1

2
3
4
5
 SISTEMA JURIDICO ARGENTINO

Normas básicas del ordenamiento jurídico argentino

6
De entre toda la serie de normas de Derecho material que forman parte del ordenamiento
jurídico argentino, cabe destacar por su importancia:

Derecho Federal propiamente dicho

 Constitución Nacional;
 Código Aeronáutico;
 Código de Justicia Militar (derogado en el año 2008);
 Código Aduanero;
 Código Alimentario Argentino;
 Leyes sobre residencia y naturalización;
 Normas tributarias propiamente federales.
Derecho federal de excepción (atribución originariamente provincial; sólo se aplican al
Estado Federal)

 Código Electoral Nacional;

 Código de Ética Pública;
 Código Procesal Penal; (además existe uno por distrito)
 Código Procesal Civil y Comercial (además existe uno por distrito);
 Ley de Procedimientos Administrativos federal(no existe, por el momento, Código
Contencioso Administrativo federal).
Derecho común o de fondo (reservado al Congreso Nacional, art. 75.12 CN)

 Código Civil de la Nación Argentina;

 Código de Comercio de la República Argentina,
 Código Penal de la Nación Argentina;
 Código de Minería;
 Ley de Contrato de Trabajo.
Derecho público provincial y municipal, y normas procesales (potestades de las
provincias no delegadas al Estado Central)

 Constituciones Provinciales y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

 Leyes de Procedimientos Administrativos y Códigos Procesales Administrativos
provinciales y para la Ciudad de Buenos Aires;
 Demás Códigos de procedimiento (salvo para la Ciudad de Buenos Aires, cuya Justicia
Ordinaria o de Derecho Común se halla retenida por el Poder Judicial de la Nación);
 Derecho público local (provincial y municipal, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires);
 Leyes de Ética Pública provinciales;
 Leyes Electorales provinciales;
 Tributos provinciales y municipales;
 Códigos de Planeamiento Urbano y de Edificación (atribución municipal, y asimismo de
la Ciudad de Buenos Aires);
 Normas sobre faltas y contravenciones (atribución municipal, y asimismo de la Ciudad de
Buenos Aires).
Formación histórica del Derecho de Argentina.

A grandes rasgos, se pude afirmar que el Derecho Argentino se ha ido forjando mediante la
combinación de normas derivadas de distintos ordenamientos jurídicos y, en particular:

7
  El Derecho romano.
 El Derecho de Indias
 El Derecho Patrio:
 Precodificado (1810-1853, debido a normas derivadas de la İlustración europea)
 Codificado (desde 1853, gracias a la sanción de la Constitución Nacional)

Organización del Poder Judicial

Fuero Federal

 1) Corte Suprema de Justicia de la Nación;

 2) Cámara Federal de Casación Penal, Cámara Federal de Casación en lo Contencioso
Administrativo Federal -competencia exclusivamente federal-, Cámara Federal y Nacional
de Casación del Trabajo y la Seguridad Social, Cámara Federal y Nacional de Casación en
lo Civil y Comercial -en lo que fuera materia de competencia federal-, las tres últimas
creadas por la ley 26.853/2013 y pendientes de instalación;
 3) Cámaras Federales con competencia en todo el país:
 en lo Civil y Comercial Federal;
 en lo Contencioso Administrativo Federal;
 en lo Criminal y Correccional Federal;
 Electoral;
 de la Seguridad Social;
 3) Juzgados Federales de Primera Instancia.
Provincial y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Fuero de Derecho Público Local,
Fuero Ordinario de Derecho Común)

 1) Tribunales superiores de provincia -en ambas materias- y de la Capital Federal -sólo en

cuestiones de Derecho Público local-. Sus fallos sólo son apelables por intermedio del
Recurso Extraordinario Federal ante la Corte Suprema federal;

8
  2) Cámara Federal y Nacional de Casación del Trabajo y la Seguridad Social, Cámara
Federal y Nacional de Casación en lo Civil y Comercial -en lo que fuera materia de
competencia ordinaria para los tribunales nacionales de la Capital Federal-, creadas por la
ley 26.853/2013 y pendientes de instalación (se llega por apelación extraordinaria
directamente a la Corte Suprema, no se halla en relación de subordinación con el
Tribunal Superior de Justicia de la Ciudad, se trata de un orden jurídico diferente);
 Cámara Contencioso Administrativo y Tributaria, Cámara Contravencional y de Faltas de
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Justicia local);
 Cámaras de Apelaciones de la Justicia Provincial, tanto en materias de derecho público
local como de derecho de fondo o común;
 3) Cámaras Nacionales de Apelaciones de la Capital Federal (bajo la órbita del Estado
Nacional, ya que la Ciudad de Buenos Aires no posee Justicia ordinaria propia):
17
 en lo Civil;
 en lo Comercial;
 en lo Criminal y Correccional;
 en lo Penal Económico;
 del Trabajo;
 Juzgados de Primera Instancia de carácter local de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
(Contencioso Administrativo y Tributario, Contravencional y de Faltas -la Capital Federal
posee un desdoblamiento de los fueros ordinario y local, siendo intervenido el primero
por el Poder Judicial de la Nación-);
 Juzgados Provinciales de Primera Instancia -ordinarios y de derecho público local-;
 4) Juzgados Nacionales de Primera Instancia de la Capital Federal (Justicia Ordinaria,
perteneciente al Poder Judicial de la Nación, carácter de fuero ordinario, no federal);
 Jueces de Paz, en las provincias en que ellos existan. Jueces de Faltas municipales de las
provincias (exceptuando los de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires).

ORGANIZACIÓN DEL PODER JUDICIAL DE LA NACIÓN

TRIBUNALES FEDERALES CON ASIENTO EN LA

CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES

CORTE SUPREMA DE

JUSTICIA DE LA

9
 NACION

CÁMARAS JUZGADOS

Nacional de CASACIÓN Tribunales Orales (Interior)

PENAL 35
4 salas
13 JUECES ( 1 en la Presidencia)

Nacional ELECTORAL Con Competencia Electoral

3 Jueces 1

Nacional de Apelaciones en lo 11
CIVIL Y COMERCIAL
FEDERAL
3 SALAS - 9 miembros

Nacional de Apelaciones en lo 12
CONTENCIOSO
ADMINISTRATIVO

FEDERAL
5 salas (*) - 15 Miembros

Nacional de Apelaciones en lo 12
CRIMINAL Y CORRECCIONAL
FEDERAL

10
 5 Salas - 6 Miembros

Nacional de Apelaciones en lo 8
PENAL
ECONÓM
ICO
2 Salas - 6 Miembros

Nacional en lo Penal Tributario

3

CÁMARAS JUZGADOS

Federal de la SEGURIDAD
SOCIAL 10
3 Salas - 9 Jueces

TRIBUNALES FEDERALES CON ASIENTO EN LAS PROVINCIAS

CORTE SUPREMA

DE JUSTICIA DE LA
NACION

11
 CÁMARAS LOCALIDA
FEDERALES JUZGADOS D

Nacional
ELECTORAL Con Competencia Electoral
3 Jueces 23

BAHÍA BLANCA 3 Bahía Blanca N° 1 y N° 2

2 Salas - 5 Jueces

Santa Rosa

COMODORO RIVADAVIA 6 Comodoro Rivadavia

3 Jueces

Rawson

Río Gallegos
Ushuaia

Río Grande

CÓRDOBA 6 Córdoba Nros. 1, 2 y 3

2 Salas - 6 Jueces

Río Cuarto

Bell Ville

12
 La Rioja

CORRIENTES 2 Corrientes
3 Jueces

Paso de los Libres

GENERAL ROCA 6 General Roca

3 Jueces

CÁMARAS LOCALIDA
FEDERALES JUZGADOS D

Neuquén Nros. 1, 2 y 3

Viedma

Zapala

Bariloche

LA PLATA 8 La Plata Nros. 1, 2, 3 y 4

3 Salas - 9 Jueces

Junín

Lomas de Zamora Nros. 1, 2 y 3

13
 MAR DEL PLATA 7 Mar del Plata Nros.1, 2, 3 y 4 (*)
3 Jueces

Azul

Dolores

Necochea
(*)

