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Resumen Compu 1

Computacion I (Universidad Nacional de La Matanza)

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Desde el año 1946 a la actualidad la evolución de las computadoras suele definirse por generaciones pudiéndose mencionar las siguientes=

GENERACIÓN CARACTERÍSTICAS
1) Uso de válvulas electrónicas de vacío para procesar información.
PRIMERA 2) Uso de tarjetas perforadas para ingresar los datos y los programas.
3) Tenían un tamaño muy grande, necesitaban gran cantidad de electricidad, producían gran cantidad de calor y eran muy lentas.
4) Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
SEGUNDA 1) Se remplazaron los tubos al vació por transistores.
2) Se diseñaron computadoras de menor tamaño, menor consumo eléctrico, más rápidas y eficaces.
1) Uso de circuitos integrados (chips) para procesar información.
TERCERA 2) Se abarata el costo de fabricación. Las computadoras consumen menos electricidad por lo cual generan menos calor.
3) Surge la industria del "software".
1) Se desarrolló el microprocesador (circuito integrado que opera como el “cerebro” de la computadora).
CUARTA 2) Se desarrollan las primeras computadoras personales o PC (microcomputadoras).
3) Aparición del diskette como medio de almacenamiento.
1) Se masifica el uso de las computadoras personales (PC).
2) Creación de las primeras laptops (computadoras portátiles).
QUINTA 3) Aplicación de la Inteligencia Artificial, Robótica y Sistemas Expertos.
4) Posibilidad de reconocimiento de voz e imágenes.
5) Los medios ópticos como el CD y el DVD se establecen como estándar para el almacenamiento de video y sonido.
1) Ingreso de Internet en el mundo doméstico.
2) Miniaturización de componentes, reducción de costos e incremento en la velocidad de procesamiento
SEXTA 3) Uso masivo de dispositivos móviles (laptops, tablets, smartphones, relojes inteligentes, etc.)
4) Avances en inteligencia artificial, redes neuronales y cibernética.
5) Integración de servicios de video de alta calidad, voz y otros datos digitales multimedia en tiempo real.

Dato= Los datos son símbolos que representan propiedades o cualidades de elementos o sucesos reales, que pueden ser requeridos en cierto momento
como antecedente para la toma de decisiones. Los datos tienen la propiedad de que se pueden transmitir, almacenar y transformar (realizar operaciones
sobre ellos). Por ejemplo:
1) Si queremos realizar la suma de dos números, el “2” y el “8”, estos números son los datos, que aún faltan procesarlos para obtener el resultado.
2) En otro ámbito, para la realización de papel, es necesario materia prima, como por ejemplo caña de azúcar, esta materia prima seria el dato,
que luego de un proceso junto a otros materiales, finaliza siendo papel.
3) Si tenemos la cantidad de ventas, los meses y los vendedores de una empresa, estos también son datos, donde luego de un proceso podemos
obtener estadísticas por vendedor, evolución de ventas, etc.
Información= La información son los datos que son interpretados y representan algo concreto. Es decir, un conjunto ordenado y relacionado de datos que
permitirá tomar la decisión con el menor riesgo posible. Siguiendo con el ejemplo anterior, la información resultante de la suma sería el número “10”, la
información del segundo caso sería el Papel, y para el 3er ejemplo serían las estadísticas o la evolución de las ventas.
Diferencia entre Dato e Información= Dato es la materia prima, e información es el producto obtenido a partir de ella mediante un proceso. A su vez este
producto puede ser materia prima en otro proceso o en el mismo generándose así un proceso de realimentación.

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Procesamiento de datos= Cualquier proceso, sea industrial, biológico, físico-químico, etc., supone materias primas específicas que serán transformadas a
fin de lograr un cierto producto requerido. Siguiendo con los tres ejemplos y como se puede ver en la imagen anterior el proceso del primer ejemplo es la
operación de la suma, en el segundo caso es el proceso de fabricación del papel y en el tercero es el cálculo estadístico de ventas, vendedores y meses
para lograr un resultado. En el caso del procesamiento de datos, se hace referencia a la transformación de un conjunto de datos en otro nuevo.
Sistema Binario= Internamente las computadoras trabajan con el sistema binario. El sistema binario es un sistema de numeración en el que los números se
representan utilizando solamente las cifras cero y uno (0 y 1), lo que es perfectamente asimilable a los circuitos eléctricos por donde sí pasa electricidad (1
por convención) o no pasa electricidad (0 por convención).

Computadora= La computadora es una herramienta diseñada para realizar cálculos a grandes velocidades, con altos niveles de eficacia y precisión. Las
computadoras en su interior operan con información digital binaria (se representa mediante números binarios). Por tal motivo se denominan computadoras
digitales. De una forma simplista, podemos decir que todo lo que ocurre dentro de una computadora se hace por corriente eléctrica, y ésta puede tener
dos estados posibles (hay o no hay). Por lo tanto, la corriente circula por los cables y la misma toma posición “sí” o “no”. Por lo tanto, se ha dado los valores
0 y 1 para indicar el nivel de corriente. Dicho de otra manera, estos valores simbolizan la tensión o no de la corriente. Éste principio junto con una serie de
códigos, obviamente binarios, permiten la representación de la información dentro de equipos de este tipo.
Computación= Habitualmente se usa este término casi como sinónimo de informática (del Francés informatique - información automática). Es el conjunto de
conocimientos científicos y técnicas que permiten el tratamiento automático de la información por medio de computadoras.
Algoritmo= Es un procedimiento que asegura, a partir de una entrada determinada y mediante un número finito de pasos, una salida requerida (o resolución
de un problema).

Archivo= En una computadora, tanto los programas como los datos son guardados en archivos. Si nos encontramos en una fábrica, o una oficina, un archivo
es un conjunto ordenado de documentos, dentro de una habitación. En informática es un conjunto de información digital (textos, planillas de cálculos, fotos,
etc.) que puede almacenarse en una computadora u otro tipo de dispositivo externo, como por ejemplo pendrives.
Programa= Cuando un algoritmo se traduce en una secuencia de instrucciones (en un lenguaje que entiende la computadora) que se ejecutarán en un
determinado equipo, éste se constituye en un programa. Por lo tanto podemos decir que un programa es un método preciso paso a paso para concretar
una solución a un problema.
Las sociedades hoy en día necesitan procesar grandes cantidades de datos lo cual ha llevado a utilizar computadoras a fin de lograr, entre otras= procesar
eficaz y velozmente grandes cantidades de información - procesar y armar textos para su impresión - manejar archivos y bases de datos.
Unidades de Medida= Así como en la vida diaria se utilizan unidades de medidas (cantidad estandarizada por una determinada magnitud física) como las de
Longitud (Metro, Centímetro, Millas, Pies), Peso (Kilogramo, gramos, Tonelada, Libras), Tiempo (Horas, minutos, segundos), etc. En informática estas medidas
pueden dividirse en= Almacenamiento, Procesamiento y Transmisión de datos.
1) Unidades de Almacenamiento= En las unidades de medida de almacenamiento podemos hablar de Bit y Byte.

 Bit= Es la unidad básica en informática. Es un dígito en el Sistema Binario (0 o 1) con el que se forma toda la información. Dado que esta unidad
es muy pequeña para poder contener información se emplea un conjunto de bits. Ahora bien para poder almacenar información en forma más
específica se toma como unidad el Byte.
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 Byte= Es un conjunto de 8 bits y con el cual se puede representar un total de 256 combinaciones de 0 y 1 (2 8 = 256).
Vamos a dar un ejemplo para que se entienda mejor. Si nosotros quisiéramos representar nuestro lenguaje mediante una computadora, vamos a necesitar
representar nuestro alfabeto desde la letra “a” a la letra “z”, pero también en mayúscula de la “A” a la “Z”, así como números (1, 2, 3, etc.) y caracteres
especiales (“%”, “!”; “@”, “&”, etc.)
Por lo tanto si quisiéramos utilizar el BIT para esa representación, no nos alcanza, porque el BIT solo permite representar 2 valores mediante el digito 1 o
el digito 0. Podríamos tratar de representarlo, por ejemplo: El digito 1 representa la letra “A”, y el digito 0 representa la letra “B”, pero resulta que nos
quedamos sin combinaciones posibles, con el 1 y con el 0 solo pudimos representar 2 letras.
1=A 0=B

Si en lugar de usar un solo BIT, utilizamos 2 BIT, aumenta la cantidad de Con 3 bits:
combinaciones= 000 = A
00 = A 001 = B
01 = B 010 = C
10 = C 011 = D
11 = D 100 = E
101 = F
110 = G
111 = H

Como se observa a medida que vamos utilizando mayor cantidad de bits podemos realizar una mayor cantidad de representaciones. Si realizamos el trabajo
de obtener la cantidad de bits que necesitamos para poder representar nuestro alfabeto, llegaremos a la conclusión que con 8 bits vamos a poder realizar
todas las combinaciones posibles de 1 y 0 (en total son 256 combinaciones) para poder representar nuestro alfabeto, dígitos y caracteres especiales. De
allí surge lo que llamamos BYTE, que es un conjunto de 8 bits, como se indicó anteriormente en este apartado.
Si imaginamos que las combinaciones de 8 bits (1 Byte) para las primeras letras serian=
I. 00000000 = A
II. 00000001 = B
III. 00000010 = C
IV. 00000011 = D
V. 00000100 = E
VI. 00000101 = F
Y quisiéramos representar la palabra CAFE mediante sistema binario, lo que utiliza la computadora internamente para representar esa palabra seria=
00000010 00000000 00000101 00000100. Separándolo en Bytes (conjunto de 8 bits)=

Por lo tanto decimos que para la palabra CAFE se necesitan 4 Bytes para su representación y almacenamiento, un byte por cada letra.
Ahora bien, así como en la vida diaria, la necesidad de utilizar valores grandes ha producido la creación de representaciones que reduzcan la cantidad de
cifras, por ejemplo: Si nos referimos a distancia, seguramente para una distancia corta decimos que un Supermercado se encuentra a 200 metros o 600
metros, pero si la distancia es mayor, sabemos que 1000 metros equivale a 1 Kilometro. Entonces si el supermercado se encuentra más lejos, seguramente
diremos que el mismo se ubica por ejemplo a 3 Kilómetros, y no diremos a 3000 metros. Otro ejemplo, es cuando nos referimos a la costa atlántica, si nos
encontramos en UNLaM y nos preguntan acerca de algún destino en la costa atlántica de Buenos
Aires, diremos que se encuentra entre 350 Kilómetros y 500 Kilómetros, es menos probable que
alguien indique esa distancia como 350.000 metros o 500.000 metros.
En las Unidades de medida de informática también surge esa necesidad de la representación de
valores grandes con una menor cantidad de cifras. Un comienzo de esa necesidad ya se pudo
observar en la necesidad de representar en Bytes en conjunto de 8 bits, a continuación la tabla
de equivalencias con el nombre de la Unidad de medida.

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• Ejemplo 1= Supongamos que tenemos por un lado Diskettes y Pendrives. Para tener idea de las equivalencias, hace algunos años se utilizaban diskettes
como se visualiza en la anterior imagen y el de tamaño más pequeño (el de color azul) tiene una capacidad de 1,44 MB para almacenar información.
Un pendrive como el que se visualiza en la figura 8, supongamos que tiene una capacidad de 512 MB. Entonces, si necesitáramos guardar toda la información
que tenemos en el pendrive (512 MB) dentro de diskettes (1,44 MB), al tratarse de la misma unidad de almacenamiento (MB), para conocer cuántos
diskettes necesitamos, simplemente realizamos una división, recalcando que solo hacemos una división porque se trata de la misma Unidad de Almacenamiento,
en este caso MB.
Por lo tanto, la resolución seria= 512 MB (del Pendrive) / 1,44 MB (del Diskette) = 355,55 diskettes.
Esto significa que se necesita más de 355 diskettes, o sea 355 más una parte de otro diskette, por lo tanto, siempre que el resultado sea con decimales,
necesitamos redondear hacia arriba, porque ese diskette extra hace que en realidad necesitemos 366 diskettes. O sea que la solución es la siguiente=

512 MB (del Pendrive) / 1,44 MB (del Diskette) = 355,55 → 356 diskettes

• Ejemplo 2= Supongamos que ahora tenemos Pendrives y DVDs. Un pendrive como el que se visualiza en la figura 10, supongamos que tiene una capacidad
de 512 MB y el DVD de la figura 9 tiene una capacidad de 4,7 GB.
Entonces, si necesitáramos guardar toda la información que tenemos en el DVD (4,7 GB) dentro de pendrives (512 MB), al tratarse de diferentes unidades
de almacenamiento (GB y MB), para conocer cuántos pendrive necesitamos, vamos a necesitar realizar una conversión de unidades para llegar a representar
ambas con la misma unidad y poder realizar la división como se realizó en el Ejemplo 1.
Podemos pasar los MB de pendrive a GB, o bien, los GB del DVD a MB. Vamos a resolverlo de ambas formas para comprobar que el resultado será el mismo
sin importar qué unidad vayamos a convertir.
* Opción 1= Vamos a convertir los 512 MB a GB. La relación de conversión de acuerdo a la tabla descrita anteriormente es 1 GB = 1024 MB, por lo que se
puede resolver con una regla de tres simple. Si 1024 MB es 1GB, 512 MB ¿cuántos GB son?

Para resolver esto el cálculo será 512 * 1 / 1024 = 0,5 GB. Por lo tanto, un pendrive de 512 MB equivale a 0,5 GB.
Una vez igualadas las Unidades, en este caso ambos valores se representan en GB (0,5 GB el pendrive y 4,7 GB el DVD), como tenemos ambas unidades
iguales, simplemente queda dividir= 4,7 GB (del DVD) / 0,5 GB (del pendrive) = 9,4 pendrives.
Esto significa que se necesita más de 9 pendrives, o sea 9 más una parte de otro pendrive, por lo tanto, como indicamos en el ejemplo 1, siempre que el
resultado de con decimales, necesitamos redondear hacia arriba, porque ese pendrive extra hace que en realidad necesitemos 10 pendrives. O sea que la
solución es la siguiente=
4,7 GB (del DVD) / 0,5 GB (del pendrive) = 9,4 → 10 pendrives.

* Opción 2= Vamos a convertir los 4,7 GB a MB. Como la relación de conversión de acuerdo a la tabla descrita anteriormente 1024 MB = 1 GB, por lo que
se puede resolver con una regla de tres simple. Si 1 GB es 1024 MB, 4,7 GB ¿cuánto es?

Para resolver esto el cálculo será 4,7 * 1024 / 1 = 4812,8 MB. Por lo tanto, un DVD de 4,7 GB equivale a 4812,8 MB.
Una vez igualadas las Unidades, en este caso ambos valores se representan en MB (512 MB del pendrive y 4812,8 MB el DVD), como tenemos ambas
unidades iguales, simplemente queda dividir= 4812,8 MB (del DVD) / 512 MB (del pendrive) = 9,4 pendrives.
Como se puede ver, el resultado es 9,4 como la opción anterior. Por lo tanto=

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2) Unidades de Procesamiento= Con las unidades de procesamiento se mide la velocidad con la que trabaja una computadora. La unidad utilizada son los
hercios (hertzio, hertz). Es la frecuencia que equivale a la repetición de un evento por segundo. Los valores para esta unidad en informática son: Megahercios
(MHz) y Gigahercios (GHz), donde un MHz equivale a un millón de operaciones por segundo, y el GHz equivale a mil millones de operaciones por segundo.

NOMBRE ABREVIACIÓN FACTOR

Megahercios MHz 1,000,000 Hz
Gigahercios GHz 1,000,000 MHz

3) Unidades de transmisión= También se debe tener en cuenta la velocidad de transmisión de los datos en un período de tiempo, donde se usa como base
comúnmente el bit por segundo, o bps. Los múltiplos que utiliza aplicados por el Sistema Internacional de medidas son: Kilobit, Megabit y Gigabit, siempre
expresado en el término por segundo (ps). Donde 1 Kbps es igual a 1.000 bits por segundo; 1 Mbps es igual a 1.000 Kbits por segundo; 1 Gbps es igual a
1.000 Mbits por segundo.

NOMBRE ABREVIACIÓN FACTOR

Kilobit por segundo Kbps 1.000 bps
Megabit por segundo Mbps 1.000 Kbps
Gigabit por segundo Gbps 1.000 Mbps
Podemos calcular la velocidad de transmisión, como por ejemplo; cuando se requiere bajar la información de Internet (para pasarla a Kbps o Kilobits por
segundo) simplemente multiplicando el dato que se nos muestra por 8, por lo que una transmisión que se nos indica como de 308 KB/s corresponde a una
velocidad de transmisión de 2.464 Kbps, a lo que es lo mismo, 2.64 Mbps.
Cuando nuestro proveedor de internet (Telefónica, Telecentro, Fibertel) nos garantiza una velocidad de descarga de 20 Megas se está refiriendo a 20
Mbps.
Llevado a un ejemplo, supongamos que quiero saber cuánto tiempo tardaré en descargar de internet una película de 900 MB, con una velocidad de descarga
de 20 Mbps. Lo que primero debo hacer es convertir los 900 MB en Megabits, multiplicándolo por 8 (1 byte = 8 bits).
900 MB * 8 = 7200 Megabits (tamaño de la película)
Luego para calcular el tiempo que durará la descarga debemos dividir el tamaño de la película por la velocidad de transmisión=
7200 Megabits / 20 Mbps = 36,1 segundos.

Para conocer un poco más en detalle acerca de los componentes de una computadora definiremos HARDWARE y SOFTWARE que son las componentes
fundamentales de un Sistema de Computación.
El Hardware de una computadora es la totalidad física, conformada por circuitos electrónicos, plaquetas que los soportan, cables, mecanismos, discos,
teclados, gabinetes, tornillos, pantallas, etc. Con estos elementos se construyen las distintas funciones que provee el hardware: Procesador, Memorias,
Periféricos, etc. Describiremos brevemente los siguientes conceptos:

Unidad Central de Procesamiento o Procesador (CPU)= En esta unidad se procesan todas las instrucciones de los programas, y se la denomina central ya
que en ella se centralizan la mayoría de las funciones de control de un sistema computacional. Mediante cables (denominados buses), la CPU se conecta con
la memoria principal a los canales y fuentes de alimentación del equipo.
Unidad de Control= Ordena, supervisa y dirige las operaciones que debe realizar la UAL (Unidad Aritmético Lógica) y la Memoria Principal, toma instrucción
por instrucción del programa residente en memoria, interpreta el significado y luego transmite los pulsos necesarios a la UAL para que realice las operaciones
y grabe en la Memoria Principal los resultados.

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Unidad Aritmética Lógica (ALU)= Realiza las operaciones aritméticas y las operaciones lógicas (comparación, etc.) que son ordenadas por la Unidad de Control
según la instrucción que se esté ejecutando.
Memoria= La memoria es un área vital que forma parte de una computadora y podemos clasificarlas en, memoria volátil y memoria no volátil.
1) Memoria Volátil= Es aquella que, al sufrir una interrupción de suministro energético, se pierde la información que estaba almacenada en ella hasta
ese instante.
2) Memoria No Volátil= Es aquella que no pierde la información almacenada en ellas a pesar de sufrir interrupciones energéticas. Generalmente son
programadas por el fabricante y en ellas se encuentra el programa de arranque del sistema.
Según la clasificación detallada anteriormente, podemos hablar de las siguientes memorias:

Es una memoria volátil, con la que cuenta el usuario para trabajar, en ella puede leer y escribir. Es una memoria de acceso al
azar, lo que implica que puede accederse a cualquier posición de la misma, en modo directo. Es la memoria de trabajo de la
computadora. Por ella pasan programas y datos durante los procesos.

