Dirección Regional De Educación

Unidad de Gestión Educativa Local

I.E.P.C “Luz a Las Naciones”
Tumbes

Silabo
I. Datos Informativos:
1.1. I.E.P.C : “Luz a Las
Naciones”
1.2. PROMOTOR : PS Rolando Boulangger.
1.3. DIRECTOR : Prof. Patricia Benites Morán
1.4. GRADO DE ESTUDIOS : 2do grado
1.5. DOCENTE : Rosa Ysabel Zarate Campaña.
II. Sumilla y/o Justificación:
La Institución Educativa “Luz a las Naciones”, tiene por finalidad promover y el
desarrollo personal, pedagógico y social del educando teniendo en cuenta principios
cristianos. Su desarrollo será teórico
práctico cuyo propósito es afianzar los contenidos específicos de las diferentes áreas
curriculares, tomando como temas transversales la educación en valores y formación
ética, educación intercultural y de manera inclusiva.
III. Programación:
3.1. Temas por sesión de clases de mes.

MES DE MARZO
Área Temas
 Actividades de adaptación y repaso.
 Cuenta experiencias de sus vacaciones.
GRAMÁTICA
 Silabas trabadas (bl-br)
COMUNICACIÓN

 Silabas trabadas (gl-gr)

 El abecedario.
 EVALUACIÓN.
 El gallo y la zorra.
COMPRENSIÓN
DE TEXTOS  Dia del agua.
 FERIADO.
 El árbol de la Quina.
TEXTO ECE  El tucán de garganta.
 FERIADO.
 Practicamos.
RAZONAMIENTO
VERBAL  El abecedario.
 Los gemelos.
MATEMÁTICA
 Actividades de adaptación y repaso.
 Posición derecha e izquierda frente a objetos
MATEMÁTICA

 Posición derecha e izquierda entre personas

 Desplazamientos sobre cuadriculados.
 Determinación de conjuntos.
 NOCIONES ESPACIALES:
sube-baja- entrar -salir.
 EVALUACIÓN.
  Series numéricas.
 Uniendo puntos.
RAZONAMIENTO  Sucesiones numéricas sumando 2 y 3.
MATEMÁTICO  Sucesiones de figuras.
 Mira y cuenta.
 Escucha y adivina.

 Resolvemos problemas.
PROBLEMAS ECE
 Resolvemos problemas de adicción.
 FERIADO.

ARTE
 Nos expresamos a través del arte.
 Manualidad por el día del agua.
 FERIADO.
 Actividades de adaptación y repaso
LOS SENTIDOS
 La Vista y cuidados.
CIENCIA Y AMBIENTE
 El sentido del tacto, cuidados
 feriado
 EVOLUCIÓN.
 Trabajamos en equipo.
 Demostramos nuestra agilidad y velocidad.
EDUCACIÓN FÍSICA  Nos divertimos realizando pruebas físicas
 Exploro mi espacio y juego con todos.

 Dios el creador
FORMACIÓN  La entrada triunfal.
CRISTIANA  Semana santa.
EVALUACIÓN.
 Actividades de adaptación y repaso
 Normas de convivencia
 Yo soy así.
PERSONAL SOCIAL  Mi familia.
 Tipos de familia.
 EVALUACIÓN.

ABRIL
Área Temas
 Lectura sobre el día de la Educación.
 Silaba y el acento.
 Palabras agudas.
 Lluvia de ideas.
GRAMÁTICA  Mayúsculas y el punto.
 Sustantivo (Común y Propio)
COMUNICACIÓN

 Género y numero del sustantivo.

 EVALUACIÓN

 07 día mundial de la salud.

