CURSO: MORFOFISIOLOGÍA II – MH-311

SÍLABO 2025-1

1. DATOS GENERALES

DEPARTAMENTO Ciencias de la Salud

CARRERA Medicina Humana
CONDICIÓN Obligatorio
PLAN DE ESTUDIOS 2025
CICLO III
CRÉDITOS 7
HORAS TOTALES 64 horas teóricas, 96 horas práctica
RESPONSABLE DEL CURSO Esp. Bryan Alexander Astorga Guerrero
DOCENTES

DOCENTES (ANATOMÍA) DOCENTES (FISIOLOGÍA) DOCENTES (HISTOLOGÍA)

Dra. Rodríguez Conde, Abigail L. Esp. Reyes Roel, Jorge Esp. Astorga Guerrero, Bryan A.
Esp. Mondragón Cerna, Anselmo Esp. Pacheco Chávez, Jennifer J. Dra. Huaraz Loyola, Frida L.
Esp. Minaya Estupiñan, Pedro L. Esp. Mendoza Fajardo, Mayra L. Esp. Rodriguez Salazar, Asunción I.
Esp. Reyes Diaz, Jorge MC. Bustamante Heinsohn, Diego Esp. Rosales Mont, Jamie L.
Mg. Vasquez Grande, John E. MC. Chuquispuma Jesus, F. Biol. Coca Calderon, Marie C.
MC. Chávez Veliz, Christopher M. MC. Kruchinsky Lozada, William A. Biol. Samanez Urrunaga, Maria C.

REQUISITOS Morfofisiología I
Anatomía General

2. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CURSO

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA

General Pensamiento Crítico y Identifica la información proporcionada analizando críticamente y
Científico categorizando ésta para el correcto entendimiento y
planteamiento de conclusiones.
Específica Atención Clínica Integral Reconoce información de ciencias básicas y evidencia científica
como base para analizar casos clínicos, comprendiendo los
procesos fundamentales de las enfermedades en su contexto.
Innovación, Tecnología y Identifica el potencial de las herramientas tecnólogicas y digitales
Salud Digital en salud para la toma de decisiones y mejorar la atención médica
aplicando su uso de manera eficiente y ética.

3. SUMILLA

El curso de Morfofisiología II es de naturaleza teórico-práctico. Tiene como propósito que el estudiante reconozca el origen,
forma y el correcto funcionamiento del aparato cardiovascular, respiratorio y uroexcretor del cuerpo humano desde el punto
de vista macro y microscópico identificando su función en el mantenimiento de la homeostasis basándose en el análisis de
casos en la interpretación de los distintos fenómenos orgánicos y sistémicos. Los principales contenidos son: origen,
estructura y función del aparato cardiovascular, respiratorio y uroexcretor.
 4. RESULTADO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante explica los mecanismos morfofisiológicos del sistema cardiovascular, respiratorio y
uroexcretor, mediante el análisis de casos, partiendo de una visión molecular, celular a lo orgánico para llegar a la
comprensión sistémica y poder aplicar este conocimiento en la práctica clínica.

5. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

Organización de horas por módulo de aprendizaje

Horas teóricas Horas prácticas

N° de horas Horas teóricas de
Horas prácticas de
por Módulo de trabajo de Horas teóricas de Horas prácticas de
trabajo de interacción
aprendizaje interacción con el trabajo autónomo trabajo autónomo
con el docente
docente
80 32 0 48 0
80 32 0 48 0

Organización de contenidos por módulos según el resultado de aprendizaje

MÓDULO DE
APARATO CARDIOVASCULAR
APRENDIZAJE #1
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante identifica los mecanismos morfofisiológicos de los sistemas
APRENDIZAJE cardiovascular, mediante la resolución de problemas y casos orientados a la práctica clínica,
construyendo las bases de su conocimiento con ayuda de herramientas digitales.
SEMANAS Semana 1 – Semana 8
CONTENIDOS 1. Anatomía – Radioanatomía
INVOLUCRADOS a. Pared torácica: estructura, musculatura vascularización e inervación.
b. Región mamaria: anatomía, irrigación e inervación. Radioanatomía de torax
c. Mediastino superior y anterior: contenido y correlación clínica.
Radioanatomía de mediastino superior.
d. Mediastino medio I: pericardio y morfología externa del corazón.
e. Mediastino medio II: morfología interna del corazón y sistema de
conducción.
f. Radioanatomía del corazón y grandes vasos.
g. Mediastino posterior y radioanatomía del mediastino posterior.

2. Fisiología
a. Introducción al sistema cardiovascular. Hemodinamia.
b. Electrofisiología cardiaca.
c. Electrocardiograma.
d. Contracción del músculo cardiaco. Ciclo cardiaco.
e. Relaciones entre el gasto cardiaco y el retorno venoso. Regulación de la
presión arterial. Microcirculación
f. Circulaciones especiales. Termorregulación. Funciones integradoras del
sistema cardiovascular.
g. Estructura del sistema respiratorio. Volúmenes y capacidades pulmonares.
Mecánica respiratoria. Estudios de función respiratoria.

3. Histología - Embriología
a. Embriología del aparato cardiovascular.
b. Histología del corazón y las válvulas cardiacas.
c. Histología de las arterias y los capilares.
 d. Histología de las venas y los linfáticos.
e. Integración de Embriología del aparato cardiovascular.
f. Integración de Histología Cardíaca.
g. Integración de Histología Vascular.

MÓDULO DE
APARATO RESPIRATORIO y APARATO UROEXCRETOR
APRENDIZAJE #2
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante identifica los mecanismos morfofisiológicos de los sistemas
APRENDIZAJE respiratorio y uroexcretor; así como sus variantes anatómicas; mediante la resolución de
problemas y casos orientados a la práctica clínica, construyendo las bases de su conocimiento
con ayuda de herramientas digitales.
SEMANAS Semana 9 – Semana 16
CONTENIDOS 1. Anatomía – Radioanatomía
INVOLUCRADOS a. Pulmones: segmentación, circulación e inervación.
b. Radioanatomía de pulmones: evaluación en radiografía, tomografía y
resonancia magnética.
c. Columna vertebral dorsal: vértebras, articulaciones.
d. Músculos paravertebrales: estructura, función e importancia clínica.
e. Radioanatomía de columna torácica.
f. Anatomía del riñón y vías urinarias: estructura, irrigación e inervación.
g. Radianatomía del riñón y vías urinarias: interpretación en estudios
contrastados y tomografía computarizada.