MEMORIA RAM

Por ejemplo cuando ejecutamos la calculadora, el programa que se encuentra ejecutando para poder utilizarla se encuentra en
memoria. Lo mismo por ejemplo con el bloc de notas, ese programa se encuentra en memoria y el contenido del archivo también.
Es una memoria no volátil, es de lectura solamente, el usuario no puede grabar datos en ella. La información que esta almacenada
en la misma, fue escrita en forma fija y permanente por el fabricante. El usuario no puede ingresar a ella y no podrá modificar
MEMORIA ROM los datos.
Por ejemplo una calculadora de bolsillo posee una memoria ROM, con los programas que permiten resolver las operaciones
previstas para dicha máquina.

Periféricos= También debemos hablar de otros elementos de Hardware llamados Periféricos. Los periféricos son dispositivos externos conectados con una
computadora que permiten la comunicación con el ser humano. Permiten la entrada de datos y la salida de información. La clasificación general es=
1) Periféricos de Entrada= Teclado, Mouse, Micrófono, Scanner, Cámara, etc.
2) Periféricos de Salida= Impresoras, Parlantes, Monitor, etc.
3) Periféricos de Entrada/Salida= Lecto-grabadora de DVD, Impresora multifunción (scanner + impresora), auriculares con micrófono integrado,
pantalla táctil, etc.
Los medios de almacenamiento secundario o auxiliar (disco rígido, pendrive, CD) NO SON considerados periféricos sino que son medios de almacenamiento,
es decir, el soporte donde los periféricos o la computadora graban los datos. Así como el papel es el soporte donde la impresora graba texto o imágenes,
un CD es el soporte donde la grabadora de CD guarda información digitalizada.
Los medios de almacenamiento secundario permiten que la computadora registre información en forma semipermanente, para que pueda ser leída después
por la misma computadora o por otro dispositivo.
Los dispositivos de almacenamiento se pueden clasificar de acuerdo al modo de acceso a los datos o de acuerdo al modo que almacena/recuperan la
información=

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DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO POR MEDIO MAGNÉTICO

Si bien actualmente están en desuso por haber sido desplazado por soportes más prácticos y de mayor capacidad, en particular por los
pendrives, su tecnología fue un paso importantísimo en el almacenamiento de información y merece ser analizada.
DISKETTES El diskette, es un tipo de dispositivo de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de un material magnético que permite
la grabación y lectura de datos. Es fino y flexible, el mismo se encuentra encerrado en una carcasa fina cuadrada o rectangular de
plástico. Se emplearon los de 3 ½ o 5 ¼ pulgadas.

El disco rígido o disco duro (HDD) es el encargado de almacenar la información de forma persistente en una computadora. Consiste de
DISCO RÍGIDO uno o más discos que giran continuamente a gran velocidad y un cabezal que lee y escribe los datos en los discos. Los discos rígidos se
ubican dentro de la computadora, pero también existen discos externos que pueden conectarse a ella mediante cable USB.

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO POR MEDIO ÓPTICO

Un disco óptico es un medio de almacenamiento de datos que consiste en un disco circular en el cual la información se codifica, guarda y almacena
haciendo surcos microscópicos con un láser sobre una de sus caras. Fueron los dispositivos que reemplazaron a los diskettes por su bajo valor económico
y alta capacidad de almacenamiento. Son generalmente utilizados para guardar música y películas, pero en ellos se puede almacenar cualquier tipo de
archivo digital.
CD-ROM Poseen una capacidad de almacenamiento de 700 MB. Existen dos tipos de CD: los CD-R que pueden ser leídos muchas veces pero su
contenido no puede ser modificado, y los CD-RW que permiten ser regrabados.
Es un disco compacto con capacidad de almacenar 4.7 GB de datos en una cara del disco, un aumento de más de 7 veces con respecto
DVD-ROM a los CD-R y CD-RW. Las unidades reproductoras de DVD también son capaces de leer los formatos de discos CD-R y CD-RW. Entre las
aplicaciones que aprovechan la gran capacidad de almacenamiento de los DVD-ROM tenemos las películas de larga duración y los juegos
basados en DVD que ofrecen videos de alta resolución.
BLU-RAY Es un disco óptico de nueva generación que posee una capacidad de almacenamiento de 25 GB, empleado para videos o películas de alta
DISK resolución (HD).

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO POR MEDIO ELECTRÓNICO

Los dispositivos de almacenamiento por medio electrónico son los que más han evolucionado en relación al desarrollo de almacenamiento
de información. Se conocen también como memorias de estado sólido, puesto ya que son circuitos electrónicos que no necesitan moverse
para leer o grabar información. Los mismos se pueden encontrar en pendrives, tarjetas de memoria para cámaras digitales (SD, micro-
MEMORIAS SD) y discos de estado sólido (SSD).
FLASH Alguna de las ventajas que poseen son: tiempo de acceso menor que los dispositivos magnéticos, resistentes a los golpes, de bajo
consumo, silenciosos, ligeros y versátiles. Como desventaja se puede mencionar su costo comparado con los dispositivos magnéticos y
ópticos.

La computadora por sí sola no puede llevar a cabo ninguna acción, necesita de algo que le indique que es lo que tiene que hacer y ese algo recibe el nombre
de software. El término software hace referencia a todos los programas que se pueden ejecutar en un determinado equipo de computación.
El software se clasifica en:=
1) Software de Aplicación= Programa que desarrolla o adquiere un usuario para solucionar los problemas específicos relacionados con la actividad que lleva
a cabo. Por ejemplo, editores de texto, navegador web, calculadora, programas de edición de fotos, etc.
2) Software de Sistema= Programas que tienen como finalidad controlar y dirigir la operación de un equipo. Este software de sistema comprende:

 Sistema de Lenguajes= Conjunto de traductores/compiladores que permiten trabajar en un lenguaje cercano al ser humano y lo convierten al
lenguaje de Máquina.
 Sistema Operativo= Software de administración y control, que procedemos a detallar a continuación.

Un sistema operativo (SO) es un conjunto de programas que administran los recursos de la computadora. ¿Qué recursos? La CPU (Unidad Central de
Procesamiento), la memoria principal de la computadora, los dispositivos de entrada y salida, y los programas de aplicación c on el fin de optimizar su
funcionamiento.

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También podemos decir que cualquier sistema operativo hace de intermediario entre los elementos físicos que forman parte de nuestra computadora (la
pantalla, el teclado, el disco duro, la impresora) y nosotros –los usuarios-, haciendo así más fácil su manejo.

Según Andrew S. Tanenbaum= “Una de las principales tareas del sistema operativo es ocultar el hardware y presentar a los programas (y a sus
programadores) abstracciones agradables, elegantes, simples y consistentes con las que puedan trabajar. Los sistemas operativos ocultan la parte fea con
la parte hermosa.”
Ejemplos de sistemas operativos son= Windows, Linux, MacOS, Android. Un sistema operativo proporciona distintas funciones entre las que se pueden
mencionar:
1) Administración de aplicaciones: administra los recursos de la computadora (CPU, memoria, archivos) utilizados por los programas para que no se
superpongan las tareas.
2) Administración de almacenamiento en memoria principal (RAM) y memoria secundaria (discos rígidos, ópticos, flash).
3) Comunicación entre los periféricos de entrada/salida y la computadora.
4) Administración de archivos: crear, editar, eliminar y ordenar archivos y carpetas.
5) Seguridad de los datos del usuario bloqueando el acceso a personas no autorizadas.
6) Proveer una interfaz gráfica para que los usuarios puedan utilizar fácilmente la computadora (íconos, ventanas, menús, accesos directos, etc.)
Hoy en día hay disponible en el mercado una gran variedad de Sistemas Operativos entre ellos Windows 8, Windows 10, Windows Phone (de la empresa
Microsoft), Linux (software libre), Android y ChromeOS (de Google), macOS y iOS (de Apple). En nuestro caso vamos a trabajar con el Sistema Operativo
Windows 10, el cual se explicará en detalle en el apunte de “Sistemas Operativos – Windows 10”.

Ya definimos archivo como un conjunto de datos digitales (bits) almacenados en un dispositivo. En Windows, los archivos se componen de un nombre y una
extensión separados por medio de un punto. Por ejemplo=

 Trabajo practico computacion.txt

 Documento Word.docx
La extensión del archivo (lo que se encuentra luego del punto), identifica el tipo de programa con el que fueron creados o con el que deberán abrirse. La
mayoría de las extensiones poseen tres letras, pero algunos archivos como los de Office cuentan con extensión de cuatro letras, por ejemplo
Documento.docx, y otros con una sola letra, por ejemplo Programa.c. Mencionaremos algunos tipos de archivos=

 Texto= txt, docx, odt

 Planillas de Cálculos= xlsx, ods
 Bases de Datos= mdb, bdf
 Presentaciones= pptx, ppsx
 Imágenes= gif, jpg, svg, bmp, png, psd
 Páginas web= html, mht
 Ejecutables= exe, msi
Los archivos pueden ubicarse en el disco raíz (C:), en carpetas (directorios) o subcarpetas (subdirectorios), de este modo se organiza nuestra información
y puede ser accedida de un modo más ordenado y en consecuencia más fácilmente. Más detalle sobre este tema se puede encontrar en el apunte de
Sistemas Operativos bajo el título “IMPORTANTE - Extensiones de nombres archivos”.
Windows no permite que existan en una misma carpeta dos o más archivos con la misma descripción y extensión. En carpetas y/o Unidades de
almacenamiento diferentes, Windows si permite archivos con igual nombre.
IMPORTANTE= Extensiones de nombres archivos Puede ser que las extensiones de los archivos se encuentran ocultas, como se visualiza en la siguiente
imagen, donde en el archivo “Prueba Guardar Como” solo se visualiza la descripción del nombre y no su extensión.
Un error típico al momento de guardar archivos es tratar de asignarle una extensión de forma manual en lugar de realizarlo mediante el tipo de Archivo
que provee el programa al momento de guardar un archivo.

Los compactadores o compresores de archivos son programas que se utilizan para reducir el tamaño de los archivos y carpetas sin perder información.
Para poder leer archivos compactados se necesita poder descompactarlos, es decir, que tomen el tamaño original.
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Algunos de los compresores que podremos usar en la Universidad son WinZip, WinRAR, 7-Zip=
1) WinZip= programa que permite comprimir, extraer (descomprimir) archivos, detecta virus y soporta nombres de archivos muy extensos. Su
extensión es .zip.
2) WinRAR= programa que permite comprimir archivos, descomprimirlo y que también facilita la descompresión de archivos con extensión “zip”. Los
archivos se pueden comprimir utilizando una contraseña, de tal forma que solo pueda descomprimirse si se conoce dicha clave. La extensión con
la que se distingue un archivo de este programa es “rar”.
3) 7-Zip= programa que permite comprimir y descomprimir archivos, tanto de extensión “zip” como “rar”. Además permite comprimir archivos en
extensión “7z” con un mayor nivel de compresión. Es un software de uso gratuito.
También usamos los compresores de archivos para comprimir carpetas, pudiendo tratarse como una unidad, sin importar cuántos archivos contengan. De
este modo podríamos, por ejemplo, enviar por email decenas de fotos comprimidas en un único archivo adjunto. En el Anexo del apunte de Sistemas
Operativos, se detalla con mayor detalle el tema de compresión de Archivos, bajo el título “Tutorial: Compresión de archivos y carpetas”.

Un virus informático es un programa (software) que puede infectar a otros programas, modificándose de tal manera que causen daño como borrar
archivos o afectar el rendimiento y seguridad de las computadoras. También pueden dispersarse a través de copias o replicas, donde hoy en día si las redes
no tienen la seguridad adecuada ayudan en gran porcentaje a que dichos virus se propaguen. Las formas en que puede propagarse un virus son variadas,
pero se pueden reconocer dos clases: Una de ellas cuando se produce la instalación del virus sin que el usuario lo advierta, por ejemplo a través de una
operación simple como la de aceptar o ejecutar un programa o archivo de datos. La segunda forma, es a través de un programa que se propaga en las
redes y es por ello que lo definimos como virus tipo gusanos (o malware).
¿Qué es un virus?= Un virus es un programa que se puede copiar a sí mismo e infectar diversos elementos de un equipo, como son los documentos, los
programas y los componentes del sistema operativo. Los virus pueden destruir software y/o hardware, para luego propagarse. La mayor parte de los
virus se adjuntan a un archivo o a una parte del disco duro y se copian a sí mismos en otros lugares dentro del sistema operativo. Algunos virus contienen
código que inflige un daño adicional al eliminar los archivos o reducir la configuración de seguridad, facilitando ataques posteriores.
¿Qué es un gusano?= Un gusano es un programa que hace copias de sí mismo y se puede extender fuera del sistema operativo; puede copiarse a sí mismo
de un equipo a otro mediante el correo electrónico o con algún otro mecanismo de transporte. Los gusanos pueden dañar los datos y la seguridad de un
equipo casi de las mismas formas que los virus, pero se diferencian de éstos en que se pueden copiar a sí mismos de un sistema a otro.
¿Qué es un caballo de Troya?= Un caballo de Troya es un programa de apariencia legítima e inofensiva diseñado para hacerle creer al usuario que es algo
conocido; sin embargo, lleva a cabo actos malintencionados cuando se ejecuta para obtener el control y robar información. Generalmente se recibe a través
de descargas de Internet. Los caballos de Troya no se extienden por sí solos como los virus y los gusanos. La mayor parte de los programas de protección
antivirus sólo detectan un número limitado de caballos de Troya. Una buena forma de ayudar a proteger un equipo de los caballos de Troya es visitar sólo
los sitios Web en los que confíe y evitar descargas, a menos que confíe en su origen.

Los antivirus son programas que tienen por finalidad detectar y destruir los virus que puedan afectar al Sistema Operativo de un equipo. Sea cual fuera el
producto comercial que pueda utilizarse, siempre es necesario mantenerlo actualizado, dado que todos los días aparecen nuevos virus que alteran el normal
funcionamiento de los equipos. Algunos de los antivirus que existen en el mercado son: Norton, Symantec, McAfee, Grisoft, Panda, Avast, AVG, Nod32, etc.
¿Cómo ayudan los antivirus a proteger un equipo?= Los antivirus examinan el correo electrónico y otros archivos, en busca de virus, gusanos y caballos de
Troya. Si se detecta alguno de estos virus informáticos, el programa antivirus los pone en cuarentena o los elimina totalmente antes de que pueda dañar el
equipo y los archivos.
Muchos de los programas antivirus disponen de una capacidad de actualización automática.
Usar Software antivirus; Comprobar que el software antivirus es lo más efectivo posible= Aunque es importante instalar software antivirus en un equipo,
no es suficiente. Tiene que asegurarse de que examina los archivos del equipo eficazmente a medida que se utilizan (en ocasiones, esto se conoce como
"detección en tiempo real") y que el programa está actualizado con los archivos de detección de virus más recientes. Si usa un antivirus que Windows
detecte, el Centro de seguridad realizará el seguimiento del mismo y, normalmente, lo alertará si el programa está obsoleto o no se está ejecutando.

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Spyware son programas espía que recopilan información en una computadora y después la transmiten sin el consentimiento (ni conocimiento) de su
propietario. Un Antispyware es el software capaz de detectar, frenar o eliminar este tipo de ataque a la seguridad. Por lo general los antivirus realizan
también la tarea de antispyware.

* Funcionalidad JumpList= En algunos de los programas que se visualizan en esta zona se distingue una especie de punta de flecha o signo mayor color
blanco (En la imagen siguiente se visualiza junto al icono del programa Paint). Al hacer clic sobre este aparecerán propuestas de Elementos Frecuentes o
Recientes.
Esta es la funcionalidad JumpList. El sistema detecta automáticamente documentos o acciones que cree que pueden ser de utilidad al usuario y las ofrece.
De esta forma, no hace falta abrir el programa para buscar el documento que se ha cerrado minutos atrás, sino que desde la lista que se indicó en la
imagen anterior, se puede seleccionar directamente ese archivo y abrirlo inmediatamente.
Los elementos de estas JumpList también son susceptibles de ser anclados, es decir, indicarle al sistema que ese documento permanezca siempre en la
lista propuesta para ese programa. Puede hacerse esto de dos formas: mediante la chinche que aparece al situarse con el cursor sobre el archivo, o con
el botón derecho del ratón sobre el nombre del documento, elegir el comando “Anclar a esta lista”.
* Programas residentes= son programas que se cargan automáticamente al encender la computadora) como los programas antivirus, los programas que
se están ejecutando, pero permiten minimizarse y quitar su botón de la barra de tareas para ganar espacio, como los programas de mensajería (Skype) y
otras informaciones adicionales, como la fecha y hora, el idioma o el estado de la conexión a Internet o del sonido.
* Los iconos sirven para identificar de qué tipo de archivo se trata y con qué programa funciona. Por ejemplo, los documentos de Microsoft Word aparecen
todos con el icono del Word. En el caso de los archivos ejecutables, los iconos suelen tener una imagen distinta para cada programa.
* Los accesos directos son un tipo de archivo cuyo objetivo es abrir de forma inmediata el archivo al que está vinculado, ya sea un ejecutable, una carpeta,
una imagen, etc. Pueden crearse en cualquier lugar, y se distinguen porque, aunque el icono se puede personalizar, tienen un pequeño cuadradito con una
flecha en el ángulo inferior izquierdo.
* El Explorador de archivos es una herramienta indispensable en un Sistema Operativo ya que con él se puede organizar y controlar los archivos y carpetas
de los distintos sistemas de almacenamiento que dispone, como puede ser el disco duro, la lectora de CD/DVD, etc. El Explorador de Windows también es
conocido como el Administrador de Archivos. A través de él se puede, por ejemplo, ver, eliminar, copiar o mover archivos y carpetas. El explorador consta
principalmente de dos secciones. En la parte izquierda aparece el Árbol de contenidos, es decir, la lista de unidades y carpetas que están albergados. Sólo
aparecen unidades y carpetas, no archivos. En la imagen aparecen varias carpetas como Documentos, el icono de Este Equipo, el de Red y el de Disco Local.
En la derecha se ubica la otra sección, que mostrará el contenido de la carpeta abierta en la sección de la izquierda. Esta sección muestra las carpetas y
los archivos. En este caso, aparecen las sub-carpetas y archivos que hay en la carpeta Documentos.
* Organización de ventanas=
1) Organización de ventanas en forma individual= Si se posiciona el puntero sobre la barra de título, se realiza clic izquierdo con el ratón y se lo
mantiene presionado, al mover el ratón, se puede notar que también se desplaza la ventana, permitiendo modificar el lugar de la misma.
2) Organización de ventanas abiertas a un mismo tiempo.= Hasta ahora se explicó el manejo de una ventana individual. También se ha indicado que
se puede tener más de una ventana abierta simultáneamente en el Escritorio. Para trabajar correctamente, se deben organizar las mencionadas
ventanas. Existen dos formas de organización que facilitan la visión del usuario. Una se denomina Cascada y las otras Apiladas y Paralelo.
La primera, Cascada, presenta las ventanas parcialmente superpuestas, de manera que permite leer la barra de título de cada una de ellas. Las
otras, tiene a su vez dos presentaciones posibles: una, denominada Ventanas apiladas, presenta las ventanas una junto a la otra, horizontalmente,
de manera continua, sin que se solapen. En la otra, denominada Ventanas en paralelo, las ventanas se presentan en forma vertical, una junto a
la otra.
* La papelera de Reciclaje es una carpeta donde se almacenan los documentos, carpetas o accesos directos que fueron eliminados, de forma que puedan
ser recuperados en algún momento, sea por tratarse de elementos borrados por equivocación o por haberse arrepentido. Por tanto, la Papelera de
Reciclaje es un paso intermedio antes del borrado definitivo.
Cabe aclarar que los elementos eliminados se verán en la Papelera siempre y cuando no correspondan a una Unidad externa a la PC donde está instalado el
Sistema Operativo, por ejemplo, un DVD, un pendrive o Disco Externo. Por lo cual un archivo guardado en alguna de estas últimas unidades mencionadas no
se guardará en la papelera de reciclaje.
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Al recuperar un elemento eliminado que se encuentre en la papelera de reciclaje, por defecto volvería su ubicación original. Es decir, si se elimina un archivo,
situado en la carpeta Documentos, al restaurarlo, el sistema lo volverá a guardar en esa misma carpeta.
La papelera mantendrá los documentos eliminados de forma permanente, a menos que se la vacíe o se borren alguno de los elementos que contiene, de
forma manual. Si se borra el contenido de la Papelera ya no se podrá recuperar. Por lo tanto, se debe tener cuidado y observar bien qué elementos contiene
antes de vaciarla. El ícono de la papelera es descriptivo. Si no contiene elementos eliminados, el dibujo es una papelera vacía. En cambio, si contiene algún
elemento, se mostrará con papeles en su interior.
Para restaurar archivos o carpetas a su lugar de origen= Se procede mediante el botón de la ficha Administrar: Si no hay ningún elemento seleccionado, el
botón se llamará Restaurar todos los elementos y restaurará todo el contenido de la papelera. Si hay un elemento o varios seleccionados, el botón se llamará
Restaurar los elementos seleccionados.
* Comando Ejecutar= Permite hacer funcionar programas externos o aplicaciones que estén en CD o DVD. A continuación, se muestra la operación del
comando Ejecutar y sus cuadros de diálogo. Para ello=
1) Hacer un Clic con el botón derecho del ratón en el botón Inicio del sistema.
2) Seleccionar Ejecutar. Se observa la apertura del cuadro de dialogo Ejecutar. Este cuadro en particular presenta tres botones para seleccionar
órdenes. Por su parte, los puntos suspensivos que se encuentran en el comando Examinar, indican que, al pulsarlo, se abrirá otro cuadro de
dialogo.
3) Hacer Clic en el botón Examinar. Se observa la aparición de un cuadro de diálogo similar al del Explorador de Archivos.
4) Usar este cuadro para buscar el archivo ejecutable y hacerlo funcionar. Por ejemplo, buscar la calculadora de Windows, que se encuentra en el
disco C:\Windows\System32\calc.exe Hacer clic en Aceptar → ¿Qué sucedió? Probar ahora una búsqueda del Bloc de Notas.