MENDOZA 7 Mendoza Nros. 1, 2, y 3

2 Salas - 6 Jueces

San Rafael

San Juan N° 1 y 2

San Luis

PARANÁ 2 Paraná
3 Jueces

Concepción del Uruguay

POSADAS 3 Posadas N° 1 y N° 2
5 Jueces

14
 El Dorado

RESISTENCIA 6 Resistencia
3 Jueces

Formosa N° 1 y N° 2

CÁMARAS LOCALIDA
FEDERALES JUZGADOS D

Reconquista

Presid. Roque SáenzPeña (*)

ROSARIO 8 Rosario Nros. 1, 2, 3 y 4

2 Salas - 6 Jueces

Santa Fé N° 1 y N° 2

San Nicolás N° 1 y N° 2

SALTA 5 Salta N° 1 y N° 2
2 Salas (**) - 6 Jueces

Jujuy N° 1 y N° 2

15
 San Ramón de la Nueva Orán (*)

SAN MARTÍN 13 San Martín Nros. 1, 2 , 3 y 4

2 Salas - 6 Jueces

San Isidro N° 1 y N° 2

Morón (4)

Mercedes

Campana

Caseros (*)

TUCUMÁN 4 Tucumán N° 1 y N° 2
5 Jueces

Santiago del Estero

Catamarca

(*) Sin habilitar

(**) La Ley N° 23.867 creó la Cámara Federal de Apelaciones de Salta (B.O. 30/10/90),
una sala se encuentra sin habilitar.

16
 TRIBUNALES NACIONALES CON ASIENTO EN LA

CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES

CORTE SUPREMA

DE JUSTICIA DE LA
NACION

CÁMARAS JUZGADOS

Nacional de CASACIÓN Tribunales Orales (Capital)

PENAL 43
4 salas
13 JUECES ( 1 en la Presidencia)

Juzgados de Ejecución Penal

3

Nacional de Apelaciones en lo 110

CIVIL
13 Salas - 39 Miembros

17
 Nacional de Apelaciones en lo 26
COMERC
IAL
5 Salas - 15 miembros

Nacional de Apelaciones en lo Criminal de Instrucción

CRIMINAL Y CORRECCIONAL 49
5 Salas 16 Miembros (1 en la
Presidencia)

Correccionales
14

Rogatorias
1

Menores
7

Nacional de Apelaciones del 80

TRABAJO
10 Salas - 30 Jueces

18
 ORGANIZACIÓN JUDICIAL Y ÓRGANOS PROCESALES §

Es sabido que, tomando como modelo a la Constitución norteamericana de 1787,

nuestra Constitución creó un doble orden judicial. De acuerdo con ese régimen existen en el
país, por un lado, una justicia nacional que ejerce sus atribuciones en todo el territor io de la
República con respecto al conocimiento de los asuntos mencionados por el art. 116 de la
Constitución (competencia federal) y sin esa limitación en los lugares sometidos a la
potestad del Gobierno Nacional; y, por otro lado, una justicia ordinaria o común que ejerce
sus funciones a través de los órganos judiciales que cada provincia debe crear y organizar
con prescindencia del gobierno central (CN, art. 5°,121, 123 y 126) y cuya competencia
abarca el conocimiento de todos los asuntos regidos por el derecho común y local, con las
limitaciones establecidas por el art. 75, inc. 12 de la Constitución Nacional.

69. ORGANIZACIÓN DEL PODER JUDICIAL DE LA NACIÓN:

a) El art. 108 de la Constitución Nacional determina que el Poder Judicial de la

Nación será ejercido por una Corte Suprema de Justicia y por los tribunales inferiores que el
Congreso estableciere en el territorio de la Nación.

b) La Corte Suprema de Justicia se halla actualmente compuesta por nueve jueces.

Actúan ante ella como representantes del ministerio público, el Procurador General
de la Nación y los procuradores fiscales en los casos y con el alcance previsto en el art.2° de
la ley 15.464 (decreto-ley 1285/58, art. 21, modificado por la ley 23.774) y la Defensoría
General de la Nación, todos ellos con arreglo a lo establecido en el art. 120 de la
Constitución Nacional.

Corresponde a la ley la fijación del número de jueces de la Corte y de sus fiscales,

por cuanto la reforma constitucional de 1860 (mantenida en este tema por la de 1994) dejó
sin efecto el art. 91 de la Constitución de 1853, según el cual dicho tribunal estaría integrado
por nueve jueces y dos fiscales. Las leyes 627 (art. 6°) y 13.998 (art. 21) y el decreto -ley
1285/58 (art.21), fijaron la composición del tribunal en cinc o jueces, número que fue
elevado a siete por la ley 15.271, reducido nuevamente a cinco por la ley 16.895 (ambas
modificatorias del art. 21 del referido decreto-ley) y llevado a nueve por la ley 23.774.

c) La Corte Suprema tiene su asiento en la Capital Federal y designa a su presidente

(decreto -ley 1285/58, art.21). Por su parte, el art. 79 RJN dispone que el presidente de la

19
 Corte y el vicepresidente son elegidos por mayoría absoluta de votos de los jueces del
tribunal y duran tres años en el ejercicio de sus funciones.

d) Prescribe asimismo el art. 21 del decreto- ley 1285/58, que la Corte dictará su
reglamento interno (CN, art.113) y el Reglamento para la Justicia Nacional, estableciendo
las facultades de superintendencia de la propia Corte y tribunales inferiores. La facultad

conferida a la Corte en el sentido de delegar en los tribunales inferiores el ejercicio de

superintendencia, fue hecha efectiva por el tribunal mediante acordada de fecha 3 de marzo de
1958 (fallos 240:107), en la cual dispuso transferir a las cámaras nacionales de apelaciones la
facultad de designar y promover a su personal y al de los juzgados y ministerios públicos, a
propuesta de los jueces y funcionarios titulares, así como la de otorgar licencias a su propio
personal y dentro de ciertos límites, a los magistrados de todas las instancias y funcionarios
titulares de los ministerios públicos.

Pero debe tenerse en cuenta que si bien la decisión de tales asuntos deriva de la
superintendencia inmediata que corresponde a las cámaras de apelaciones, ello no obsta a
que cuando la Corte lo estime conveniente ejerza, por vía de avocación las facultades de
superintendencia general que le incumbe como órgano máximo de la justicia nacional. Lo
mismo cabe decir en cuanto a la aplicación de sanciones disciplinarias efectuadas por los
tribunales inferiores (RJN, art.22).

e) En los casos de recusación, impedimento, vacancia o licencia de alguno de los

miembros de la Corte Suprema, este tribunal se integra, hasta completar el número lega l
para fallar, mediante sorteo entre los presidentes de las cámaras nacionales de apelación en
lo federal en la Capital Federal y los de las cámaras federales con asiento en las provincias.
En el caso de que el tribunal no pueda integrarse mediante ese procedimiento corresponde
practicar un sorteo entre una lista de conjueces hasta completar el número legal para fallar,
debiendo estos ser designados en número de diez por el Poder Ejecutivo con acuerdo del
Senado, correspondiendo que el nombramiento recaiga en personas que reúnen las
condiciones establecidas para ser juez de la Corte y tenga una duración de tres años que
puede extenderse al solo efecto de resolver las causas en que el juez haya sido sorteado,
hasta tanto se dicte el pronunciamiento (decreto-ley 1285/58, art.22, modificado por la ley
23.498).

20
 CARRERA DE ESPECIALIZACION DE LA PSICOLOGIA FORENSE UNIVERSIDAD
DE BUENOS AIRES FACULTAD DE PSICOLOGIA

ANEXO PRIMERO

1.- Identificación del plan de estudios.