COMPRENSIÓN  14 día de las Américas.
DE TEXTOS  Malala Yousafzai (pág. 6)
 Nelson Mandela. (pág. 8)
TEXTO ECE  Una mañana especial. (pág. 24).
 Yucatán: guía turística (pág. 25).
 Las abejas (pág. 26).
 No a la piratería (pág. 27).
  RV. Diccionario.
 Buscamos palabras en el diccionario.
RAZONAMIENTO
VERBAL  Palabra.
 Secuencia lógica

 Clasificación y cuantificadores.
 Tipos de conjunto.
 Relación de pertenencia e inclusión.
 Operaciones con conjuntos.
 Practica sobre conjunto.
 Patrones de movimientos corporales.
MATEMÁTICA  Nociones basias de estadística.
 Taller práctico.
 Hacia adelante- hacia atrás / hacia arriba- hacia abajo.
 Numeración y representación hasta el 99.
 La centena.
 Lectura y escritura de números
 Evaluación.
 Patrones de repetición con un criterio.
 Ejercicios propuestos.
 Discriminación de figuras.
RAZONAMIENTO  Ejercicios propuestos.
MATEMÁTICO  Buscamos vocales.
 Activa tu memoria.
 Patrones de repetición con dos criterios.

 Diagrama de conjuntos.
MATEMÁTICA

 Modelo de barras.
 Planteo de equivalencias.
PROBLEMAS ECE
 Esquema gráfico.
 Ejercicios propuestos.

 La técnica del origami

 La técnica del kirigami.
ARTE
 Construcción nuestro cuerpo humano.
 Modelado con materiales caseros
 El Sentido de la Audición y cuidados.
 El Sentido del Gusto y cuidados
 El Sentido del Olfato y Cuidados.
CIENCIA Y AMBIENTE
 Las partes del cuerpo.
 Los huesos (experimento).
 Los huesos principales.
 22 de abril Día de la tierra.
 EVALUACIÓN.
 Nos ponemos de acuerdo para obtener mejores
resultados.
 Nos organizamos en la manera de jugar para lograr
nuestras metas.
EDUCACIÓN FÍSICA  Afianzo mis habilidades motrices al practicar juegos
populares.
 Nos organizamos para seguir practicando juegos
populares y/o tradicionales.

 La desobediencia de Adán y Eva.

 Caín y Abel
FORMACIÓN CRISTIANA  Noe.
 La torre de babel.
 EVALUACION.
  Las responsabilidades de la familia.
 Diferencias entre hombres y mujeres.
 Etapas del desarrollo.
PERSONAL SOCIAL  Mi línea de tiempo.
 Exposición de la línea de tiempo
 El autoestima.
 23 día del idioma castellano.
 EVALUACIÓN.

MAYO
Área Temas
 Condiciones para estudiar mejor.
 Identificar el tema.
 Palabras graves o llanas.
 Cuento.
GRAMÁTICA  Señales de tránsito.
 Silabas trabadas (pr-pl)
 Narración oral de una noticia.
 Recomendaciones para escribir.
 EVALUACION.
COMUNICACIÓN

 El perro y su reflejo. (pág. 10)

 La energía eléctrica. (pág. 12)
COMPRENSIÓN
DE TEXTOS  Palo de Brasil. (pág. 14).
 Una carta abierta a los niños del mundo (16).

 Gato andino. (pag,28)

 El león y el jabalí (pág. 29).
TEXTO ECE  Nota para Nadia (pag,30)
 El niño y los clavos (31).

 Adivinanzas.
 Seguimos las indicaciones.
RAZONAMIENTO
VERBAL  Vocabulario,
 Evaluación.

 Ordenamos los números de mayor a menor

 Comparación de números.
 Descomposición de un número.
 Aplicamos lo aprendido
 Aproximación a la decena.
 Reforzamos.
MATEMÁTICA
 Patrones con criterio de ritmo en la percusión.
 Tabla de doble entrada.
 Aplicamos lo aprendido. (pág. 60-65).
 líneas
 Recta paralelas y perpendiculares
 Evaluación.
RAZONAMIENTO  Pirámide numérica.
MATEMÁTICO  Ejercicios propuestos.
 El ludo preguntón
MATEMÁTICA

 Pintamos modelos.
 Busco diferencias.
 secuencias numéricas hasta 99.
 Ejercicios propuestos.
  Diagrama tabular.
 Ficha 1.
PROBLEMAS ECE
 Ficha 2.
 Ficha 3.
 Reutilización de objetos
 Aproximación al color
ARTE  Combinación de colores primarios.
 Combinación de colores secundarios.