* Panel de Control= Esta herramienta del Sistema Operativo permite realizar de ajustes y controles básicos del sistema, como agregar nuevo hardware,
desinstalar programas, gestionar cuentas de usuario, acceder a opciones de accesibilidad, como así también opciones de sonido y pantalla.

Para acceder al Panel de Control debemos ir al Botón Inicio y seleccionar la carpeta Sistema de Windows → Panel de control. Una vez seleccionada la
opción Panel de control que se visualiza en la imagen anterior, se podrán observar todas las funcionalidades del panel.
Algunas de estas funcionalidades, con el fin de entender cuál es el objetivo del panel de control=
1) Hardware y sonido= Podemos gestionar los dispositivos e Impresoras que se encuentran reconocidos en la PC, como así también podemos añadir nuevos
dispositivos. Al acceder a la opción indicada, se pueden visualizar todas las operaciones relacionadas a los periféricos.

Si por ejemplo accedemos a la opción Dispositivos e impresoras, se visualizan los dispositivos reconocidos en la PC, como así también
las impresoras.
DISPOSITIVOS E Si queremos modificar las propiedades de algún dispositivo, por ejemplo, en este caso vamos a modificar las propiedades del mouse,
IMPRESORAS sólo alcanza con realizar clic con botón derecho y seleccionar la opción de Configuración del mouse.
Una vez dentro de las propiedades del mouse, podemos configurar las distintas funciones de este periférico, como invertir la
operatoria del botón izquierdo y derecho, la velocidad del doble clic, modificar puntero según cada acción, la velocidad del puntero, la
visualización del puntero, si el mouse tiene rueda además del botón izquierdo y derecho también se puede configurar.
REPRODUCCIÓN Se permite configurar la reproducción de los dispositivos que se inserta en la PC, como así también distintos archivos multimedia,
AUTOMÁTICA pudiendo configurar la reproducción automática, que el sistema operativo pregunte antes de ejecutar, no realizar ninguna opción, etc.
dependiendo del tipo de dispositivo o archivo.
OPCIONES DE Permite la configuración de gasto de energía como por ejemplo cuando se encuentra sin actividad la PC.
ENERGÍA

2) Programas= Permite la desinstalación de programas que se encuentran en la PC. Cuando se accede a la opción Programas se puede visualizar el software
instalado en el equipo. Para desinstalar un programa sólo basta seleccionarlo y hacer click en el botón “Desinstalar”. Cuando se procede a desinstalar, las
pantallas que se visualicen dependen del procedimiento de desinstalación del propio programa. Una vez desinstalado se puede observar que el programa ya
no forma parte de la lista.
3) Reloj, idioma y región= Permite por ejemplo modificar fecha y hora del equipo, área geográfica e idioma utilizado en el Equipo. Se puede modificar la fecha
y hora, el área geográfica, o configuración de formatos de fechas, horas, días y números.
4) Accesibilidad= Windows tiene herramientas que hacen posible el manejo del dispositivo utilizado de forma más fácil en caso de algún tipo de dificultad
física. El Sistema Operativo está preparado para su utilización en caso de necesidades de Visión, Audición, Físicas y Cognición.

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Para el manejo de dispositivos, hay programas que se pueden conseguir con el fin de facilitar su uso en caso de dificultades en la
visión. Hay productos como NVDA (Software Libre) instalables o en forma portable para Windows, como así también existen productos
para Sistema Operativo Android como por ejemplo Google Talkback.
Estos productos describen verbalmente lo que muestra la pantalla, con el fin de ayudar a personas con baja o nula visión.
NECESIDADES Como se indicó anteriormente el propio Sistema Operativo Windows tiene sus productos de asistencia tecnológica, entre ellos los que
DE VISIÓN están dirigidas a personas con baja o nula visión son=
1) Narrador.
2) Lupa.
3) Teclado en pantalla.
4) Contraste.
5) Utilización de Teclas.
Estas opciones se visualizan en la pantalla de bloqueo del Sistema Operativo mediante la opción que se encuentra al presionar el icono
“Accesibilidad” .
Cuando se presiona el icono indicado, se visualiza el siguiente menú contextual junto a una descripción auditiva de este menú, ofreciendo
presionar la barra espaciadora para habilitar la opción que el narrador describe y que resalta en color.
La elección de la opción se puede realizar presionando la barra espaciadora al momento en que el narrador lo está indicando o bien
se le puede realizar clic con el botón izquierdo del mouse a la opción elegida.
Esta herramienta describe en forma verbal lo que se muestra en pantalla describiendo el sector donde se encuentra el puntero del
mouse.
Si en pantalla tenemos texto, el narrador lo lee resaltando con un recuadro de color el texto que se encuentra describiendo.
Se puede accionar el narrador mediante la combinación de teclas CTRL + Tecla Logo Windows + ENTER
Otra manera de iniciar el narrador es mediante la opción que se encuentra al presionar el icono “Accesibilidad” .
Luego se visualiza el siguiente menú contextual junto a una descripción auditiva de este menú, ofreciendo presionar la barra
espaciadora para habilitar la opción que el narrador describe y que resalta en color.
La elección de la opción se puede realizar presionando la barra espaciadora al momento que el narrador lo está indicando o bien se le
NARRADOR puede realizar clic con el botón izquierdo del mouse a la opción elegida.
Se puede cambiar el volumen o la rapidez de la dicción del Narrador. Para cambiar el volumen del Narrador, se debe presionar Bloq
Mayús + Re Pág para subirlo o Bloq Mayús + Av Pág para bajarlo.
Para cambiar la velocidad de la dicción del Narrador, se debe presionar Bloq Mayús + Signo más (+) y Bloq Mayús + Signo menos (-).
Desde la sección de configuración, se puede personalizar el Narrador según la necesidades, como por ejemplo Volumen y dicción que
se explicó el método abreviado anteriormente, para que se inicie automáticamente antes o después de que se inicie sesión en el
equipo, que describa el contexto, que se indique la letra que se escribe, o que palabras son las que se ha escrito. Esto se puede
realizar mediante la configuración de Accesibilidad.
Para llegar a esta opción, se debe presionar la Tecla Logo Windows , icono de configuración y, a continuación, selecciona la opción
Accesibilidad
Es una herramienta que incrementa el tamaño del sector donde se encuentra el puntero del mouse. La Lupa se activa mediante la
combinación de teclas Tecla Logo Windows + signo más (+) y se decrementa el tamaño mediante la combinación de teclas Tecla Logo
Windows + signo menos (-). Para salir de la lupa se presiona la combinación de teclas Tecla Logo Windows + ESC.
Otra manera de iniciar el narrador es en la pantalla inicial mediante la opción que se encuentra al presionar el icono “Accesibilidad”
, eligiendo la opción Lupa del menú contextual que se describió en la sección del Narrador.
La Lupa incluye configuraciones diferentes para intentar ajustarse a las necesidades del usuario. Para obtener acceso a ellas, se
debe seleccionar dentro de las herramientas de accesibilidad la correspondiente a la Lupa. También se puede presionar la Tecla Logo
Windows + Ctrl + M.
LUPA  Nivel de zoom. Cambia la cantidad predeterminada de ampliación al activar la Lupa.
 Incremento de nivel de zoom. Cambia la cantidad con la que se acerca y se aleja la Lupa.
 Iniciar la Lupa después de iniciar sesión. activa la Lupa automáticamente después de iniciar sesión en el equipo.
 Invertir colores. Invierte los colores de la pantalla. En ocasiones, la inversión de colores aumenta la legibilidad del texto.
 Suavizado de mapa de bits. Hace que los bordes del texto ampliado aparezcan suaves al aplicar el zoom.
 Contraer al icono de lupa. Contrae la barra de herramientas de Lupa a un icono de lupa. Para mostrar la barra de
herramientas de Lupa, seleccione el icono de lupa.
 Elige la vista de Lupa. Selecciona la vista predeterminada que la Lupa usa cuando se activa. Si seleccionas la vista de lente,
también puedes cambiar el tamaño de la lente.
 Cambiar opciones de seguimiento. Elige si el foco de la lupa sigue el puntero del ratón, el foco del teclado, el punto de
inserción de texto o el cursor de Narrador.
Permite la utilización del teclado con la utilización del mouse o presionando sobre la pantalla en caso de monitor táctil. Si Windows
TECLADO tiene instalada alguna versión de reconocimiento de voz, este teclado escribe o ejecuta combinaciones de teclas a medida que
EN reconoce la orden indicada verbalmente.
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PANTALLA Como se puede observar en la siguiente imagen, a medida que se vas escribiendo una palabra, se visualizan propuestas de palabras
para no tener que escribirla completa, simplemente se presiona la palabra que deseamos finalizar de escribir.
CONTRASTE El contraste alto y los filtros de colores tienen diferentes configuraciones según las necesidades del usuario. Para usar un tema de
ALTO Y FILTRO contraste alto, se debe seleccionar dentro de las herramientas de accesibilidad la correspondiente a Contraste Alto. También se
DE COLOR puede presionar la Tecla Logo Windows + Ctrl + C.

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1) La barra de herramientas de acceso rápido contiene, normalmente, las opciones que más frecuentemente se utilizan. Éstas son Guardar, Deshacer y
Rehacer.
2) La barra de título, contiene el nombre del documento abierto que se está visualizando, además del nombre del programa. La acompañan en la zona
derecha los botones minimizar, maximizar/restaurar y cerrar, comunes en casi todas las ventanas del entorno Windows.
3) La cinta de opciones es el elemento más importante de todos, ya que se trata de una franja que contiene las herramientas y utilidades necesarias para
realizar acciones en Word. Se organiza en solapas que engloban categorías lógicas.
4) Las barras de desplazamiento permiten la visualización del contenido que no cabe en la ventana.
5) Al modificar el zoom, Usted podrá alejar o acercar el punto de vista, para apreciar en mayor detalle o ver una vista general del resultado.

 Puede presionar directamente el valor porcentual (que normalmente de entrada será el tamaño real, 100%). Se abrirá una ventana donde ajustar
el zoom deseado.
 Puede deslizar el marcador hacia los botones - o +
6) Las vistas del documento definen la forma en que se visualizará la hoja del documento. Por defecto se suele mostrar en Vista de impresión. Esto significa
que podrá visulaizar el formato de la hoja tal cual se imprimirá.
7) La barra de estado muestra información del estado del documento, como el número de páginas y palabras, o el idioma en que se está redactando.
La cinta de opciones es la barra más importante de Word. En ella, las herramientas están organizadas de forma lógica en solapas, también llamadas fichas
o pestañas (Inicio, Insertar, Vista.. ), que a su vez están divididas en grupos. Veamos la siguiente figura=
Las solapas pueden estar disponibles o no. La cinta tiene un comportamiento "inteligente", que consiste en mostrar determinadas solapas únicamente cuando
son útiles, de forma que el usuario no se vea abrumado por una gran cantidad de opciones. Por ejemplo, la solapa Herramientas de tabla no estará visible
de entrada, únicamente se mostrará cuando se haga clic sobre una tabla que hemos insertado en nuestro documento y es seleccionada.
IMPORTANTE, ¿POR QUÉ LA SOLAPA ARCHIVO ESTÁ DESTACADA EN AZUL?= La solapa Archivo se encuentra destacada en color azul porque, a diferencia
del resto de las solapas, no contiene herramientas para la modificación y tratamiento del contenido del documento, sino más bien opciones referentes a la
aplicación y al archivo resultante. Al situarnos en esta solapa, se cubre el documento con un panel de opciones, es por ello que Microsoft ha llamado a esta

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vista la Vista Backstage. Su estructura es algo distinta al resto de las solapas, observará que sus opciones no se encuentran en una ficha como las que
hemos visto, con agrupaciones sino que están situadas en forma de menú vertical.
* Punto de inserción= Es una pequeña barra vertical parpadeante que marca la posición en el texto. Se llama punto de inserción, porque allí donde esté
situada es donde se introducirá el texto que se teclee. Observará que va avanzando según vas escribiendo.

Los saltos de página se insertan automáticamente cuando se llega al margen inferior de una página y se sigue escribiendo; pero también se pueden insertar
de forma manual si usted desea pasar a la página siguiente aunque no haya llegado al final, desde la solapa Insertar > grupo Páginas > opción Salto de página.
También podrá hacerlo con la combinación de las teclas Ctrl + Enter

Esta herramienta le permitirá saber si un texto ha sido dividido en bloques mediante saltos de línea o mediante
párrafos. Se encuentra en la solapa Inicio > grupo Párrafo y tiene el siguiente aspecto . Si la utiliza, el
documento se l enará de marcas que le indicarán los cambios que se vayan realizando en el mismo. Ahora
bien, si desea ocultar de nuevo estas marcas se debe presionar una vez más este botón.
IMPORTANTE= Esta herramienta la usan los profes para corregir las prácticas y parciales de Word, ya que no sólo permite ver si se salta de página con
un “salto de página” o dando mucho a la tecla “enter”, sino que también permite ver si las tabulaciones están bien hechas.

Con la barra inferior puede cambiar la forma en que visualiza el documento, o lo que es lo mismo, la vista. También puede hacerlo desde la solapa Vista >
grupo Vistas
a) Diseño de impresión=. En esta vista se pueden aplicar formatos y realizar la mayoría de las tareas habituales. Es la vista predeterminada. En esta vista
no se ven los gráficos ni los encabezados y pies de página.
b) Modo de Lectura.= Esta vista permite visualizar la página tal y como se imprimirá, con gráficos, imágenes, encabezados y pies de página, etc.
c) Diseño Web=. Se utiliza para ver el aspecto de un documento Web tal y como se vería desde un navegador como Internet Explorer o Firefox si lo
publicáramos.
d) Esquema= En esta vista se puede observar y editar la jerarquía de los apartados que conforman el documento.
e) Borrador= En esta vista se optimiza el tamaño de la hoja y de las fuentes, para facilitar la lectura en pantalla. Se muestra con la mis ma longitud de línea
que en la versión impresa, pero elimina elementos como los encabezados o pies de página, que suelen ser más retoques para la publicación que contenido
útil en un borrador.

Se puede crear una línea de separación dentro de un mismo documento, pudiendo utilizar la zona superior y la inferior de forma independiente y trabajar
con ellas como si de un duplicado se tratase. Esta opción es especialmente útil en documentos extensos en que se necesitan ver dos partes del mismo a la
vez constantemente, pero que distan mucho entre sí. Así evitaremos tener que ir cambiando de página una y otra vez.
En la solapa Vista > grupo Ventana > Dividir se encuentra la herramienta que permite esta funcionalidad.
Cuando haya incluido una división, el botón se convertirá en Quitar división y al presionarlo nuevamente la podrá eliminar.
IMPORTANTE= Con esta herramienta es más sencillo poder ver el modelo de Word a copiar (usualmente en formato PDF; se pide para tps y para el parcial)
y editar el Word que vamos a entregar.

La fuente es la forma en que se representan cada una de las letras, números y signos de puntuación que se escriben como texto. Ud. podrá modificar la
fuente desde la solapa Inicio > grupo Fuente. También aparecen las herramientas de formato automáticamente al seleccionar una palabra o frase.
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Es una herramienta que permite crear rótulos de forma sencilla, escogiendo de entre los formatos predefinidos existentes: WordArt.
Para utilizarla, vaya a la solapa Insertar > grupo Texto y presione el botón WordArt.
Se mostrará una lista con algunos modelos de letras. Lo único que Ud. tendrá que hacer es hacer clic sobre el que más le guste.
A continuación se mostrará un texto en el documento listo para ser modificado. Si ha seleccionado texto previamente no será necesario escribirlo ya que
aparecerá ya escrito.
Los elementos WordArt no son exactamente texto, sino que se manejan como imágenes. Por ello, se observa que cuando se encuentra seleccionado se
dispone de las Herramientas de dibujo, con una solapa de Formato. El texto WordArt seguirá las reglas de alineación de los gráficos.

Los párrafos son unidades dentro del documento Word que tienen sus propias características de formato, pudiendo ser diferentes de un párrafo a otro.
Las características más importantes de formato de párrafo son la alineación y la sangría, ambas están disponibles en la solapa Inicio.

. .

Aplicar una sangría a un párrafo es desplazar el párrafo hacia la derecha

Estos son los botones para fijar la alineación . Hay
o izquierda. Se realiza seleccionando el párrafo y haciendo clic en uno de
cuatro tipos de alineación. Cuando se habla de alinear un párrafo nos
referimos, a su alineación respecto de los márgenes de la página, pero estos botones de la solapa Inicio en el grupo Párrafo. Cada vez
también se puede alinear el texto respecto de los bordes de las celdas que se hace clic en el botón el párrafo se desplazará 1,25 cm
si el texto se encuentra en una tabla.

En la solapa Inicio > grupo Portapapeles, se encuentra disponible el icono para Copiar formato . Este icono permite copiar las características de formato
de un texto para aplicarlas a otros textos. Se puede copiar el formato una o varias veces=

1) Una vez= Haga clic sobre la palabra de la cual desea copiar el formato, vaya a la barra de herramientas y haga clic en Copiar formato , el
cursor tomará la forma de brocha, colóquelo sobre la palabra en la que desea copiar el formato, y haga clic sobre ella.
2) Varias= Haga clic sobre la palabra de la cual desea copiar el formato, haga doble clic en Copiar formato , el cursor tomará la forma de brocha,
a continuación haga clic sobre tantas palabras como se desee, y para terminar vuelva a hacer clic en el icono de copiar formato.
En ambos casos, si desea copiar el formato sobre un conjunto de palabras o líneas, una vez el cursor tome la forma de brocha, seleccione las palabras o
líneas y el nuevo formato se copiará sobre ellas. Copiar formato , copia tanto el formato carácter como el formato párrafo.

La revisión ortográfica consiste en comprobar que las palabras de nuestro texto no son erróneas y la revisión gramatical trata de que las frases no
contengan errores gramaticales.
La revisión gramatical trata de corregir los errores en la estructura de las frases. Al igual que en la revisión ortográfica existen dos formas básicas de
revisar la ortografía, revisar una vez concluida la introducción del texto o revisar mientras se va escribiendo el texto.