2. Fisiología
a. Intercambio de gases. Transporte de oxígeno en la sangre. Transporte de
dióxido de carbono en la sangre. Relaciones ventilación/perfusión
b. Control de la respiración. Funciones integradoras. Hipoxemia e hipoxia.
Circulación pulmonar.
c. Estructura renal. Líquidos corporales. Aclaramiento renal. Flujo sanguíneo
renal. Filtración glomerular.
d. Reabsorción y secreción renal. Concentración y dilución de la orina,
regulación de la osmolaridad del líquido extracelular (LEC) y de la
concentración de sodio.
e. Regulación renal del potasio, calcio, fosfato, magnesio; integración de los
mecanismos renales para regulación del volumen sanguíneo y del LEC.
f. Regulación ácido-base. Diuréticos y nefropatías.
g. Fisiología de la aviación, de las grandes alturas, del espacio, del buceo en
las profundidades y otras situaciones hiperbáricas.

3. Histología – Embriología
a. Embriología del aparato respiratorio
b. Histología del aparato respiratorio I
c. Histología del aparato respiratorio II
d. Embriología del aparato urinario
e. Histología del riñón y la pelvis renal
f. Histología del ureter, vejiga y uretra
g. Malformaciones congénitas del riñón y de las vías urinas más frecuentes.
Histopatología de la glomeruloesclerosis, de la ERC terminal, del carcinoma
de células renales y del carcinoma de células transicionales
 6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

El desarrollo del curso estará centrado en una estrategia didáctica: Aprendizaje Basados en Análisis de Casos y
Aprendizaje Basado en Problemas. El desarrollo del curso estará centrado en una metodología activa participativa donde
el estudiante aprenda haciendo, motivando su participación y asegurando su aprendizaje, a través de sesiones
demostrativas de los contenidos mediante estrategias de aprendizaje colaborativo en clases presenciales en la Universidad
Científica del Sur.
Para alcanzar las competencias antes señaladas el curso incluirá:
● Clases Teóricas: Constituyen la actividad cognoscitiva del curso
● Clases Prácticas: Constituyen la actividad practica asociada al capítulo desarrollado con experiencias
experimentales; así como clínicas simuladas; a su vez dentro de este se desarrollan seminarios y discusión de
casos clínicos.

De acuerdo con nuestro Modelo Educativo, la estrategia de aprendizaje que se promueve en el curso es la de:
● Aprendizaje Basado en el Análisis de Casos
● Aprendizaje Basado en Problemas

7. FORMA Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

Evaluación COD Detalle Semana Peso

Evaluación
ED Evaluación de saberes previos 1 0%
Diagnóstica
Evaluación Evaluaciones de conocimientos por sesión de clase de las semanas
EC1 4 13%
Continua 1 1, 2 y 3.
Evaluación Evaluaciones de conocimientos por sesión de clase de las semanas
EC2 7 13%
Continua 2 4, 5, 6 y 7.
Evaluación
EP Evaluación de contenidos desarrollados en el primer módulo 8 18%
Parcial
Evaluación Evaluaciones de conocimientos por sesión de clase de las semanas
EC3 12 13%
Continua 3 9, 10 y 11.
Evaluación Evaluaciones de conocimientos por sesión de clase de las semanas
EC4 15 13%
Continua 4 12, 13, 14 y 15.
Evaluación
EF Evaluación Final 16 30%
Final

Donde la fórmula es:

ED (0.0) + EC1(0.13) + EC2(0.13) + EP (0.18) + EC3(0.13) + EC4(0.13) + EF (0.30)

La evaluación de la asignatura se basa en el logro de los dominios: cognitivos, procedimentales y actitudinales de

cada unidad temática, concordantes con el perfil del graduado.
(Detalles de las evaluaciones en la Ficha de actividades evaluadas)

"El profesor registra de manera obligatoria todas las notas de la evaluación y los exámenes en la intranet de la
asignatura a su cargo y dentro de los tres (3) días calendario posteriores a la fecha de la evaluación
correspondiente" (Artículo 58 Reglamento de Estudios de Pregrado). "El estudiante tendrá hasta 24 horas
después de la publicación de las notas en la intranet para presentar su reclamo por escrito ante la Dirección
Académica de Carrera a través de correo a soluciones científica" (Artículo 61 Reglamento de Estudios de
Pregrado)
 8. ACTIVIDADES PRINCIPALES

El curso se desarrollará a través de actividades sincrónicas y/o asincrónicas de acuerdo a la modalidad del
dictado del curso.

ACTIVIDADES PRINCIPALES
ACTIVIDADES EN
MÓDULO DE ACTIVDADES DE TRABAJO
SEMANA SESIÓN TEMAS INTERACCIÓN CON EL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
DOCENTE

Pared torácica: Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.

