“INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “LUIS FABIO XAMMAR JURADO”

NIVEL SECUNDARIA – COMUNICACIÓN

EL SIGNO LINGÜÍSTICO

Lee y realiza las actividades siguiendo las indicaciones del docente.

1. Con relación al signo lingüístico, se entiende por 9. Se puede comparar al significante con:
secuencia de sonidos en una unidad de espacio y a) El fondo c) La forma e) La idea
tiempo: b) Las reglas d) Las imágenes
a) Arbitrariedad d) Mutabilidad.
b) Inmutabilidad e) Linealidad. 10. No es indispensable para comprender el signo
c) Articulación. lingüístico
a) La forma c) El fondo e) La letra
2. El estudio de la oración y sus partes es de criterio: b) Los sonidos d) Articulación
a) Sintáctico d) Fonológico.
b) Morfológico. e) Etimológico. 11. La mutabilidad se refiere:
c) Semántico. a) A la secuencia de sonidos lingüísticos.
b) A la relación entre lengua y habla.
3. Unidad de estudio de la fonología es: c) Al convencionalismo entre significado y
a) Morfema d) Sintagma. significante.
b) Semantema. e) Fonema d) A la modificación de los significantes.
c) Monema. e) A la emisión de los significados.

4. El hecho de que un signo lingüístico no sufra cambio 12. El signo lingüístico…; señala lo incorrecto:
en un momento dado se debe: a) Es de carácter biplánico.
a) Racionalidad. b) Sufre cambios a través del tiempo.
b) Firmeza de la lengua. c) Es arbitrario.
c) Convencionalidad. d) Es natural.
d) Estabilidad de la lengua. e) Es convencional
e) Linealidad.
13. Relaciona las características del signo lingüístico.
5. No es característica del signo lingüístico: A. arbitrariedad.
a) Arbitrariedad b) Mutabilidad. B. biplánico.
c) Inmutabilidad d) Linealidad. C. mutabilidad.
e) Naturalidad. 1. El significante exige un significado.
2. Tiene significado y significante.
6. Es una relación aceptable: 3. Puede sufrir alteraciones.
a) Lingüístico - no lingüístico.
b) Sintaxis - palabras. a) A-2; B-1; C-3 d) A-1; B-3; C-2
c) Morfología - oraciones. b) A-3; B-2; C-1 e) A-1; B-2; C-3
d) Fonética - significados. c) A-2; B-1; C-3.
e) Semiótica – signo
14. Significante y significado son partes del (la)…
7. El significado y el significante son elementos que a) Semántica d) Lenguaje.
definen: b) Signo lingüístico e) Vocablo.
a) La oración gramatical. c) Lengua.
b) El concepto del diccionario.
c) La estructura de la significación. 15. Llamar a un objeto de la misma manera que otro
d) La concordancia lingüística. sujeto, se da por:
e) El signo lingüístico. a) La arbitrariedad
b) La linealidad
8. La ...... estudia los ......... en tanto la ......... se c) La mutabilidad.
concentra en los .......... d) La inmutabilidad.
a) lingüística, signos; semiología, signos lingüísticos. e) Lo diacrónico.
b) Semiología, signos lingüísticos; lingüística, signos.
c) Gramática, palabras; sintaxis, oraciones. 16. ¿Cuál de los siguientes elementos es el más
d) Sintaxis, oraciones; gramática, palabras. importante en la constitución del signo lingüístico?
e) Ninguna es correcta. a) El significante.
b) El significado.
 c) Más el significado que el significante. b) Física - habla
d) Más el significante que el significado. c) Mental – lingüística
e) Los dos de igual importancia. d) Psicofísica - lengua.
e) Teórica - gramática.
17. Determinar que el vocablo "bochorno" viene de la
voz "vulturnos", que se refería a los vientos cálidos 22. El signo lingüístico fue teorizado por:
de las tardes, es plantear un estudio: a) Rafael Seco d) Karl Bühler
a) Mutable d) Inmutable. b) Ferdinand de Saussure e) Coseriu
b) Diacrónico e) Sincrónico. c) André Martinet
c) Lineal.
23. El significado y el significante son estudiados
18. La palabra "visión" es palabra de dos sílabas, respectivamente por la:
aguda, de acento ortográfico. El estudio es de tipo: a) Fonética y fonología.
a) Diacrónico b) Semántica y fonología.
b) Sincrónico c) Gramática y lexicología.
c) Sintáctico d) Morfología y sintaxis.
d) Morfológico e) Semiótica y fonética
e) Semántico.
24. ¿Cuál es la alternativa correcta con respecto al signo
19. Es prescindible en la conformación de una lengua: lingüístico?
a) Los sonidos articulados. a. Es el diptongo entre vocales cerradas y abiertas.
b) La sistematización de los signos. b. Es un objeto imperceptible con su respectivo
c) La escritura. significante.
d) La estructura interna. c. Tiene tres planos.
e) La norma de la lengua. d. Es una teoría que corresponde a Aristóteles.
e. Es un elemento perceptible que emitimos cuando
20. La segunda articulación del signo lingüístico se hablamos o escribimos.
relaciona con:
a) Los fonemas. 25. ¿Cuántos monemas tiene la palabra
b) El sistema semántico. desenterramientos?
c) No pertenece a ninguna articulación. a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 e. 8
d) Los sonidos.
e) Linealidad. 26. ¿Cuántos fonemas consonánticos distintos tiene la
palabra terrícola?
21. El signo lingüístico es una entidad ...... y su estudio a. 4 b. 3 c. 2 d. 1 e. 0
le compete a la (al).......
a) Psíquica – habla