"Año del Bicentenario, de la consolidación
de nuestra Independencia"
Nombre: Axel Segura Millones
Grado: 5to.Secundaria
Curso: Cívica
Tema: Derechos del Niño
Docente: Diego del Aguila Calle.
Derechos del Niño
En 1959 se firmó la “Declaración Universal de los Derechos de los niños”, un tratado
internacional que insta a cada país hacer cumplir los derechos de los niños y niñas.
Los niños y las niñas de todo el mundo tienen derechos que deben ser cumplidos y respetados.
Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, y buscan
proteger a los menores de edad. Esto está señalado en la “Convención sobre los Derechos del
Niño” firmada en 1989.
Los derechos de los niños deben ser cumplidos sin distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad,
origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición. UNICEF señala que debido a que los
niños no pueden defenderse solos en situaciones adversas de la vida, se debe garantizar su
protección para que en el momento en se violen algunas de estas condiciones se pueda exigir un
castigo a nivel penal.
Fue el 20 de noviembre de 1959 cuando la Organización de las Naciones Unidas (ONU) promulgó
la Declaración Universal de los Derechos de los niños, un tratado internacional que insta a cada
país y a cada ciudadano hacer cumplir los derechos de los niños y niñas y adolescentes.
A través de este documento se enfatiza que los niños tienen los mismos derechos que los adultos
y se subrayan aquellos derechos que se desprenden de su especial condición de seres humanos
que, por no haber alcanzado el pleno desarrollo físico y mental, requieren de protección especial.
DERECHOS FUNDAMENTALES DEL NIÑO:
El texto de la Declaración Universal de los Derechos de los niños está compuesto por 54 artículos
con todos los derechos de niños y niñas. Esto quiere decir que los Estados que se adhieren a la
convención se comprometen a cumplirla.
Aunque la legislación y el sistema jurídico de cada país suele ser diferente, 194 países han ido
consagrando medidas especiales para la protección y cumplimientos de los derechos infantiles.
Estos son los 10 Derechos Fundamentales del Niño:
1. DERECHO A LA IGUALDAD, SIN DISCRIMINACIÓN DE RAZA, RELIGIÓN O
NACIONALIDAD:
Los niños, niñas y adolescentes disfrutarán de todos los derechos enunciados en esta
Declaración. Estos derechos serán reconocidos a toda la niñez sin excepción alguna ni
distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones
políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra
condición, ya sea del propio niño, niña y adolescente o de su familia.
2. DERECHO A UNA PROTECCIÓN ESPECIAL PARA QUE PUEDAN CRECER
FÍSICA, MENTAL Y SOCIALMENTE SANOS Y LIBRES:
Los niños, niñas y adolescentes gozarán de una protección especial y dispondrán de
oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que
puedan desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y
normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este
fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior de la niñez.
3. DERECHO A TENER UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD:
Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho desde su nacimiento a un nombre y a una
nacionalidad.
4. DERECHO A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y ATENCIÓN MÉDICA
ADECUADA:
Los niños, niñas y adolescentes deben gozar de los beneficios de la seguridad social.
Tendrán derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán
proporcionarse, tanto a ellos como a su madre, cuidados especiales, incluso atención
prenatal y postnatal. Los niños, niñas y adolescentes tendrán derecho a disfrutar de
alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.
5. DERECHO A EDUCACIÓN Y ATENCIONES ESPECIALES PARA LOS NIÑOS Y
NIÑAS CON DISCAPACIDAD:
Los niños, niñas y adolescentes con discapacidad física o mental o que tienen que
enfrentarse a barreras sociales deben recibir el tratamiento, la educación y el cuidado
especiales que requiere su caso particular.
6. DERECHO A COMPRENCIÓN DE AMOR POR PARTE DE LA FAMILIAS Y LA
SOCIEDAD:
Los niños, niñas y adolescentes, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad,
necesitan amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberán crecer al amparo y bajo
la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad
moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño o niña
de corta edad de su madre.
La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a la
niñez sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el
mantenimiento de los hijos e hijas de familias numerosas conviene conceder subsidios
estatales o de otra índole.
7. DERECHO A UNA EDUACIÓN GRATUITA, A DIVERTIRSE Y JUGAR:
Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a recibir educación, que será gratuita y
obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se les dará una educación que
favorezca su cultura general y les permita, en condiciones de igualdad de oportunidades,
desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y
social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
El interés superior de la niñez debe ser el principio rector de quienes tienen la
responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer
término, a sus padres. Los niños, niñas y adolescentes deben disfrutar plenamente de
juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por
la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce
de este derecho.
8. DERECHO A ATENCIÓN Y AYUDA EN CASO DE PELIGRO:
Los niños, niñas y adolescentes deben, en todas las circunstancias, figurar entre los
primeros que reciban protección y socorro.
9. DERECHO A SER PROTEGIDO CONTRA EL ABANDONO Y TRABABJO
INAFANTIL:
Los niños, niñas y adolescentes deben ser protegidos contra toda forma de abandono,
crueldad y explotación. No serán objeto de ningún tipo de trata.
No deberá permitirse a los niños, niñas y adolescentes trabajar antes de una edad mínima
adecuada; en ningún caso se les dedicará ni se les permitirá que se dediquen a ocupación
o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación o impedir su desarrollo
físico, mental o moral.
10. DERECHO A RECIBIR UNA EDUCACIÓN QUE FOMENTE LA SOLIDARIDAD,
LA AMISTADY JUSTICIA EN TODO EL MUNDO:
Los niños, niñas y adolescentes deben ser protegidos contra las práticas que puedan
fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole. Deben ser
educados en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y
fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y
aptitudes al servicio de sus semejantes.
