CESEEO

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Docente: Nadxielly Sanchez García

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Alumnas:
o Alvarado Paz Yesenia
o Palomec Villalobos Ana Karen
o Luna Olivera Luz Ariana
o Ortiz Villanueva Itzel Mariana
o López Ramírez Azucena
o Ramírez Orozco Juana
o Rueda Sanchez Monserrat
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ó
 ó

La administración es el proceso que

busca gestionar los recursos de la forma
más eficiente posible, para así conseguir
sus objetivos
• El origen de la administración se da cuando el
hombre comienza a trabajar en sociedad

• En las tribus hay una distribución más

ordenada del trabajo y ya se empieza a hablar
de uno de los principios básicos de la
administración como es la división de trabajo.
• Desarrollo económico
• Surgimiento de la escritura y
arquitectura
• Sistemas administrativos burocrático
• Confucio sentó las primeras bases
de gobierno y estableció reglas
para la administración.

• Sistema administrativo ordenado y

adelantado para su época
Presencia de un gobierno democrático
Iniciaron el método científico para la
solución de problemas
La aportación de administración es grande
gracias a filósofos como Sócrates
Marco las bases para la administración
Mantuvieron una capacidad y habilidad
administrativa por muchos años
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La administración interior del feudo
estaba sujeta al criterio del señor del
feudo estaba sujeta al criterio del señor
feudal, quien ejercía un control sobre la
producción del servicio
 ó
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Es el modelo administrativo que

procura alcanzar los resultados
deseados mediante la aplicación de un
patrón obtenido de ejemplos que han
sido probados y su éxito puede ser
corroborado. Experiencia
 ó í

Busca conseguir los

resultados deseados a través
de la aplicación de modelos
que ya han sido probados y
cuyo éxito es demostrable.
Evitar errores tomando como
base el pasado.
 í

• Se basa en estudios y en la
observación de experiencias
previas.
• Investigaciones teóricas basadas
en experiencias prácticas.
• Utilizando técnicas de casos
exitosos como referencias futuras.
• Objetivos claros y
• Consume tiempo.
específicos.
• Nada garantiza que lo
• Basada en hechos.
sucedido en el pasado tenga
• Se administra sobre
posibilidad en el presente o
causas, corrigiendo
el futuro.
errores.
 Según algunos autores
Señalan que el verdadero surgimiento de la administración se da con el
despuntar del siglo xx
 ó

• Época prehispánica……………………La caza del mamut

• Egipto……………………..Con la construcción de la gran pirámide 100.000 obreros
durante 20 años
• Con los hebreos (Éxodo)……………..los diez mandamientos
• Chinos…………………..asesores, y consejeros para gobernar en un sistema
• Griegos A.C …………..surge el fundamento de la especialización
• Romanos A.C……..organizan el primer estado con una estructura
• Periodo precolombino………….con la dirección y la conducta de pueblos y
consejería en el gobierno
• Cristo………………con sus conceptos auténticos
• Edad media
• Comercio pre-industrial

ó
• Siglo XVll
• Frederick W. Tylor
• Frank Lilian Gulbreth
ó
Es el proceso de
transformación económica,
social y tecnológica que se
inició en la segunda mitad del
siglo XVIII en el Reino de Gran
Bretaña.
La revolución industrial ayuda a que la administración se
desarrolle, la forma de producción que se estableció y las
necesidades que fue requiriendo la empresa y sus trabajadores,
para su mejor planeación, organización, ejecución y control, para
llegar a su objetivo de una manera más eficiente fue lo que da
inicio a la creación de la administración.
Una vez iniciada esta revolución siguió creciendo y al
día de hoy aún continúa dando grandes avances
tecnológicos en pos de la humanidad el siglo XIX fue una
de las épocas más importantes ,donde podemos
mencionar cuatro fases:
Mecanización de la Industria y de la Agricultura: con la aparición
de máquina de hilar, el telar hidráulico, el telar mecánico, la
maquinaria desmotadora de algodón, se sustituyó en gran
medida la mano de obra y fuerza de trabajo del hombre, la
fuerza animal e incluso de la rueda hidráulica.
Aplicación de la Fuerza Motriz a la Industria: la fuerza elástica
del vapor se cambió por la máquina de vapor, Cuando el
inventor Watt (físico ingles) creo la máquina de vapor los
simples talleres pasaron a convertirse en lo que hoy llamamos
fábricas, provocando también un cambio en los medios de
comunicación con la llegada de los trenes y barcos a vapor
Desarrollo Del Sistema Fabril: aparecieron las empresas, donde
los artesanos dejaron sus pequeños talleres para convertirse en
obreros de las empresas o fabricas donde el trabajo se dividía
basado en las capacidades y cualidades de cada uno, la gente
comenzó a migrar de sus pequeños pueblos a las grandes
ciudades o pueblos donde se concentran las fábricas o empresas
en busca de mejores oportunidades.
Desarrollo Acelerado de los Transportes y de las
Comunicaciones: la navegación de vapor surgió en Estados
Unidos, posteriormente las ruedas propulsoras sustituidas por
hélices. La invención del telégrafo eléctrico, el sello postal en
Inglaterra, el teléfono, esto demostró la velocidad con que corría
la tecnología, la industria y las diferentes transformaciones en el
ámbito económico, social y político.
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ó
 ó í