estructura, magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
musculatura y práctica en laboratorio Actividad de lectura diseñada
vascularización e Descripción de la actividad; para preparar a los estudiantes
inervación. Clase expositiva e interactiva con para la discusión en clase y
modelos anatómicos y Complete profundizar en los temas
Anatomy para el estudio de la desarrollado.
estructura ósea (costillas, Lecturas:
1-2
esternón, vértebras torácicas),
musculatura (intercostales, Moore KL, Dalley AF, Agur
serratos, diafragma) y su AMR. Tórax. En: Moore KL,
inervación e irrigación. Se Dalley AF, Agur AMR, editores.
analizarán imágenes radiográficas Anatomía con orientación
y de tomografía computarizada clínica. 8ª ed. Barcelona:
para identificar las estructuras Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
anatómicas en contexto clínico. 302.
Introducción al sistema Tipo de actividad: Clase
cardiovascular. magistral Moore KL, Persaud TVN,
Hemodinamia. Descripción de la actividad; Torchia MG. Sistema
Clase expositiva sobre la cardiovascular. En: Moore KL,
I 1 organización del sistema Persaud TVN, Torchia MG,
cardiovascular, con énfasis en la editores. Embriología clínica.
circulación sistémica y pulmonar. 11ª ed. Filadelfia: Elsevier;
3
Se abordarán los principios de la 2020. p. 216-235.
hemodinamia, incluyendo
presión, flujo y resistencia Costanzo LS. Fisiología
vascular, utilizando simulaciones cardiovascular. En: Costanzo
interactivas. Se discutirán los LS, editor. Fisiología. 7ª ed.
factores que regulan la perfusión Barcelona: Elsevier; 2022. p.
tisular y su importancia clínica. 85-158.
Presión arterial, Tipo de actividad: Práctica en
frecuencia cardíaca y laboratorio
pulso Descripción de la actividad;
Clase práctica mediante la
medición de parámetros
4 cardiovasculares (presión arterial,
frecuenci arterial y pulso) y
análisis de variaciones en
respuesta a diferentes estímulos
fisiológicos (reposo y actividad
física).
 Embriología del Tipo de actividad: Clase
aparato magistral y práctica en laboratorio
cardiovascular. Descripción de la actividad;
Clase expositiva sobre el
desarrollo del corazón primitivo, la
formación de las cámaras
5-6 cardíacas, la tabicación del
corazón y los grandes vasos. Se
complementará con imágenes de
modelos tridimensionales y cortes
histológicos embrionarios para
ilustrar los principales eventos del
desarrollo cardiovascular.
Región mamaria: Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
anatomía, irrigación e magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
inervación. Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Radioanatomia de Análisis anatómico de la mama, para preparar a los estudiantes
torax su irrigación arterial (arterias para la discusión en clase y
torácicas interna y lateral), profundizar en los temas
drenaje venoso y linfático, así desarrollado.
7-8
como su inervación. Se Lecturas:
estudiarán imágenes de
mamografía, ecografía y Moore KL, Dalley AF, Agur
resonancia magnética para AMR. Tórax. En: Moore KL,
correlacionar la anatomía con la Dalley AF, Agur AMR, editores.
detección de patologías Anatomía con orientación
mamarias y torácicas. clínica. 8ª ed. Barcelona:
Electrofisiología Tipo de actividad: Clase Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
cardiaca magistral 302.
Descripción de la actividad;
Exploración de la generación y Pawlina W. Sistema
propagación del potencial de cardiovascular. En: Pawlina W,
acción en el miocardio, con editor. Ross. Histología: Texto y
9 énfasis en los canales iónicos, el Atlas. 8ª ed. Barcelona: Wolters
2 Kluwer; 2020. p. 402-441.
nodo SA, nodo AV y sistema de
conducción. Se emplearán
gráficos para ilustrar los cambios Costanzo LS. Fisiología
en los potenciales de membrana y cardiovascular. En: Costanzo
su impacto en la actividad LS, editor. Fisiología. 7ª ed.
cardíaca. Barcelona: Elsevier; 2022. p.
Ruidos cardíacos y Tipo de actividad: Práctica en 85-158.
ciclo cardíaco laboratorio
Descripción de la actividad;
Clase práctica mediante la
10
exploración de la fisiología de los
ruidos cardíacos y su correlación
con las fases del ciclo cardíaco y
patologías valvulares.
Histología del corazón Tipo de actividad: Clase
y las válvulas magistral y práctica en laboratorio
cardíacas Descripción de la actividad;
11-12 Clase expositiva sobre las capas
del corazón y las partes de las
válvulas cardiacas. Se
identificarán las capas
 histológicas del corazón y la
estructura de las válvulas en
cortes histológicos. Se
complementará con imágenes de
Histology Guide y otros laminarios
virtuales.
Mediastino superior y Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
anterior: contenido y magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
correlación clínica. Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Radioanatomía de Exploración de las estructuras para preparar a los estudiantes
mediastino superior anatómicas del mediastino para la discusión en clase y
superior y anterior (tráquea, profundizar en los temas
esófago, grandes vasos, nervios desarrollado.