 Los músculos.
 Aparato locomotor.
 El aparato digestivo.
 El aparato respiratorio.
CIENCIA Y AMBIENTE  El aparato circulatorio.
 Los alimentos saludables.
 La pirámide alimenticia.
 Evaluación.

 Presentamos estaciones de juegos populares y/o

tradicionales.
EDUCACIÓN FÍSICA  Participamos en juegos motores de saltos.
 Nos divertimos realizando lanzamientos.
 Demostramos nuestra velocidad al correr.
 El viaje de Abraham.
 Nacimiento de Isaac.
FORMACIÓN
CRISTIANA  La fe de Abraham.
 Esaú y Jacob.
 Evaluación.
 Día mundial del trabajador.
 Usamos palabras mágicas
 Sentimientos y emociones
 2do, domingo día de las Madre.
PERSONAL SOCIAL  El Perú.
 Ubicación en América del Sur.
 Día de la papa.
 Evaluación.

JUNIO
Área Temas
  Coma enumerativa.
 Preguntas exploratorias.
 Palabras esdrújulas.
 Instrucciones orales para elaborar una manualidad
GRAMÁTICA  Signos de interrogación y exclamación.
 Palabras claves.
 Determinación del artículo.
COMUNICACIÓN

 Silabas trabadas (cr-cl).

 EVALUACIÓN.
 Feliz día de la diversidad cultural (pág.18).
COMPRENSIÓN  Encuentro de una familia ucraniana (pág. 20).
DE TEXTOS  Alto al acoso escolar (22).
 Bolitas de causa,
 El árbol de quina.
 Cuida tu medio ambiente.
TEXTO ECE
 Maria, Ricardo y Teresa.
 Una carta.
 Familia de palabras.
 Analogías.
RAZONAMIENTO
 Fábula.
VERBAL
 Autoevaluación.

 Adición de números hasta el 999.

 Propiedad de la adición: conmutativa y asociativa.
 Sustracción de números hasta el 999.
 Desarrollamos ejercicios propuestos
 Patrones de repetición.
MATEMÁTICA
 Números ordinales al 10° lugar
 Recolección y organización de datos.
 Desplazamiento en la cuadricula.
 Ubicación de objetos en la cuadricula.
 Números de cuatro cifras: lectura y escritura.
 Evaluación.

 Valor numérico.
 Ejercicios propuestos.
 Jugamos con el dado.
RAZONAMIENTO  Ejercicios propuestos.
MATEMÁTICO  Busca silabas.
 secuencias numéricas hasta 999.
 Criptoaritmética.

 Ficha 4.
 Ficha 5.
PROBLEMAS ECE
 Ficha 6.
 Ficha 7.
LAS TEXTURAS VISUALES
 Dibujo con líneas.
ARTE
 Manualidad para papá
 Texturas naturales
 Texturas artificiales
  Agentes que contaminan el medio ambiente y
Conservación.
 Agentes contaminantes del aire y
conservación
 Agentes contaminantes del agua y
CIENCIA Y AMBIENTE conservación
 Las 3 R.
 Tipos de ecosistemas
 Seres de su entorno (Bióticos y
 abióticos)
 Características – Diferencias.
 Evaluación.

 Exploramos nuestros movimientos al ritmo de la música.