La letra capital es una letra mayúscula destacada generalmente situada al inicio de un párrafo, se puede utilizar para empezar un documento, un capítulo
o para agregar interés a un boletín o a una invitación. Existen dos formatos para la inclusión de la misma en el texto; “En texto” y “Letra Capital incluida en
el margen”; como lo muestra la siguiente figura.
1) Letra capital 2) Letra capital incluida en el margen
Para crearlas realice los siguientes pasos=
1) Haga clic en el párrafo que desee iniciar con una letra capital. El párrafo debe contener texto.
2) En la solapa Insertar, en el grupo Texto, haga clic en Letra capital.
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3) Haga clic en la Opción en texto o en Margen

4) Observará de acuerdo a la opción elegida un formato similar al que se presenta en las siguientes figuras.

* Los encabezados y pies de página son áreas de los márgenes superior, inferior y laterales de cada página de un documento. Allí. podrá seleccionar
entre Notas al pie o Notas al final=

Si selecciona Notas al pie podrá elegir entre= Si selecciona Notas al final podrá elegir entre=
Incluir la nota al final de la página o Debajo de la selección. Incluir la nota al Final del documento o al Final de la sección.

Una lista no es más que un conjunto de elementos ligeramente tabulados y precedidos por un símbolo, dibujo o número. Se utilizará una lista numerada o por
viñetas dependiendo de si los elementos guardan o no un orden secuencial. Para aplicarlas, podrá:
Presionar el correspondiente botón y empezar a escribir cada uno de los elementos de la lista. O bien seleccionar un texto ya existente y aplicar el estilo
de lista. Esta es la forma manual de crear listas, pero existe otra forma: dejar que Word la cree de forma automática.
Si empieza a introducir elementos precedidos por un signo (como - o *) Word entenderá que quieres introducir una lista de viñetas. Ahora bien, si lo que
hace es introducir elementos precedidos por letras o números también creará una lista, en este caso numérica. El resultado será el siguiente=

Si desea que un elemento de la lista numérica no empiece por 1 o no siga la secuencia, utilice la opción Establecer valor de numeración del submenú que
despliega su correspondiente flecha.

 Una característica de los elementos de una lista es que se pueden ordenar alfabéticamente. Podrá hacerlo
seleccionándolo y presionando el botón Ordenar que se encuentra también en la solapa Inicio, junto a los botones
de lista.
 Al presionar la tecla TAB antes de introducir un nuevo elemento se indicará que este está un nivel inferior que
el anterior, es decir, se indica una dependencia. Esto dará lugar a las listas multinivel. Las listas multinivel pueden
ser tanto de viñetas como numéricas.
También encontrará la opción Cambiar nivel de lista en cada uno de los botones de lista, si despliega su submenú presionando la flecha triangular que hay a
la derecha de cada uno de ellos. Para elegir el estilo de lista, lo único que se debe hacer es desplegar la flecha triangular situada a la derecha de cada uno
de los botones. Podrá escoger entre varios modelos, presionando directamente sobre la pequeña muestra del menú que se despliega.

Para resaltar la apariencia de un texto Word nos provee de la herramienta Bordes y Sombreado; la misma se encuentra en la solapa Inicio, Grupo Párrafo.
Una vez que despliegue esta ventana y previa selección de la palabra o párrafo que Ud desee delinear, presione el ícono Bordes y Sombreado. Se encontrará
con tres solapas a saber=
1) Bordes= en ella la información se encuentra distribuida en tres columnas l amadas Valor, Estilo y Vista previa. Seleccione desde cada una de ellas las
opciones que Ud desee y luego presione aceptar.
2) Borde de Página= posee la misma distribución que la solapa descripta anteriormente pero con una variación, bordeará la página y le permitirá desde la
opción Arte agregar bordes con dibujitos.
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3) Sombreado= en esta solapa accederá a opciones similares a las descriptas anteriormente. Y podrá darle color al recuadro creado por la opción Bordes.

Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, además facilitan la distribución de los textos y gráficos contenidos en sus celdas. Una tabla
está formada por celdas, agrupadas por filas y columnas, en cada celda se puede insertar texto, números o gráficos.
Puede crear una tabla de tres formas=
1) Una de las formas es utilizar el cuadriculado que simula una tabla, cada cuadrado sería una celda de la misma. En la figura anterior se ejemplifica con la
creación de una tabla de tres columnas por tres filas.
2) La segunda opción es haciendo clic en Insertar Tabla, esta opción abre una ventana que permite determinar la cantidad de filas y columnas para la tabla.
3) La tercera opción es utilizar la opción Dibujar Tabla, desde esta opción Ud. podrá dibujar la tabla con el mouse.
NOTA= Al presionar la tecla TAB en la última celda de la tabla se creará una nueva fila.
Para acceder a las herramientas de una tabla, haga clic sobre una celda de la tabla y, aparecerá la solapa Diseño y Presentación.
La solapa Diseño muestra las herramientas que se observan a continuación. Contiene los grupos de herramientas: opciones de estilo de tabla, estilos de
tabla, bordes.
La solapa Presentación muestra el siguiente conjunto de herramientas= Contiene los grupos de herramientas: tabla, dibujar, filas y columnas, combinar
tamaño de celda, alineación.

1) haga clic en cualquier celda de la tabla a convertir (no es necesario seleccionarla completamente).

2) En la solapa Presentación del Grupo Herramientas de Tablas.

Observará la aparición de un nuevo cuadro. Deje seleccionada la opción Tabulaciones y luego acepte. Su trabajo quedará convertido a texto según se observa
en la siguiente figura.

Ahora bien si lo que desea es convertir el Texto en Tabla nuevamente, una vez obtenido el resultado del ejercicio anterior, seleccione todo el texto obtenido.
Posteriormente haga clic en la solapa Insertar, ícono de Tablas y seguidamente elija la opción Convertir texto en tabla. Aparecerá un cuadro, luego presione
el ícono Aceptar y su texto volverá a adoptar el formato de una tabla.

Las tabulaciones son posiciones fijas a las cuales se desplaza el cursor cuando presionamos la tecla de tabulación TAB. Word 2016 tiene por defecto
definidas tabulaciones cada 1,27 cm. Pero se pueden establecer tabulaciones en las posiciones que Ud desee. Además podrá definir la alineación para cada
tabulación.
Se pueden establecer tabulaciones utilizando la regla horizontal. Tenga en cuenta que las tabulaciones afectan solo al párrafo en el que se definen. Para
establecer cada tabulación repita los dos pasos que se describirán a continuación, luego de habilitar la regla, haciendo clic en la solapa Vista, Grupo Mostrar,
tilde la casilla de Verificación Regla
1) Haga clic en el extremo izquierdo de la regla horizontal para seleccionar la alineación de la tabulación que vamos a insertar.

Por cada clic que haga irán apareciendo rotativamente las siguientes alineaciones= izquierda, centrada, derecha, decimal, línea de
separación, sangría de primera línea y sangría francesa.

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2) Seguidamente coloque el cursor en la regla horizontal en la posición en la que desea establecer la tabulación y haga clic, verá cómo se inserta el icono
con la tabulación seleccionada.
Si Ud. desea modificar la posición de una tabulación basta colocar el cursor en el icono de esa tabulación y arrastrarlo a la nueva posición.

También podrá hacer doble clic sobre la regla horizontal para que aparezca el diálogo de tabulaciones.
Observará que el ícono de Tabulaciones… se encuentra en la parte inferior izquierda del menú. Una vez
presionado este ícono aparecerá el menú qye se ve a la izquierda.
NOTA= una vez definidas las tabulaciones en la regla y con el cursor o punto de inserción posicionado en Cero
“0” cm presione la tecla TAB del teclado y el cursor frenará sobre la primer tabulación indicada en la regla,
escriba y luego presione una vez más TAB ; el cursor frenará en la siguiente tabulación definida por Ud.
previamente . Repita esta operación las veces que sea necesario hasta culminar la secuencia de tabulaciones
que Ud. colocó previamente en la regla y posteriormente para pasar al renglón siguiente presione la tecla
ENTER (también llamada INTRO).

1) Imágenes= Inserta una imagen o foto guardada en el disco. Son procedentes de cámaras digitales, de Internet, de programas como Photoshop,
entre otros. Suelen ser de tipo JPG o GIF. Sobre estas imágenes se pueden realizar algunas operaciones como cambiar el tamaño, el brillo, entre otros, pero
no se pueden desagrupar en los elementos que las forman.

2) Imágenes en línea= Se abrirá una ventana para que pueda buscar imágenes desde el navegador web específicamente realizará búsqueda de
imágenes de Bing. Si usted posee OneDrive aparecerá como una opción más para buscar en las carpetas de dicho programa. El ícono de Imágenes
Prediseñadas que aún conservaba la Versión de Word 2013 ha desaparecido. Al hacer clic en el ícono aparecerá una ventana.

3) Formas= Se podrán insertar diferentes tipos de autoformas como ser líneas, rectángulos, elipses, entre otros. Seleccione la que Ud. desea y haga
clic sobre ella. Dibújela haciendo clic en una zona de la hoja y sin soltar el Mouse arrastre hasta ocupar toda la zona que quiere que tome la forma.

4) SmartArt= A través de esta herramienta podrá representar datos en forma de organigramas. Un organigrama o SmartArt es un tipo de
diagrama con determinadas características en cuanto a la estructura y elementos que lo componen.

* Agregar forma= Permitirá insertar elementos al organigrama.

* Diseño= sirve para elegir entre diferentes tipos de diseños que modifican la estructura de los elementos del organigrama.
* Estándar= Es el diseño que por defecto se crea para los organigramas.

* Cambiar el orden de los elementos = Sirve para invertir el orden de los subordinados de un elemento de derecha a izquierda.
* Modificar el aspecto del diagrama= Los SmartArt brindan diferentes estilos y colores para cada. Para modificar esto existen los Estilos SmartArt=

5) Gráfico= A través de esta herramienta podrá representar datos en gráficos.

6) Captura= A través de esta herramienta podrá insertar fragmentos de pantallas capturadas por el usuario. ¿Qué es una captura de pantalla?
Es una imagen exacta de lo que se visualiza en un instante determinado en el programa que esté utilizando el usuario.
* Recorte de Pantalla= Es una herramienta similar a la llamada “Recorte” de Windows; permite ajustar seleccionando una zona específica de la ventana con
la que se está trabajando. Después de pulsar sobre Recorte de pantalla dispones de tres segundos para colocarte en la pantalla que desees, suponiendo
que tienes varias abiertas, a continuación, basta mover el cursor para capturar la zona de la pantalla elegida. Las capturas se insertarán en su tamaño
real, pero pueden manipularse como cualquier imagen.

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Una red (Net) de computadoras consiste en dos o más computadoras que pueden compartir información, datos, recursos y servicios.
Una red de computadoras (red de ordenadores o red informática) es un conjunto de equipos (computadoras y dispositivos), conectados por medio de cables,
señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, para compartir información y datos, recursos (discos, impresoras, programas, etc.) y
servicios (acceso a una base de datos, Internet, correo electrónico, chat, juegos, etc.). Cada computadora conectada a la red se la denomina Nodo.
¿Cómo funciona?= En la comunicación de un conjunto de computadoras, se necesitan tres cosas=
1) Una comunicación física= cables, satélites, líneas telefónicas, etc. En Internet coexisten todas las variedades de medios físicos imaginables: radio,
microondas, cables, teléfonos.
2) Una plataforma común, un conjunto de convenciones para entenderse entre sí; esto en telecomunicaciones se denomina protocolo. El protocolo
usado en Internet se llama TCP/IP (protocolo de control de transmisión / protocolo de Internet)
3) Un conjunto de aplicaciones, de programas, que permiten hacer una tarea útil en esa red. Internet funciona bajo el principio de cliente/servidor:
para cada aplicación, hay una máquina que por medio de un programa servidor ofrece un servicio y otra/s máquina/s que, usando un programa
cliente, reciben ese servicio.
Las computadoras que piden servicios no se comunican en forma directa con las que los ofrecen: las computadoras que forman parte de la red cooperan
entre sí, formando largas cadenas que van pasando, “de mano en mano” los pedidos y las respuestas.
¿Qué es una red?= Cuando hay dos o más computadoras, interconectadas entre sí, a través de un ‘medio físico’ compartiendo sus ‘recursos’, decimos que
esas computadoras están en red. Pero… ¿qué es un medio físico y qué significa compartir los recursos? Cuando dos o más computadoras están conectadas
a través de un cable (o medio físico), y una puede ver, leer y/o escribir en el disco rígido de la otra y viceversa, la computadora
A puede imprimir en la impresora de la computadora B; o que la computadora B a pesar de no tener ‘salida’ a Internet sí
puede navegar a través de la computadora A, a esto se le llama 'compartir recursos’. Pero… ¿cómo? La respuesta es: L.A.N.
(Local Area Network o Red de Area Local).
¿Qué es L.A.N.?= Se denomina L.A.N. a aquella red de computadoras que abarca una pequeña extensión geográfica (un edificio,
oficina o una casa). LAN significa Red de Área Local (Local Area Network). La red L.A.N se subdivide en=
1) P.A.N.= Se denomina red P.A.N. a una red de área personal (del inglés, personal area network). Es una red de computadoras utilizada para la
comunicación entre distintos dispositivos y diferentes tecnologías cerca de una persona (ejemplo: PDAs, Tableros electrónicos de navegación,
agendas electrónicas, computadoras portátiles, etc.).
2) H.A.N= Se denomina red H.A.N. a una red de área hogareña (del inglés, home area network). Es una red de computadoras desarrollada a partir de
la necesidad de facilitar la comunicación e interoperabilidad entre los dispositivos digitales presentes en las inmediaciones de una casa.
¿Qué es M.A.N.? ¿Qué ocurre cuándo la extensión de la Red es más grande?= Aquí estamos en presencia de una M.A.N. (Metropolitan Area Network o Red
de Área Metropolitana). A esta altura podemos considerar una M.A.N. como una gran red de computadoras existentes en, por ejemplo, una ciudad o ciudades
aledañas, aunque en honor a la verdad y para refinar la definición, de lo que estamos en presencia es de muchas L.A .N. inter-conectadas entre sí en un
área específica.
¿Qué es W.A.N.?= Existen M.A.N. interconectadas entre sí, a esto lo consideraremos W.A.N. (Wide Area Network o Red de Área Amplia). Las redes WAN
pueden ser desarrolladas por una empresa o una organización para un uso privado, o incluso por un proveedor de Internet (ISP, Internet Service Provider)
para brindar conectividad a todos sus clientes. Red WAN es un tipo de red que cubre grandes distancias, lo que le permite brindar conectividad a varias
ciudades o incluso a un país entero La WAN más grande conocida hasta el momento es la red de INTERNET.

Internet es una red de computadoras

Conceptos Generales de Internet= Internet (Interconexión de Redes) es un sistema de comunicaciones global que conecta a computadoras y redes de las
computadoras de todo el mundo. Se calcula que millones de computadoras se conectan actualmente con Internet mediante líneas telefónicas, cables, satélites
y otros métodos de telecomunicaciones. Gracias a Internet, los usuarios de estas computadoras pueden compartir muchos tipos de información, entre ellos
textos, gráficos, sonidos, videos y programas de computación. Toda persona con acceso a una computadora, o mediante una red de computadoras, vía
módem u otro medio, puede usar esta amplia fuente de información (Red de Internet). Es decir, la red global o la llamada red de redes.

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La Red de Internet es una red de computadoras conectadas entre sí, donde la información se encuentra distribuida globalmente.
Historia de la Internet= Internet nació en 1969 como un proyecto de la Agencia de Proyectos de Investigación de Defensa Avanzados de E.E.U.U. La base del
proyecto era la necesidad de intercambio informativo entre los investigadores y científicos militares, ubicados en sitios apartados. La red constaba de
cuatro computadoras conectadas, y se la denominaba DARPANET.
En 1972 ya se habían conectado 37 computadoras, o nodos, a la red, que pasó a denominarse ARPANET. Hacia 1984, la Fundación Nacional de Ciencias de
EEUU estableció la NSFNET. Esta red surge debido a la necesidad de compartir la potencia de las grandes supercomputadoras con la comunidad académica,
utilizando la misma tecnología básica de ARPANET. Para el año 1987 había mucha gente utilizándola, y no precisamente para la investigación académica.
En ese año se redimensionó totalmente la NSFNET, con un acceso más rápido gracias
a módems y computadoras más veloces, lo que permitió abrirla a la utilización por
parte de investigadores universitarios, agencias gubernamentales e incluso
organizaciones internacionales, etc. En los 90, la red o Internet como se la conoce
actualmente, se abrió para todo aquel que se pudiera conectar. Fue en Suiza, en 1991,
que se creó la World Wide Web para establecer vínculos entre documentos de
Internet.
IMPORTANTE= Suele tomarse en los choices preguntas sobre la historia de internet y
el concepto de internet.

Intranet es una Red Interna que puede ser usada localmente o en forma remota (vía
Internet) para compartir sistemas de información, sistemas de comunicación y
sistemas operacionales.
En una red interna se pueden establecer “servidores de archivos”, “servidores de
correo electrónico”, “servidores de impresión”, “servidores de telefonía IP” (voz y
datos), “servidores web”, etc. Por ejemplo: Se pueden compartir recursos (impresoras, escáner, etc.), correo electrónico, discos virtuales, páginas web
para uso en la red local, mensajería instantánea, compartir archivos, foros, wikis, blog, red social interna, etc. Ejemplo: La Intranet de la Universidad, Intranet
Corporativa, Intranet de una Empresa, Intranet Pública, Intranet Privada, etc.
Debe entenderse que: para ingresar a una red privada, caso ejemplo, la Universidad, es necesario registrarse con un usuario y contraseña con el detalle
que solicite dicha registración.
Manejo de la Intranet de la Universidad= Este es el Sistema de Autogestión de Alumnos de la UNLaM, también denominado Intraconsulta. En el sistema de
Intraconsulta se pueden realizar las Operaciones de Autogestión que se necesitan para completar las actividades básicas de la currícula académica. A través
del Sistema Intraconsulta, los estudiantes de la Universidad pueden acceder a la gestión online de distintos trámites y consultas. De esta manera, la tecnología
favorece la comunicación del alumno con el ámbito académico, acortando tiempos y distancias. Por ejemplo, esta opción permite consultar el aula de cursada,
realizar la inscripción a materias y finales, hacer un seguimiento del historial académico de las asignaturas aprobadas, etcétera.