frénicos y vagos, timo). Se Lecturas:
13-14
utilizarán modelos anatómicos y
disección virtual con Complete Moore KL, Dalley AF, Agur
Anatomy. Se estudiarán imágenes AMR. Tórax. En: Moore KL,
de tomografía y resonancia Dalley AF, Agur AMR, editores.
magnética para correlacionar con Anatomía con orientación
casos clínicos de compresión clínica. 8ª ed. Barcelona:
vascular, masas mediastínicas y Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
alteraciones traqueales. 302.
Electrocardiograma Tipo de actividad: Clase
(EKG I): Bases magistral Kierszenbaum AL, Tres L.
Descripción de la actividad; Sistema cardiovascular. En:
Comprensión de las bases Kierszenbaum AL, Tres L,
electrofisiológicas para la editores. Histología y Biología
evaluación de un Celular: Introducción a la
15 electrocardiograma normal con Anatomía Patológica. 5ª ed.
enfoque en los segmentos y Barcelona: Elsevier; 2020. p.
3 ondas (P, QRS, T). Se utilizarán 341-370.
registros de ECG para la
interpretación de la actividad Costanzo LS. Fisiología
eléctrica y la identificación de cardiovascular. En: Costanzo
ritmos cardíacos normales. LS, editor. Fisiología. 7ª ed.
Electrocardiograma I Tipo de actividad: Práctica en Barcelona: Elsevier; 2022. p.
laboratorio 85-158.
Descripción de la actividad;
Clase práctica mediante la toma
16 de electrocardiograma,
analizando el ritmo, la frecuecia
cardiaca, el eje cardiaco; así como
el análisis de las distintas ondas,
segmentos y complejos.
Histología de las Tipo de actividad: Clase
arterias y los capilares magistral y práctica en laboratorio
Descripción de la actividad;
Análisis comparativo de arterias
elásticas, musculares, pequeñas
17-18 y arteriolas mediante cortes
histológicos. Se estudiará la
estructura de los capilares
(continuos, fenestrados y
sinusoides) y su importancia
funcional en la microcirculación.
 Mediastino medio I: Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
pericardio y morfología magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
externa del corazón Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Clase dirigida con material para preparar a los estudiantes
cadavérico y modelos anatómicos para la discusión en clase y
para el análisis del pericardio profundizar en los temas
19-20
(capas, funciones y patologías desarrollado.
asociadas como pericarditis y Lecturas:
derrames pericárdicos). Se
estudiará la morfología externa del Moore KL, Dalley AF, Agur
corazón, sus cavidades, grandes AMR. Tórax. En: Moore KL,
vasos y relaciones anatómicas. Dalley AF, Agur AMR, editores.
Contracción del Tipo de actividad: Clase Anatomía con orientación
músculo cardíaco. magistral clínica. 8ª ed. Barcelona:
Ciclo cardíaco Descripción de la actividad; Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
Estudio de la fisiología del 302.
músculo cardíaco y su relación
con el ciclo cardíaco. Se Gartner LP, Lee LMJ. Sistema
21
analizarán las fases del ciclo circulatorio. En: Gartner LP,
cardíaco (llenado, contracción Lee LMJ, editores. Histología.
4 isovolumétrica, eyección y Atlas en Color y Texto. 8ª ed.
relajación isovolumétrica) y su Barcelona: Wolters Kluwer;
correlación con los ruidos 2023. p. 217-248.
cardíacos y el ECG.
ElectrocardiogramaI II: Tipo de actividad: Práctica en Costanzo LS. Fisiología
Alteraciones del ritmo y laboratorio cardiovascular. En: Costanzo
la conducción Descripción de la actividad; LS, editor. Fisiología. 7ª ed.
Clase práctica mediante la Barcelona: Elsevier; 2022. p.
22
interpretación avanzada de 85-158.
electrocardiogramas con énfasis
en arritmias y bloqueos de
conducción.
Histología de las venas Tipo de actividad: Clase
y los linfáticos magistral y práctica en laboratorio
Descripción de la actividad;
Observación y comparación de
23-24 venas de diferentes calibres y su
relación con las arterias. Se
analizarán las características de
los vasos linfáticos y su función en
el drenaje tisular.
Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
Mediastino medio II: Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
morfología interna del Exploración anatómica de la para preparar a los estudiantes
corazón y sistema de estructura interna del corazón, para la discusión en clase y
conducción incluyendo tabiques, válvulas y profundizar en los temas
5 25-26
cámaras cardíacas. Se analizará desarrollado.
el sistema de conducción (nódulos Lecturas:
SA y AV, Haz de His y fibras de
Purkinje) y su correlación clínica. Moore KL, Dalley AF, Agur
Se emplearán estudios de imagen AMR. Tórax. En: Moore KL,
para la interpretación clínica. Dalley AF, Agur AMR, editores.
 Relaciones entre el Tipo de actividad: Clase Anatomía con orientación
gasto cardíaco y el magistral y práctica en laboratorio clínica. 8ª ed. Barcelona:
retorno venoso. Descripción de la actividad; Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
Regulación de la Exploración de los mecanismos 302.
presión arterial. que regulan el gasto cardíaco y su
Microcirculación. relación con el retorno venoso, Sadler TW. Sistema
27 destacando la curva de función cardiovascular. En: Sadler TW,