 Nos organizamos y creamos nuestras secuencias
rítmicas.
EDUCACIÓN FÍSICA  Expresamos nuestras ideas y emociones en
movimientos.
 Mi corazón late más rápido.
 ¡Los latidos de mi corazón están en todo el cuerpo!
 Los sueños de José.
 Jose llega a Egipto.
FORMACIÓN
CRISTIANA  Jose en la cárcel.
 Los hermanos de José VAN A Egipto.
 Evaluación.

 Los límites del Perú.

 Mar peruano.
 Región costa.
 Región sierra.
 Región selva
PERSONAL SOCIAL  3er.domingo Dia del padre.
 Día del campesino.
 28 aniversario de la I.E.P LUZ A LAS
NACIONES.
 Evaluacion.

JULIO
Área Temas
 El afiche.
 La fábula.
 Texto, párrafo y oración.
GRAMÁTICA  Silabas trabadas (fr-fl).

COMUNICACIÓN

Uso de la c y s.
 Declamación.
 Evaluación.
 El tucan de garganta blanca.
COMPRENSIÓN DE  La foca.
TEXTOS  La vaca.
 El lobo.
 Canto a las mariposas.
 Las frutas.
TEXTO ECE
 Los comentarios de Ruth, Jorge y Patty.
 Lectura de Anita.
 Buscad su mitad.
RAZONAMIENTO  Encuentra diferencias.
VERBAL  Campo semántico.
  Descomposición y comparación de números de cuatro
cifras.
 Adición llevando a la decena.
 Adición llevando a las centena y unidades de millar.
MATEMÁTICA  Problemas de adicción y sustracción.
 Patrones aditivos.
 Gráficos de barras.
 Ubicación en el plano cartesiano.
 Evaluación.
 Ejercicios propuestos.
 Compara imágenes.
 Cuenta y gana.
RAZONAMIENTO
 Cuadrados mágicos.
MATEMÁTICO
 Operadores matemáticos.
 Ejercicios propuestos.

 Ficha 8.
PROBLEMAS ECE  Ficha 9.
 Ficha 10.
 Dibujo con betún.
ARTE
 Dibujando con tizas húmedas.
 Collage de mi país.
 Dibujo a mi creatividad.
Recursos naturales
 El aire y sus propiedades
 El agua y sus cuidados
CIENCIA Y AMBIENTE  Ciclo del agua.
 El suelo – tipos de suelo.
 La luz.
 Evaluación.
 Cuantas veces late mi corazón.
 Controlamos el ritmo cardiaco.
EDUCACIÓN FÍSICA  Me divierto practicando el juego de las frutas y la
actividad física.
 Me siento fuerte y sano al correr, saltar y lanzar
 Crezcamos como Jesús.
 Salomón pide sabiduría
FORMACIÓN CRISTIANA  Rut toma una decisión.
 Ester, una chica judía.

 El Perú y sus regiones

 6 día del maestro.
 La Independencia
PERSONAL SOCIAL
 Símbolos de la patria
 Proclamación de la independencia.
 Evaluación.

AGOSTO
 Área Temas
 Adjetivo.

COMUNIC
 Identificar el propósito del texto.

ACIÓN
 Concordancia entre el adjetivo y el sustantivo.
 Decálogo de normas,
GRAMÁTICA
 Conectores de secuencia.
 Uso de la b y v.
 Pronombres personales.
 EVALUACION.
 La granada.
COMPRENSIÓN DE  Cuadro comparativo.
TEXTOS  Cuadro comparativo.
 Cuadro comparativo.
 El cóndor.
 La lecherita.
TEXTO ECE  Afiche (el concurso de bolero).
 Invitación.

 Conectores de adición y secuencia.

RAZONAMIENTO
 Cuento.
VERBAL
 Evaluación.

 Puntos cardinales.
 Ángulos.
 Construcción de ángulos usando el
transportador.
 Sustracción prestando a las unidades de decena.
MATEMÁTICA  Operaciones combinadas de sustracción y
adición.
 Igualdades con adición y sustracción hasta el 99.
 Gráfico lineal.
 Polígonos (triángulos y cuadriláteros)
 Círculos y circunferencias
 Evaluación.