Extranet significa que vamos a poder conectarnos a una red por medio de un acceso (usuario y contraseña) a través de Internet. Una extranet es una red
privada que utiliza protocolos de Internet, protocolos de comunicación y probablemente infraestructura pública de comunicación para compartir de forma
segura parte de la información u operación propia de una organización con proveedores, compradores, socios, clientes o cualquier otro negocio u organización.
Se puede decir en otras palabras que una extranet es parte de la Intranet de una organización que se extiende a usuarios fuera de ella. Usualmente
utilizando Internet. La extranet suele tener un acceso semiprivado, para acceder a la extranet de una empresa no necesariamente el usuario ha de ser
trabajador de la empresa, pero si tener un vínculo con la entidad. Es por ello que una extranet requiere o necesita un grado de seguridad, para que no
pueda acceder cualquier persona. Otra característica de la extranet es que se puede utilizar como una Intranet de colaboración con otras compañías. Por
ejemplo: Usuarios que necesitan conectarse al correo electrónico de su empresa, empleados que necesitan conectarse a alguna aplicación de la red de su
empresa, etc.
=

El principio unificador de Internet es un conjunto de protocolos de comunicaciones llamado TCP/IP (Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo de Internet)
Un protocolo de comunicación permite comunicar computadoras que utilizan sistemas operativos diferentes. El protocolo Internet, IP, especifica las reglas
básicas que debe seguir una computadora para comunicarse en Internet. El IP define el formato de los paquetes de Internet, llamados datagramas IP. El IP
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define también un esquema de dirección que asigna a cada computadora un número único, utilizado en todas las comunicaciones. De manera más importante,
el software IP hace que un grupo interconectado de redes y ruteadores opere como una sola y gran red. Cada computadora en Internet debe tener un
software IP que le permita crear y enviar datagramas IP. Cada ruteador también cuenta con software IP que “sabe” como encaminar datagramas hacia
su destino final. Cuando un datagrama llega a un ruteador, el software IP escoge el camino que conducirá el destino final del datagrama. Aunque el software
IP proporciona comunicación básica en Internet, no resuelve todos los problemas que pueden ocurrir. Como cualquier sistema de conmutación de datos,
Internet puede desbordarse si muchas computadoras envían datos al mismo tiempo.
Cuando las computadoras envían más datagramas de los que Internet puede manejar, los ruteadores deben descartar algunos de los datagramas entrantes.
El software IP no detecta datagramas faltantes. Para manejar tales errores de comunicación, una computadora debe contar también con software TCP,
el cual elimina la duplicación de datos, asegura que éstos se vuelvan a ensamblar en el mismo orden en que fueron enviados y reenvía información cuando
se pierde un datagrama.
El problema de la pérdida de datos es difícil, debido a que la pérdida puede ocurrir a la mitad de Internet, incluso cuando las computadoras adyacentes a los
puntos de origen y destino no detecten ningún problema. El TCP utiliza confirmaciones y temporizadores para manejar el problema de pérdida de información.
El transmisor retransmite los datos a menos que llegue una confirmación antes de que expire el temporizador. El esquema del TCP para la medición del
tiempo trabaja a través de Internet debido a que TCP cambia el lapso del temporizador, dependiendo de sí el destino está cerca o lejos del origen.
( )

Un Servidor es un sistema informático capaz de atender peticiones y devolver respuestas. Un Servidor es un equipo capaz de prestar recursos y servicios
a un Cliente (PC). Internet asigna a cada computadora un valor numérico llamado dirección IP y que cada paquete enviado a través de Internet contiene la
dirección IP de la computadora a la que se enviaron. Al igual que un número telefónico, una dirección IP es un número de varios dígitos. También, a semejanza
con un número telefónico, una dirección IP puede ser difícil de recordar y de teclear correctamente.
En vez de direcciones IP, las personas prefieren utilizar nombres alfabéticos para las computadoras. Internet acopla dichos nombres. Primero, permite a
cada usuario poner nombre a su máquina. Segundo, permite teclear un nombre alfabético de computadora, en vez de una dirección IP. Tercero, proporciona
un servicio que traduce en forma automática el nombre alfabético a la dirección electrónica de la computadora. Dicho programa se llama Sistema de
Nomenclatura de Dominios (Domain Name System o DNS).
.

La dirección IP son cuatro números del 0 al 255, separados entre sí por un punto. Todas las computadoras conectadas a Internet tienen una dirección IP
que les identifica de forma única y exclusiva. Cuando usted se conecta a Internet, también tiene una dirección IP, que puede ser siempre la misma o,
probablemente, que cambie cada vez que se conecte. Desde el punto de vista del usuario es bastante incómodo recordar y trabajar con números, y mucho
más con el formato que tienen las direcciones IP.
Piense en lo siguiente, que cada vez que solicita desde su PC el sitio del Webmail de la Universidad Nacional de la Matanza, en vez de escribir mail.unlm.edu.ar
tuviese que escribir su I.P., una I.P. tal vez lo recuerde, dos, cinco… pero que pasaría si tuviera que escribir siempre la I.P. de un sitio, cuántos recordaría.. ?

Por eso, se utilizan los nombres de dominio, es decir, nombres que identifican una determinada dirección IP.
Un servidor DNS (Domain Name System: sistema de nombres de dominio) es una computadora que contiene una tabla en la que aparecen todos los nombres
de dominio y sus direcciones IP equivalentes. En realidad, dicha computadora no contendrá la tabla completa, pero será capaz de redireccionar a otros
servidores DNS donde sí podrá encontrar los valores deseados.
La función de un servidor de D.N.S. es muy sencilla: recibe como entrada un nombre de dominio y devuelve la dirección IP correspondiente a dicho nombre
de dominio. El Sistema de Nombre de Dominio, es la forma en que los nombres de dominio son ubicados y traducidos a su dirección IP correspondiente.
Existen dominios relacionados con el tipo de organización o rubro que los sustenta. Ejemplos=
CTLD (code top level domain) o Código de Dominio de Nivel Superior=

.com Entidades Comerciales.

.edu Colegios y Universidades. Estos 6 tipos de
.int Organizaciones establecidas por tratados Internacionales. actividades suelen ser
.org Organizaciones no lucrativas. tomados en los choices.
.gob o gov Organizaciones Gubernamentales.
.mil Organizaciones militares.
Existen dominios de acuerdo con el ORIGEN O PAÍS al que pertenece=

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CCTLD (country code top level domain) o Código de Dominio de Ciudad u Origen de Nivel Superior=

DOMINIO PAÍS La excepción de este listado es que los domiciliados en EEUU no usan código de dominio de país como
AE Emiratos Arabes Unidos identificación, ya que .com pertenece a su origen.
AF Afganistán
AG Antigua y Barbuda El subdominio se utiliza para referirse a una dirección web que trabaja como un anexo (o sitio relacionado)
AI Anguila de un dominio principal= http://www.subdominio.dominioprincipal.CTLD.CCTLD
AL Albania
AM Armenia Por ejemplo: http://www.es.wikipedia.org
AN Antillas Holandesas
AO Angola
AQ Antártida
AR Argentina
Cuadro Resumen=

¿ ?

Se pueden mencionar como formas de conexión a Internet=

1) Una conexión real, permanente (punto a punto) Un auténtico nodo de Internet es una máquina que está permanentemente conectada a la red.
Este es el caso de las computadoras que ofrecen servicios en la red. En segundo lugar, las computadoras que forman la cadena de transmisión deben estar
permanentemente conectadas para que los paquetes puedan pasar de “mano en mano”.
2) Una conexión temporaria o por servicio de discado (Dial-up). Este es el caso típico de los usuarios hogareños.
El usuario contrata el servicio con un proveedor de Internet que los habilita para llamarlo por teléfono, por medio de un módem o por otro medio y, utilizar
durante un tiempo su conexión a Internet. Para lograrlo, el usuario necesita un módem, programas especiales que establezcan la comunicación con el
proveedor, y un juego de programas clientes para utilizar los servicios que ofrecen las distintas máquinas servidoras que hay en Internet.
El Módem es un dispositivo que modula y demodula la señal de entrada y salida de datos, que actúa como decodificador y codificador, desde nuestra
computadora hacia el Proveedor de Servicios de Internet (I.S.P., Internet Service Provider).
3) Una conexión diferida, en la que el usuario no participa “en vivo” de Internet en ningún momento, sino que gestiona sus pedidos a través de un proveedor
intermediario que recibe los pedidos, los procesa y prepara las respuestas para cuando el usuario vuelva a comunicarse.
Los servicios de conexión diferida son económicos, no requieren el uso permanente de un teléfono y son compartidos fácilmente por una gran cantidad de
usuarios. Si bien, estas son las más usadas, existen otras formas de conexión como: línea telefónica digital (ISDN) o el cable coaxil de las empresas de video-
cable (cable módem).
¿De qué depende que la comunicación sea rápida?= La velocidad de la comunicación depende de una multitud de factores difíciles de discriminar supongamos
cualquier consulta a un museo, los paquetes tienen que realizar un largo viaje en donde pueden encontrar embotellamientos en cualquiera de los tramos:
1) En el propio equipo del usuario, que trabaja lentamente.
2) En el módem que utiliza, si es incapaz de transmitir a la velocidad adecuada.
3) En la línea telefónica
4) En el proveedor del servicio de Internet
5) En cualquiera de las instancias intermedias
6) En el servidor al que intenta acceder.

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W.W.W. (World Wide Web o simplemente Web) es el servicio más importante de Internet y el que más se ha incrementado junto con el
e-mail. Se trata de un estándar para presentar y visualizar en su PC páginas de información que contienen texto, gráficos, sonidos,
W.W.W. películas, etc. (o páginas web).
(World Una de las características más importantes de una página web es que contiene enlaces (links o hipervínculos), a otras páginas web
Wide Web) (dentro o no del mismo sitio web), o a otros sitios web, que pueden estar en servidores de cualquier parte del mundo. De esta forma, se
puede ir saltando de un sitio a otro haciendo simple mente un clic en un link. Para utilizar el servicio web necesita unos programas especiales
conocidos como browsers (llamados también navegadores o clientes web). Los navegadores más populares son Internet Explorer,
Netscape, Mozilla, Opera, etc.
El correo electrónico (e-mail) es uno de los primeros servicios ofrecidos; es económico (con un minuto de conexión telefónica local es
posible mandar más de diez cartas del tamaño de una página a cualquier lugar del mundo), muy rápido (las cartas llegan en segundos a su
destino), y más flexibles que otros sistemas de correo, ya que es fácil de escribir, se puede leer en cualquier momento sin importar
horarios de oficina, ni husos horarios. Funciona las 24 hs. del día, en caso de caída, los correos (mail) no se pierden, pues quedan retenidos
en el último receptor hasta que se restablezca la comunicación, y fundamentalmente siempre llegan a destino.
A través de él cualquier usuario puede conectarse con otro en cualquier parte del mundo donde llegue Internet.
Lo que se necesita es entrar en Internet, un programa de correo electrónico y la dirección electrónica de la persona con la cual se desea
comunicar.
Una dirección de correo contiene el nombre del usuario (identificación del usuario en la computadora), y el nodo (servidor de correo) al que
pertenece (conjunto de computadoras conectadas a una red, o sea el proveedor de Internet), ambos separados por el carácter arroba
(@), que significa “at” en inglés, o “de” en español. Ejemplo: [email protected]
La dirección de correo electrónico es única e irrepetible= Nombreusuario@nombreproveedor
Los sistemas actuales de correo electrónico proporcionan servicios que permiten una comunicación y una interacción compleja. Por
ejemplo: el correo electrónico se puede utilizar para=
 Enviar un solo mensaje a muchas personas.
 Enviar un mensaje que incluya texto, voz, video o gráficos.
 Enviar un mensaje a un usuario en una red fuera de Internet.
Correo  Enviar un mensaje a quien conteste a un programa de computadora.
electrónico En cuanto a seguridad, se puede decir que no es un medio seguro y privado. Se suele aconsejar a los usuarios que no escriban nada de lo
que puedan arrepentirse si fuera leído por alguien. En caso de necesidad, dos usuarios podrían convenir un sistema más seguro, encriptando
sus mensajes.
El Firewall instalado en el Sistema Operativo, impide que el correo no deseado (SPAM) aparezca en la bandeja de entrada del correo
electrónico o email de su aplicación personal o Webmail, creando una carpeta llamada Correo no deseado (SPAM), automáticamente. Sin
embargo, algunos programas de correo electrónico pueden servir de ayuda en ese propósito. Revise la documentación del programa de
correo electrónico para obtener más información. No es conveniente responder dicho correo ya que puede redireccionar virus o
programas maliciosos para nuestro equipo.
El Webmail o cualquier aplicación de correo electrónico permite administrar una carpeta específica para=
 Bandeja de entrada
 Borrador
 Elementos enviados
 Elementos eliminados
 Bandeja de Salida
 Correo electrónico no deseado (SPAM)
 Elementos infectados
La jerarquía en un correo electrónico es=
Para: (destinatarios principales) CC: (destinatarios secundarios en copia) CCo: (destinatarios secundarios con copia oculta)
Webmail Es una página web que administra el correo electrónico por medio de un navegador de Internet.
Son grupos que se forman de acuerdo a un interés común o tema. Llevan una dirección que los identifica, de manera que, al enviar un
mensaje a la dirección, llegaría a todos los usuarios identificados con la misma. Este mecanismo permite implementar=
1) Grupos de discusión libres.
2) Suscripción a publicaciones.
3) Grupos de discusión moderados..
Listas y 4) Newsgroup.
listservers 5) Talk, Chat, Teleconferencia y afines.
6) Internet Relay Chat (IRC).
7) Talk.
8) Teleconferencia.
9) Telnet. 10) FTP.
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Un navegador es Browser, una aplicación que provee una forma de buscar e interactuar con toda la información sobre la World Wide Web. Inicialmente el
navegador era la forma genérica para referirse a las interfaces que permitían navegar a través de archivos de texto en on-line.
A través del tiempo nació un navegador web, que permitía visualizar no tan solo texto plano, sino también imágenes (Mosaic en 1992). Técnicamente,
navegador Web, es un programa cliente que usa el Protocolo de Transferencia por Hipertexto (Hypertext Transfer Protocol), para hacer requerimientos
de servicios web a través de la internet.
Sin bien existen muchos browsers programados por diversas empresas, el más usado actualmente es Internet Explorer, Chrome, Mozilla, Opera, etc. Para
visualizar una página Web en línea (on-line) es imprescindible un navegador Web (Web Browser).

Hemos citado en esta guía las palabras: protocolo, TCP e IP, ¿pero… que significan? Para poder enviar o recibir información, las computadoras que están
conectadas en red necesitan seguir ciertas reglas o protocolos para que la comunicación se establezca adecuadamente, dicho de otra manera, un protocolo
es un “lenguaje” (más específicamente un conjunto de reglas), común entre las computadoras para lograr entenderse entre sí. Como hemos dicho, un
protocolo es un conjunto de reglas para el desarrollo de una tarea particular de comunicación.
La información toma el formato de paquetes. La cantidad de datos que contienen, y los procedimientos para intercambio de paquetes entre la red y las
computadoras se especifican en el protocolo. En Internet el protocolo que deben tener las computadoras es el TCP/IP (Transmision Control Protocol -
Internet Protocol, o Protocolo de Control de Transporte-Protocolo de Internet), independientemente de la plataforma y el sistema operativo que use la
computadora.
¿Qué es TCP / IP?= TCP / IP es la denominación que recibe una familia de protocolos diseñados para la interconexión de computadoras, independientemente
de su arquitectura y el sistema operativo. Debido al enorme crecimiento de Internet, TCP / IP se ha convertido en el protocolo estándar de comunicación,
podemos desarrollar en forma más descriptiva que es un Protocolo de Internet (IP) y Un Protocolo de control de transmisión (TCP), qué relación existe.

Protocolo Internet (IP) Protocolo de Control de Transmisión (TCP)

El protocolo IP permite integrar distintas redes entre sí, enlazando En su tránsito por distintas redes y equipos encaminadores (routers),
diferentes piezas de Internet. puede ocurrir que haya paquetes IP que se pierdan, lleguen duplicados o
En la terminología de comunicaciones el protocolo IP define una red de con errores en la información que contienen. El protocolo TCP se encarga
conmutación de paquetes. La información se fragmenta en pequeños de corregir estos posibles errores para conseguir un servicio de
trozos o paquetes, que se envían independientemente por la red. Cada transporte de información fiable. TCP fragmenta la información a
paquete es enviado con la dirección de la computadora donde ha de ser transmitir, de la misma forma que lo hace el protocolo IP. TCP numera cada
entregado y, de forma similar al funcionamiento un sistema postal, cada uno de estos paquetes de manera que el receptor de la información pueda
paquete viaja independientemente por la red hasta alcanzar su destino ordenarlos al recibirlos. Para pasar esta información a través de la red,
(que es la PC - Cliente del usuario), para luego reunirse y entregar al usuario
TCP utiliza un encabezado identificado con el número de secuencia de cada
su pedido (una página web, un archivo de texto, video, música, etc.). paquete. Los paquetes TCP se envían a su destino, independientemente
unos de otros, utilizando el protocolo IP.
U.R.L. (Uniform Resource Locator) H.T.T.P. (Hypertext Transfer Protocol)
Uniform Resource Locator, es la dirección de un archivo accesible en “El Protocolo de Transferencia por Hipertexto (The Hypertext Transfer
Internet. Utilizando el protocolo de la W.W.W., llamado Hypertext Transfer Protocol - HTTP)”, es el conjunto de reglas para el intercambio de archivos
Protocol (Protocolo de Transferencia por Hipertexto), se puede hacer (texto, imágenes gráficas, sonido, video y otros archivos multimedia) sobre
la llamada a una fuente, que puede ser una página web, una imagen, un la "Word Wide Web". En relación al conjunto de protocolos TCP/IP (los cuales
archivo comprimido (zipeado) o cualquier otro archivo soportado por HTTP. son la base para el intercambio de información dentro de la red), HTTP es
La URL contiene el nombre del protocolo requerido para acceder a la una aplicación para este protocolo. Los conceptos esenciales que forman
fuente o computadora servidor (http://, ftp://, etc), un nombre de parte de HTTP (como su nombre lo indica) es que los archivos puedan
dominio o IP, que identifica una computadora específica y una descripción contener referencias a otros archivos los cuales serán transferidos en
jerárquica de la ubicación de un archivo sobre la computadora. base a tales requerimientos. Un servidor web contiene un programa que
En la web (la cual usa el protocolo Hypertext Transfer Protocol), podemos permite atender los servicios solicitados por HTTP. Dentro de la gama de
mencionar como ejemplo de URL= programas que atienden los servicios HTTP, podemos nombrar dentro de
http://www.unlam.edu.ar , la cual hace mención a= los más conocidos: Apache (el más utilizado), Internet Information Server
http//: Es el protocolo que usa el browser o navegador (programa cliente (IIS) y Tomcat. El browser es un cliente HTTP, que envía requerimientos a
para el web). una máquina servidor.
www.unlam.edu.ar: el nombre de dominio.
La URL, puede ser cualquier archivo no solo la página "home" o “index”
(primera página de un sitio web).

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Cuando un usuario de browser solicita la apertura de un archivo web ingresando una URL (Uniform Resource Locator) o haciendo clic en un link de hipertexto,
el browser construye la solicitud HTTP y la envía a la dirección indicada por la URL, para luego descargarla en su PC (o cliente).
La dirección de un sitio es parte del URL (localizador de recursos uniforme). Un URL es la descripción completa de un elemento, que incluye el servidor y su
nombre de archivo. Con el URL se puede localizar un archivo que se encuentre en nuestro disco rígido, o en un servidor remoto, que ni siquiera tiene el
mismo sistema operativo o entorno de usuario. Un URL puede ser absoluto o relativo. Cuando es absoluto, la referencia incluye el nombre del servidor, el
camino completo y el nombre del archivo. Ej= http://www.mcs.net/~klast/www/bond.html
Por otra parte, el URL relativo asume que el servidor y el camino del archivo son conocidos, y solo se indica el nombre de los mismos. Ej=
http://www.datamarkets.com

El uso de Internet como herramienta educativa y de investigación científica ha crecido aceleradamente debido a la ventaja que representa el poder acceder
a grandes bases de datos, la capacidad de compartir información entre colegas y facilitar la coordinación de grupos de trabajo.
“Internet 2 (I2) es una red avanzada, separada de la Internet comercial dedicada a la investigación científica y educación”.
Su origen se basa en el espíritu de colaboración entre las universidades del país y su objetivo principal es desarrollar la próxima generación de aplicaciones
telemáticas para facilitar las misiones de investigación y educación de las universidades, además de ayudar en la formación de personal capacitado en el uso
y manejo de redes avanzadas de cómputo.
Algunas de las aplicaciones en desarrollo dentro del proyecto de Internet 2 a nivel internacional son: telemedicina, bibliotecas digitales, laboratorios virtuales,
manipulación a distancia y visualización de modelos 3D; aplicaciones todas ellas que no serían posibles de desarrollar con la tecnología del Internet de hoy.