CARRERA DE POSGRADO DE ESPECIALIZACION EN PSICOLOGIA FORENSE.

2.- Finalidad del plan de estudios.

El objetivo fundamental de la Carrera de Posgrado de Especialización en Psicología Forense es

formar graduados (psicólogos) especializados en el campo psicológico-forense, tanto en los aspectos
teóricos como prácticos, con capacidad para intervenir en el mismo desde basamentos éticos y con
aptitud reflexiva - crítica.
El cursado del presente plan de estudios ha de permitir cumplimentar los siguientes propósitos
y finalidades:

Proporcionar al graduado una sólida formación en aspectos jurídicos, institucionales y sociales

relacionados y articulados con la pluralidad y diversidad de intervenciones que requiere el campo y sus
diferentes instancias de aplicación.

Profundizar el conocimiento y la formación de los graduados en psicología de las estructuras

psíquicas y subjetivas y de la relación de éstas con las estructuras sociales y culturales.

Profundizar la formación en los aspectos psicológicos que posibilitan diagnósticos y

tratamientos de los sujetos en situaciones y relaciones conflictivas con las instituciones vinculadas a la
prevención y represión del delito, las instituciones civiles, familiares y de minoridad.

Proporcionar al graduado herramientas y capacitación para intervenir en las instancias periciales

o de asesoramiento de los distintos ámbitos de la justicia.

Proporcionar al graduado una formación que posibilite el análisis de las estructuras de poder y
los lazos del sujeto con éstas.

Aportar a una reflexión sobre los fundamentos del campo y los basamentos éticos de las
intervenciones en el mismo.

3.- Objeto de la especialización.

El desarrollo de la psicología durante el siglo XX ha tenido en la segunda mitad del mismo una
consolidación y ampliación considerable que hizo necesario ( sobre todo a partir de la década del

21
ochenta en nuestro país) conformar diferentes ámbitos de especialización dentro de la disciplina
científica y el ejercicio profesional.
Formando parte de este proceso el ámbito forense o jurídico ha tomado una relevancia
fundamental, tanto en los aspectos y requerimientos prácticos como en la producción teórica,
consolidándose en su especificidad y diferencias tanto con el ejercicio profesional en otros ámbitos
(educativo, laboral, etc. ) como de la especialización médica denominada psiquiatría forense.
Los requerimientos prácticos, las demandas y solicitudes de intervenciones a los profesionales
psicólogos (convocatoria a pericias, asesoramientos, participaciones institucionales, implementación de
investigaciones, etc.) se han diversificado y multiplicado notablemente en los últimos años, tanto desde
el terreno penal como el civil, el derecho de familia, los institutos de menores, etc. haciéndose evidente
la necesidad de desplegar estudios de profundización sistemática de las cuestiones referidas, a los fines
de responder con solidez formativa y fundamento científico a estas demandas que constituyen un
amplio y novedoso campo de trabajo profesional e investigativo.
Esta Especialización reconoce en su basamento un estudio comparativo y de intersección o
entrecruzamiento discursivo entre el discurso jurídico -y sus relaciones con el poder constituido- y el
discurso de la psicología –y sus relaciones con el estudio de la constitución del sujeto y la subjetividad-
.
La Especialización en el ámbito jurídico se revela entonces no solo como un desarrollo
imprescindible de ampliación y consolidación del ejercicio profesional sino también como un lugar
privilegiado para la articulación de los saberes expertos y la reflexión intelectual crítica con las
demandas y requerimientos prácticos, como hacia las instituciones (judiciales, penitenciarias,
rehabilitantes, familiares, etc.) desde las cuales surgen las mismas.

4.- Características de la carrera.

4.1. Nivel: Posgrado.

4.2. Acreditación: Especialista en Psicología Forense.

4.3. Alcances del título.

El título de Especialista en Psicología Forense es de carácter académico y no genera nuevas
incumbencias profesionales, sino que constituye una profundización sobre un sector o área de éstas.

4.5. Perfil del título.

El psicólogo especializado en el ámbito forense se formará, con una actitud crítica y reflexiva ,
adquiriendo los siguientes conocimientos y capacidades teórico-prácticas.

a) Conocimientos:
- Acerca de la problemática de la ley, tanto desde una perspectiva estructural de ésta como de las
leyes positivas que rigen –a través de los diversos códigos de fondo y de forma –procesales- en el
territorio del ejercicio profesional.

- Del marco legislativo que regula las intervenciones del psicólogo.

- Acerca de la organización del poder judicial (y su doble referencia nacional y provincial).

- Sobre las instituciones que regulan la minoridad, el control y castigo de los delitos, las instituciones
y legislaciones vinculadas al ámbito civil, etc.

22
- Las diferentes teorías psicológicas acerca de la constitución del sujeto y sus diferentes estructuras
psíquicas.

- Las diferentes técnicas de estudio y abordajes diagnósticos, pronósticos y de tratamiento del

sujeto.

- Las articulaciones entre el discurso jurídico y los discursos psicológicos, así como las posturas
criminológicas.

- Instrumentos diagnósticos, de elaboración de dictámenes.

- Metodologías para la elaboración de programas institucionales y propuestas de rectificaciones o

aprobaciones legislativas.

b) Capacidades para:

- Intervenir teórica y prácticamente en los distintos ámbitos de ejercicio profesional de la psicología

forense.

- Intervenir y participar en los debates contemporáneos sobre las problemáticas cruciales acerca de la
relación entre la ley, la norma y el desarrollo científico.

- Realizar pericias y asesoramientos en los ámbitos penales, penitenciarios, civiles, laborales, de

minoridad y familia.

- Realizar producciones, investigaciones y supervisiones sobre las diversas temáticas y cuestiones que
constituyen el campo disciplinar y profesional.

c) Actitudes

- Reflexivas y críticas para intervenir en el campo de trabajo.

- Abiertas hacia las nuevas producciones y problemáticas.
- Favorables hacia el trabajo interdisciplinario e interprofesional.
- Comprometidas con valores éticos.

4.6. Requisitos de Ingreso.

Podrán cursar la carrera los graduados universitarios que hayan obtenido el Título de Psicólogo o
Licenciado en Psicología en Universidades argentinas reconocidas por el Ministerio de Educación de la
Nación o en Universidades extranjeras reconocidas en sus respectivos países con su correspondiente
convalidación o reválida.
Para efectivizar la inscripción los aspirantes deberán presentar:
a) Solicitud de inscripción.
b) Fotocopia del título debidamente autentificada.
c) Curriculum vitae.

La Comisión Académica de la carrera podrá proponer al Consejo Directivo instancias de

evaluación y selección complementarias para la admisión (entrevistas personales, pruebas de evaluación
de conocimientos teórico-prácticos) y las aprobaciones deberán ser debidamente fundadas.

23
 5.- Organización del plan de estudios.

5-1. El plan de estudios se divide en dos ciclos:

a) Ciclo básico.
b) Ciclo de formación superior.

5.1. a) Ciclo básico:

Objetivos: Proporcionar al cursante de la carrera conocimientos teóricos básicos sobre las

temáticas fundamentales que conforman el campo de ejercicio profesional en el ámbito de la
psicología forense.

Asignaturas:
-Introducción a la Psicología Forense.
-Problemática de la Legalidad y la Subjetividad.
-Introducción al Derecho y a la Problemática Jurídica.
-Análisis de las Instituciones.

b) Ciclo Superior:

Objetivos: Proporcionar al cursante de la carrera conocimientos teórico -prácticos sobre las

distintas áreas y temáticas y la diversidad de intervenciones en el campo del ejercicio profesional.
Proporcionar al cursante herramientas para la reflexión crítica y ética sobre sus
intervenciones.

Asignaturas:

-Intervenciones y prácticas psicológico forenses

-Teorías, Técnicas y Gestión de resolución de conflictos.
-Teorías y Técnicas de Diagnóstico.
-Instituciones y Prácticas de control de los delitos.
-Instituciones y Prácticas en minoridad.
-Prácticas en los ámbitos Civil y Laboral.
-Teorías y Prácticas en el ámbito de la Familia.
-Teorías y Prácticas en el campo Penal.
- Electivas (I, II, III y IV).