El creador de la primera gran teoría clásica de la administración científica fue Frederick W

Taylor (1856-1917).
Fue de capital importancia para dar forma a las ideas y todavía en nuestros días conserva su
influencia.

Se basaban en cuatro principios fundamentales.

1. La creación de un método ideal u óptimo.
2. La selección y desarrollo de la persona
3. La integración del método y de la persona elegida y capacitada
4. La estrecha colaboración entre los administradores y los empleados
Se convirtió en una nueva área de estudio alrededor de 1930

Su objetivo primordial era la organización como una unidad y no los procesos

individuales tales como la producción o el servicio por sí mismos

La escuela del proceso administrativo creó una teoría de la administración en

torno al proceso inherente a la administración, el establecimiento de un marco
conceptual para la misma y la identificación de los principios fundamentales
Surgió de los primeros esfuerzos de líderes tales como Gantt y Hugo Munsterberg por
reconocer y hacer frente a los problemas de los individuos en las organizaciones Una
de las principales doctrinas de esta escuela es la cooperación.

Se concentraron en aspectos tales como motivación, dinámica de grupo y actitudes del

individuo.
Se basa en una serie de técnicas diferentes, que por lo general utilizan la lógica y un modelo racionalista
para analizar el funcionamiento de una organización.
La escuela cuantitativa ha mostrado buenos resultados en muchas áreas de la administración, en especial
en lo concerniente a proporcionar las herramientas necesarias para fundamentar cuantitativamente la
toma de decisiones.

Las etapas de este proceso son:

1. Formulación del problema

2. Elaborar un modelo matemático que represente el sistema que se estudia
3. Derivar una solución del modelo
4. Probar el modelo y la solución
5. Establecer controles sobre la solución
6. Poner en práctica la solución
ó
Es la ciencia social que permite a las organizaciones humanas crear, producir
y obtener satisfacciones de sus necesidades y se aplica con principios
dinámicos, requiere equilibrar acciones e intereses individuales o grupales,
considerando el ámbito y buscando el desarrollo social.
oPlaneación
oIntegración
oDirección
oControl
 ó
Se define como la distribución de funciones y actividades es subsecuente a la
planeación

Tipos

Formal Informal
 ó
Pone énfasis en la administración re recursos humanos e incluye desde el
reclutamiento de los recursos humanos y materiales pasando por la sección hasta la
capacitación para la productividad, las técnicas de integración aplicadas son:

• Reclutación
• Selección
• Introducción y desarrollo
 ó
Es una de las etapas iniciales del
proceso administrativo, en la cual se
determinan los rasgos fundamentales
de la organización (la misión y los
objetivos, generalmente). Es decir, es
la etapa en que se establecen los
planes básicos a emprender con la
organización.
 ó
Se trata de la coordinación y
sincronización de las partes de
la empresa, para establecer
sus tareas y secuencias de
realización de las mismas.
 ó
una de las etapas más
importantes del proceso
administrativo, en la que se
aplica el conocimiento
adquirido para llevar a cabo
una toma de decisiones
pertinentes.
Entendido como la posibilidad de diagnosticar el
funcionamiento de la organización y
retroalimentar al sistema con esa información,
para solventar sus necesidades y su
funcionamiento.
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ó
Las características son todos aquellos aspectos o variables que configuran el
estado e identidad de una entidad en particular .