Internet no sólo sirve para buscar información y mandar cartas, también permite realizar compras. El comercio electrónico crece a pasos agigantados, a
tal punto que todo lo que se puede comprar, se lo puede hacer por Internet.
Las ventajas de este sistema son=
1) Atención las 24 horas del día, los 365 días del año
2) Saber de antemano el costo total
3) Comprar desde el hogar
4) No hay que buscar estacionamiento
5) No hay que hacer colas para pagar
6) Poder encontrar algún producto que no se expenda en el lugar de residencia.
Sin embargo, a pesar de todas sus ventajas, el sistema tiene un talón de Aquiles: requiere el envío de datos personales y el número de tarjeta de crédito,
generando en los usuarios miedo a que sean usados por piratas informáticos para realizar actos delictivos.
En la actualidad se puede asegurar que esto es muy difícil que suceda, ya que tanto los propios cibercomercios como los fabricantes de los navegadores
incorporan complejos sistemas para proteger los datos personales. De esta manera, hoy, la desconfianza con respecto al hecho de comprar en Internet
responde más a la desinformación que existe que a la falta de seguridad real del medio.
La seguridad electrónica se basa en el empleo de sistemas que permiten mantener la privacidad de la información transmitida a través de la red. Aunque
la seguridad nunca se puede garantizar en un ciento por ciento, la codificación de los mensajes y el empleo de certificados y firmas digitales ayudan a
impedir, con mucha fiabilidad, la vulneración de dicha seguridad.
( , , )

Hace muy pocos años se desarrolló un concepto diferente para el acceso a recursos en Internet. La idea era que se podría imaginar a Internet como un
gran libro distribuido, con páginas en distintos lugares del mundo. Este libro sería hipermedial (documentos que contienen algo más que texto) lo que significa
que tendría una estructura de hipertexto multimedia.
Un hipertexto es una red de textos, o sea permite moverse dentro de un texto sin seguir un orden determinado, esto hace que una persona tenga
diferentes alternativas de navegación.
La manera de encontrar algo en la red es posible de dos maneras=
* El método más directo consiste en conocer la dirección de la página que se busca. Este proceso de búsqueda de una página a otra, se denomina navegación.
La navegación puede volverse errante si no está claro lo que se busca; son tantas las alternativas que un usuario puede sentirse fascinado por la abundancia
y pasar largo rato perdiéndose en la red.

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Para poder navegar en la red es necesario contar con un programa llamado navegador o browser que permitirá interpretar los documentos que se
encuentran en la Web.
* También es posible navegar la web a través de los hipervínculos o enlaces (links), que son textos o gráficos resaltados que permiten saltar a otra página
o a otro sitio relacionado con el tema que se está buscando. Cuando se recupera un documento en la Web, el texto que se lee se visualiza formateado en
forma legible para quien lo lee. Para que esto sea así, no se puede colocar en un servidor sólo un documento formateado (pues no se sabe qué tipo de
computadora/browser se encontrará del otro lado).
Para asegurar que los documentos que se publican se vean como se crearon, existe una forma de explicitar los formatos. Este formato o lenguaje se
denomina HTML.
HTML (Hypertext Markup Language o lenguaje de adiciones de hipertexto) es un conjunto de instrucciones relativamente sencillo que describe como se
estructura un documento.
Un sitio en Internet (site), en particular dentro de la llamada WWW, es un espacio en un disco rígido de alguna computadora equipada con un soft servidor
de información (web server) ubicada en cualquier lugar del mundo y localizable mediante su dirección electrónica, que contiene un conjunto de archivos
denominados genéricamente páginas web.
Puede haber sitios con una sola página, o con cientos. Habiendo más de una, a la página que inicia ese sitio se la denomina Homepage o página de inicio.
Si se observa el comienzo de las direcciones anteriores, ambas comienzan con http. Http es un protocolo a nivel de aplicaciones que permite recuperar en
forma rápida y efectiva documentos hipermedia. La otra manera es utilizando motores de búsqueda o también llamados buscadores, que operan a través
de una especie de índice temático o bien buscando por medio de palabras claves.
Desde su creación, Internet ha tenido un crecimiento exponencial, a tal punto que existen más de 100 millones de páginas en la Web. El ser accesible a todo
el mundo es una de sus virtudes, el problema es que no siempre es fácil encontrar lo que se está buscando. Para resolver esto, surgieron los buscadores,
programas que se encargan de recorrer la Web y de proveer índices y motores de búsqueda.
Los buscadores tienen dos formas para buscar la información=
1) A través de las categorías y subcategorías del índice temático 2) Escribiendo el tema buscado en el cuadro de búsqueda.
Es posible buscar una palabra, una frase (entre comillas) o varias palabras separadas por operadores o en idioma natural (dependiendo del buscador).
Los operadores, que conforman lo que se conoce como un lenguaje de interrogación, se intercalan entre las palabras clave que se escriben en el cuadro
de búsqueda y actúan sobre la base de datos del buscador. La mejora de los resultados obtenidos está garantizada. Existen dos clases de operadores= los
de búsquedas simples y los de búsqueda avanzada.

La seguridad de redes consiste en las políticas y prácticas adoptadas para prevenir y supervisar el acceso no autorizado, la modificación o la denegación a
una red informática y sus recursos accesibles. La seguridad de redes involucra la autorización del acceso a datos en la red, que es controlada por el
administrador de red. Los usuarios eligen o se les asigna una identificación y contraseña u otra información de autenticación que les permite acceder a
información y programas dentro de sus autorizaciones. La seguridad de red cubre una variedad de redes de computadoras, tanto públicas como privadas,
que se usan en trabajos cotidianos; realizar transacciones y comunicaciones entre empresas, agencias gubernamentales e individuos. Las redes pueden ser
privadas, como dentro de una empresa, y otras que pueden estar abiertas al público. La seguridad de las redes está presente en organizaciones, empresas
y otros tipos de instituciones. Hace como su nombre indica: protege la red y supervisa las operaciones que se realizan. La forma más común y simple de
proteger un recurso de red es asignándole un nombre único y la contraseña correspondiente.

Firewall de Windows es un servidor de seguridad ayuda a mantener más seguro un equipo. Restringe la información que llega a un equipo procedente de
otros, lo que proporciona al usuario un mayor control sobre los datos del equipo y aporta una línea de defensa contra personas o programas (incluidos los
virus y gusanos) que intentan conectarse a un equipo sin haber sido invitados.
Puede pensar en un servidor de seguridad como una barrera que comprueba la información (llamada con frecuencia tráfico) que proviene de Internet o de
una red, y la rechaza o le permite pasar a través del equipo, dependiendo de la configuración del servidor de seguridad.
En los Service Pack de Microsoft Windows o Paquetes de Servicio de Actualización del Sistema Operativo, Firewall de Windows está activado de manera
predeterminada. Sin embargo, los fabricantes de equipos y administradores de red podrían desactivarlo. No tiene que usar Firewall de Windows, puede

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instalar y ejecutar cualquier servidor de seguridad que prefiera. Evalúe las características de otros servidores de seguridad y decida a cuál satisface mejor
sus necesidades. Si elige instalar y ejecutar otro servidor de seguridad, desactive Firewall de Windows.
¿Cómo funciona?= Cuando alguien en Internet o en una red intenta conectarse a un equipo, ese intento se conoce como "solicitud no solicitada". Cuando el
equipo recibe una “solicitud no solicitada”, Firewall de Windows bloquea la conexión. Si utiliza un programa, por ejemplo, de mensajería instantánea o un juego
de red con varios jugadores, que tiene que recibir información desde Internet o de una red, el servidor de seguridad le pregunta si desea bloquear o
desbloquear (permitir) la conexión. Si elige desbloquearla, Firewall de Windows crea una excepción de modo que el servidor de seguridad no se interpondrá
cuando ese programa tenga que recibir información en el futuro.
Por ejemplo, si intercambia mensajes instantáneos con alguien que desea enviarle un archivo (como una fotografía), Firewall de Windows le preguntará si
desea desbloquear la conexión y permitir que la fotografía llegue a su equipo. O bien, si desea participar en un juego de red con varios amigos en Internet,
puede agregar el juego como excepción para que el servidor de seguridad permita que la información del juego llegue al equipo. Aunque puede desactivar
Firewall de Windows para conexiones de red e Internet concretas, si lo hace, aumenta el riesgo de comprometer la seguridad del equipo.
¿Qué hace Firewall de Windows y qué no hace?=

Firewall de Windows= Firewall de Windows NO=

Ayuda a evitar que virus y gusanos Detecta o deshabilita los virus y gusanos informáticos, si ya se encuentran en el equipo. Por ese motivo,
informáticos l eguen a un equipo. debería instalar también software antivirus y mantenerlo actualizado para ayudar a impedir que virus,
gusanos y otras amenazas para la seguridad dañen el equipo o lo usen para propagarse.
Pide el permiso del usuario para bloquear o Impide que el usuario abra correo electrónico con archivos adjuntos peligrosos. No abra archivos adjuntos
desbloquear ciertas solicitudes de conexión. de correo electrónico que provenga de remitentes que no conozca. Incluso aunque conozca y confíe en
el origen del mensaje, debe actuar con precaución. Si alguien a quien conoce le envía un archivo adjunto
en el correo electrónico, observe la línea de asunto cuidadosamente antes de abrirlo. Si la línea de asunto
parece un galimatías o no tiene sentido para usted, consulte al remitente antes de abrirlo.
Crea un registro de seguridad, si desea tener Impide que el correo no deseado o spam aparezca en la bandeja de entrada del correo electrónico de
uno, que almacene los intentos correctos y su aplicación personal o Webmail. Sin embargo, algunos programas de correo electrónico pueden servir
fallidos de conectarse a un equipo. Esto puede de ayuda en ese propósito. Revise la documentación del programa de correo electrónico para obtener
ser de utilidad como herramienta de solución más información. No es conveniente responder dicho correo ya que puede redireccionar virus o
de problemas. Si desea que Firewall de programas maliciosos para nuestro equipo.
Windows cree un registro de seguridad, vea
Habilitar las opciones de registro de seguridad

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EXCEL
Excel es una hoja de cálculo integrada de Microsoft Office. Si se conocen otros programas del Paquete Office, como Word, Access, PowerPoint, Outlook,
resultará familiar utilizar Excel, ya que muchos comandos funcionan de forma similar en todos los programas de Office. La planilla de cálculo se creó para
responder a tres necesidades del ámbito administrativo, que son=
1) Gestión de cálculo. 2) Gestión de gráficos. 3) Gestión de bases de datos (operaciones básicas).
Esta herramienta conforma un único entorno de trabajo integrado, que básicamente facilita el procesamiento y el análisis de la información que se encuentra
organizada en forma de matriz (columnas y filas). Con ella se pueden realizar cálculos matemáticos, estadísticos, desarrollar funciones, crear, gestionar y
presentar datos, efectuar gráficos a partir de los datos, organizar y manipular datos relacionados mediante funciones de gestión de bases de datos.
Libro, Hoja de cálculo y celdas.

Cada planilla se compone por un conjunto de hojas de cálculo y hojas de gráfico, identificadas cada una de ellas mediante una etiqueta, con un nombre
específico preestablecido, pudiendo el usuario cambiar el mismo.
La hoja que se va a utilizar, reside en la memoria principal, y al guardarla en el disco se convertirá en un archivo planilla, con un nombre asignado por el
usuario y con una extensión XLSX, establecida automáticamente por Excel, para versiones 2007 y posteriores. Estructuralmente, cada hoja de cálculo está
compuesta por Columnas (identificadas comúnmente con letras) y Filas (identificadas comúnmente con números).
A la intersección entre columna y fila, se la denomina Celda, y es el lugar donde se introducen los datos que se desea procesar. Las columnas se identifican
con letras y las filas con números, por lo tanto, cada celda tiene una dirección, consistente en la letra de la columna y el número de fila, conocida como
referencia. Por ejemplo, para identificar la celda ubicada en la tercera columna (C) y la cuarta fila (4), se la indicará por su referencia C4.

Hoja de cálculo

Es una matriz compuesta por filas y columnas, cuya intersección es una celda, que permite introducir y calcular datos. En dicha celda se muestra primero
la columna y luego la fila.
Borde de celda activa

La celda activa es aquella que se encuentra seleccionada y en la que se introducirán datos al comenzar a escribir. Cuando se nos pide que hagamos foco,
significa que tomemos como celda activa una o un conjunto de celdas determinadas (rango) para realizar la tarea.
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Ingresando datos con EXCEL

Rangos

Un rango es un bloque (conjunto) de celdas adyacentes. Puede estar formado por una sola celda o varias celdas situadas en la misma fila o columna o
abarcando varias filas y columnas diferentes. Los distintos tipos de rangos son=
Rango simple= Conjunto de celdas de una misma hoja que tiene forma rectangular. La dirección de un rango está formada por las direcciones de celdas de
dos vértices diagonalmente opuestos del rango, separados por dos puntos, por ejemplo, B2:E2 o como B3:D7

Selección de rangos múltiples

La dirección de un rango múltiple es una secuencia de las direcciones de cada uno de los rangos que lo componen separados por punto y coma. Por ejemplo:
A1:B5; D4:F7; J1:G3. Se pueden seleccionar rangos disjuntos de la hoja, por ejemplo, para aplicar un formato determinado. Para ello, hay que seleccionar la
primera celda pívot, y sin soltar el botón del “mouse”, arrastrar hasta la última celda que conforma una diagonal con el pívot; a continuación, mantener
presionada la tecla <Control> y seleccionar otro rango. Repetir los pasos anteriores hasta haber seleccionado todos los rangos deseados.
Selección extendida

Si debemos seleccionar rangos muy grandes, es difícil hacerlo con el “mouse”. Es recomendable, en este caso, utilizar el teclado. Presionar la tecla <F8>
para ingresar en lo que se denomina el modo extendido de selección. Presionando a continuación las teclas de dirección, vamos seleccionando rangos
adyacentes a la celda activa. Para hacer selecciones más grandes podemos presionar las teclas <Av Pág> o <Re Pág>. Una vez que se haya finalizado de
seleccionar el rango, hay que presionar la tecla <Esc> para finalizar el modo de selección extendido.

Distintos tipos de datos

* Un valor numérico es cualquier combinación de dígitos decimales, que pueden estar acompañados de símbolos (símbolo de porcentaje, símbolo de moneda,
etc., establecidos mediante formatos) y los signos y operadores aritméticos. El símbolo de separador decimal se establece en el Panel de control de Windows,
en el icono Configuración regional. Por defecto el separador es la coma. Cuando se desea establecer un tanto por ciento, bien se puede poner el valor
decimal, por ejemplo 0,35 y luego darle formato de porcentaje, o bien directamente escribir 35%.
* Fechas y horas= Para Excel, una fecha es un número comprendido entre el 1, que corresponde al 1 de enero de 1900 y el 2958465 que corresponde
al 31 de diciembre del 9999. Por tanto, podremos operar para calcular el tiempo transcurrido entre dos fechas.
Las horas son para Excel números comprendidos entre el 0, que corresponde a las cero horas, y el uno, que corresponde a la hora 24. Igual que con las
fechas, se puede operar con las horas. Para ingresar una hora específica habrá que poner la hora seguida de dos puntos y luego los minutos. Se pueden
introducir también seguidas de PM o AM según corresponda. Es equivalente poner 20:44 que 8:44 PM.
* Texto= es toda aquella cadena de caracteres que no pueda interpretar como dato numérico, ni como fecha ni como valor lógico. Si se ingresa 12.56 en
una celda Excel lo considerará texto puesto que no sabrá reconocer el punto como separador decimal.

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Aplicar un formato
El formato permite modificar las características de una celda o de un objeto contenido en ella. Cuando se aplica a una celda o rango de celdas, es posible
aplicarlo antes de introducir información en esa celda o bien hacerlo posteriormente al ingreso del dato. Esto último es lo que normalmente se hace, para
ajustar el tamaño de la fuente, el ancho de las columnas, etc.
Siempre habrá que seleccionar previamente el rango al que aplicar el formato. Este rango puede ser disjunto.

Fórmulas
Una Fórmula es un conjunto de referencias a celdas, nombres de rangos y valores que, junto con operadores aritméticos, de comparación y/o de texto,
genera un resultado (valor) a partir de valores existentes. Una vez que se hayan ingresado datos, se pueden introducir fórmulas para realizar cálculos. Los
resultados de las fórmulas cambiarán en el momento en que se modifiquen los valores originales.
Las fórmulas se pueden utilizar para resolver cálculos matemáticos con valores fijos, constantes o absolutos (ej= 13 + 3) y valores tomados de otras celdas,
llamados valores relativos (ej= A5*B5) pudiendo coexistir ambos en una misma. Su uso más común es para efectuar cálculos como ser sumas, multiplicaciones,
divisiones y restas o un conjunto de todos ellos, sin embargo, permiten resolver operaciones mucho más complejas que éstas.
Para que Excel interprete que se quiere introducir una fórmula, los datos que se ingresan en las celdas deberán comenzar con el signo igual (=), si no lo
interpretará como texto.
Conceptos de Direccionamiento

Cuando se escriben fórmulas, es común que luego sean copiadas o movidas a otro lugar de la hoja. En estos casos hay que tener cuidado ya que las fórmulas
se actualizan siguiendo una serie de reglas. En Excel se pueden usar tres tipos diferentes de direccionamiento.
Relativo:

Este direccionamiento significa que Excel almacena la relación que existe entre la celda que está siendo almacenada y la celda referenciada. Por ejemplo, si
en la celda B3 se ingresa la fórmula =B1*2, Excel la interpreta como: "multiplicar el contenido de la celda que está dos columnas a la izquierda de esta
posición, por 2". Por lo tanto, si el contenido de B3 se copia a C8, en esta celda quedará almacenada la fórmula =C6*2. (Es lo que está dos columnas a la
izquierda de esa posición, por 2). Por eso es “relativo” a la referencia de la celda actual. Ejemplo=
La siguiente hoja contiene en la celda B1, la fórmula =A1*2. La referencia a la celda A1 es relativa y el número 2, un valor constante.

La referencia a la celda A1 al ser relativa, y al ser copiada esa fórmula a la celda C1, se visualizará en la celda C1 como la fórmula =B1*2.

Absoluto:

En algunos casos, al copiar una fórmula a otro rango, es necesario conservar la referencia a celdas o rangos tal y como se encuentran en la celda de
origen. A tal efecto, se deberá utilizar un direccionamiento absoluto para dicha celda o rango. (Que esa celda sea fija, siempre la misma en todas las fórmulas
que han sido copiadas). Para establecer este tipo de referencias de direccionamiento, se deberá ingresar el signo $ delante de cada uno de los elementos
que componen la dirección de la celda, por ejemplo: $A$1. ($A “fija” la columna A, mientras “$1 “fija” la fila 1). De igual forma, una referencia absoluta a un
rango se realiza pulsando el signo $ delante del nombre del rango previamente definido con ese nombre, por ejemplo: $VENTAS.

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En el siguiente ejemplo se logra la reproducción del contenido de la celda El resultado de la copia es el siguiente: La fórmula de la celda C2 por
A1 en la celda C2. Los signos pesos colocados a la izquierda de la referencia contener referencias absolutas, al ser copiada en la celda D5 (o cualquier
de columna y a la izquierda de la referencia de fila, permiten la construcción otra) mantiene las referencias originales a A1, sin variar por cambios
de una referencia de celda de tipo absoluta. relativos a la posición inicial de la celda A1.

