Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea La Campana
Monjas, Jalapa
Evaluación final de Expresión Artística
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el espacio en blanco responde correctamente las siguientes
interrogantes.
1. ¿Cómo se llama el baile que se refiere a cierto eventos y creaciones coreograficas?
___________________________________________________________
2. ¿Cómo se le llama también a la danza?_______________________________________
3. ¿Cómo se le llama a la ejecución de movimientos que se realizan con el cuerpo?
________________________________________________________________
4. ¿Cómo se llama también el baile urbano?_____________________________________
5. ¿Cómo se llamó el primer gran maestro de danza más famoso?___________________
II Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el paréntesis de la derecha escribe una V si el enunciado es verdadero o
una F si es falso.
1. La danza es llamada también teatro. ( )
2. La danza se considera una forma de comunicación. ( )
3. La danza en su mayoría de veces es aburrida. ( )
4. Los bailes modernos son el pop, salsa y tango. ( )
5. Los éxitos famosos de Michael Jackson fueron Filie Jean. ( )
III Serie. 20 PUNTOS C/U
Instrucciones. Escribe en el espacio en blanco lo que a continuación se te pide.
1. Escribe el nombre de dos bailes famosos de Michael Jackson
A______________________________________B______________________________
2. Escribe el nombre de dos bailes urbanos
A______________________________________B______________________________
3. Escribe el nombre de dos bailes antiguos
A______________________________________B______________________________
4. Escribe el nombre de dos aspectos que se pueden expresar con una danza
A______________________________________B______________________________
5. Escribe el nombre de dos elementos fundamentales de la danza
A_______________________________________B______________________________
F____________________ F____________________ Vo.bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea La Campana
Monjas, Jalapa
Evaluación final de Ciencias Naturales
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el espacio en blanco responde correctamente las siguientes
interrogantes.
1. ¿Cómo se llama al paso de liquido a gaseoso de la materia?
____________________________________________________________
2. ¿Cómo se le llama al paso de estado sólido a gaseoso?_______________________
3. ¿Cómo se llama la capacidad que tiene un cuerpo para producir un trabajo?
_____________________________________________________________
4. ¿Cómo se llama la energía que se produce con el paso de electrones?
__________________________________________________________
5. ¿Cómo se le llama a un grupo de estrellas?_________________________________
II Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el paréntesis de la derecha escribe una V si el enunciado es verdadero o
una F si es falso.
1. El universo está formado por todo lo que existe. ( )
2. La palanca es una maquina simple. ( )
3. La maquinas necesitan energía para funcionar. ( )
4. Las maquinas se clasifican en dos tipos que son simples y difíciles. ( )
5. La sublimación es el paso solido a gaseoso de la materia. ( )
6. La energía térmica se transmite a través de los rayos de luz. ( )
7. La fusión es el paso del estado líquido a gaseoso. ( )
8. La masa tiene propiedades que son específicas y generales. ( )
9. El punto de ebullición es propiedad específica de la materia. ( )
10. La masa es una propiedad general de la materia. ( )
III Serie. 20 PUNTOS C/U
Instrucciones. Escribe en el espacio en blanco lo que a continuación se te pide.
1. Escribe el nombre de dos propiedades generales de la materia
A__________________________________B_____________________________________
2. Escribe el nombre de dos propiedades especificas de la materia
A__________________________________B_____________________________________
3. Escribe el nombre de dos estados de la materia
A__________________________________B_____________________________________
4. Escribe el nombre de dos maquinas simples
A__________________________________B_____________________________________
5. Escribe el nombre de dos elementos que forman una galaxia
A__________________________________B_____________________________________
IV Serie. 15 puntos. 5 C/U
Instrucciones. Dibuja una figura que represente los tres estados de la materia.
F____________________ F____________________ Vo.Bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea Garay
Monjas, Jalapa
Evaluación final de Ciencias Sociales
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el espacio en blanco responde correctamente las siguientes
interrogantes.
1. ¿Cómo se llama el país más poblado de América?_________________________
2. ¿Cómo se llama el volcán más alto de América?________________________
3. ¿Cómo se llama la moneda de Canadá?_____________________
4. ¿Cómo se llama la Isla más grande ?________________________________________
5. ¿Cómo se llama la capital de Perú?_____________________________
II serie- 10 PUNTOS
Instrucciones. En el paréntesis de la derecha escribe una V si el enunciado es verdadero o
una F si es falso.
1. Honduras se encuentra en América del Norte. ( )
2. La familia constituye la unidad básica de la sociedad. ( )
3. La capital de Colombia es Lima. ( )
4. América del Norte tiene 9 países. ( )
5. La familiar nuclear tiene un solo padre. ( )
III Serie. 10 PUNTOS
Instrucciones. Escribe a la par de cada CAPITAL el nombre DEL PAIS QUE PERTENECE
CAPITAL País
QUITO ____________________
B0GOTÁ ____________________
MÉXICO DF ____________________
LA HABANA ____________________
LA ASUINCIÓN ____________________
F____________________ F____________________ Vo.Bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea La Campana
Monjas, Jalapa
Evaluación final de Formación Ciudadana
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el espacio en blanco responde correctamente las siguientes
interrogantes.
1. ¿Cómo se le llama a todos lo que se consiste un bien?___________________________
2. ¿Cómo se llaman los valores que contribuyen a la realización de las personas?
______________________________________________________________
3. ¿Quiénes reconocieron a la persona humana como la más antigua de las criaturas?