 Reconoce las imágenes.

 Ubica colores.
 Conteo de cubos.
RAZONAMIENTO  Ordenamiento lineal.
MATEMÁTICO  Distribuciones numéricas.
 Ejercicios propuestos.
 Descubre el objeto.

 Ficha 11.
 Ficha 12.
PROBLEMAS ECE
 Ficha 13.
 Ficha 14.
 Me expreso a través del dibujo.
 Aprendo a dibujar con la técnica del dibujo
ARTE ciego.
 Creamos nuestra plastilina.
 Pintamos con globos.
 El nacimiento de los animales
 La piel de los animales.
 Los animales según su alimentación.
 Desplazamiento de los animales
CIENCIA Y AMBIENTE
 Animales nativos y foráneos
 El ciclo de la vida de las plantas.
 Las plantas y sus partes.
Las plantas alimenticias.
Las plantas medicinales.
 Evaluación.
  Demuestro las practica saludables en las
actividades de gimnasia mano libre.
 Los juegos más divertidos.
EDUCACIÓN FÍSICA  “Me divierto corriendo y saltando”
 Practicamos juegos motores y nos alimentamos
saludablemente.

 El Buen Samaritano.
 Jesús y Lázaro.
 Jesús y Zaqueo.
FORMACIÓN CRISTIANA
 Jesus y los niños.
 Evaluación.

 Los primeros pobladores,

 Las culturas preincas (Cultura Caral).
 Cultura Chavín y Cultura Paracas.
 Cultura Nazca.
PERSONAL SOCIAL  Cultura Mochica.
 Cultura Tiahuanaco.
 Cultura chimú.
 Evaluación.

SEPTIEMBRE
Área Temas
COMUNIC

 Burbuja simple.
ACIÓN

 Dialogo.
 Escribimos una infografía.
 Uso de la mp . mb.
GRAMÁTICA
 Palabras inversas.
 Palabras con gui, gue, gui gue.
 Verbo: tiempos verbales.
 Evaluación.

 Cuadro comparativo.
 Cuadro comparativo.
COMPRENSIÓN DE
TEXTOS  La zorra y las uvas.
 El gallo y la zorra.

 Yo soy Jose.
 La hormiga.
TEXTO ECE
 La nota de Gabriela.
 Afiche “la salud”
 Sinónimos.
RAZONAMIENTO  Prefijo geo.
VERBAL  Poema.
 Evaluación.
MATEMÁTICA  Adiciones repetitivas: Multiplicación.
 Multiplicación del 2 y 3: doble y triple.
 Multiplicación del 4 y 5
 Multiplicación de un numero de dos cifras por
otro de una cifra.
 Resolvemos problemas.
 Patrones multiplicativos.
 Equivalencia de canje con monedas y billetes.
 Gráfico circular
 Unidades de longitud.
 Perímetro de un polígono.
 Área de un polígono.
 Evaluación.
  Busca el camino.
 Conteo de figuras: triángulos,
 Conteo de figuras: cuadriláteros.
RAZONAMIENTO  Distribución grafica.
MATEMÁTICO  Ejercicios propuestos.
 Busco el camino.
 Busca las palabras.

 Ficha 15.
 Ficha 16.
PROBLEMAS ECE
 Ficha 17.
 Ficha 18.
 Sonidos y ritmos
 Dibujo y producciones
ARTE
 Técnica del punzado.
 Técnica del esgrafiado
 El sistema planetario solar.
 La atmósfera
 El planeta tierra.
 Partes de la tierra.
CIENCIA Y AMBIENTE  Los movimientos de la tierra.
 Las estaciones.
 Las actividades que ese hacen en el día.
 Evaluación.

 Preparamos una rica ensalada de frutas”.