Mixto (o híbrido)

En algunos casos, al copiar una fórmula a un rango vecino, interesa mantener solo la columna o la fila como referencia absoluta y que permanezca relativa
la otra parte de la referencia. Una referencia mixta tiene un signo $ delante de la parte que se desea mantener como absoluta. Por ejemplo: $C4, hace
referencia a direccionamiento absoluto para la columna y relativo para las filas; C$3, hace referencia a direccionamiento relativo para las columnas y
absoluto para la fila.
En el ejemplo, se quiere actualizar para varios clientes, a cuantos pesos equivalen sus tenencias en dólares, según la cotización del momento (que se actualiza
desde el valor de C1)=

Se podría fijar en la fórmula de C4 en forma absoluta la referencia a $C$1, de modo que al extenderla a todo el rango de C4:C7 siempre se hiciera el
producto por el valor de la cotización de C1. En realidad, al extender hacia abajo la fórmula de C4 hasta C7, lo que interesa es que no cambie de fila el valor
que se referencia en C1. Por lo anterior, se podría haber usado una fórmula con una referencia mixta a C$1, fijando solamente la fila de esa dirección

Funciones
Las funciones son expresiones predefinidas por Excel, que pueden utilizarse para ejecutar operaciones simples o complejas. La función más sencilla en las
hojas de cálculo es la función estadística SUMA, que se utiliza para sumar rangos de celdas. Una fórmula puede estar compuesta por varias funciones
unidas mediante operadores o formando parte de argumentos para otra función. Utilizando funciones, se simplifican las fórmulas en las cuales los cálculos
son complejos. Por ejemplo, en lugar de escribir la fórmula: =A1 + A2 + A3 + B1+ B2 + B3
Para sumar los valores de estas seis celdas, se puede utilizar la función SUMA, que recibe como argumentos el rango de celdas que se desean sumar, y
quedará: =SUMA (A1:B3).
Categoría de Funciones

Las funciones utilizadas en Excel 2016 poseen las siguientes categorías básicas=

BASE DE DATOS Son funciones cuya utilidad permite efectuar diversos cálculos en bases de datos o listas de Excel.
BÚSQUEDA Y REFERENCIA Sirven para buscar valores en listas o tablas y referencias de celdas y sus valores asociados.
ESTADÍSTICAS Permiten efectuar análisis estadísticos avanzados sobre rangos de datos, incluyendo distribuciones muy utilizadas.
COMPATIBILIDAD Herramientas más avanzadas para cálculo estadístico y probabilidades.
FECHA Y HORA Sirven para analizar valores de fecha y hora en distintos formatos y trabajar con cálculos de períodos en las fórmulas.
FINANCIERAS Agrupa funciones financieras para efectuar operaciones comunes y avanzadas, en entornos contables y de economía.
INFORMACIÓN Sirven para determinar el tipo de datos almacenado en una celda y para verificar si se cumplen condiciones de error varias.

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INGENIERÍA Permiten efectuar análisis de ingeniería: convertir valores entre los sistemas de numeración más comunes (decimal,
binario, octal y hexadecimal) y entre sistemas de medida, así como trabajar con números complejos.
LÓGICAS Su utilidad principal es la verificación del cumplimiento de condiciones determinadas, y decidir a partir de esos resultados.
MATEMÁTICAS Y Permiten efectuar cálculos matemáticos simples y complejos y múltiples operaciones con valores numéricos,
TRIGGONOMÉTRICAS ángulos, series, vectores, matrices, etc.
CUBO Nuevo grupo de funciones, permite operaciones en matemática avanzada usando conceptos de cubo OLAP.
TEXTO Se utilizan para efectuar operaciones con cadenas de texto.

Los operadores y sus clasificaciones

Los operadores, como el nombre lo indica, sirven para especificar la operación que se quiere efectuar, como ser, una suma, una resta, una división, etc. La
mayoría de los operadores se utilizan entre dos expresiones, como, por ejemplo: a + b, donde a y b son expresiones que producen un resultado, como ser
una dirección de una celda, un valor constante o el resultado de otro conjunto de operaciones. Los operadores pueden ser, entre varios otros=
1) Operadores aritméticos= Se utilizan para efectuar operaciones matemáticas básicas, es decir, que combinan expresiones numéricas y producen un
resultado numérico.

2) Operadores de comparación= Se utilizan para comparar dos expresiones y producen un resultado lógico VERDADERO o FALSO.

3) Operadores lógicos.
Lista de funciones

Calcular IVA → Precio unitario * 21%

Sueldo neto= Sueldo bruto – Descuento

Para obtener en $ el descuento, debo hacer “sueldo bruto (o el costo que se pide) * porcentaje de descuento”.

Cantidad parcial / cantidad total → Es para obtener como resultado un porcentaje a partir de 2 números (no de 1 número y 1 porcentaje).

^ → Potencia= es para elevar un número al cubo (3) o al cuadrado (2). Se usa así= Celda con valor a elevar ^ 3 o 2

=CONTAR (rango) → solo para números

=CONTARA (rango) → números y/u letras

=CONTAR. BLANCO (rango) → cuenta celdas vacías

=MAX (rango) → muestra el valor máximo del rango

=MIN (rango) → muestra el valor mínimo del rango

=FECHA (año;mes;día) → sirve para ingresar una fecha en concreto. Puede usarse para ingresar una fecha dentro de una función.

=HOY () →devuelve la fecha actual.

=AHORA () → devuelve la fecha actual y la hora actual. Como no existe una función para colocar solo la hora actual, es necesario usar esta función y desde
“formato de celdas” modificarlo para que muestre solo la hora, en caso de ser necesario.
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=SIFECHA (fecha más antigua; fecha más reciente; “Y”) → devuelve la diferencia entre fechas. La “Y” muestra la diferencia en años, por lo que es
reemplazable por “M” (diferencia en meses) y “D” (diferencia en días). La fecha más reciente es reemplazable por otras funciones= HOY () y FECHA
(año;mes;día).
=SI (Condición; “Verdadero”; “Falso”)
La condición puede ser un número o una palabra y se escribiría así= B6 >4= B6 dice “un número más alto que 4”.
D2= “OK” = D2 dice la palabra “OK”

=CONTAR.SI (rango; “criterio”) → Aplicable para números o palabras. Cuenta la cantidad de veces que aparece el criterio.

=SUMAR.SI (rango a evaluar; “criterio”; rango a sumar) → El “criterio” se saca del “rango a evaluar”. El “criterio” puede ser una palabra o un número. A
veces el “rango a evaluar” y el “rango a sumar” es el mismo.

=SI (Y (Condición 1; Condición 2); “Verdadero”; “Falso”) → El (Y( indica que se deben cumplir ambas condiciones para que sea considerado como “Verdadero”.
Las condiciones pueden ser una palabra o un número.

=SI (O (Condición 1; Condición 2); “Verdadero”; “Falso”) → El (O( indica que se toma como “Verdadero” con que solo se cumpla 1 condición. Las condiciones
pueden ser una palabra o un número.

SI ANIDADO → Se usa cuando se pone una función dentro de otra función, es decir, es un SI dentro de otro SI. Se usa para cuando hay 3 posibles
soluciones. Ej=
=SI (B2>=7; “Promoción”; SI (B2<4; “Desaprobó”; “Final”))

Hasta acá es normal Anidación

B2 sería la nota sacada del parcial
Valores de Error

Cuando Excel encuentra alguna dificultad para evaluar una fórmula o alguna de las expresiones que la componen, no muestra el resultado esperado debido
a que lo desconoce, en cambio, muestra un valor de error en la celda en la cual se esperaba el resultado. Los valores de error aparecen centrados en la
celda siempre comenzando con el signo numeral (#) y nos permiten determinar por qué Excel no pudo evaluar la fórmula.

VALOR DE ERROR SIGNIFICADO Y CAUSAS POSIBLE

##### El valor numérico que se introdujo en la celda o el resultado de la fórmula que en ella se encuentra es demasiado ancho para
poder visualizarlo por completo en la celda. La solución es cambiar el formato numérico o ajustar el ancho de la celda.
#¡VALOR!(#VALUE) La fórmula contiene un tipo de datos equivocado o un operando que no se puede aplicar.
# ¡DIV/0! (#DIV/0!) La evaluación de alguna de las expresiones de la fórmula implica una división por cero.
#NOMBRE? En la fórmula se está haciendo referencia a un nombre inexistente que Excel no puede resolver.
# N /A (# N / A ) La fórmula contiene una expresión en la cual uno de los valores no está disponible - (not available “no aplicable”)-, por lo tanto el
resultado de ella tampoco lo está.
# REF! (# REF!) En la fórmula se está haciendo referencia a una celda inexistente, que no es válida
. # NUM! (# NUM!) Se utilizó un tipo incorrecto en una expresión que debía utilizar valores numéricos.
# NULO! (# NUM!) Se especificó una intersección no válida entre dos áreas al utilizar ese operador de referencia.

Gráficos
Un gráfico es una representación de los datos de un rango de una hoja de cálculo en forma visual, mediante un gráfico. Este tipo de representación facilita
la lectura, la interpretación, la comparación y el análisis de los datos además de ofrecer un realce a los informes. Otra de las ventajas de la utilización de
gráficos, es que si cambiamos los valores del rango al que pertenece el gráfico, este se actualiza automáticamente.
Esta forma de mostrar un gráfico se denomina incrustar (o insertar) en la hoja de cálculo. El Gráfico se comporta como un objeto dentro de la hoja de
cálculo, y queda vinculado a los datos que le dieron origen.

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El gráfico se puede mover, agrandar, achicar y más con los tres botones de opciones rápidas de la derecha: agregar o modificar cualquier elemento del
gráfico, cambiarle el estilo o filtrarlo. Mientras se esté posicionado sobre el gráfico, estarán también disponibles las fichas Diseño y Formato, dentro de
Herramientas de gráficos, para personalizar totalmente el gráfico creado.

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Power point
Microsoft PowerPoint 2016 es una herramienta creada para facilitar el diseño de presentaciones en diapositivas, forma parte del paquete Microsoft
Office 2016 y su cualidad principal es permitir la comunicación de información e ideas en forma visual, dinámica y atractiva de manera simple. Algunas de
su aplicación más comunes son=
1) En la enseñanza, como apoyo al profesor para las clases.
2) Muestras fotográficas con sonido (fiestas, cumpleaños, etc.)
3) En investigación, la exposición de conclusiones.
4) Presentación de una tesis o clase universitaria.
5) Como apoyo visual en una reunión empresarial o conferencia.
6) Narrar historias.
7) Presentar un nuevo producto.

Conceptos básicos
* El comportamiento “inteligente” consiste en mostrar determinadas pestañas solo cuando sean de utilidad para el usuario, para evitar que sea complicado
y molesto encontrar lo que necesitamos entre tantas opciones. Un ejemplo muy claro de esto serían las herramientas de edición de imagen, crees que sería
útil visualizarlas cuando no tenemos ninguna imagen en el documento.
* Una plantilla de PowerPoint es un modelo prefabricado que puede contener entre otras cosas diseño, colores de fuente, color y tipo de tema, efectos e
incluso un texto determinado y se guardará como un archivo con extensión .potx. Para utilizar plantillas los pasos son muy similares a los que vimos a la hora
de crear una presentación en blanco, ya que las presentaciones en blanco, son un tipo especial de plantilla.
* Tipos de archivos=

EXTENSIÓN TIPO DE ARCHIVO

.pptx Presentación de PowerPoint 2007 en adelante. NOTA= Las extensiones mencionadas en el cuadro son
.pptm Presentación de PowerPoint habilitada para macros.
solo algunas de las que presenta la herramienta a modo
.potx Plantillas de PowerPoint.
de ejemplo. No son todas las existentes.
.ppsx Presentación con diapositivas de PowerPoint.
.ppsm Presentación con diapositivas de PowerPoint habilitada para macros.

Tipos de vistas
Antes de explicar cómo realizar una presentación de forma correcta es importante saber cómo utilizar los distintos tipos de vistas ya que nos permitirá
tener tanto una visión particular de cada una de las diapositivas como una visión global de todas ellas, pudiendo también reproducirla para ver el resultado
al final. Existen dos formas de acceder a los distintos tipos de vistas=
Desde los accesos directos de la zona inferior de la ventana= Aquí encontraremos las cuatro vistas principales (Vista Normal, Clasificador de diapositivas,
vista de lectura y presentación con diapositivas)
Desde la ficha Vista= En esta ficha están casi todas las vistas e incluso, algunas
más que en la barra inferior izquierda, pero la única que no encontraremos en
esta ficha, será la vista de Presentación con diapositivas, ya que al tener una
gran cantidad de opciones propias la encontramos en una ficha aparte.
A continuación, veremos brevemente la diferencia entre las distintas vistas=

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Es la vista más utiliza y la que se ve por defecto al abrir la

herramienta, por tal motivo, ya hemos comentado algo
brevemente en las unidades anteriores. Es la vista recomendada
para ver, diseñar y modificar la diapositiva que seleccionemos. La
misma de divide en tres partes, a la izquierda veremos el área de
VISTA esquema, en el cual veremos una lista de las diapositivas
NORMAL existentes, en la parte derecha veremos la diapositiva
seleccionada en un tamaño mayor para hacer más simple la
modificación y /o vista en detalle de la misma y por último, en la
parte inferior se ve el área de notas en el cual se podrán
introducir notas aclaratorias, sobre la diapositiva.

La vista muestra las diapositivas existentes en miniatura y

ordenadas según fueron creadas y numeradas secuencialmente,
en la esquina inferior izquierda de cada una de las diapositivas.
Este tipo de vista tenemos una visión más global de la presentación
que nos permitirá reubicar las diapositivas para darle un nuevo
orden a la presentación o incluso clasificarlas por secciones.
El Clasificador es muy útil para mover, copiar o eliminar las
diapositivas. En definitiva, para organizarlas.
En la Parte inferior de cada diapositiva, se puede verificar si existe
una diapositiva visible u oculta, a su vez si la diapositiva posee
CLASIFICADOR elementos de transición y animación. Por otro lado, si la diapositiva
DE posee presentación por tiempos, se ve reflejado en el ángulo
DIAPOSITIVAS inferior derecho detallando los tiempos en minutos y segundos.
Para la utilización de tiempos se recomienda el practicar la
presentación utilizando la herramienta ensayar intervalos.

VISTA Esta vista abrirá la diapositiva a pantalla completa y permite observar las animaciones y transiciones que posee cada diapositiva,
LECTURA brindando la posibilidad de restaurar y maximizar la pantalla, pudiendo, además, movernos por las distintas diapositivas que componen
la presentación con los botones que se muestran en la zona inferior.
La vista Presentación con diapositivas será la utilizada para
reproducir la presentación y mostrar cuál será el resultado final.
PRESENTACIÓN Podemos iniciar esta vista desde la cinta de opciones, en
CON Presentación con diapositivas donde podremos observar distintas
DIAPOSITIVAS alternativas o desde el botón correspondiente en la barra inferior,
desde donde solo podremos ver la presentación desde el principio.
También se puede ejecutar este tipo de presentación pulsando la
tecla F5.
Muestra cada diapositiva en una página, seguida de sus
correspondientes anotaciones. Se inicia desde la ficha Vista.
Al crear una presentación, se puede agregar notas del orador que
pueden ser consultadas más adelante mientras realiza la
PÁGINA DE presentación con diapositivas a la audiencia.
NOTAS A continuación, durante la presentación, las notas del orador están
visibles en la vista normal, pero que no son visibles para el público.
Por el panel de notas es el lugar para almacenar información
adicional que no necesita estar en la diapositiva, pero que desea
hablar sobre cuando ofrecer su presentación.
VISTAS Tanto las vistas Patrón de documentos y Patrón de notas de la ficha Vista están dirigidas u orientadas a la impresión. En el primer
ENFOCADAS caso podremos ver varias diapositivas en la misma página, en cambio en el segundo veremos menor cantidad de diapositivas pero cada
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A LA una estará acompañada por sus correspondientes anotaciones. Ambos casos muestran los aspectos importantes de una impresión,
IMPRESIÓN como ser: los márgenes, el encabezado y pie de página.
También podemos obtener una Vista previa de lo que deseamos imprimir en la ficha de Archivo, seleccionando la opción Imprimir, en
la cual solo nos permitirá modificar el zoom y pasar de página.
PATRÓN DE Disponible en la ficha Vista, este tipo de enfoque se caracteriza por mostrar el patrón (diseño) empleado para creación de la diapositiva
DIAPOSITIVAS y así facilitar su modificación, si no te queda claro ahora no te preocupes, lo desarrollaremos más adelante.

Trabajando con diapositivas

Copiar Diapositiva
Cuando hablamos de realizar la copia de una diapositiva, nos referimos no solo a su diseño, sino a todo el contenido de la misma. Veremos
a continuación tres formas distintas para realizar esta tarea. Te sugerimos que las mismas las utilices desde la vista normal, área de
esquema en la pestaña diapositiva o el vista clasificador de diapositivas, para simplificar la tarea.
Duplicar diapositiva
Si bien es otra forma de copiar una diapositiva, la diferencia se basa en que duplicar sirve para copiar una diapositiva en la misma presentación mientras
que con copiar puedes copiar la o las diapositivas en otra presentación.

Mover diapositiva
Para mover una o varias diapositivas realizamos los mismos pasos que para copiar diapositiva, la única diferencia es que la acción a realizar será
Cortar/Pegar, en vez de Copiar/Pegar.

Objetos de la diapositiva
Llamamos objetos a los elementos que podemos incorporar dentro de en una diapositiva, como gráficos, imágenes, textos, vídeos y sonidos. Es recomendable
utilizar la vista Normal ya que es sólo en esta vista donde podremos trabajar con los objetos de una diapositiva. Los tipos de objetos son=
1) Tablas= definiendo en tabla el número de filas y el número de columnas.
2) Gráficos= Permiten una representación visual de datos numéricos en gráficos de barras, de líneas, tartas, etc. Para lo cual, al selecciona el tipo
de gráfico, se abrirá automáticamente una hoja de Excel.
3) SmartArt= Permite crear una amplia variedad de grafos y diagramas, como el tan conocido organigrama, de una forma muy intuitiva.
4) Imágenes= Permite incluir un archivo de imagen que esté almacenado en nuestra computadora o dispositivo de almacenamiento.
5) Imágenes en línea= Disponemos de dibujos y fotografías propias de Microsoft que vienen incluidas en la herramienta.
6) Video= Permite incluir archivos de video o de sonido que estén almacenados en nuestros dispositivos o de un sitio web.
7) Formas= Son formas simples, como líneas, flechas y figuras geométricas y botones de acción.
8) Texto= Puede ser copiado y pegado o escrito directamente en una o varias cajas de texto.
* Distribuir objetos dentro de una diapositiva consiste en desplazar los objetos para que haya la misma distancia entre ellos, bien sea distancia horizontal o
vertical.
* Alinear objetos consiste en hacer que todos se ajusten a una misma línea imaginaria.

Ordenar objetos
Cuando insertas muchos objetos en una diapositiva, estos pueden quedar uno sobre otro y que no puedas ver al de atrás, pero esto no siempre es malo,
muchas veces querrás que se vean de esa manera, por lo que es importante sepas manejar los distintos planos, para ordenar los objetos. Los pasos para
ordenar los objetos son muy sencillos=
* Traer adelante= el objeto pasará a una posición más arriba, o una capa más arriba.
* Traer al frente= el objeto pasa a estar en la primera posición o capa, es decir, pasa a ser el primero.

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Diseño de una diapositiva u objeto

Un tema es un conjunto de colores, fuentes y efectos que se puede aplicar a la totalidad de la presentación, para darle un aspecto profesional. Por ejemplo,
el fondo blanco, letra Calibri y el texto negro que ves al abrir PowerPoint, es el tema predefinido que recibe el nombre de Office.
El fondo de la diapositiva, no puede cambiarse únicamente con la incorporación de un Tema, sino que en función a este, puede ser un color o una imagen
que selecciones arbitrariamente. Entre las opciones se encuentra Ocultar gráficos de fondo, que nos permite ocultar algunos gráficos que incorporan en
ocasiones los temas, como rebordes o imágenes que enmarcan el contenido.

Combinación de colores
El botón de colores es un componente muy vinculado al tema, ya que dependiendo del tema, dispondremos de una paleta de colores determinada, que será
la que se aplique a los objetos que incorporemos.