●Inteligencia y habilidad : capacidad para entender , , aprender , comprender y

asimilar
●Poseer un conjunto de conocimientos administrativos : debe estar siempre

actualizado
●Poseer una capacidad mental

●Poseer la capacidad de trabajar con ideas , conceptos , teorías

●Facilidad para aplicar técnicas relacionadas con el trabajo y procedimiento

administrativo
●Salud y vigor

●Cualidades morales , éticas y profesionales

●Aptitudes humanas o interpersonales

ó
Planificación y asignación de recursos :
Capacitación continua
Organización y supervisión
Prevención de la salud
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 Ó
• Existen muchas teórias y modelos basados en administración, pero algunos de estos se
basan en el aréa de salud y que estos son de mucha ayuda e importancia.

• Enfermería es una carrera profesional, administrativa, desde sus inicios, comenzando

con la teoría de las necesidades humanas, la cual es la más conocida y aplicada.

• En relación a la investigación; las teorías y los modelos de enfermería facilitan la

organización del conocimiento y guía al investigador con respecto al problema a
estudiar.
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• Se denomina modelos de enfemería a las distintas teorías de enfermería que

describen, organizan y establecen en la práctica el modo de encarar,
organizar, atuar y ejercer el trabajo en enfemería.

• Podríamos entender que son distintas formas de entender la profesión y

ejercer el empleo de enfemera llevando estas teorías y modelos de
enfemería a la enfermería práctica.
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• Se denomina modelos de enfemería a las distintas teorías de
enfermería que describen, organizan y establecen en la práctica el
modo de encarar, organizar, actuar y ejercer el trabajo en enfemería.

• Podríamos entender que son distintas formas de entender la

profesión y ejercer el empleo de enfemera llevando estas teorías y
modelos de enfemería a la enfermería práctica.
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• Los distintos modelos de enfermería existentes suelen llevar el nombre de quien sentó
las bases de los mismos. Puede entenderse como un pequeño homenaje para ese
profesional de la enfermería.

Modelo Florence Nightingale. “TEORIA DEL ENTORNO”

El objetivo fundamental de su modelo es conservar la
energía vital del paciente y partiendo de la acción que
ejerce la naturaleza sobre los individuos, colocarlo en las
mejores condiciones posibles para que actuara sobre él.
Su teoría se centra en el medio ambiente, creía que un
entorno saludable era necesario para aplicar unos
adecuados cuidados de enfermería.
Ella afirma": Que hay cinco puntos esenciales para
asegurar la salubridad: el aire puro, agua pura, desagües
eficaces, limpieza y luz".
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• Dorothea E. Orem nació en Baltimore, Maryland y estudio enfermería
en la escuela de provincia hospital de Washington.
• En 1930 se especializo en educación en enfermería y en 1945 ocupo la
dirección de la escuela de enfermería del province hospital de Detroit
fue asesora de los programas de estudios en el departamento de
sanidad y educación en Washington se retiro en 1984.

El modelo que propone Orem denominado teoría

del déficit del autocuidado, es considerado como
una de las grande teorías de enfermería, ya que
se desarrolla con base en un modelo conceptual
rico en fundamentos científicos.
Según el modelo de Virginia Henderson el trabajo de enfermería
consiste principalmente en atender a la persona sana o enferma
a ejecutar aquellas actividades que contribuyan a su adecuado
estado de salud.
También al restablecimiento de la misma para su plena
independencia. También contribuye a evitar que sufra en el
momento de la muerte. Y hacerlo tal y como el mismo paciente
haría si dispusiera de la fuerza y el conocimiento precisos para
ello.
Su plan de cuidado se basa en un proceso de resolución de
problemas. Su teoría de las 14 necesidades fundamentales
señala las que son, a su entender, precisas para ser una persona
sana e independiente.
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En 1916 surgió en Francia la teoría clásica de la administración, que se difundió
con rapidez por Europa.

- La teoría clásica se distinguía por el énfasis en la estructura.

En la Teoría clásica, se parte del todo organizacional y de su estructura para
garantizar la eficiencia en todas las partes involucradas.
Henri Fayol, es el creador de la teoría clásica y considerado el padre de la
administración moderna.

Las seis funciones básicas de la empresa

Fayol destaca que toda empresa cumple seis
funciones:
•1. Funciones técnicas
•2. Funciones comerciales
3. Funciones financieras
4. Funciones de seguridad
5. Funciones contables
6. Funciones administrativas