 “Conocemos los juegos cooperativos”.
EDUCACIÓN FÍSICA  “Nos ponemos de acuerdo”
 ¡Estoy atento para trabajar en equipo!

MES DE LA BIBLIA
 Que es la biblia concepto y libros.
FORMACIÓN CRISTIANA  Como estudiar la biblia.
 Vence con la palabra 0de Dios.
 Fundamenta tu vida con la Palabra de Dios.
 1era semana de la educación vial.
 Señales de tránsito.
 Los incas y división política.
 La organización vial del imperio incaico.
PERSONAL SOCIAL
 2do domingo día de la familia.
 Conquista y el virreinato.
 Celebración por la primavera.
 Evaluación.

OCTUBRE
Área Temas
 La oración reconocemos el sujeto y el predicado
COMUNICACI

 Tipos de oración.
 Uso de la ll – y.
ÓN

 Mapa semántico.
GRAMÁTICA  Descripción de animales.
 La carta.
 El diptongo.
 Evaluación.

 La ranita y el grillo.
COMPRENSIÓN DE  Los animales de la selva.
TEXTOS  El burro.
 Festival regional de la papa.
  Afiche (vacúnate).
 Afiche (paseo a la laguna).
TEXTO ECE
 Afiche (concurso de canto).

 Encuentra las imágenes.

RAZONAMIENTO  Antónimo.
VERBAL  Oraciones imconpletas
 Evaluacio.
 Potencia de 1 al 10
 Operaciones combinadas.
 Repartición con igualdad: mitad y tercia.
 División por resta.
 Igualdades con multiplicación y división.
 División con dividendo menores que 100
MATEMÁTICA
 Pictogramas.
 Aplicamos lo aprendido.
 Solidos geométricos.
 Unida de capacidad.
 Simetría.
 Evaluación.
 Encuentra la diferencia.
 analogías numéricas.
RAZONAMIENTO  perímetros y áreas.
MATEMÁTICO  Autoevaluación.
 Triángulos mágicos.
 Ejercicios propuestos.
 Ficha 19.
 Ficha 20.
PROBLEMAS ECE  Ficha 21.
 Ficha 22.

 Que divertida ballenita.

 Hacemos pececitos.
ARTE  Una linda flor.
 Hacemos nuestro jardín.

 Las enfermedades.
 Algunas enfermedades.
Causas
Síntomas
CIENCIA Y AMBIENTE  Medidas de prevención.
 ¿Que son las vacunas?
 Principales vacunas.
 Higiene dental-
 Evaluación.
 Juegos tradicionales.
 Fragmentos musicales.
EDUCACIÓN FÍSICA  Coordinación manual.
 Evaluación.

 Cultiva en ti la Palabra de Dios.

FORMACIÓN CRISTIANA
 El resultado de la Palabra de Dios.
 Los primeros discípulos.
 Corazón misionero.
 Mi comunidad.
 1er semana del niño.
 Los servidores de mi comunidad.
 12 descubrimiento de América.
PERSONAL SOCIAL  Las instituciones de la comunidad.
 La buena convivencia de la comunidad.
 31 día de la canción criolla
 Evaluación.
NOVIEMBRE
Área Temas
 El hiato
 Uso de la h.
 Anécdota.
COMUNICACIÓN

 Descripción de una persona

GRAMÁTICA  Caligramas
 Organizador L-Q-HA
 Rimas.
 Escribimos un poema.
 EVALUACION.
 Observa y responde.
COMPRENSIÓN DE  Jimena y Sarita.
TEXTOS  El chuño.
 Afiche
 Afiche “concurso de Juanes.
 Anita bicicleta.
TEXTO ECE  La nota de Ronal.
 Lectura del libro.