5.6. Asignaturas obligatorias y contenidos mínimos

1.1. Introducción a la Psicología Forense

Delimitación del campo de la Psicología forense – Desarrollo histórico – Psicología y Psiquiatría
forense – Ámbitos de trabajo – Dificultades y límites de la intervención del psicólogo forense – Ética y
secreto profesional

1.2. Problemática de la Legalidad y la Subjetividad

Estatutos de la legalidad y la subjetividad – Modos de conocimiento y producción de verdad – La
legalidad jurídica y la legalidad subjetiva - El discurso del Derecho - Sujeto y Ley: la problemática del

24
Estado – Ley y ordenamiento humano: Identidad, Filiación, Sociedad – La trasgresión:
Responsabilidad y Castigo – La respuesta psicopatológica

1.3. Introducción al Derecho y a la problemática jurídica

Los fundamentos filosóficos del Derecho - Las fuentes, los principios axiológicos y la estructura de los
sistemas jurídicos- Usos alternativos del Derecho – Derecho Constitucional y Derechos Humanos –
Principios del Derecho Penal, Derecho Civil, Derecho Laboral, Derecho de Familia y Derecho de
Niños, niñas y adolescentes – La estructura judicial: organización y fueros - El Proceso Judicial:
Estructura y procedimiento – La Prueba – Las intervenciones periciales.

1.4. Análisis de las Instituciones

La institución - Instituciones cerradas o totales e instituciones abiertas - Contradicciones, Conflictos,
Problemática y Problema - Lo instituyente y lo instituido – Institución y producción de subjetividad -
Identidad y diferencia. – Analizadores institucionales - Transversalidad y Transdisciplina - La clínica
ampliada - Micropolítica y clínica - El diagnóstico institucional.

2.1. Intervenciones y prácticas psicológico forenses

El ejercicio profesional de la Psicología en los ámbitos del Derecho – Tipos de intervenciones –
Intervenciones judiciales y extrajudiciales – Intervenciones institucionales - La práctica pericial - El
asesoramiento – Intervenciones en salud mental - Otras prácticas: La Mediación, Equipos técnicos,
intervenciones en violencia, otros – La Ínterdisciplina - Aspectos éticos.

2.2. Teoría, Técnicas y Gestión de Conflictos

El conflicto como objeto de estudio – Teorías del conflicto – El conflicto en la Sociología, en la
Antropología, en la Psicología, en el Derecho - Conflicto y subjetividad. – El conflicto como
productor de verdad – Administración y gestión de los conflictos – Modos alternativos de resolución
de disputas (RAD): Mediación, Negociación, otros

2.3. Teorías y Técnicas de Diagnóstico

Estructuras clínicas – Diagnóstico diferencial – Diagnósticos en ámbitos clínicos e institucionales –
Diagnósticos de estructuras complejas - Las principales técnicas diagnósticas – Baterías
psicodiagnósticas: fundamentos, instrumental y modos de aplicación – Elaboraciones de resultados e
inferencias – Informes clínico e institucional.

3.1. Instituciones y Prácticas de control de los delitos

El delito en la historia y en la sociedad contemporánea – Los sistemas penales - Prácticas punitivas –
La pena y el castigo – Las instituciones penitenciarias – La figura social y subjetiva del delincuente -
Políticas de control de los delitos – La prevención del delito – La visión criminológica – La
delincuencia minoril como objeto de prevención y asistencia – Adicciones y medicalización – La pena
de muerte

3.2. Instituciones y prácticas en Minoridad

La Minoridad: Concepto y objeto de protección del Estado - La Convención internacional de los
derechos del niño - Políticas en minoridad - El tratamiento institucional de la minoridad – Justicia de
menores – La cultura de la minoridad – La Adopción – Políticas e inscripción cultural de la adopción -
Menores en conflicto con la ley penal - Libertad asistida y otros programas – Hogares de internación.

3.3. Prácticas en los ámbitos Civil y Laboral

Marco Civil y Laboral - Clasificación nosográfica y cualificación de la subjetividad – Daño psíquico –
Conceptualizaciones médico legales – Daño moral – Simulación y disimulación – Sinistrosis –

25
Concausalidad – Incapacidades e inhabilidades - Insania y responsabilidad parcial – Baremos y tablas –
DSM IV y otras clasificaciones – Aspectos prácticos de la actividad pericial.

4.1. Teorías y Prácticas en el ámbito de la Familia

La familia: concepto e historia – Estado y políticas proteccionales – Nuevas organizaciones familiares –
Tipologías - Problemática de la identidad– Ley de violencia familiar – Los tribunales de familia –
Modalidades de intervención profesionales: pericias, tratamientos, mediación, otras. – Divorcio,
Familia y crisis – La familia marginal – Familias adoptivas.

4.2. Teorías y Prácticas en el campo Penal

Campo penal y subjetividad – La problemática de la reinserción social – Penas y medidas de seguridad
- El tratamiento penitenciario – La función de los profesionales en el sistema penitenciario – Las
pericias en el ámbito penal - Violencia - Las intervenciones profesionales en prevención – La
institución policial - La victimología.

5.7. Otros requisitos: Electivas:

Las asignaturas y seminarios electivos son instancias teóricas y / o prácticas que se desarrollarán
sobre distintas temáticas y/o problemáticas del campo de la especialización.
Serán establecidas anualmente por el Consejo Directivo a propuesta de la Comisión Académica de la
carrera.

5.8. Trabajo Final.

El Trabajo final será de autoría individual y versará sobre algunas de las temáticas o problemáticas
desarrolladas en el plan de estudios.
Tiene el objetivo de aplicar y reflexionar sobre los conocimientos teóricos o prácticos adquiridos
durante el cursado de la carrera.
El Trabajo final deberá presentarse luego de cumplimentar la totalidad de los requisitos
académicos del plan de estudios y será evaluado por un tribunal, según lo establecido en el Reglamento
de la Carrera.

6.- Asignación horaria y correlatividades.

6.1. Ciclo básico.

PRIMER CUATRIMEFSTRE.

Nº REQUISITOS ACADÉMICOS C. HORARIA CORRELATIVIDAD

1.1 Introducción a la Psicología Forense 30 horas
1.2 Problemática de la Legalidad y la 30 horas
Subjetividad
1.3 Introducción al Derecho y a la 40 horas

26
 Problemática Jurídica
1.4 Análisis de las Instituciones 30 horas

6.2. Ciclo Superior.

SEGUNDO CUATRIMESTRE

2.1 Intervenciones y prácticas psicológico 30 horas 1.3

forenses
2.2 Teorías, Técnicas y Gestión de 30 horas
resolución de conflictos
2.3 Teorías y Técnicas de diagnóstico 30 horas
2.4 Electiva I 30 horas

TERCER CUATRIMESTRE

3.1 Instituciones y Prácticas de control de 30 horas 1.2 – 1.3 - 1.4

los delitos
3.2 Instituciones y Prácticas en Minoridad 30 horas 1.2 - 1.4 – 2.1
3.3 Prácticas en los ámbitos Civil y Laboral 30 horas 2.1
3.4 Electiva II 30 horas

CUARTO CUATRIMESTRE

4.1 Teorías y Prácticas en el ámbito de la 30 horas 1.1 – 1.2 - 1.4 – 2.1

Familia
4.2 Teorías y Prácticas en el campo Penal 30 horas 1.1 – 1.2 – 1.4 - 2.1
4.3 Electiva III 30 horas
4.4 Electiva IV 30 horas
4.5 Trabajo final.

Total: 490 horas.

7.- Duración de la carrera.

La carrera tiene una carga horaria de 490 horas (370 hs de asignaturas obligatorias y 120hs de
las electivas) y culmina con la realización de un Trabajo Final Integrador.
El régimen de cursado es cuatrimestral y la duración es de cuatro cuatrimestres.

