PLAN LECTOR N° 03-UNIDAD 5 I.E.
“MERCEDES INDACOCHEA”
LITERATURA MEDIEVAL
(siglos V – XV)
La literatura medieval es la producción literaria que se desarrolló en Europa aproximadamente desde la
caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 hasta el descubrimiento de América en 1492 y la
invención de la imprenta. Es heredera de la tradición griega y romana, cuyos géneros (épica, lírica, teatro)
se mantuvieron, pero reinterpretados bajo el predominio de la cultura cristiana y del sistema feudal.
A. Características de la literatura medieval
Se clasifica en dos partes:
o Religiosa: emanada de la Iglesia y del mundo cristiano.
o Profana: menos abundante, vinculada a la tradición oral del pueblo.
Predominio de los valores cristianos en todas las formas literarias. Muchas veces se “cristianizó”
el imaginario pagano de pueblos celtas, germánicos o anglosajones.
Gran cantidad de textos anónimos, sobre todo en la literatura profana, transmitidos oralmente. La
circulación escrita era restringida porque gran parte de la población era analfabeta.
Muchos autores fueron padres eclesiásticos, monjas o sacerdotes, que escribían sobre teología,
filosofía, liturgia y crítica velada a la Iglesia.
Oralidad predominante: las obras se recitaban al público. El verso y la rima facilitaban la
memorización.
Carácter didáctico y moralizante: la literatura tenía un fin educativo y religioso.
Escrita primero en latín, pero con el tiempo se empezó a utilizar las lenguas vernáculas
(castellano, francés, inglés, italiano, alemán).
B. Contexto histórico y social
Feudalismo: sistema social y político dominante en la Edad Media. La sociedad estaba dividida
en estamentos rígidos: nobles (señores feudales), clero (Iglesia) y siervos (campesinos). Cada
estamento tenía funciones específicas, lo que influyó en la cultura y en la literatura.
La Iglesia Católica: fue la institución más poderosa del periodo. Controlaba la educación, los
libros, las bibliotecas y gran parte de la producción cultural. Gran parte de la literatura se escribía
en monasterios y estaba destinada a difundir valores cristianos.
Cruzadas (siglos XI – XIII): fueron expediciones militares organizadas por la Iglesia y los reinos
cristianos europeos para recuperar Jerusalén y los lugares santos que estaban bajo dominio
musulmán.
Además de su carácter religioso, tuvieron un fuerte impacto cultural y social, ya que pusieron en
contacto a Oriente y Occidente.
Gracias a las cruzadas, Europa conoció nuevas ideas, costumbres, avances científicos y
artísticos.
En la literatura, inspiraron gestas caballerescas que exaltaban el heroísmo, la fe y la defensa del
cristianismo.
Universidades medievales: instituciones de enseñanza que nacieron en los siglos XII y XIII en
ciudades como París, Bolonia y Oxford. Su función fue conservar, traducir y difundir los textos
clásicos griegos y romanos (muchos de ellos transmitidos por sabios árabes y judíos). También
formaron a clérigos, juristas, médicos y filósofos, lo que influyó directamente en la cultura escrita.
C. Géneros literarios principales
Épica: relatos heroicos de batallas y hazañas.
o Ejemplos: Poema de Mio Cid (España), La Canción de Roldán (Francia), Beowulf
(Inglaterra), Cantar de los Nibelungos (Alemania).
Lírica trovadoresca: cantos de trovadores en Provenza (Francia), donde nació el amor cortés.
Teatro religioso: surgió en iglesias (misterios, milagros, autos sacramentales) y luego se trasladó
a plazas.
Crónicas históricas: narraciones de hechos reales (ej. Primera Crónica General de Alfonso X el
Sabio).
D. Temas de la literatura medieval
Libros de caballería
Narraciones heroicas de caballeros cristianos que luchaban por la fe y el honor.
Ejemplos:
Cantar de Mio Cid (España): narra las hazañas de Rodrigo Díaz de Vivar.
La Canción de Roldán (Francia): gesta de un caballero franco en la lucha contra los
musulmanes.
Amor cortés
Romance idealizado, poético y generalmente imposible entre caballeros y damas nobles.
Ejemplos:
Canciones de trovadores provenzales (Francia, s. XII).
Tristán e Isolda (Francia): historia de un amor trágico y prohibido.
Poesía mística
Versos sobre la experiencia íntima de unión con Dios, a menudo en tono amoroso y espiritual.
Ejemplo:
Cántico espiritual de San Juan de la Cruz (España, aunque ya en el paso al
Renacimiento).
Hagiografía
Relatos sobre la vida de los santos, escritos con intención pedagógica y ejemplarizante.
Ejemplos:
Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo (España).
La Leyenda Dorada de Jacobo de la Vorágine (Italia, s. XIII).
Bestiarios
Libros sobre animales (reales o fantásticos) que eran interpretados de forma simbólica, moral o
religiosa.
