AXIOLOGÍA – TEORÍA COMPLETA Y

MARCO TEÓRICO AMPLIADO

Introducción
La valoración es una actividad inherente al ser humano y una constante en la vida
social. Desde nuestras interacciones cotidianas hasta las decisiones políticas,
económicas o culturales, evaluamos lo que consideramos bueno, útil, justo o bello.
Este ejercicio de discernimiento se aplica a ámbitos tan diversos como la economía, la
educación, la salud pública, la convivencia ciudadana y el desarrollo personal.

La Axiología surge como disciplina filosófica que estudia de manera rigurosa la

naturaleza de los valores, su jerarquía, sus funciones y la forma en que influyen en
nuestra percepción y conducta. Reflexionar axiológicamente implica analizar las
razones por las que algo se considera valioso o carente de valor, reconociendo que estas
razones pueden variar de una cultura a otra, e incluso de una época a otra.

De este modo, la Axiología nos ayuda a comprender cómo los valores modelan
nuestra forma de pensar, sentir y actuar, y a cuestionar si existen valores universales
o si todo depende del contexto.

Concepto
La Axiología (del griego axios, “valor”, y logos, “estudio”) es la rama de la filosofía
que analiza y problematiza todo lo relacionado con los valores y los juicios de valor.
También recibe el nombre de Teoría del Valor y abarca:

 Definición y naturaleza de los valores.

 Clasificación y jerarquización.
 Criterios para su evaluación.
 Relación entre valores y conducta humana.

La Axiología no se limita a estudiar los valores morales; también investiga valores

estéticos, económicos, políticos, espirituales y vitales.
Se interesa en responder interrogantes como:

 ¿Qué es realmente un valor?

 ¿Son los valores objetivos o dependen de la interpretación humana?
 ¿Pueden cambiar los valores con el tiempo y las circunstancias?
 ¿Qué relación existe entre los valores y las normas sociales?
Importancia de la Axiología
1. Orientación Ética → Ayuda a decidir qué acciones son moralmente aceptables.
2. Fortalecimiento Cultural → Permite comprender y respetar diferentes sistemas
de valores.
3. Mejora de la Convivencia Social → Favorece el diálogo y la tolerancia.
4. Desarrollo Personal → Facilita la reflexión sobre las creencias que guían
nuestra vida.
5. Fundamento para las Leyes → Aporta criterios éticos y morales en la creación
de normas jurídicas.

Formas de Relacionarse con la Realidad

El ser humano se relaciona con el mundo en una interacción sujeto–objeto. Sin
embargo, esta relación rara vez es totalmente imparcial, ya que nuestras percepciones
suelen estar influenciadas por experiencias previas, emociones y creencias.

Existen dos modos fundamentales de relación:

1. Acto o Experiencia Contemplativa

 Es el acercamiento neutral a los entes, sin emitir juicios de aprobación o

rechazo.
 El sujeto observa, describe y reconoce la existencia de algo.
 Se generan juicios de existencia:
o “El agua hierve a 100 °C.”
o “Los gatos son felinos.”
o “Algunos niños participan en actividades económicas.”

2. Acto o Experiencia Valorativa

 Es el acercamiento parcial donde se aprecia o se rechaza algo según

determinados criterios.
 Se generan juicios de valor:
o “El agua es saludable.”
o “Los gatos son bellos.”
o “La explotación infantil es injusta.”

Elementos del Acto Valorativo

1. Sujeto → Persona que emite la valoración.
2. Objeto → Entidad, hecho o situación evaluada.
3. Conciencia Parcial → Influencia de creencias, emociones y contexto.
4. Contexto → Marco cultural, social e histórico donde surge el juicio.
Clasificación de los Valores (según Max Scheler y otros
autores)
1. Valores Sensibles o Vitales → Relacionados con el placer, el bienestar físico y
la salud.
2. Valores Económicos → Utilidad, productividad, eficiencia.
3. Valores Estéticos → Belleza, armonía, proporción.
4. Valores Intelectuales → Verdad, conocimiento, racionalidad.
5. Valores Morales → Justicia, honestidad, respeto, responsabilidad.
6. Valores Religiosos o Espirituales → Fe, santidad, trascendencia.