cardíaca. Se abordará la editor. Langman. Embriología
regulación de la presión arterial médica. 15ª ed. Filadelfia:
mediante los sistemas nervioso y Wolters Kluwer; 2023. p. 181-
hormonal, y la función de la 208.
microcirculación en el intercambio
de nutrientes y oxígeno. Costanzo LS. Fisiología
Electrocardiograma I Tipo de actividad: Práctica en cardiovascular. En: Costanzo
III: Infarto agudo de laboratorio LS, editor. Fisiología. 7ª ed.
miocardio. Descripción de la actividad; Barcelona: Elsevier; 2022. p.
Clase práctica mediante la 85-158.
interpretación avanzada de
28 electrocardiogramas con énfasis
en síndromes coronarios agudos
incluyendo infartos agudos de
miocardio con elevación del
segmento ST y la región
anatómica dañada así como la
arteria afectada.
Malformaciones Tipo de actividad: Clase
congénitas frecuentes magistral y práctica en laboratorio
del aparato Descripción de la actividad;
cardiovascular Discusión sobre defectos
cardíacos congénitos como la
29-30 comunicación interventricular,
tetralogía de Fallot y
transposición de grandes vasos.
Se emplearán imágenes
ecocardiográficas y tomográficas
para su estudio.
Radioanatomía del Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
corazón y grandes magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
vasos Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Interpretación de imágenes de para preparar a los estudiantes
radiografía, ecocardiografía, para la discusión en clase y
tomografía computarizada y profundizar en los temas
31-32 resonancia magnética para desarrollado.
identificar estructuras cardíacas y Lecturas:
grandes vasos. Se abordarán
6 casos clínicos de insuficiencia Herring W. Identificación de la
valvular, enfermedades anatomía cardiaca normal. En:
coronarias y malformaciones Herring W, editor. Radiología
congénitas. básica: aspectos
Circulaciones Tipo de actividad: Clase fundamentales. 5ª ed.
especiales. magistral y práctica en laboratorio Barcelona: Elsevier; 2024. p.
Termorregulación. Descripción de la actividad; 41-60.
33
Funciones Discusión sobre las adaptaciones
integradoras del fisiológicas en órganos con Kumar V. Patología del
sistema cardiovascular demandas circulatorias corazón. En: Kumar V, editor.
 específicas (cerebro, riñón, Patología humana. 10ª ed.
músculo esquelético y piel). Se Barcelona: Elsevier; 2020. p.
analizarán los mecanismos de 301-330.
termorregulación y las respuestas
cardiovasculares a condiciones Costanzo LS. Fisiología
extremas como el ejercicio y el cardiovascular. En: Costanzo
estrés. LS, editor. Fisiología. 7ª ed.
Adaptación Tipo de actividad: Práctica en Barcelona: Elsevier; 2022. p.
cardiovascular en laboratorio 85-158.
situaciones extremas Descripción de la actividad;
34 Clase práctica mediante el estudio
de la respuesta del sistema
cardiovascular en ejercicio
intenso, choque hipovolémico y
estrés térmico.
Histopatología del Tipo de actividad: Clase
infarto agudo de magistral y práctica en laboratorio
miocardio y de la Descripción de la actividad;
endocarditis Análisis histopatológico de
infartos en diferentes etapas
35-36
(agudo, subagudo y crónico). Se
estudiarán lesiones
características de la endocarditis
infecciosa y reumática mediante
preparaciones histológicas.
Mediastino posterior y Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
radioanatomía del magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
mediastino posterior Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Exploración de las estructuras del para preparar a los estudiantes
mediastino posterior, incluyendo para la discusión en clase y
la aorta descendente, la vena profundizar en los temas
cava inferior, el esófago, el desarrollado.
37-38
conducto torácico y el sistema Lecturas:
nervioso simpático. Se utilizarán
estudios de imagen (radiografías, Moore KL, Dalley AF, Agur
tomografía, resonancia) para AMR. Tórax. En: Moore KL,
correlacionar con patologías como Dalley AF, Agur AMR, editores.
aneurismas, disecciones, acalasia Anatomía con orientación
esofágica y masas mediastínicas. clínica. 8ª ed. Barcelona:
Estructura del sistema Tipo de actividad: Clase Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
7
respiratorio. magistral y práctica en laboratorio 302.
Volúmenes y Descripción de la actividad;
capacidades Exploración de la anatomía Kumar V. Patología de los
pulmonares. Mecánica funcional del sistema respiratorio, vasos sanguíneos. En: Kumar
39 respiratoria. Estudios volúmenes y capacidades V, editor. Patología humana.
de función respiratoria pulmonares. Se analizarán 10ª ed. Barcelona: Elsevier;
pruebas de función pulmonar 2020. p. 271-300.
(espirometría) y se discutirán los
mecanismos de la mecánica Costanzo LS. Fisiología
ventilatoria. respiratoria. En: Costanzo LS,
Ruidos respiratorios. Tipo de actividad: Práctica en editor. Fisiología. 7ª ed.
Ventilación y perfusión laboratorio Barcelona: Elsevier; 2022. p.
40 pulmonar Descripción de la actividad; 159-210.
Clase práctica mediante la
auscultación y análisis de
 patrones de ventilación/perfusión
en situaciones normales y
patológicas.

