APRENDAMO C U E LA
LA ES
A
INTRODUCCION
La gestión del riesgo escolar es un conjunto
de acciones para prevenir, prepararnos y
responder de manera segura ante
situaciones que puedan poner en peligro
nuestra salud o integridad dentro y fuera
de la escuela.
Esta cartilla busca que aprendamos juntos
a identificar riesgos, prevenir accidentes y
actuar de forma correcta en caso de
emergencia.
OBJETIVOS
Promover una cultura de prevención en el entorno
escolar.
Reconocer los riesgos y saber actuar frente a ellos.
Fomentar la participación activa de los estudiantes
en planes de seguridad
CONCEPTOS CLAVE
Riesgo: Posibilidad de que algo nos cause
daño.
Prevención: Acciones para evitar que
suceda un accidente.
Emergencia: Situación inesperada que
necesita una respuesta rápida.
Evacuación: Salir ordenadamente de un
lugar peligroso hacia un sitio seguro.
TIPOS DE RIESGOS EN LA ESCUELA
Naturales: terremotos,
inundaciones, tormentas
eléctricas.
Antrópicos: incendios, fugas de
gas, fallos electricos.
Sociales: peleas, vandalismo,
amenazas externas.
SEÑALES DE EMERGENCIA
Extintores y botiquines
Señales de Puntos de
evacuacion encuentro
PASOS EN CASO DE
EMERGENCIA
1. Mantener la
calma
2. Seguir las
instrucciones del
docente.
3. No correr ni
empujar
4. Salir por la ruta 5. Reunirse en el punto
de evacuación. de encuentro.
ACTIVIDADES
Actividad 1: Dibuja tu Ruta
Cada estudiante dibujará la ruta de evacuación
desde su salón hasta el punto de encuentro.
Objetivo: Reconocer la salida segura.
Materiales: hojas, lápices de colores, regla.
Actividad 2: Teatro de Emergencias
Pequeñas dramatizaciones de situaciones de riesgo (sismo,
incendio, inundación).
Objetivo: Aprender actuando qué hacer y qué no hacer.
Materiales: silbato, carteles, objetos de utilería
Actividad 6: Búsqueda de Señales
Recorrer el colegio en grupos para localizar todas
las señales de seguridad.
Objetivo: Familiarizarse con la señalización.
Materiales: lista de chequeo, cámara o celular para
fotos.
GRACIAS