Principales Corrientes Filosóficas en Axiología

 Objetivismo Axiológico → Los valores existen independientemente de la
percepción humana (Scheler, Hartmann).
 Subjetivismo Axiológico → Los valores dependen de la interpretación
individual o cultural (Nietzsche).
 Relativismo Axiológico → Cada cultura tiene sus propios valores, sin un
sistema universal.
 Absolutismo Axiológico → Hay valores universales e inmutables (Tomás de
Aquino, Kant).

Pensadores Destacados en Axiología

 Max Scheler → Los valores se captan por intuición emocional y se organizan
en jerarquías.
 Nicolai Hartmann → Defiende la objetividad de los valores y su independencia
del sujeto.
 Immanuel Kant → Relaciona el valor moral con el cumplimiento del deber por
respeto a la ley moral.
 Friedrich Nietzsche → Critica los valores tradicionales y propone una
“transvaloración”.
 Tomás de Aquino → Asocia los valores con principios universales derivados de
la ley natural.

Marco Teórico Ampliado: El valor y su valoración

1. Concepto general de valoración
La valoración es el proceso por el cual una persona atribuye significado, importancia o
utilidad a un objeto, idea, hecho, fenómeno o conducta. No se limita a lo material:
abarca lo simbólico, espiritual, social y cultural.
Este proceso está condicionado por factores subjetivos y objetivos, de modo que dos
individuos pueden emitir juicios muy distintos ante el mismo estímulo.

2. Factores que intervienen en la valoración

 Factor afectivo → Basado en emociones, sentimientos y experiencias

personales.
Ejemplo: valorar una canción por la emoción que evoca más que por su calidad
técnica.
Sinónimos: emocional, sentimental, pasional.
 Factor activo → Relacionado con intereses y motivaciones (económicas,
políticas, culturales, etc.).
Ejemplo: un agricultor que aprecia una herramienta por su eficacia.
Sinónimos: motivacional, pragmático, interesado.
 Factor intelectual → Basado en el análisis, la reflexión y la evaluación lógica.
Ejemplo: un estudiante que compara un libro con otras fuentes antes de opinar.
Sinónimos: cognitivo, racional, analítico.

3. El objeto de valoración

Todo ente material o inmaterial puede ser valorado, desde un fenómeno natural hasta
una idea abstracta o una conducta moral. Su percepción depende del contexto cultural,
histórico y social.

4. El valor como concepto

El valor expresa el grado de aprecio o rechazo que otorgamos a los entes de la realidad,
funcionando como brújula moral y social. Se manifiesta en juicios concretos a través de
predicados valorativos: útil, justo, bueno, bello, verdadero, santo, etc.

5. Características de los valores

 Objetividad → Se refieren a entes reales o ideas específicas, con componente

social.
 Polaridad → Cada valor tiene un antivalor (bien/mal, justicia/injusticia, etc.).
 Gradualidad → Pueden manifestarse con diferente intensidad (bueno,
excelente, sublime).
 Jerarquía → Algunos valores son prioritarios sobre otros según el contexto.
6. Clasificación de los valores

 Sensoriales o Hedonísticos → Placer, satisfacción sensorial.

