SISTEMA INSTITUCIONAL DE
EVALUACION DE LOS
ESTUDIANTES
SIEE
INSTITUCION EDUCATIVA FILIPINAS
QUE ES
POR LA CUAL SE ESTABLECEN LOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PROMOCION
ESCOLAR PARA LOS Y LAS ESTUDIANTES DE
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FILIPINAS
OBJETIVOS DE LA CAMPAÑA
Presente brevemente aquí que
contiene el SIEE.
01 La Institución Educativa Filipinas
divide su año escolar en cuatro
(4) periodos académicos.
01 02 03
02 Se tendrá en cuenta el acompañamiento,
participación y compromiso familiar, el cual se
verá reflejado en el boletín de notas del
estudiante para cada periodo académico
03 Finalizando el año lectivo, se
reunirá el COMITÉ DE
PROMOCIÓN, para definir cuales
estudiantes serán promovidos y
quienes deben volver a cursar el
grado
IMPORTANTE
CRITERIOS DE CALIFICACION
25%; presentaci, respeto hacia
Bimestrales
compañeros y docentes participación en 20%.
actividades extracurriculares,
comportamiento en las formacionesón
personal
25%,
30%, actividades tales evaluaciones
como trabajos, tareas, orales y
talleres cuadernos, escritas
participación prácticas
COMO SE CALIFICA
SUPERIOR, ALTO, BASICO Y BAJO
SUPERIOR
Alcanza el 100%(cien por ciento) en la valoración
de sus procesos cognitivos y formativos, sin
actividades de recuperación, que se encuentren
dentro del rango establecido por la institución (9.5
a 10.0) y cumple con los siguientes atributos: No
tiene fallas, y aun teniéndolas, presenta excusas
justificadas sin que su proceso de aprendizaje se
vea desmejorado.
COMO SE CALIFICA
SUPERIOR, ALTO, BASICO Y BAJO
ALTO
Se puede considerar Alto el estudiante cuya
valoración en sus procesos cognitivos y formativos
se encuentre dentro del rango establecido (8.0 a
9.4) y cumpla con los siguientes atributos:
Alcanza todos los indicadores de desempeños
propuestos, pero con algunas actividades de
recuperación.
Tiene fallas de asistencia justificada.
Reconoce y supera sus dificultades.
Desarrolla actividades curriculares específicas.
Manifiesta sentido de pertenencia con la
institución.
Se promueve con ayuda del docente y sigue un
ritmo de trabajo
COMO SE CALIFICA
SUPERIOR, ALTO, BASICO Y BAJO
BASICO
Se considera Básico el estudiante cuya
valoración en sus procesos cognitivos y
formativos se encuentre dentro del rango
establecido (6.5 a 7.9) y cumpla con los
siguientes atributos;
Alcanza los desempeños mínimos con
actividades de recuperación dentro del
período académico y/o de los espacios que
la institución ha definido para el efecto.
Presenta faltas de asistencia, justificada e
injustificada.
Presenta algunas dificultades de
comportamiento.
COMO SE CALIFICA
SUPERIOR, ALTO, BASICO Y BAJO
BAJO
Se considera Bajo el estudiante cuya valoración
en sus procesos cognitivos y formativos se
encuentre dentro del rango (1.0 a 6.4)
atendiendo los siguientes atributos:
No alcanza los desempeños mínimos o las
insuficiencias persisten después de
realizadas las actividades de recuperación.
Presenta faltas de asistencia injustificadas.
Presenta dificultades de comportamiento.
No desarrolla el mínimo de actividades
curriculares requeridas. No demuestra
sentido de pertenencia institucional.
LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO Y UNDECIMO,
DEBERÁN REALIZAR EN HORARIO EXTRA ESCOLAR
UNA PRÁCTICA LABORAL Y COMUNITARIA
CORRESPONDIENTE A 80 HORAS SOCIALES DE
ACUERDO A LA MODALIDAD DE LA INSTITUCIÓN Y 50
HORAS CONSTITUCIONALES.
Un estudiante de la
Institución Educativa
Filipinas, no será
PIERDA MAS DE 3 promovido cuando
ASIGNATURAS
VALORACION BAJA EN
MATEMATICAS Y
ESPAÑOL
NO ASISTIR A
CLASE
SE ESTABLECE COMO NOTA
MÁXIMA DE NIVELACIÓN (6.5) EN
LOS NIVELES DE BÁSICA Y MEDIA,
TRABAJO Y SUSTENTACIÓN (ORAL
O ESCRITA), 50% Y 50%
SUSTENTACIÓN Y/O EVALUACIÓN.
Artículo 10º: Un estudiante de la Institución
Educativa Filipinas podrá obtener la promoción
anticipada, al inicio del año escolar siempre y
cuando demuestre resultados superiores y
excelencia permanente en sus primeras cuatro
semanas de desempeño escolar y avance más
allá de la exigencia normal en las diferentes
asignaturas.
Muchas gracias
Procesos disciplinarios
[Link] estudiantil
[Link] de compromiso
[Link] de seguimiento y correctivos. Matrícula de
observación de convivencia.