27
Universidad de Buenos Aires
Facultad de Psicología
Carrera de Especialización en Psicología Forense
Tipo Universitario

Área Psicología

Modalidad Presencial

Fundamentación:La psicología forense se erige, por definición, en un espacio de intersección

atravesado por discursos esencialmente divergentes. Intersección que definirá uno de los mayores
desafíos y de las más grandes pasiones para quien pretenda insertarse en este ámbito del ejercicio
profesional.
Partiendo de la complejidad epistemológica y discursiva inherente a la Psicología misma, encontramos
un área en la que vienen a sumarse otros discursos, todo lo cual termina por complejizar hasta el
infinito el ejercicio profesional en esta región.
En este punto, se torna indispensable intentar una definición de la Psicología Forense. Psicología que
ha sido definida una y otra vez, ya como “la aplicación de los conocimientos psicológicos a las
necesidades de orden legal”, ya como “disciplina aplicada del quehacer psicológico”, ya como “una
respuesta a una demanda proveniente del campo jurídico”.
Entendemos que la Psicología Forense debe ser entendida como praxis, en sus dos vertientes:
práctica, en lo que hace a una respuesta puntual que se espera de la Psicología cuando es interrogada
por el Todo-Legal; crítica en tanto reflexión que involucra tanto al demandante cuanto al demandado.
La especificidad del área requiere una carrera de especialización teniendo en cuenta la creciente
demanda de profesionales psicólogos en numerosas temáticas de orden legal. Ello, a la luz de lo
anteior, exige de la carrera el cumplimiento de su principal objetivo: brindar una formación
universitaria de posgrado en la especialidad que implique el adecuado estudio de las dimensiones
práctica y crítica de la Psicología Forense.
Objetivos: Formar especialistas universitarios en Psicología Forense con capacidad de análisis crítico y
constructivo para la aplicación de la teoría y práctica psicológica en los ámbitos e instituciones donde
lo Forense constituya un carácter específico.
Propiciar una capacitación que posibilite elaborar respuestas técnico-científicas en el plano de la
psicología forense aplicada. Contribuir al desarrollo científico de la Psicología Forense a través del
impulso de las investigaciones que este ámbito requiere.Promover la formación de profesionales
capaces de desarrollar acciones tendientes a reducir los niveles de vulnerabilidad, de violencia y de
deterioro tanto de las personas que son sujetas a control, como de los propios agentes responsables de
aquella función.

Analizar el impacto de las normativas legales en la construcción de la subjetividad y la consiguiente

internalización del control social.
Estimular la capacidad creadora ante las nuevas problemáticas del área abarcada por la Psicología
Forense, generadas por el impacto de los procesos de transformación social de los últimos años.
Profundizar y actualizar la capacitación tendiente a atender requerimientos propios de las dificultades
del Control Social Penal, frente a los actuales contextos de exclusión y de vulnerabilidad social.
Promover la transferencia de conocimientos por parte del egresado a las instituciones en las que se
desempeña.

28
Requisitos de admisión

Está dirigida a Lics. en Psicología o equivalente. Los postulantes deberán presentar copia de título de
grado, curriculum vitae y asistir a una entrevista de admisión. Deberán además presentar un escrito de
su autoría que podrá versar, a elección del interesado, sobre: a) una temática inherente a la Psicología
Forense; o b) Los motivos que lo impulsan a inscribirse en la Carrera de Especialización.

CARRERA DE ESPECIALIZACION EN COLEGIO DE PSICOLOGOS LOMAS DE

ZAMORA (No Universitaria)

Denominación:

29
 CARRERA DE ESPECIALIZACION EN PSICOLOGIA
JURIRICA Y/O FORENSE

Directora General: Lic. Alejandra Gonzalez Langer

Dirección de la Escuela: Esp. Lic. Flabia A. Rodriguez Prof. Esp. Lic. Adrián S.
Rezzoagli

Coordinación Técnica y Docente: Esp. Lic. Flabia A. Rodríguez

ARANCEL: $ 2280 (NO se abona inscripción)

INSCRIPCION: por mail a [email protected] o en la sede distrital.

FORMA DE PAGO: por transferencia bancaria o en la sede distrital con efectivo, tarjeta de
débito VISA o MAESTRO o cheque personal.

Requisito estar al día con el pago de matrícula y/o firmar declaración jurada.

Días de cursada: 1º y 3º sábados de 9 a 17 hs.

FUNDAMENTACION

Tras una exigencia profesional cada mes más riguroso en

todos los ámbitos de inserción del psicólogo, el del Psicólogo
Jurídico y/o Forense no es una excepción y muy por el
contrario casi una obligación ética, formarse y estar
actualizado con los últimos avances científicos en la materia.
La ESPECIALIDAD es la profundización de conocimientos
y desarrollo de habilidades en un área y/ o rama de la
Psicología en el marco de las incumbencias reconocidas por la
legislación vigente, la ESPECIALIZACION es la capacitación
profesional adquirida con posterioridad al título de grado y
que tiene por objeto profundizar en el dominio de un área o
tema de la Psicología y por ultimo ESPECIALISTA es el
psicólogo matriculado en el ámbito de la Provincia de Buenos
Aires, que en su ejercicio profesional, adquirió el suficiente

30
 dominio de un área o tema de la Psicología y obtuvo el
certificado que así lo acredita de acuerdo al Reglamento de
Especialidades del Colegio de Psicólogos de la Provincia de
Buenos Aires.

Tomando en cuenta estas pautas se crea en el Colegio de Psicólogos de la Pcia. De Buenos Aires
Distrito XIII de Lomas de Zamora la Carrera de Especialización en Psicología Jurídica y/o
Forense. La psicología jurídica comprende el estudio, explicación, evaluación, prevención,
asesoramiento y tratamiento de los fenómenos psicológicos, conductuales y relacionales que
inciden en el comportamiento legal de las personas. Para eso, utiliza los métodos propios de
la psicología científica. La psicología jurídica es, en definitiva, un área de trabajo cuyo objeto
de estudio es el comportamiento de los actores jurídicos en el ámbito del derecho, la ley y la
justicia.

Además de todo lo expuesto podemos determinar que la psicología jurídica más claramente se
encarga de estudiar, evaluar y prevenir todo lo que son los fenómenos de conducta, psicológicos
y de tipo relacional que influyen en el comportamiento legal de las personas.

De ahí que dentro de la psicología jurídica proceda a analizar, intervenir y estudiar lo que es la
victimología, la psicología penitenciaria, la psicología de la delincuencia, la psicología policial y la
mediación. Todo ello sin olvidar tampoco que también trabaja en áreas como la psicología del
menor, la familia y el derecho civil, penal y laboral.

Por la complejidad del entrecruzamiento de los discursos entre psicología y derecho es que
quienes deseen insertarse en estos ámbitos como para quienes ya trabajan en los mismos, la
Especialización debe ser primordial. Buscando de esta forma complicar con excelencia
profesional el rol encomendado.

OBJETIVOS:

(**) Formar especialistas en Psicología Jurídica y/o Forense con capacidad de análisis crítico y
constructivo para la aplicación de la teoría y práctica psicológica en los ámbitos e
instituciones donde la psicología y el derecho se entrecrucen.

(**) Impartir una capacitación actualizada que de herramientas indispensables para elaborar
respuestas científicas en el plano de la Psicología Jurídica y/o Forense aplicada.

(**) Proveer actualización en el uso de las técnicas de evaluación, investigación en los diversos
abordajes para los ámbitos mencionados.

(**) Observar, estudiar y analizar el impacto de las normativas legales dentro de la sociedad y
su consiguiente internalización de las normas.

31
 (**) Observar como la transformación Social producto del impacto migratorio de los últimos
años ha ocasionado nuevas problemáticas que deben ser abarcadas por la Psicología
Jurídica y/o Forense, haciéndolo con los últimos avances científicos en el mundo.

