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Programa Analítico Psi-106

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PROGRAMA ANALÍTICO

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
Dra. Ximena Pérez Arenas

PRIMER CICLO
ÁREA Social Comunitaria/Organizacional
SIGLA PSI-106
REQUISITOS Ninguno
CRÉDITOS 5

La asignatura Introducción a la Psicología tiene como propósito brindar a los estudiantes


de primer semestre una visión general y estructurada de los fundamentos teóricos,
históricos y aplicados de la psicología como ciencia. A través de esta materia, se busca
despertar el interés por el estudio del comportamiento humano, promoviendo una
comprensión crítica de los procesos psicológicos y su influencia en el desarrollo individual
y social.
Este programa está diseñado para desarrollarse en un periodo de cuatro meses, con una
carga horaria total de 240 horas académicas. Las unidades temáticas están organizadas
de manera progresiva, iniciando por los conceptos básicos de la psicología, sus
principales escuelas y métodos de estudio, para luego abordar los procesos psicológicos
fundamentales, el desarrollo humano, la interacción social y los campos de aplicación
profesional.
Las actividades de aprendizaje incluyen clases teóricas, debates, análisis de casos,
exposiciones, investigaciones y evaluaciones continuas. Todo el proceso formativo se
estructura sobre una evaluación integral con una ponderación total de 100 puntos,
distribuidos entre actividades prácticas (30%) y evaluaciones escritas u orales (70%),
asegurando así una formación teórico-práctica sólida y contextualizada.
Duración: 4 meses
Total Horas: 240 hrs.
Calificación: 100 puntos
Unidad N°1. Fundamentos de la Psicología
Objetivos: Comprender la definición, objeto de estudio y métodos de la psicología
como ciencia.
Lecciones Actividades Evaluaciones Ponderaciones Horas
- Concepto y - Mapa conceptual - Prueba 10 pts
definición - Debate grupal: escrita objetiva
- Objeto de ¿Psicología ciencia o
estudio filosofía?
- Historia y - Ensayo de 10 pts 40
evolución 20 páginas
- Métodos de individual
investigación

Unidad N° 2. Principales corrientes psicológicas


Objetivos: Identificar y diferenciar las principales escuelas psicológicas y sus
representantes.
Lecciones Actividades Evaluaciones Ponderaciones Horas
- - Línea del tiempo - Prueba de 10 pts
Estructuralismo - Cuadro comparativo desarrollo
y funcionalismo
- Psicoanálisis 50
- Conductismo - Presentación 10 pts
- Humanismo y grupal
cognitivismo

Unidad N° 3. Procesos Psicológicos Básicos


Objetivos: Analizar los principales procesos psicológicos como la percepción,
atención, memoria y aprendizaje.
Lecciones Actividades Evaluaciones Ponderaciones Horas
- Sensación y - Guía de observación - Estudio de 10 pts
percepción - Práctica con test caso
- Atención y perceptivos
memoria 50
- Aprendizaje y - Examen 10 pts
motivación parcial
- Emoción

Unidad N° 4. Psicología del desarrollo y social


Objetivos: Examinar los principales aportes de la psicología evolutiva y social en
el comportamiento humano.
Lecciones Actividades Evaluaciones Ponderaciones Horas
- Etapas del - Línea de vida - Informe 10 pts
desarrollo personal grupal de
humano - Dramatización de observación
- Psicología roles sociales
social: 50
actitudes y - Examen 10 ts
roles escrito
- Influencia del
entorno social
Unidad N°5. Aplicaciones de la Psicología
Objetivos: Reconocer los distintos campos de aplicación de la psicología en la
actualidad.
Lecciones Actividades Evaluaciones Ponderaciones Horas
- Psicología - Entrevistas a
clínica profesionales - Proyecto final 20 pts
- Psicología - Simulación de 50
educativa intervención
- Psicología
organizacional
- Psicología
comunitaria

Total:
Componentes de Evaluación Puntaje
Actividades (por unidad) 30 pts (6 pts x 5 unidades)
Evaluaciones (pruebas, ensayos, exámenes, 70 pts
proyecto)

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