 Vitales → Vida, salud, bienestar físico.
 Económicos o Productivos → Utilidad, eficiencia.
 Morales o Éticos → Justicia, bondad, respeto.
 Estéticos → Belleza, armonía.
 Teóricos o Cognoscitivos → Verdad, conocimiento.
 Religiosos → Fe, espiritualidad.
AXIOLOGÍA – TEORÍA COMPLETA Y
MARCO TEÓRICO AMPLIADO
(Versión enriquecida)
Introducción
La valoración es una actividad inherente al ser humano y una constante en la vida
social, ya que forma parte de nuestras interacciones más simples hasta las decisiones
más complejas. En cada momento emitimos juicios sobre lo que consideramos bueno,
útil, justo, bello o verdadero. Este ejercicio de discernimiento no se limita al plano
personal, sino que se proyecta en ámbitos tan diversos como la economía, la educación,
la salud pública, la política, la convivencia ciudadana y el desarrollo personal.

En este contexto, la Axiología surge como una disciplina filosófica que estudia de
manera sistemática y crítica la naturaleza de los valores, su jerarquía, sus funciones y
la manera en que influyen en la percepción y la conducta humanas. Reflexionar
axiológicamente significa cuestionar por qué algo se considera valioso o carente de
valor, reconociendo que estos criterios no son universales e inmutables, sino que pueden
variar entre culturas y épocas históricas.

De esta manera, la Axiología no solo describe los valores, sino que también permite
comprender cómo estos moldean nuestro pensamiento, emociones y acciones, y nos
invita a reflexionar si existen valores universales o si todo depende del contexto
cultural, social e histórico.

Concepto
La Axiología (del griego axios = “valor” y logos = “estudio” o “tratado”) es la rama de
la filosofía que examina, analiza y problematiza todo lo relacionado con los valores y
los juicios de valor.
También es conocida como Teoría del Valor y su campo de estudio abarca:

 La definición y naturaleza de los valores.

 La clasificación y jerarquización de los valores.
 Los criterios para su evaluación.
 La relación entre valores y conducta humana.

A diferencia de enfoques reduccionistas, la Axiología no se restringe al estudio de los

valores morales; también analiza los valores estéticos, económicos, políticos,
espirituales y vitales.

Se interesa por responder preguntas esenciales como:

 ¿Qué es, en sentido estricto, un valor?

  ¿Los valores son objetivos o dependen de la interpretación humana?
 ¿Pueden modificarse los valores con el paso del tiempo y según las
circunstancias?
 ¿Qué relación guardan los valores con las normas sociales?

Sinónimos aplicables: estudio valorativo, teoría axiológica, filosofía del valor.

Importancia de la Axiología
La Axiología desempeña un papel crucial en múltiples dimensiones de la vida humana:

1. Orientación Ética
o Facilita la toma de decisiones moralmente aceptables.
o Permite distinguir entre acciones correctas e incorrectas, justas o injustas.
2. Fortalecimiento Cultural
o Fomenta la comprensión y el respeto hacia distintos sistemas de valores.
o Contribuye a preservar y valorar el patrimonio cultural.
3. Mejora de la Convivencia Social
o Favorece el diálogo constructivo y la tolerancia entre personas con
creencias distintas.
4. Desarrollo Personal
o Estimula la reflexión sobre las creencias y principios que guían nuestra
vida.
o Ayuda a establecer metas alineadas con nuestras convicciones más
profundas.
5. Fundamento para las Leyes
o Proporciona criterios éticos y morales que orientan la elaboración de
normas jurídicas.

Formas de relacionarse con la realidad

El ser humano interactúa con el mundo mediante una relación sujeto–objeto. Esta
relación rara vez es completamente imparcial, ya que nuestras percepciones están
condicionadas por experiencias previas, emociones, creencias y valores.

1. Acto o Experiencia Contemplativa

 Es una aproximación neutral hacia los entes, sin emitir juicios de aprobación o
rechazo.
 El observador se limita a reconocer y describir lo que existe.
 Genera juicios de existencia, por ejemplo:
o “El agua hierve a 100 °C.”
o “Los gatos son mamíferos.”
o “Algunos niños participan en actividades económicas.”
2. Acto o Experiencia Valorativa

 Es una aproximación subjetiva o parcial, en la que se aprueba o desaprueba

algo según criterios específicos.
 Genera juicios de valor, como:
o “El agua es saludable.”
o “Los gatos son hermosos.”
o “La explotación infantil es injusta.”