(**) Profundizar y actualizar la capacitación tendiente a atender requerimientos propios de las

dificultades que presentan los órganos propios del Control Social Penal, frente a los
actuales contextos de exclusión y de vulnerabilidad social.

(**) Lograr que los conocimientos adquiridos por los egresados puedan ser volcados y
aprovechados en nuevas ideas y herramientas para desempeñarse en las instituciones.

(**) Trasmitir el posicionamiento ético que debe acompañar la intervención de un profesional

de la psicología en el campo de la justicia.

PERFIL DEL EGRESADO:

El egresado de la carrera de especialización habrá adquirido el conocimiento sobre la

organización del poder judicial en ambas jurisdicciones de provincia y Nación así como
también los respectivos códigos y la legislación vigente.
Habrá desarrollado un perfil científico teórico-práctico y las herramientas para:

70. Desarrollarse en el campo de la investigación científica en el campo de la Psicología

Jurídica y/o Forense

71. Diseñar y ejecutar formas de intervención, en situaciones de vulnerabilidad social,

de violencia de género y familiar, y de deterioro de las personas que son sujetas a
instituciones de control social, como de los propios agentes responsables de aquella
función.

72. Colaborar para una mejor administración de Justicia asesorando a los magistrados y
otros funcionarios.
73. Asistir en una adecuada ejecución de la pena interviniendo en el seguimiento de
instrumentos alternativos a la prisión y en el diseño y aplicación del tratamiento en
las instituciones de encierro

74. Evaluar y asesorar ante nuevos desafíos para los distintos ámbitos jurídico y/o
forense tanto de instituciones públicas como privadas.

75. Integrar equipos inter y transdisciplinarios asumiendo un liderazgo funcional

76. Tendrá profundos conocimientos sobre la práctica actualizada en la evaluación

Psicodiagnóstica.

32
 ORGANIZACIÓN DE LA CARRERA:

a) Institutional:

La presente Carrera se rige por lo dispuesto por el Consejo Directivo bajo

Resolución Nº:

e) Académica:
Plan de Estudios
Total de Horas
Cursadas: 422
hs.

1º Cuatrimestre – Nivel I:

Carga Horaria

Curso Correlatividades
Presencial Virtual Practicas

1. Introducción a la Psicología Jurídico y/o Forense 8 8

2. Organización de la justicia. Aspectos jurídicos

formales de las intervenciones del psicólogo en el
ámbito forense 8 8

3. Fundamentos Jurídicos y Procesales. Deontología

y Ética 8 4

4. Psicopatología Jurídico/Forense I 8 8

5. Evaluación Jurídico/Forense: Ámbito Civil y

Laboral 8 8

6. Evaluación Jurídico/Forense: Ámbito Familia 8 8

7. Evaluación Jurídico/Forense: Ámbito Penal 8 8

8. Taller de Tesis I 8 8

Totales 64 60

33
 124

Nivel I:

Su propósito es brindarles a los profesionales instrumentos de encuadre de la

especialización observando y profundizando la legislación reinante frente a la
incorporación de las Convenciones internacionales y las políticas respecto a la
criminalidad. Estas últimas sensibles a los cambios de políticas de estado.

Brindarles a los alumnos lo último en actualización de psicopatología y

psicodiagnóstico a nivel mundial.

Haciendo hincapié en la Deontología y los Derechos Humanos. Es

fundamental para el profesional contar con la historia del surgimiento de esta
rama de la Psicología, para entender muchos de sus logros y de lo que aún falta
por desarrollar, y es el punto de partida obligatorio para el correcto
entendimiento de los Niveles II y III.

2º Cuatrimestre – Nivel II:

Carga Horaria

Curso Correlatividades
Presencial Virtual Practicas

9. Psicopatología Jurídico/Forense II 8 8 4

10. Violencia, maltrato. Modelos de Valoración e

Intervención 8 8

11. Abuso Sexual. Modelos de Valoración e

Intervención 8 8

12. Victimología 8 8 6

13. Evaluación de la Responsabilidad Criminal 8 8

34
 14. Criminología y Criminalística 8 8

15. Derecho y Tratamiento Penitenciario 8 8 6

16. Taller de Tesis II 8 8 8

64 64 12

Totales
140

Nivel II:

Se trabajan cada una de las posibles inserciones del Psicólogo Jurídico/Forense,

abordando la legislación imperante en nuestro país, con la correspondiente
diferenciación en cada provincia, así como también las técnicas utilizadas para
trabajar en cada área.

La finalidad es la realización de prácticas más específicas en lo que hace al

accionar psicológico en el ámbito del Derecho de Familia, de Niños, niñas y
adolescentes, Laboral o del Trabajo y penitenciario. Es también el momento
justo para decidir qué tema tratar en el Trabajo Final.

3º Cuatrimestre – Nivel III:

Carga Horaria

Curso Correlatividades
Presencial Virtual Practicas

17. Trabajo de Tesis III 8 8 8 y 16

18. Psicología Forense y Derechos Humanos 8 4

19. Mediación 8 8 6

20. Taller Pericial 16 16 5,6 y 7

21. Jóvenes en conflicto con la ley 8 8 6

22. Valoración Credibilidad del Testimonio 8 8

35
 23. Familia, Filiación y Genero 8 8 6

24. Curso Optativo 8 8

72 68 18

Totales
158

Nivel III:

En el último tramo de la carrera profundizaremos algunas temáticas que se han

visto modificadas con el cambio de siglo, con las modificaciones culturales, con
los intentos de globalización, los conflictos armados, los cambios de paradigma,
de legislación, etc. Seguiremos con las prácticas y dándole el último giro al
Trabajo Final.

Cursos Optativos:

Carga Horaria

Curso Optativo
Presencial Virtual

Cyber Pedofilia 8 8

Serialidad Criminal 8 8

Mobbing y Bullying 8 8

Contenidos Mínimos:

1. Introducción a la Psicología Jurídico y/o Forense:

Objetivos:

36
 Examinar exhaustivamente el entrecruzamiento de los discursos jurídicos y psicológicos.
Analizando cuales son los efectos en el accionar cotidiano para los profesionales psi. que
trabajan en estos ámbitos.

Contenidos mínimos:

Diferencia entre Psicología Jurídica y Forense, ¿es lo mismo?

Historia de la Psicología forense, su lugar según los cambios socio-políticos. El

poder, el discurso de quien manda en el ámbito Psi jurídico/Forense?

El aporte de la Psicología a la Administración de justicia.

§ Organización de la justicia. Aspectos jurídicos formales de las

intervenciones del psicólogo en el ámbito forense
Objetivos:

Obtener el mínimo conocimiento indispensable de cómo funciona el Derecho y sus

principios generales, así como también del Derecho Supranacional y los temas que lo
integran.

La constitución Nacional (1994)

Contenidos mínimos:

Que es el Derecho. Principios generales.

Organigrama de la justicia: Nacional, Provincial y Federal.

Organigrama de los juzgados de Primera Instancia.

Convenciones Internacionales a las que la Argentina adhiere.

Los fueros.

37
 3. Fundamentos Jurídicos y Procesales. Deontología y Ética

Objetivos:

Adquirir los conocimientos de los principios éticos y legales que encuadran el ejercicio del
psicólogo, y aun en mayor medida dentro de la especialización.

Contenidos mínimos:

Definición de deontología.

Como esta cumple un rol tan importante dentro del marco legal de operatividad de los
profesionales psi.

Principios universales de la deontología. Leyes del ejercicio profesional de la Psicología. Los

códigos de ética de la profesión.

4. Psicopatología Jurídico/Forense I

Objetivos:

Ahondar en el conocimiento de la psicopatología en aquellas dimensiones que se relacionan

estrechamente con conductas productoras de injustos y/o daños, que se enmarquen dentro
de las responsabilidades, derechos y/o obligaciones jurídicas.