Histopatología de la Tipo de actividad: Clase

hipertensión arterial, magistral y práctica en laboratorio
arteriosclerosis, Descripción de la actividad;
vasculitis, aneurismas Análisis histopatológico la
y disecciones patologías vasculares frecuentes.
41-42 arteriales Observación de preparaciones
histológicas con cambios en la
pared arterial debido a
hipertensión, arteriosclerosis y
vasculitis. Se estudiarán casos
clínicos de aneurismas y
disecciones arteriales.

EXAMEN PARCIAL TEÓRICO INTEGRADO

8 43-48
EXAMEN PARCIAL PRÁCTICO INTEGRADO

Pulmones: Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.

segmentación, magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
circulación e Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
inervación. Clase expositiva con modelos para preparar a los estudiantes
anatómicos y disección virtual en para la discusión en clase y
Complete Anatomy para identificar profundizar en los temas
la segmentación pulmonar, desarrollado.
incluyendo lóbulos y segmentos Lecturas:
broncopulmonares. Se analizará
49-50
la circulación pulmonar (arterias y Moore KL, Dalley AF, Agur
venas pulmonares, circulación AMR. Tórax. En: Moore KL,
bronquial) y la inervación (plexo Dalley AF, Agur AMR, editores.
pulmonar, fibras simpáticas y Anatomía con orientación
parasimpáticas). Se discutirá la clínica. 8ª ed. Barcelona:
importancia de esta anatomía en Wolters Kluwer; 2018. p. 215-
la cirugía torácica y enfermedades 302.
II 9 respiratorias como el
tromboembolismo pulmonar. Moore KL, Persaud TVN,
Intercambio de gases. Tipo de actividad: Clase Torchia MG. Sistema
Transporte de oxígeno magistral respiratorio. En: Moore KL,
y CO₂ en la sangre. Descripción de la actividad; Persaud TVN, Torchia MG,
Relaciones Clase dirigida por el docente y editores. Embriología clínica.
ventilación/perfusión discusión final del estudiante, 11ª ed. Filadelfia: Elsevier;
51 2020. p. 161-175.
mediante análisis de casos
clínicos para explicar Fisiología
Costanzo LS. Fisiología
Hepatobiliar. Digestión y
respiratoria. En: Costanzo LS,
absorción.
editor. Fisiología. 7ª ed.
Lectura: Autodirigida. Barcelona: Elsevier; 2022. p.
Espirometría I Tipo de actividad: Práctica en 159-210.
laboratorio
52 Descripción de la actividad;
Clase práctica mediante la
realización de espirometrías y la
 evaluación de pruebas
funcionales respiratorias en
pacientes sanos.
Embriología del Tipo de actividad: Clase
aparato respiratorio magistral y práctica en laboratorio
Descripción de la actividad;
Exploración del desarrollo de la
tráquea, bronquios y pulmones,
53-54
desde la yema pulmonar hasta la
maduración alveolar. Se
analizarán imágenes de
embriones en distintas etapas y
modelos tridimensionales.
Radioanatomía de Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
pulmones: evaluación magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
en radiografía, Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
tomografía y Interpretación de estudios de para preparar a los estudiantes
resonancia magnética imagen (radiografía de tórax, para la discusión en clase y
tomografía computarizada y profundizar en los temas
resonancia magnética) para la desarrollado.
55-56
identificación de estructuras Lecturas:
anatómicas pulmonares. Se
analizarán patrones radiológicos Herring W. Identificación de la
normales y patológicos en anatomía pulmonar normal. En:
condiciones como neumonía, Herring W, editor. Radiología
atelectasia, EPOC y masas básica: aspectos
pulmonares. fundamentales. 5ª ed.
Control de la Tipo de actividad: Clase Barcelona: Elsevier; 2024. p.
respiración. Funciones magistral 21-40.
integradoras. Descripción de la actividad;
Hipoxemia e hipoxia. Estudio de los centros de control Pawlina W. Sistema
Circulación pulmonar respiratorio en el tronco respiratorio. En: Pawlina W,
57
encefálico y su regulación por editor. Ross. Histología: Texto y
10 quimiorreceptores. Se abordará la Atlas. 8ª ed. Barcelona: Wolters
fisiología de la circulación Kluwer; 2020. p. 616-647.
pulmonar y sus respuestas a la
hipoxia. Costanzo LS. Fisiología
Espirometría II Tipo de actividad: Práctica en respiratoria. En: Costanzo LS,
laboratorio editor. Fisiología. 7ª ed.
Descripción de la actividad; Barcelona: Elsevier; 2022. p.
58 Clase práctica mediante la 159-210.
evaluación de pruebas
funcionales respiratorias en
pacientes enferm.
Histología del Tipo de actividad: Clase
aparato respiratorio magistral y práctica en laboratorio
I: epitelio olfatorio y Descripción de la actividad;
respiratorio. Análisis de las diferencias
59-60 Vestíbulo nasal, microscópicas del epitelio
fosas nasales, respiratorio y olfatorio. Análisis de
cornetes, cavidad la estructura histológica de las
nasal, faringe, vías aéreas superiores y su
epiglotis, cuerdas relación con la función de
vocales y tráquea conducción del aire.
 Columna vertebral Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
dorsal: vértebras, magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
articulaciones Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Exploración anatómica de la para preparar a los estudiantes
columna vertebral torácica con para la discusión en clase y
modelos anatómicos y disección profundizar en los temas
61-62 digital. Se analizarán las vértebras desarrollado.
torácicas, sus características Lecturas:
morfológicas y su articulación con
costillas y esternón. Se estudiarán Moore KL, Dalley AF, Agur
los movimientos biomecánicos de AMR. Dorso. En: Moore KL,
la columna torácica y su relación Dalley AF, Agur AMR, editores.
con la estabilidad del tronco. Anatomía con orientación
Estructura renal. Tipo de actividad: Clase clínica. 8ª ed. Barcelona:
Líquidos corporales. magistral y práctica en laboratorio Wolters Kluwer; 2018. p. 35-98.
Aclaramiento renal. Descripción de la actividad;
Flujo sanguíneo renal. Clase expositiva sobre la Kierszenbaum AL, Tres L.
Filtración glomerular fisiología renal, incluyendo la Sistema respiratorio. En:
63 distribución de líquidos corporales Kierszenbaum AL, Tres L,
y la dinámica del flujo sanguíneo editores. Histología y Biología
renal. Se analizará el proceso de Celular: Introducción a la
11 filtración glomerular y su Anatomía Patológica. 5ª ed.
importancia en la homeostasis del Barcelona: Elsevier; 2020. p.
medio interno. 371-400.
Alteraciones ácido- Tipo de actividad: Práctica en
base I: Acidosis y laboratorio Costanzo LS. Fisiología renal y
alcalosis respiratoria Descripción de la actividad; del equilibrio ácido-base.
Clase práctica mediante el estudio En: Costanzo LS,
64
de los mecanismos de editor. Fisiología. 7ª ed.
compensación respiratoria y su Barcelona: Elsevier; 2022. p.
interpretación clínica a través de 211-274.
gases arteriales.
Histología del Tipo de actividad: Clase
aparato respiratorio magistral y práctica en laboratorio
II: bronquios Descripción de la actividad;
principales e Comparación histológica de
intrapulmonares, bronquios principales,
65-66 parénquima bronquiolos y alvéolos
pulmonar y pleura pulmonares. Se estudiará la
barrera alveolocapilar y su
importancia en el intercambio
gaseoso. Análisis de la pleura y
su función en la mecánica
ventilatoria.
Músculos Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
paravertebrales: magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
estructura, función e Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
importancia clínica Análisis de la estructura y función para preparar a los estudiantes
de los músculos paravertebrales para la discusión en clase y
12 67-68 en la estabilidad de la columna y profundizar en los temas
el movimiento del tronco. Se desarrollado.
abordarán correlaciones clínicas Lecturas:
con síndromes dolorosos como la
dorsalgia y contracturas Moore KL, Dalley AF, Agur
musculares. Se revisarán estudios AMR. Dorso. En: Moore KL,
 de imagen para la identificación de Dalley AF, Agur AMR, editores.
estos músculos y su relevancia en Anatomía con orientación
rehabilitación y medicina del clínica. 8ª ed. Barcelona:
deporte. Wolters Kluwer; 2018. p. 35-98.