Estilos rápidos
Al insertar cualquier objeto en una diapositiva, este va a tener características propias que pueden ser modificadas, para esto disponemos de herramientas
específicas para personalizarlos, pero también todos los objetos cuentan con los denominados estilos rápidos, para esta misma tarea.
Al igual que los temas son un conjunto de formatos que se aplican a la diapositiva, los estilos rápidos se aplicaran a los objetos con solo hacer clic sobre el
estilo. Veamos algunos ejemplos de estilos rápidos que se pueden aplicar, siempre tienes que tener en cuenta que el objeto debe estar seleccionado para
que las Herramientas del objeto y sus fichas de edición, donde se encuentran los estilos rápidos sean visibles en la cinta de opciones=

Tablas= Imágenes=

También disponemos de los estilos rápidos generales, que encontraremos en la pestaña Inicio, Grupo Dibujo, que se aplicaran a la mayoría de los objetos.

Patrón de diapositivas
Los patrones de diapositivas almacenan la información de diseño que aplicamos a una diapositiva, como por ejemplo el tema y los diseños, de esta manera
si necesitáramos agregar una nueva diapositiva, la misma tendrá ya aplicados los nuevos diseños.

Notas del orador

Por lo general, las presentaciones tendrán un gran contenido teórico, demasiado texto, el cual vimos en unidades anteriores no debemos poner en las
diapositivas para darle así valor al orador y así utilizar las diapositivas para mostrar solo lo que queremos recalcar mediante imágenes o vídeos que le ayudan
a desarrollar un tema y a involucrar a su audiencia en lo que está diciendo.
Las notas del orador, permiten que el mismo disponga de anotaciones que le ayudarán a recordar datos concretos, o incluso a desarrollar las diapositivas
en el orden correcto, sin tener la necesidad de estar mirando cada una de ellas, y a tener la seguridad de que no se quedará en blanco ni olvidará mencionar
algún dato relevante.
Este conjunto de notas sólo las podrá ver el orador, de forma privada. Por ejemplo, si con un proyector estamos mostrando una presentación al público,
ellos verán las diapositivas, mientras nosotros en nuestra pantalla, visualizamos la presentación con las notas divididas según correspondan a cada diapositiva.

Imágenes
1) Imágenes= Son imágenes que están almacenadas en nuestra computadora. Normalmente fotografías procedentes de cámaras digitales, de Internet, o
creadas con programas como Photoshop, Fireworks, Paint Shop Pro, etc. Suelen ser de tipo JPEG o GIF, de la lista de formatos posibles
2) Imágenes en Línea= Son imágenes que incorpora Office en una librería organizada por categorías en el sitio oficial de Microsoft, para poder acceder
debe estar el terminal conectado a Internet.
3) Captura= Son imágenes que genera PowerPoint automáticamente a partir de una captura de pantalla, es decir, que representan ventanas o elementos
que se están mostrando en nuestra pantalla, en el momento en que estamos trabajando.
4) La captura de pantalla será una imagen exacta de lo que se está visualizando en la pantalla de tu computadora.
5) Álbum de fotografías= Con esta herramienta podrás crear una presentación a partir de las fotos de un producto o un evento especial y compartirlo
fácilmente a través de internet, con la posibilidad de añadir anotaciones o música.
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Trabajar con la barra de dibujo

En PowerPoint es posible realizar dibujos, utilizando líneas y figuras básicas, a estas herramientas se las conoce como Formas. Hay diferentes categorías
que agrupan la totalidad de las formas disponibles=
* Líneas= En esta sección es donde se nos muestran las opciones que nos permiten dibujar líneas rectas, curvas y flechas.
Las líneas pueden cumplir la función de conectores, lo cual nos permite unir formas. Los conectores aparecen representados como puntos rojos, y si
acercamos uno a alguna forma, emergerán los conectores de esta última permitiendo unirlos.
Hay dos herramientas que merecen ser destacadas en la sección de líneas=

 Forma libre= con ella podemos realizar líneas rectas de forma consecutiva para dibujar una forma personalizada.
La figura no estará finalizada hasta que el principio de la línea se una con el final o, si deseamos una figura
abierta, hagamos doble clic.
 Mano alzada= con ella podremos trazar libremente una línea a lo largo y ancho de toda la diapositiva.
* Botones de acción= esta sección se ubica en la parte inferior del menú de Tipos de formas. Estas formas tienen la característica de que nos permiten
asignarles una función, como por ejemplo dirigirnos a una diapositiva determinada o ejecutar un programa.

Como agrupar y desagrupar formas

Es posible que, si trabajamos con diferentes formas al mismo tiempo, deseemos manipularlas como un conjunto, es decir, girarlas, copiarlas, moverlas. O
también está la posibilidad que lo que se quiera es generar una forma a partir de varias. La agrupación no es lo mismo que la selección múltiple. Si agrupamos
formas, todas ellas se comportarán como si fuesen una y una vez realizado el trabajo es posible desagruparlas.
* Como agrupar varias formas= Primero debemos seleccionar aquellas formas que deseemos agrupar, luego nos dirigimos a la ficha Formato. Dentro del
grupo Organizar se encuentra botón Agrupar, que es un menú desplegable y dentro de él haremos clic en el botón Agrupar.
* Como desagrupar una forma que hemos agrupado= Primero debemos seleccionar la forma que deseemos desagrupar, luego nos dirigimos a la ficha
Formato, dentro del grupo Organizar se encuentra botón Agrupar, que es un menú desplegable y dentro de él haremos clic en el botón Desagrupar. Esta
función también es posible realizarla en algunas de las imágenes que se encuentran en la galería de Office.

Animaciones y transiciones
Para hacer más atractivas a nuestras presentaciones, podremos incorporarles a los objetos que forman parte una serie de movimientos, conseguiremos
así llamar la atención de las personas que la están viendo, pero ten cuidado, ya que el exceso de movimiento puede jugarte en contra.
Para poder trabajar con las animaciones, tanto en imágenes, formas como en cuadros de texto, debes dirigirte a la ficha de Animaciones. Una vez aplicada
la animación apreciarás en la diapositiva un pequeño número junto al objeto, para simplificar tu elección, verás que, al posicionarte sobre cada animación, el
objeto te mostrará cómo será el movimiento si lo escoges.
Los números, que aparecen junto a los objetos, se van asignado secuencialmente según el orden en que se van a ejecutar los movimientos.
* Tipos de animaciones= En el momento en que seleccionas la animación, las mismas están divididas en cuatro grupos, que no solo están identificadas por su
nombre, sino que la estrella que vemos como icono de las animaciones cambia de color según el tipo.

 Verde para las animaciones de entrada= Los objetos aparecen o llegan desde afuera de la diapositiva.
 Amarillo para las animaciones de énfasis= Dan énfasis al objeto, lo destaca sobre el resto.
 Rojo para las animaciones de salida= Éstas dan un efecto al objeto para dar la impresión de que se va, o desaparece de la diapositiva.
 Blanco para Trayectorias de Desplazamiento, que se representan por una línea que dibuja el camino que recorrerá el objeto.
Un punto verde va a indicar dónde el objeto va a empezar el movimiento, y el rojo dónde termina. Otra forma de seleccionar la animación para un objeto
es desde la parte inferior del este menú desplegable.

Transición de diapositiva
La transición de diapositiva nos permite determinar cómo será el paso de una diapositiva a la siguiente a fin de lograr efectos visuales más estéticos. Para
aplicar las transiciones a una presentación, deberemos utilizar la ficha Transiciones y selecciona una de las opciones de Transición a esta diapositiva.

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Varias de las mejoras más importantes en las últimas versiones de Office son funciones compartidas a través de todas las aplicaciones del paquete.
Concretamente, dos de estas herramientas son las más vistosas: las smart tags y los task panels, algo así como “etiquetas inteligentes” y “paneles de
tareas” (en plural, porque son varios).

Inteligencia
Las smart tags pueden convertirse en algo muy útil. Existen tres tipos, que verán en todas las aplicaciones: de información, de pegado y de autocorrección.
Como resulta lógico, éstas deberían aparecer cuando el usuario las necesite; por ejemplo, al cometer errores de
fórmula en Excel o pegar texto en Word. Las smart tags de autocorrección, obviamente, nos darán información
referida a un error cometido en el tipeo. Las de pegado nos mostrarán distintas opciones de pegado (lo cual nos
evitará tener que ir a [Edición/Pegado especial]). Por último, están las de información; éstas son configurables, ya
que Office tiene la capacidad de “reconocer” ciertos tipos de datos y relacionarlos con datos contenidos en otras
aplicaciones. Sólo basta con ingresar el nombre de cualquier persona dentro de nuestros Contactos de Outlook
para que nos muestre todo lo referente a ella.
Lo más interesante de esta nueva tecnología es que está disponible para todos, y cada cual podrá desarrollar sus
smart tags y ofrecérselas a quien quiera.

¿QUE es la vinculacIOn e incrustacIOn de objetos (OLE)?

OLE son las siglas en inglés de vinculación e incrustación de objetos (Object Linking and Embedding). Es una función de Windows que permite que las
aplicaciones que la emplean compartan información directamente, sin ninguna conversión de datos. Muchos programas diferentes admiten OLE, que se usa
para hacer que el contenido que se crea en un programa esté disponible en otro.

CONCEPTOS BASICOS
1) Archivo de origen/servidor= Es el archivo en que se origina la información que habrá de copiarse.
2) Archivo destino/contenedor= Es el archivo que está recibiendo al objeto. Por ejemplo, si vincula un gráfico de Excel en un documento de Word, el
documento de Word será el archivo destino/contenedor. Una de las características más poderosas de los vínculos es que le permiten vincular el mismo
objeto con varios destinos. Sí actualiza el archivo en la aplicación de origen, la actualización se observará en todos los lugares en donde esté vinculado. Debido
a que el objeto vinculado no es realmente parte del archivo contenedor, el tamaño de éste no aumenta considerablemente.
3) Aplicación servidora= la aplicación nativa del objeto que se está incrustando. Por ejemplo= si incrusta una hoja de cálculo de Excel en un documento de
Word, Excel es la aplicación servidora y Word la contenedora.
4) Aplicación contenedora= es la aplicación en la que está vinculando o incrustando el objeto. Por ejemplo: si incrusta una hoja de cálculo de Excel en un
documento de Word, Word es la aplicación contenedora.

¿QUE es la vinculacIOn? ¿QUE es la InCRUSTACION?

*Cuando vincula un objeto con un documento o un archivo de otra aplicación, está *Un objeto incrustado se vuelve parte del archivo de destino
creando una conexión entre el archivo de origen/servidor y su documento actual, aumentado el tamaño de éste.
que es el archivo destino/contenedor. *Se trata básicamente de una copia trasplantada del archivo
*El objeto no reside en el contenedor, sino que está representado allí por un código original. No es un copiado y pegado común, es una incrustación.
de vinculación. *El objeto incrustado no tiene conexión con el archivo de origen.
*Con doble click en el archivo destino se abre la app de origen. Por ende, cualquier cambio en el archivo de origen no se
*Cuando se modifica el objeto en la aplicación de origen, y se actualiza el vínculo, los actualizará en el archivo destino, dado que no hay un vínculo.
resultados se observan en el archivo contenedor. *Los objetos incrustados son dinámicos, pueden manipularse y
*Si uno envía a otra persona un archivo contenedor debe enviar también el archivo forzar a que se actualice haciendo doble clic en él. La aplicación
de origen o servidor, ya que sino no mostrara el objeto vinculado porque el mismo servidora se abre dentro de la aplicación actual.
solo se encuentra en el archivo servidor. *¿Cuándo conviene usarlo?= Cuando el objeto solo necesita
*Un objeto vinculado se vincula al archivo de origen. retoques de formato y los datos no requieren actualización.
*El archivo de origen actualiza el objeto vinculado. Además, no es necesario que el archivo de origen tenga un

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*¿Cuándo conviene usarlo?= Cuando es necesario que el objeto sea actualizado nombre. La única información que OLE necesita es el nombre de
periódicamente. la app servidora (para editar).
*¿Cómo se hace?= Inicio → pegar → pegado especial → pegar vínculo. Si se *¿Cómo se hace?= Inicio → pegar → pegado especial → pegar.
desea pegar el ícono hay que activar la casilla “mostrar como ícono”. Esta operación *La edición de un objeto incrustado es donde radica la mayor
solo se puede hacer con “pegar vínculo” y sirve para pegar sonidos y clips multimedia ventaja de la incrustación. No tiene que recordar el nombre y
(ya que con doble clic se reproducen). ubicación del archivo de origen que utilizó para crear el objeto
*Si no se guarda el archivo de origen la opción “pegar vínculo” no está disponible. incrustado. Solo haga Doble Clic en el objeto y se iniciará la
*Dos opciones para editar un objeto vinculado= aplicación de origen permitiéndole editar el objeto.
1) utilizando la aplicación servidora. *Cambiar objetos incrustados= Comando “objeto de diapositiva”.
2) Se empieza en el archivo contenedor, dejando que la información del vínculo lo Los cambios se hacen solo en la copia que está en el documento.
lleve al archivo de origen y a la aplicación servidora correctos. Con el segundo
método, no tiene que recordar el nombre del archivo de origen, y ni siquiera en cuál
aplicación servidora se creó.
*Rompimiento de vínculos= Es para que el objeto vinculado ya no refleje los cambios
que se apliquen al archivo de origen. Esto no elimina ni modifica al objeto vinculado;
simplemente elimina la información de fondo que mantiene directamente unidos al
objeto vinculado en su archivo contenedor con el archivo de origen. Así, el objeto
pasa a convertirse en una imagen.
*Cambiar la configuración de los vínculos=
1) Habilitar actualización automática de los vínculos=. No se recomienda.
2) Preguntar al usuario.
3) Deshabilitar actualización automática.

Pegado especial
El comando Pegado especial parte de la información acerca del objeto se almacena como parte del archivo contenedor, incluyendo el nombre y la ubicación
del archivo de origen, la aplicación servidora y la ubicación del objeto dentro del archivo de origen. Esta información es lo que permite que el objeto se
actualice cada vez que se actualiza el archivo de origen.
Al vincular, OLE necesita el nombre de un archivo de origen para hacer referencia a él posteriormente, de modo que debe guardar su trabajo en el
programa de origen antes de crear un vínculo con OLE; sin embargo, si sólo desea incrustar, sin vincular, no necesita un archivo de origen con nombre. La
única información que OLE necesita para editar posteriormente el objeto es el nombre de la aplicación servidora.

configuracIOn de SEGURIDAD PARA las conexiones de datos

1) En Excel, haga clic en la solapa de Archivo y, a continuación, en Opciones. Le aparecerá la ventana de Opciones de Excel.
2) Haga clic en Centro de confianza, luego en Configuración del Centro de confianza y, a continuación, en Contenido externo.
3) Haga clic en la opción que desee en la sección Configuración de seguridad para conexiones de datos=

 Habilitar todas las conexiones de datos (no recomendado).

 Preguntar al usuario sobre las conexiones de datos= Ésta es la opción predeterminada.
 Deshabilitar todas las conexiones de datos.

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Office Web Apps y OneDrive: IntegracIOn de Office en la Red

Office Web Apps permite acceder en línea a versiones sencillas del paquete Office de Microsoft. Al recibir vía Outlook un documento de Office no es
necesario descargarlo para poder acceder a su contenido. Permite al usuario leer, editar e incluso imprimir el documento recibido.
Con Office Web Apps podemos conservar el contenido al alternar entre el escritorio y la Web. Los archivos que se editan en Office Web Apps conservan
la funcionalidad incluso si contienen características a las que no se puede tener acceso en línea. Por ejemplo, si el documento de Word contiene una tabla
de contenido dinámica o controles de contenido dinámicos enlazados a datos externos, estos datos dinámicos se conservan y la funcionalidad relacionada
sigue estando disponible al abrir el documento en Word una vez editado en Word Web App.
Hotmail u Outlook interactúa con las aplicaciones web de Office y con OneDrive.

OneDrive
OneDrive es un espacio de almacenamiento online gratuito que permite almacenar todo tipo de archivos, fotos y documentos de forma gratuita. También
ofrece la posibilidad de compartir aquellos archivos que resulten demasiado pesados para ser enviados. Básicamente, es un disco rígido en línea con opciones
interesantes.
OneDrive ofrece además la posibilidad de establecer distintos permisos y especificar que las carpetas sean privadas, públicas o compartidas con las
personas que se indique.
OneDrive ofrece dos modalidades de tamaño subido por archivo=

 desde el navegador web= 300 MB. → permite subir en simultaneo 5 archivos

 desde el programa oficial de OneDrive= hasta 2 GB de tamaño. → permite subir en simultaneo muchísimos archivos, siempre y cuando no
superen los 2 GB

Con el botón se puede crear un nuevo documento de Word, Excel, PowerPoint u OneNote.
OneDrive ofrece 2 opciones básicas para compartir nuestro documento=

 Obtener un vínculo (URL)= Se envía a través de internet. Una ventaja es que permite compartir mediante las redes sociales, lo que la hace una
buena opción por si deseamos que nuestro material sea masivamente conocido.
 Correo electrónico= Lo podemos compartir a nuestros contactos. Con solo tipear la inicial de la dirección ya se puede agregar al destinatario.
Además, se puede configurar distintos permisos para dicho documento: permitir editar o no, establecer fecha de expiración y establecer contraseña.

El Trabajo Colaborativo
El trabajo colaborativo es la conformación de un grupo de sujetos homogéneos (con conocimientos similares en el tema), donde no surge un líder como en
un trabajo de grupo normal, sino que el liderazgo es compartido por todos los integrantes de esta “comunidad” así como la responsabilidad del trabajo y/o
el aprendizaje. Se desarrolla entre los integrantes de dicho equipo, el concepto de ser mutuamente responsables del aprendizaje de cada uno de los demás.
El objetivo final es el aprendizaje significativo y establecer una relación entre los miembros del grupo. Se excluye el concepto de competitividad.
El trabajo colaborativo es un concepto surgido a partir de las posibilidades de participar en proyectos masivos que ofrece Internet y que se ha convertido
en un modo común de trabajo libre. La base del trabajo colaborativo es la de compartir el conocimiento a través de Internet. Es un trabajo masivo, en el
sentido de los medios de comunicación de masas, como la prensa, la radio y la televisión, que son vistos simultáneamente por muchas personas ubicadas en
distintos lados y sin contacto entre sí, pero unidos por ese medio de comunicación.
La escritura colaborativa, también denominada hiperficción constructiva, es uno de los tipos de narrativa hipertextual, es decir, son los textos narrativos
redactados mediante la colaboración entre varios autores, en especial gracias a la utilización de las nuevas tecnologías (NTIC).

Las Wikis
Wiki es el nombre que recibe un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o
eliminan contenidos que, generalmente, comparten.
Las aplicaciones de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece
Wikipedia. También se destacan sus utilizaciones universitarias, siendo un método ideal para construir plataformas educativas gratuitas, verdaderos puntos
de encuentro para grupos de alumnos o investigadores científicos.
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La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo
cada cambio, lo cual facilita el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el
contenido que muestra la página wiki editada.
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma inmediata, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una
interfaz muy simple. El «documento» de hipertexto resultante, denominado también «wiki» o «WikiWikiWeb» son identificables por su particular uso de
palabras en mayúsculas, o texto capitalizado.
Uno de los principales ejercicios o trabajos que se pueden realizar en una Wiki, es la escritura colaborativa.

Experiencias de aprendizaje colaborativo asistido por computador (ACAC)

Las experiencias de aprendizaje colaborativo asistido por computador (ACAC), apuntan a entender el aprendizaje como un proceso social de construcción
de conocimiento en forma colaborativa. Tiene un enfoque constructivista, que postula que el conocimiento es construido activamente por el sujeto y que el
aprendizaje se da cuando los alumnos se comprometen.
Se debe entender el aprendizaje como un proceso social de construcción de conocimiento en forma colaborativa. Podemos definir el ACAC como una
estrategia de enseñanza donde el resultado es la generación de conocimiento compartido, que representa el entendimiento común de un grupo con respecto
al contenido de un dominio específico.

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