Contenidos mínimos:

La Psicopatología forense como auxiliar del derecho, en sus aspectos clínicos diagnósticos,
así como en el trabajo testimonial. Generalidades de la teoría del delito, en cuanto a la
“comprensión de la criminalidad del acto” delictivo, carácter fundamental del problema del
delito. Imputabilidad / Inimputabilidad. Establecimiento de patologías psiquiátricas,
peligrosidad para sí o para terceros. Fundamentos de la intervención psicológica en el
proceso penal. Personalidad, impulsos, riesgo victimológico, como elementos de análisis.
Psicología del testimonio en víctimas de abuso sexual. Intervención en el ámbito de
Ejecución Penal. La psicopatología en la jurisprudencia.

Como se deben tratarse jurídicamente los trastornos mentales. Sus

consecuencias. Conceptos de enajenación y demencia.

Las clasificaciones internacionales (CIE-10 y DSM-IV). Diagnósticos diferenciales: Las

psicosis - Esquizofrenia y trastornos bipolares. Paranoias y otros delirios crónicos no
esquizofrénicos.
38
 Las neurosis en Psicología forense. El punto de vista de la Psicología y de la psiquiatría
clínica. Los trastornos obsesivo-compulsivos.

Los trastornos reactivos. El stress psíquico post

traumático. Estudio de casos para cada patología.

5. Evaluación Jurídico/Forense: Ámbito Civil y Laboral

Objetivos:

Que los cursantes adquieran las herramientas teóricas fundamentales para la correcta
evaluación de Daño Psíquico en los Fueros Civil y Laboral. Conocer el marco legal del
psicólogo en tarea pericial.

Conocer la estructuración de un dictamen pericial. Contestación de puntos de pericias,

impugnación.

Contenidos mínimos:

Conocer las generalidades del daño y específicamente del Daño Psíquico. Aproximación a
la pertinencia de las técnicas psicológicas para acreditar la prueba. Marco legal de la
práctica pericial: ley del ejercicio profesional en Nación (ley 27.737) y en la Pcia. De Bs. As.
(ley 10.306 y modificaciones), secreto profesional, Código de Ética. Definición de daño
psíquico y daño Moral. ¿Qué es lo que debe evaluar un perito?

Herramientas para su evaluación. Contestación a los puntos de pericia. Utilización de

baremos. La entrevista y elección de instrumentos diagnósticos en las diferentes temáticas a
abordar.

6. Evaluación Jurídico/Forense: Ámbito Familia

Objetivos:

Diferenciar las particularidades de la evaluación psicológica en niños en el ámbito jurídico

y el privado y de la Familia.

Contenidos Mínimos:

Precisar conocimientos sobre las características de cada etapa evolutiva Como

entrevistar al niño y a sus padres considerando las diferencias a indagar.
Seleccionar las técnicas de acuerdo a la problemática a develar.

La importancia del informe, devolución y sus implicancias a futuro.

39
 7. Evaluación Jurídico/Forense: Ámbito Penal
Objetivos:

Alcanzar un conocimiento del Derecho Penal, de la teoría del delito y conocer y evaluar los
causales psicologico-psiquiatricos para alcanzar el adecuado manejo de las dimensiones
jurídica y psicológica implicadas en la praxis psico-forense en el ámbito penal. Organización
y funcionamiento del sistema penal.

Contenidos mínimos:

Principios del Derecho Penal.

Concepto de delito.

Clasificaciones de delito: por acción u omisión, culposos o dolosos.

El Proceso judicial en el fuero penal: principios, etapas y diferentes actores.

Peritación psicológico-penal. Imputabilidad o inimputabilidad.

Peligrosidad psiquiátrica y jurídica: sus consecuencias. Emoción violenta.

Eximentes, atenuantes o agravantes de culpabilidad en el Derecho Penal. Estudio de casos.

8. Taller de Tesis I

Objetivos:

Reflexionar sobre los procedimientos y las reglas que rigen la producción de

conocimientos en el campo de las ciencias sociales.

Contenidos Mínimos:
Analizar críticamente los modos de plantear proyectos de investigación desde un
enfoque cuantitativo y cualitativo.

Formular una propuesta teóricamente clara y metodológicamente coherente de plan de

investigación, que refleje el interés del estudiante sobre alguna problemática específica de la
en Psicología Jurídica y/o Forense.

Elaborar un diseño de investigación que permita la posterior realización de la Tesis de

Especialización. Redactar el plan de Tesis para ser presentado ante la Comisión Académica
de la Carrera de Especialización.
40
 9. Psicopatología Jurídico/Forense II

Objetivos:

Ahondar en el conocimiento de la psicopatología en aquellas dimensiones que se

relacionan estrechamente con conductas productoras de injustos y/o daños, que se
enmarquen dentro de las responsabilidades, derechos y/o obligaciones jurídicas.

Contenidos mínimos:

Los retrasos mentales en Psicología forense.

El concepto de retraso mental: su historia, clasificaciones.

Los trastornos de personalidad: Las clasificaciones

internacionales. Los trastornos en el control de los
impulsos

Psicopatología de la epilepsia.

Los trastornos agudos exógenos

confusionales. Los estados crepusculares

o disociativos.

Todos dichos trastornos abordados desde la Psicología Jurídica con estudio de casos.

10. Violencia, maltrato. Modelos de Valoración e Intervención

Objetivos:

Dada la escalada de violencia y maltrato en todos los niveles en que los seres
humanos nos desenvolvemos a lo largos de la vida (familia, escuela, trabajo,
sociedad, estado, mundo) es de suma importancia intentar entender los posibles
factores detonantes de estos aberrantes hechos.

Contenidos Mínimos:

Evolución de la violencia y el maltrato a lo largo de la historia y de las

distintas sociedades.
41
 Los sistemas sociopolíticos ¿refuerzan la escalada de violencia en este particular
momentos de la historia de la humanidad?

Distintos modelos de Valorar la violencia y el maltrato.

Distintos modelos de Intervención en dicha
problemática.

11. Abuso Sexual. Modelos de Valoración e Intervención

Objetivos:

Poder lograr un entendimiento de lo que implica un abuso sexual en la vida de la víctima y

el porqué del accionar del perpetrador/res.

Contenido Mínimo:

Definición de Abuso Sexual. Su tratamiento a lo largo de la historia y de las distintas

sociedades.

Diferencias entre Abusos Sexual, Estupro, Acoso Sexual, Violación.

Características del abusador.

Modelos de Valoración de víctimas de Abuso Sexual y sus distintos modelos de

Intervención.

12. Victimología

Objetivos:

Introducción y ampliación en el conocimiento de la Victimología

Distintos Programas preventivos y rol del psicólogo forense.
Contenidos mínimos:

Concepto de Victima. Victimización. La atención de la víctima como principio de

justicia social.
La Victimología en el campo penal y en la Criminología.
Vulnerabilidad social y penal de la víctima. Violencia intrafamiliar, escolar, sexual.

Delitos de Lesa Humanidad. Asistencia a la víctima.

42
 13. Evaluación de la Responsabilidad Criminal
Objetivo:

Acercarnos a un concepto que no ha sido trabajado en demasía y que cada vez tiene más
auge por los programas de TV en donde se analizan casos criminales relevantes por la
morbosidad de los mismos.

Contenido Mínimo:

Definición de Responsabilidad Criminal y Penal.

En qué casos son requeridos los psicólogos para evaluar esta dimensión?
Herramientas para levar a cabo una Evaluación de Responsabilidad
Criminal.

14. Criminología y Criminalística

Objetivos:

Profundización en el conocimiento de la Criminología y Criminalística en cuanto ciencia y

encuentro de discursos interdisciplinarios y críticos en el marco de los DDHH.

Contenidos mínimos:

Historia de La Criminología y la Criminalística. Escuelas Criminológicas: la Criminología

como Teoría Critica del Control Social. Las políticas criminales nacionales e internacionales
y sus modificaciones a lo largo de los cambios de paradigmas socio-político. Globalización,
¿es posible una criminología para todo el mundo? DDHH y Criminología en Argentina.