 Texto descriptivo.
RAZONAMIENTO  Identifica la rima
VERBAL  Recuerda los objetos.
 Evaluación.
 Traslación de figuras.
 Fracciones: comparación.
 Fracciones ½, ¼ y 1/8.
 Problemas con fracciones.
 Fracciones 1/3, 1/6 y 1/9.
MATEMÁTICA  Unidades de masa.
 Unidades de tiempo.
 Ecuaciones.
 Problemas de ecuaciones.
 Evaluación.

 Siguiendo las pistas.

 ¿Cuál es la figura congruente al modelo?
 Perímetros y áreas.
RAZONAMIENTO  ¿Cuál es la figura que sigue?
MATEMÁTICO  Aprendemos a multiplicar.
 ¡Códigos y más códigos¡.
 Crucinúmeros con doble y triples.

 Ficha 23.
 Ficha 24.
PROBLEMAS ECE
 Ficha 25.
 Ficha 26.
Collage
 Sobre la naturaleza.
ARTE  Sobre mi familia.
 Mi animal favorito.
 Paisa con diferentes materiales.
  RECURSOS NATURALES:
 Renovables y no renovable
 Tipos de energía
CIENCIA Y AMBIENTE  Recursos naturales que tiene el Perú (costa)
 Recursos naturales en la sierra.
 Recursos naturales en la selva.
 valuación

 Desplazamiento.
 Control del cuerpo.
EDUCACIÓN FÍSICA  Ejercicios de movilidad.
 Lanzamiento. (evaluación).

 El Apóstol PABLO
 Templo de Dios.
FORMACIÓN CRISTIANA  Fruto del Espíritu
 Evaluación.

 El plano y los puntos cardinales.

 FENOMENOS CLIMATICOS (huaicos,
inundaciones, tsunami, etc.)
 La mochila salvadora.
 Desastres provocados por el hombre.
 ¿Qué Organizaciones previenen los
PERSONAL SOCIAL
desastres naturales?
 Peligros En La Casa El Calle Y En La
Escuela
 Los Derechos De Los Niños y Deberes.
 Evaluacion.

DICIEMBRE
Área Temas
 Uso de conectores También Y Además.
 Aumentativo y diminutivo
 Entrevista.
COMUNICACIÓN

GRAMÁTICA  Acróstico.
 Escribimos una tarjeta navideña.
 Evaluación.
COMPRENSIÓN DE  Conociendo a EMA.
TEXTOS  Cuento el establo-
 Un monito muy especial.
  La nota.
TEXTO ECE  Las aceitunas
 Cuatro comparativo
 Tema del texto.
 Noticias.
RAZONAMIENTO
 Pinta la imagen.
VERBAL
 Evaluación.

 Probabilidades
 Unidades del tiempo hora, minutos y segundos
 Resolución de problemas
 Representación y lectura de fracciones
M.TEMÁTICA  Comparación de fracciones homogéneas
 Adición y sustracción de fracciones homogéneas
 Aplicamos lo aprendido.
 Evaluación.

 ¡contando patas y patitas ¡

 ¿Cómo se multiplica por 10, por 20, por 30?
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO  Repartiendo en partes iguales.
 Familia de operadores.
 ¡códigos ¡
 Ficha 27.
PROBLEMAS ECE
 Ficha 28.
 La nota.

 Realizamos nuestro nacimiento con material

ARTE
reciclable.
 Aprendemos la canción “Es navidad”.
 Adorno adornó navideña.
 Objetos tecnológicos
CIENCIA Y AMBIENTE  Los inventos
 Recordamos lo aprendido

 Juegos de compañerismo.
EDUCACIÓN FÍSICA
 Agilidad y destreza.
 Actividades de agrupación.

 La visita de un ángel.
FORMACIÓN CRISTIANA  El nacimiento de Jesús.
 Evaluación.
 Medios de comunicación.
 Medios de transporte.
PERSONAL SOCIAL
 10 día de los derechos humanos
 Recordamos lo aprendido.
 Evaluación.

PROF. PATRICIA BENITES MORÁN

DOCENTE DIRECTOR

Educación Selecta Con