Moore KL, Persaud TVN,

Reabsorción y Tipo de actividad: Clase Torchia MG. Sistema
secreción renal. magistral y práctica en laboratorio urogenital. En: Moore KL,
Regulación de la Descripción de la actividad; Persaud TVN, Torchia MG,
osmolaridad del LEC y Discusión sobre los mecanismos editores. Embriología clínica.
concentración de sodio de transporte a lo largo del túbulo 11ª ed. Filadelfia: Elsevier;
69 renal y su impacto en la 2020. p. 196-215.
regulación del equilibrio
hidroelectrolítico. Se analizarán Costanzo LS. Fisiología renal y
los efectos de la aldosterona, del equilibrio ácido-base.
ADH y el sistema renina- En: Costanzo LS,
angiotensina-aldosterona. editor. Fisiología. 7ª ed.
Determinación de la Tipo de actividad: Práctica en Barcelona: Elsevier; 2022. p.
función renal. laboratorio 211-274.
70 Clearance de Descripción de la actividad;
creatinina Clase práctica mediante el cálculo
y análisis del filtrado glomerular
como indicador de función renal.
Embriología del Tipo de actividad: Clase
aparato urinario magistral y práctica en laboratorio
Descripción de la actividad;
Análisis del desarrollo del sistema
urinario, desde la formación de
los riñones (pronefros,
71-72
mesonefros y metanefros) hasta
la diferenciación de las
estructuras del aparato excretor.
Se discutirán malformaciones
congénitas como agenesia renal y
riñón poliquístico.
Radioanatomía de Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
columna torácica magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
Interpretación de imágenes para preparar a los estudiantes
radiográficas, tomográficas y de para la discusión en clase y
73-74 resonancia magnética de la profundizar en los temas
columna torácica. Se discutirán desarrollado.
casos clínicos de patologías como Lecturas:
hernias discales, escoliosis,
13 fracturas vertebrales y Herring W. Identificación de las
compresiones medulares. anomalías no traumáticas de la
Regulación renal Tipo de actividad: Clase columna vertebral. En: Herring
del potasio, calcio, magistral y práctica en laboratorio W, editor. Radiología básica:
fosfato, magnesio; Descripción de la actividad; aspectos fundamentales. 5ª ed.
regulación del Exploración de los mecanismos Barcelona: Elsevier; 2024. p.
75
volumen sanguíneo de regulación de los principales 421-440.
y del LEC iones plasmáticos y su relación
con el equilibrio ácido-base y el Pawlina W. Sistema urinario.
volumen sanguíneo. Se En: Pawlina W, editor. Ross.
 abordarán trastornos como la Histología: Texto y Atlas. 8ª ed.
hiperkalemia e hipocalcemia. Barcelona: Wolters Kluwer;
2020. p. 648-683.
Concentración y Tipo de actividad: Práctica en
dilución de orina. laboratorio Costanzo LS. Fisiología renal y
Interpretación de Descripción de la actividad; del equilibrio ácido-base.
examen de orina Clase práctica mediante el estudio En: Costanzo LS,
76 de la fisiología de la concentración editor. Fisiología. 7ª ed.
y dilución renal a través de la Barcelona: Elsevier; 2022. p.
obtención e interpretación de la 211-274.
osmolaridad urinaria y el uso de
tiras reactivas.
Histología del riñón Tipo de actividad: Clase
y la pelvis renal magistral y práctica en laboratorio
Descripción de la actividad;
Observación microscópica de las
77-78 nefronas, cápsula de Bowman,
túbulos renales y conductos
colectores. Se estudiará la
estructura histológica de la pelvis
renal y su relación con el
transporte de la orina.
Anatomía del riñón y Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
vías urinarias: magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
estructura, irrigación e Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
inervación Clase teórica y práctica con para preparar a los estudiantes
modelos anatómicos y disección para la discusión en clase y
virtual en Complete Anatomy. Se profundizar en los temas
estudiarán la estructura desarrollado.
79-80 macroscópica del riñón, el sistema Lecturas:
colector, los uréteres y la vejiga.
Se analizará la irrigación renal Moore KL, Dalley AF, Agur
(arterias y venas renales) y su AMR. Abdomen. En: Moore KL,
inervación (plexo renal). Se Dalley AF, Agur AMR, editores.
abordarán correlaciones clínicas Anatomía con orientación
con patologías como insuficiencia clínica. 8ª ed. Barcelona:
renal y nefropatías obstructivas. Wolters Kluwer; 2018. p. 303-
14 Regulación ácido- Tipo de actividad: Clase 404.
base. Diuréticos y magistral y práctica en laboratorio
nefropatías Descripción de la actividad; Kierszenbaum AL, Tres L.
Estudio de los sistemas tampón, Sistema urinario. En:
la regulación renal y respiratoria Kierszenbaum AL, Tres L,
81
del pH. Se analizarán los efectos editores. Histología y Biología
de los diuréticos en la Celular: Introducción a la
homeostasis hidroelectrolítica y Anatomía Patológica. 5ª ed.
sus aplicaciones clínicas en Barcelona: Elsevier; 2020. p.
enfermedades renales. 401-430.
Alteraciones Tipo de actividad: Práctica en
electrolíticas laboratorio Costanzo LS. Fisiología renal y
82 Descripción de la actividad; del equilibrio ácido-base.
Clase práctica mediante el análisis En: Costanzo LS,
de los trastornos editor. Fisiología. 7ª ed.
hidroelectrolíticos y su impacto en
 la función celular y fisiología Barcelona: Elsevier; 2022. p.
sistémica. 211-274.

Histología del Tipo de actividad: Clase

uréter, vejiga y magistral y práctica en laboratorio
uretra Descripción de la actividad;
Estudio del epitelio de transición
83-83 en el uréter y la vejiga, y su
capacidad de distensión.
Observación microscópica de la
estructura histológica de la uretra
masculina y femenina.
Radioanatomía del Tipo de actividad: Clase Tipo de actividad: Lectura.
riñón y vías urinarias: magistral y práctica en laboratorio Descripción de la actividad;
interpretación en Descripción de la actividad; Actividad de lectura diseñada
estudios contrastados Análisis de imágenes de para preparar a los estudiantes
y tomografía ecografía, tomografía para la discusión en clase y
computarizada computarizada con contraste y profundizar en los temas
urografía excretora. Se desarrollado.
85-86 identificarán estructuras Lecturas:
anatómicas renales y se
evaluarán patologías como litiasis Herring W. Identificación del
renal, hidronefrosis y tumores abdomen normal y de la pelvis:
renales. Se discutirán casos radiografías convencionales. En:
clínicos para correlacionar la Herring W, editor. Radiología
anatomía con el diagnóstico por básica: aspectos
imagen. fundamentales. 5ª ed.
Fisiología en Tipo de actividad: Clase Barcelona: Elsevier; 2024. p.
condiciones extremas: magistral 221-240.
aviación, grandes Descripción de la actividad;
alturas, espacio y Análisis de las respuestas Herring W. Identificación del
buceo fisiológicas a la hipoxia, abdomen y la pelvis normales:
hipercapnia y cambios en la tomografía computarizada. En:
87
15 presión barométrica en diferentes Herring W, editor. Radiología
condiciones extremas. Se básica: aspectos
discutirán adaptaciones fundamentales. 5ª ed.
cardiovasculares y respiratorias Barcelona: Elsevier; 2024. p.
en alpinistas, astronautas y 241-260.
buzos.
Alteraciones ácido- Tipo de actividad: Práctica en Sadler TW. Sistema urogenital.
base II: Acidosis y laboratorio En: Sadler TW, editor.
alcalosis metabólica Descripción de la actividad; Langman. Embriología médica.
Clase práctica mediante el estudio 15ª ed. Filadelfia: Wolters
88
de los mecanismos de Kluwer; 2023. p. 243-268.
compensación renal y su
interpretación clínica a través de Kumar V. Patología del riñón y
gases arteriales. las vías urinarias. En: Kumar V,
Malformaciones Tipo de actividad: Clase editor. Patología humana. 10ª
congénitas del riñón y magistral y práctica en laboratorio ed. Barcelona: Elsevier; 2020. p.
de las vías urinas más Descripción de la actividad; 481-510.
89-90 frecuentes. Estudio de las malformaciones
Histopatología de la congénitas del riñón y de las vías Costanzo LS. Fisiología renal y
glomeruloesclerosis, urinarias más frecuentes. Así del equilibrio ácido-base.
ERC terminal, mismo, la histopatología de la En: Costanzo LS,
editor. Fisiología. 7ª ed.
 carcinoma de células glomeruloesclerosis y la Barcelona: Elsevier; 2022. p.
renales y carcinoma de insuficiencia renal terminal, con 211-274.
células transicionales énfasis en los cambios
estructurales en los glomérulos.
Observación de imágenes
histopatológicas de carcinoma de
células renales y carcinoma de
células transicionales,
destacando sus características
morfológicas y patogénesis.
EXAMEN FINAL TEÓRICO INTEGRADO
16 91-96
EXAMEN FINAL PRÁCTICO INTEGRADO