______________________________________________________________
4. ¿Quiénes consideraron a las personas básicamente seres sociales?________________
5. ¿Cómo se llaman los valores que permiten la consecución de una soceidad?
______________________________________________________________
II serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones. En el paréntesis de la derecha escribe una V si el enunciado es verdadero o
una F si es falso.
1. Los valores garantizan una relación armónica entre la persona y la sociedad. ( )
2. Los griegos consideraron a las personas básicamente seres sociales. ( )
3. El civismo son los valores culturales. ( )
4. La justicia existe cuando se violan los derechos humanos. ( )
5. Los valores sociales son la paz y la justicia. ( )
III Serie. 20 PUNTOS 2 C/U
Instrucciones. En el espacio en blanco escribe correctamente lo que se te pide.
1. Escribe el nombre de dos valores culturales
A_____________________________________B_______________________________
2. Escribe el nombre de valores sociales
A_____________________________________B_______________________________
3. Escribe el nombre de dos valores morales y éticos
A_____________________________________B_______________________________
4. Escribe el nombre de dos grupos en los que se clasifican los valores
A_____________________________________B_______________________________
5. Escribe el nombre de dos características humanas que estudiaron los griegos
A_____________________________________B_______________________________
F____________________ F____________________ Vo.Bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea La Campana
Monjas, Jalapa
Evaluación final de Productividad y Desarrollo
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el espacio en blanco responde correctamente las siguientes
interrogantes.
1. ¿Cómo se llama le llama al liquido aceitoso y pegajoso?_________________________
2. ¿Qué palabra significa Petra?_______________________________________________
3. ¿Cómo se le llama también al petróleo?______________________________________
4. ¿Cómo se le llama a la parte solida de los arboles?______________________________
5. ¿Cómo se le llama al liquido muy inflamable obtenido del petróleo?_______________
II Serie
Instrucciones. En el paréntesis de la derecha escribe una V si el enunciado es verdadero o
una F si es falso.
1. La gasolina es el producto más conocida derivada del petróleo. ( )
2. Los lubricantes se obtienen del carbón. ( )
3. Los hidrocarburos se originan de la combinación de elementos. ( )
4. Olum significa aceite. ( )
5. Petra significa lubricante. ( )
III serie
Instrucciones. Escribe lo que a continuación se te pide.
1. Escribe las dos palabras de la que se tomó la palabra petróleo.
A________________________________B_________________________________
2. Escribe el nombre de los dos elementos de los que está compuesto el petróleo
A________________________________B_________________________________
Escribe el nombre de dos objetos que se fabriquen con el petróleo
3. A________________________________B_________________________________
4. Escribe el nombre de dos elementos que se combinan para originar los
hidrocarburos.
A________________________________B_________________________________
5. Escribe el nombre de dos derivados del petróleo.
A________________________________B_________________________________
IV Serie
Instrucciones. Dibuja 2 materiales que se elaboran utilizando petróleo.
F____________________ F____________________ Vo.Bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea La Campana
Monjas, Jalapa
Evaluación final de COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie. 20 PUNTOS 4 C/U
Instrucciones: En el espacio en blanco responde correctamente las siguientes
interrogantes.
1. ¿Cómo se le llama a la tecnica utilizada para estudiar algun texto?_________________
2. ¿Cómo se llaman los verbos que ayuda a expresar una cualidad?__________________
3. ¿Cómo se le llama al protagonista o actor fundamental de l trama?________________
4. ¿Cómo se llaman los que cuentan los cuentos?________________________________
5. ¿Cómo se llama la exposicion esencia de cualquier informacion?__________________
Serie
Instrucciones. En el paréntesis de la derecha escribe una V si el enunciado es verdadero o
una F si es falso.
1. Los narradores que son los que cuentan cuentos. ( )
2. El cuento se caracteriza por su brevedad. ( )
3. Los verbos se clasifican en copulativos y no copulativos. ( )
4. Los personajes de un cuento se clasifican en principal y secundario. ( )
5. La biografia narra los sucesos màs importantes de la vida de una persona. ( )
III serie
Instrucciones. Escribe lo que a continuación se te pide.
Escribe 5 verbos no copulativos
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
IV Serie
Instrucciones. Escribe 10 palabras con X
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
F____________________ F____________________ Vo.Bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
Escuela Oficial Rural Mixta
Aldea Garay
Monjas, Jalapa
Evaluación final de Matemáticas
Quinto Grado
Nombre del alumno (a):______________________________________________________
Lugar y fecha: ______________________________________________________________
I Serie
Instrucciones. Resuelve correctamente las siguientes operaciones
Busca la razón geométrica de
50 y 5
100 y 4
Busca la razón aritmética
78 y 23
347 y 44
337 y 37
II Serie
Instrucciones. Realiza correcamente las siguientes operaciones
Calcula el 40% de 480
Calcula el 20% de 400
III Serie
Instrucciones. Resuelve los siguientes problemas.
¿Cuántas libras hay en 20 quintales?
¿Cuántos meses hay en 44 años?
Encuentra el perimetro de un cuadrado cuyas medidas son 30 cms por lado.
Encuentra el perimetro de un cuadrado cuyas medidas son 50 cms. Por lado.
¿Cuántos vasos hay en 20 quintales?
IV Serie
Instrucciones. Realiza correctamente las siguientes operaciones.
455.33 + 23.445 + 34.444
34.44 - 22.223
456.33 - 33.44
454. 56 – 333.55
344.55 x 23.2
F____________________ F____________________ Vo.Bo.____________________
Maestro de Grado Comisión de Evaluación Directora