15. Derecho y Tratamiento Penitenciario

Objetivos:

Examen crítico del concepto de aplicación de la pena.

Penas alternativas.

Contenidos mínimos:

Sistema Penal: partes

integrantes. La clínica

43
 criminológica: Historia.

El psicólogo y su función dentro del servicio penitenciario. Interdisciplinariedad.

Exploración de posibilidades para una adecuada prevención.

Penas alternativas: distintos sistemas y formas de abordar dicha posibilidad.

16. Taller de Tesis II

Objetivos:

Reflexionar sobre los procedimientos y las reglas que rigen la producción de

conocimientos en el campo de las ciencias sociales.

Contenidos Mínimos:

Analizar críticamente los modos de plantear proyectos de investigación desde un

enfoque cuantitativo y cualitativo.

Formular una propuesta teóricamente clara y metodológicamente coherente de plan de

investigación, que refleje el interés del estudiante sobre alguna problemática específica de la
en Psicología Jurídica y/o Forense.

Elaborar un diseño de investigación que permita la posterior realización de la Tesis de

Especialización. Redactar el plan de Tesis para ser presentado ante la Comisión Académica
de la Carrera de Especialización.

17. Trabajo de Tesis III

Objetivos:

Reflexionar sobre los procedimientos y las reglas que rigen la producción de conocimientos
en el campo de las ciencias sociales.

Contenidos Mínimos:

Analizar críticamente los modos de plantear proyectos de investigación desde un enfoque

cuantitativo y cualitativo.

44
 Formular una propuesta teóricamente clara y metodológicamente coherente de plan de
investigación, que refleje el interés del estudiante sobre alguna problemática específica de la
en Psicología Jurídica y/o Forense.

Elaborar un diseño de investigación que permita la posterior realización de la Tesis de

Especialización. Redactar el plan de Tesis para ser presentado ante la Comisión Académica
de la Carrera de Especialización.

18. Psicología Forense y Derechos Humanos

Objetivos:

Conceptualizar las prácticas institucionales en la Psicología Forense, tratando de analizar de

una forma crítica si los conocimientos psicológicos son aplicados en forma ética y
cumpliendo con los lineamientos de los
DDHH

Contenidos mínimos:

Control social institucionalizado.

Historia de la pena privativa de libertad y la cárcel

Prisión y medidas de seguridad. Encierro y privación de libertad en las personas desde la

Doctrina Universal de los D.D.H.H. y la C.I.D.N. Instituciones intermedias.

El sufrimiento mental y su institucionalización como anulación del Derecho.

Internaciones psiquiátricas Vs. Desmanicomializacion. Intervención profesional en el
sistema penitenciario ¿un sueño o realidad? ¿Es posible el tratamiento?

Alta, reinserción, rehabilitación y reintegración ¿son lo mismo?

Violencia y autoagresión. Peligrosidad y/o vulnerabilidad.

19. Mediación

Objetivos:

45
 Tras la crecida de los problemas judicializales pero la poca inversión en la actualización de
la infraestructura judicial, la mediación se plantea como un bálsamo para lograr resultados
de calidad sin tener que pasar por el proceso de la justicia formal.

Contenido Mínimo:

Historia de la mediación. Legislación y normativas vigentes.

Rol del mediador y asistente. Pro y contras de la mediación.
Estadísticas.

20. Taller Pericial

Objetivos:

Poder utilizar los conocimientos adquiridos en los cursos 5, 6 y 7

Contenidos mínimos:

En el presente taller se abordaran distintos casos en todos los fueros para poder trabajarlos
de forma práctica en donde se cubrirán todas las instancias de la labor pericial.

Se trabajara con casos dando por los docentes así como también se supervisaran
casos de los alumnos.

21. Jóvenes en conflicto con la ley

Objetivos:

La violencia, la seguridad pública y los jóvenes en conflicto con la ley constituyen un

fenómeno para ser comprendido teniendo en cuenta múltiples factores.

Contenido mínimo:

Analizar acerca de la representación que los jóvenes tienen sobre la violencia, la política del
Estado para con ellos, y el contexto socioeconómico, institucional y cultural en donde se
desarrolla. Propuestas para políticas públicas.
22. Valoración Credibilidad del Testimonio
Objetivos:

La Psicología del Testimonio es una disciplina sumamente compleja cuyo campo de

interés es muy amplio y cada vez más solicitado por fiscales y jueces.
46
 Contenido Mínimo:

Estudios de La evaluación de la mentira, la evaluación del testimonio y el testimonio del

niño.

Métodos y técnicas para la valoración y credibilidad del testimonio.

23. Familia, Filiación y Género

Objetivos:

La realidad legal sobre la cuestión que nos ocupa ha cambiado significativamente en los
últimos años por lo que deben ser revaluado todos los conceptos utilizados así como
también actualizarse según las modificaciones legislativas.

Contenido Mínimo:

Historia de la familia.

Filiación a lo largo de la historia en nuestro país. Legislación vigente. Los

cambios de paradigma en familia, filiación y género.
Modificaciones en el nuevo Código Civil.

24. Curso Optativo

Este será a elección de cada alumno dentro de los ofertados.

c) Forma de Cursada:

Cada curso tendrá cursada presencial y virtual.

Las Actividades presenciales serán los 1º y 3º sábados de cada mes de 9 a 17 hs. Las
Actividades virtuales se desarrollarán a través del campus virtual del CPLZ.

ESTUDIANTES:
a) Requisitos de Admisión:

Los graduados de universidades argentinas o extranjeras con título de

Licenciado en Psicología o equivalente, correspondiente a una carrera de
47
 CUATRO (4) años de duración como mínimo.
Solo para colegiados en la Pcia. Bs. As.

Los postulantes deberán presentar copia de Título de grado, matricula al día, currículo vitae
y asistir a una entrevista de admisión. Deberán presentar además un escrito con los motivos
que lo impulsan a inscribirse en la Carrera de Especialización.

b) Criterios de Selección:

La selección de aspirantes se realizara en base a la evaluación de antecedentes profesionales

y académicos.
c) Vacantes:

Se establece, por cohorte, un mínimo de DIEZ (10) alumnos y un máximo de

CINCUENTA (50) inscriptos.

d) Criterios de Regularidad:

A los fines de aprobar cada asignatura del Plan de Estudios el alumno deberá satisfacer los
siguientes requisitos:

1- Acreditar, como mínimo, el SETENTA Y CINCO por ciento (75%) de asistencia a las
clases presenciales.

2- Cumplir con las exigencias de evaluación establecidas para las respectivas actividades en
cada planificación aprobada por Consejo Directivo.3- Ser calificado con una nota no menor
a la que corresponde a "aprobado", según lo dispuesto en la reglamentación vigente.

c) Requisitos para la Graduacion:

Para la obtención del título de Especialista en Psicología Jurídica y/o Forense el alumno
deberá aprobar las asignaturas correspondientes a los tres Niveles que integran el Plan de
estudios y luego deberá aprobar el Trabajo Final Integrador.

El alumno tendrá un plazo de hasta DOS (2) años, contados a partir de la finalización del
cursado de todas las asignaturas correspondientes al Plan de estudios de la carrera, para la
entrega del Trabajo Final integrador de carácter Individual. El alumno podrá solicitar
mediante nota dirigida al Director de la Carrera, fundamentando debidamente los motivos
de su pedido, una extensión del plazo mencionado, el que podrá ampliarse con acuerdo de
la Comisión Académica Asesora hasta en UN (1) año adicional. Quienes no hayan
48
 entregado el Trabajo Final lntegrador en este tiempo perderán su condición de alumno
regular, debiendo realizar el proceso de reinscripción para concluir la carrera.

d) ARANCELES:

Alumnos Regulares: 38 UP por mes - $2280.-

Alumnos Regulares: 24 UP por Curso - $1440.-

49
50