9. PLATAFORMAS Y HERRAMIENTAS

● Plataforma Aula Virtual: Plataforma de gestión de aprendizaje usada en la Universidad para la publicación de
materiales y actividades de aprendizaje online.

● Herramientas Digitales:
Complete Anatomy.
Histology Guide.
Michigan Histology
Access Medicine.
Clinical Key.

10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANATOMÍA HUMANA

OBLIGATORIAS

Moore K, Dalley A. Agur A. Anatomía con orientación clínica. 9° edición. Barcelona: Wolters Kluwer; 2023
Drake RL, Vogl W, Mitchell AWM. Gray. Anatomía para estudiantes. 5ª ed. Barcelona: Elsevier; 2024.
Hansen JT. Netter. Atlas clínica. 5ª ed. Barcelona: Elsevier; 2023.
Netter FH. Netter. Atlas de anatomía humana. Abordaje regional. 8ª ed. Barcelona: Elsevier; 2023.
Drake RL, Vogl W, Mitchell AWM. Gray. Atlas de Anatomía. 3ª ed. Barcelona: Elsevier; 2021.
Herring W. Radiología básica. 5ª ed. Barcelona: Elsevier; 2019

DE CONSULTA

Waschke J. Sobotta. Texto de anatomía. 1° ed. Barcelona: Elsevier; 2018.

Paulsen F, Waschke J. Sobotta. Atlas de anatomía humana. Vol 2, 25.ª edición. Barcelona: Elsevier; 2024.
Latarjet M, Ruiz Liard A. Anatomía humana. 5 ª ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana; 2019.
Rouvière H, Delmas A. Anatomía humana. 11ª ed. Madrid: Masson; 2005.
Weber EC, Vilensky JA, Carmichael SW. Netter. Anatomía radiológica esencial. 2ª ed. Barcelona: Elsevier;2018.
Standring S. Gray's Anatomy: The Anatomical Basis of Clinical Practice. 42th ed. Pennsylvania: Elsevier; 2020

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
[Link]

REFERENCIAS HEMEROGRÁFICAS

[Link]

FISIOLOGÍA HUMANA

OBLIGATORIAS

Silverthorn DU. Fisiología Humana Un enfoque integrado. 8 ed. Ciudad de México: Editorial Médica Panamericana;
2019.
Barret KE, Barman SM, Brooks HL y Yuan JXJ. Ganong Fisiología Médica. 26 ed. Ciudad de México: McGraw Hill;
2020.
Boron WF, Boulpaep EL. Manual de fisiología médica. 1ª ed. Madrid: Elsevier; 2022.
Guyton, A & Hall, J. Fisiología Médica. 14ª ed. España: Elsevier; 2021.

DE CONSULTA

Costanzo LS. Costanzo Fisiología. 7ª ed. Barcelona: Elsevier; 2022.

West J, Luks A. Fisiología respiratoria. 11ª ed. Barcelona: Wolters Kluwer; 2021.
Cardinali D, Dvorkin M, Iermoli R. Best &Taylor. Bases Fisiológicas de la Práctica Médica. 14ª ed. España:
Panamericana; 2010.

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS

[Link]

REFERENCIAS HEMEROGRÁFICAS

Delgado, D., Ramírez, O., Sultan, N., Miranda, P., & Delgado, A. (2020). Pleural plaques by inhalation of asbestos
fibers. Revista Brasileira De Medicina do Trabalho, 18(2), 241-245.
[Link]

HISTOLOGÍA HUMANA

OBLIGATORIAS
Gartner, L. y Hiatt, J. Atlas en color de histología. 8ª ed. México, D.F: Médica Panamericana, 2023.
Pawlina W, Ross M. Ross Histología: texto y atlas color con biología celular y molecular. 8ª ed. Barcelona: Wolters
Kluwer; 2020
Kierszenbaum A, Tres L. Histología y Biología Celular: introducción a la anatomía patológica. 5ª ed. Barcelona:
Elsevier; 2020
Gartner L.P. Texto de Histología. 5ª ed. España: Elsevier; 2021.
O’Dowd G, Bell S, Wright S. Wheater. Histología funcional, 7ª ed. España: Elsevier; 2024.

DE CONSULTA

Ovalle WK, Nahirney PC. Netter. Histología esencial, 3ª ed. España: Elsevier; 2021.
Junqueira L, Carneiro J. Histología Básica: texto y atlas. 13ª ed. Ciudad de México: Editorial Médica
Panamericana; 2022
Stevens y Lowe. Histología Humana. 5ª ed. España: Elsevier; 2020.
Huaraz, F. Manual de Practica de Histología. 1ª ed. Perú: Fondo editorial UPCH; 2018.

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS

Michigan Histology and Virtual Microscopy Learning Resources

[Link]
[Link]

Histology Guide: Virtual microscopy laboratory

[Link]

REFERENCIAS HEMEROGRÁFICAS

Histology at the University of Michigan | histology [Internet]. [Link]. 2022 [cited 9 January
2022]. Available from: [Link]
Bellham S. Histology-World! [Internet]. [Link]. 2022 [cited 9 January 2022]. Available from:
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