Ejemplos:
Bestiario de Aberdeen (Inglaterra, s. XII).
Physiologus (texto griego muy difundido en la Edad Media, traducido a varias lenguas).
E. Autores y obras representativas
San Agustín (354 – 430) Confesiones, mezcla de autobiografía y reflexión religiosa.
Beato de Liébana (s. VIII, España) Comentarios al Apocalipsis, influyente en la iconografía
cristiana.
Gonzalo de Berceo (1198 – 1264, España) Milagros de Nuestra Señora, poesía mariana de
carácter pedagógico.
Juan Ruiz, Arcipreste de Hita (1283 – 1350, España) Libro de Buen Amor, mezcla de sátira,
fábula y reflexión sobre el amor.
Dante Alighieri (1265 – 1321, Italia) La Divina Comedia, alegoría del alma en su viaje por
Infierno, Purgatorio y Paraíso.
Geoffrey Chaucer (1343 – 1400, Inglaterra) Los cuentos de Canterbury, relatos de peregrinos
que reflejan la sociedad inglesa.
Fernando de Rojas (1470 – 1541, España) La Celestina (1499), obra de transición hacia el
Renacimiento, que mezcla el amor cortés con un realismo crítico.
La literatura medieval fue el puente entre la cultura clásica grecorromana y la literatura moderna. Estuvo
profundamente marcada por la religión, pero también dio espacio a expresiones profanas como la épica
caballeresca, la lírica trovadoresca y el amor cortés. Autores como Dante, Chaucer, Berceo y Rojas
convirtieron la Edad Media en una etapa clave de la tradición literaria occidental.
COMPRENSIÓN LECTORA
DESARROLLA LO QUE TE INDICA A CONTINUACIÓN:
I. DESPUÉS DE LEER Y SUBRAYAR LAS IDEAS PRINCIPALES ELABORA EN TU CUADERNO UN
ORGANIZADOR GRÁFICO SOBRE LA LITERATURA MEDIEVAL.
II. COMPLETA LAS SIGUIENTES IDEAS:
2.1 La literatura medieval se desarrolló en Europa entre los siglos ________ y ________, desde la caída
del Imperio Romano de Occidente hasta el ______________________.
2.2 La literatura medieval es heredera de la tradición ______________ y ______________, pero
reinterpretada bajo el predominio de la cultura ______________.
2.3 La literatura medieval se divide en dos partes: la ____________________ y la
____________________.
2.4 Una característica de la literatura medieval es el predominio de los valores ____________________,
que muchas veces transformaron el imaginario ____________________ de pueblos celtas y germánicos.
2.5 Gran parte de la literatura fue anónima porque se transmitía de manera ________________, en forma
de ________ y ________ para facilitar la memorización.
2.6 El ____________________ fue el sistema social y político dominante que condicionó la cultura
medieval.
2.7 La institución más poderosa del periodo fue la ____________________, que controlaba la
____________________ y los ____________________.
2.8 Las ____________________ (siglos XI – XIII) fueron expediciones militares organizadas por la Iglesia
para recuperar ____________________, lo que también inspiró gestas ____________________.
2.9 Las ____________________ medievales, surgidas en ciudades como París, Bolonia y Oxford, se
dedicaron a conservar y difundir los textos ____________________.
2.10 El género épico relataba las hazañas de héroes y caballeros. Ejemplos son el
____________________ en España y la ____________________ en Francia.
2.11 La lírica trovadoresca nació en ____________________, donde se cultivó el ideal del
____________________.
2.12 El ____________________ religioso tuvo su origen en representaciones dentro de las iglesias y
luego pasó a representarse en ____________________.
2.13 Entre los temas de la literatura medieval destacan los ____________________ de caballería, el
____________________ cortés, la poesía ____________________, la ____________________ de
santos y los ____________________ simbólicos.
2.14 Una obra hagiográfica importante en España fue ____________________ de Gonzalo de Berceo,
mientras que en Italia se escribió ____________________ de Jacobo de la Vorágine.
2.15 Entre los bestiarios más famosos figuran el ____________________ de Aberdeen y el
____________________, de origen griego.
2.16 El Arcipreste de Hita escribió el ____________________, obra en la que se mezcla sátira, fábula y
reflexiones sobre el amor humano y divino.
2.17 Dante Alighieri, en su obra ____________________, describió alegóricamente el viaje del alma por
el Infierno, el ____________________ y el Paraíso.
2.18 Geoffrey Chaucer, autor inglés, escribió ____________________, donde varios peregrinos narran
historias rumbo a la tumba de Santo Tomás Becket.
2.19 Fernando de Rojas es autor de ____________________, considerada obra de transición entre la
Edad Media y el ____________________.
2.20 La literatura medieval, heredera de la tradición clásica, fue el puente entre la
____________________ y la ____________________, marcando el inicio de la literatura
____________________.