Elementos del acto valorativo

1. Sujeto → Persona que emite la valoración.
2. Objeto → Entidad, hecho o situación que se evalúa.
3. Conciencia Parcial → Influencia de creencias, emociones y entorno.
4. Contexto → Marco cultural, social e histórico donde se formula el juicio.

Clasificación de los valores

(según Max Scheler y otros pensadores)

 Valores Sensibles o Vitales → Placer, bienestar físico, salud.

 Valores Económicos → Utilidad, productividad, eficiencia.
 Valores Estéticos → Belleza, armonía, proporción.
 Valores Intelectuales → Verdad, conocimiento, racionalidad.
 Valores Morales → Justicia, honestidad, respeto, responsabilidad.
 Valores Religiosos o Espirituales → Fe, santidad, trascendencia.

Principales corrientes filosóficas en axiología

1. Objetivismo Axiológico → Los valores existen independientemente del
observador (Scheler, Hartmann).
2. Subjetivismo Axiológico → Los valores dependen de la percepción y el
contexto individual (Nietzsche).
3. Relativismo Axiológico → Cada cultura posee su propio sistema de valores.
4. Absolutismo Axiológico → Existen valores universales e inmutables (Tomás de
Aquino, Kant).

Pensadores destacados en axiología

  Max Scheler → Los valores se captan por intuición emocional y se organizan
jerárquicamente.
 Nicolai Hartmann → Defiende la objetividad e independencia de los valores
respecto del sujeto.
 Immanuel Kant → Vincula el valor moral con el cumplimiento del deber por
respeto a la ley moral.
 Friedrich Nietzsche → Propone una “transvaloración” que cuestiona los
valores tradicionales.
 Tomás de Aquino → Fundamenta los valores en principios universales
derivados de la ley natural.

Marco teórico ampliado: El valor y su valoración

1. Concepto general de valoración

La valoración es un proceso cognitivo y emocional mediante el cual una persona

atribuye un significado, relevancia o utilidad a un objeto, idea, hecho o conducta.
Este proceso abarca tanto lo tangible como lo intangible, lo físico y lo simbólico, y está
condicionado por factores internos (emociones, creencias, experiencias) y externos
(cultura, normas, contexto histórico).

2. Factores que intervienen en la valoración

 Factor afectivo → Basado en sentimientos y estados emocionales. Sinónimos:

emocional, sentimental, pasional.
 Factor activo → Determinado por intereses y motivaciones. Sinónimos:
pragmático, utilitario, intencional.
 Factor intelectual → Fundado en análisis y reflexión crítica. Sinónimos:
cognitivo, racional, lógico.

3. El objeto de valoración

Cualquier ente material o inmaterial puede ser valorado: desde fenómenos naturales y
creaciones artísticas hasta ideas políticas y comportamientos éticos.
Su interpretación siempre está mediada por el contexto social, cultural e histórico.

4. El valor como concepto

El valor es un principio o cualidad que orienta nuestras preferencias y

comportamientos.
Se expresa a través de predicados valorativos como: útil, justo, bueno, bello,
verdadero, santo.

5. Características de los valores

 Objetividad → Se refieren a entes concretos y son compartidos socialmente.

 Polaridad → Cada valor posee su contrario.
 Gradualidad → Varían en intensidad.
 Jerarquía → Se ordenan según su importancia relativa.

6. Clasificación de los valores

 Sensoriales o Hedonísticos → Placer, goce estético.

 Vitales → Salud, energía, bienestar.
 Económicos o Productivos → Rentabilidad, utilidad.
 Morales o Éticos → Honestidad, equidad.
 Estéticos → Belleza, armonía.
 Teóricos o Cognoscitivos → Saber, verdad.
 Religiosos → Espiritualidad, fe.