EL PRONOMBRE

I. DEFINICIÓN:
A) CRITERIO SEMÁNTICO: El pronombre es una categoría que no presenta
un significado fijo, sino meramente ocasional. Es decir, su contenido dependerá
del contexto lingüístico o extralingüístico.
Ejemplos:
Julio es abogado, él es el mejor. (Él – Julio)
Andrés no entiende, nadie es más terco que él. (Él – Andrés)

B) CRITERIO MORFOLÓGICO: El pronombre es una categoría gramatical

variable que presenta accidentes gramaticales de género, número y persona.
Ejemplos:
Este problema no es similar a ése. Ése (masculino, singular, tercera persona)

C) CRITERIO SINTÁCTICO: El pronombre cumple con todas las funciones

propias del sustantivo, como las de núcleo del sujeto, objeto directo, objeto
indirecto, etc.
Ejemplos:

ORACIÓN REEMPLAZO PRONOMINAL FUNCIÓN

Los postulantes ya Ellos ya ingresaron al aula Núcleo del sujeto
ingresaron al aula.
Nuestra vecina vende Nuestra vecina los vende Objeto directo
helados.

D) CRITERIO LEXICOLÓGICO : El pronombre es una categoría de inventario

cerrado; por lo tanto no admite incorporación de nuevos pronombres.

II. CLASES:

1. PRONOMBRES PERSONALES
Son aquellos que señalan a las personas intervinientes en una conversación.
En la conversación, pueden intervenir hasta tres personas:
a) La primera persona : Que es el hablante o los hablantes.
b) La segunda persona : Que es el oyente o los oyentes.
c) La tercera persona : Que es el resto.
CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA DE LOS PRONOMBRES PERSONALES
Se trata de una clasificación que atiende a la función que dichos pronombres
cumplen dentro de la oración.
a) Subjetivos: Son aquellos que funcionan como sujeto.
EJM: Yo, tú, vos, él, ella, ello, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos,
ellas, usted, ustedes.
b) Objetivos : Son aquellos que funcionan como objetos directos o indirectos.
EJM: Lo, los, la, las, le, les, me, te, se, nos, os.
c) Terminales : Son aquellos que funcionan como término.
EJM: Mí, ti, sí, conmigo, contigo, consigo

NOTA 1 : Algunos pronombres subjetivos pueden funcionar también como

término.
Ejemplos :
Hará cualquier cosa por nosotros.
Piensa también en ustedes.

NOTA 2 : Los pronombres objetivos de acuerdo con su posición pueden ser

proclíticos o enclíticos.
* Proclíticos : Si están precediendo al verbo.
Se lo dijo / me la compré.
* Enclíticos : Si se endosan al verbo o verboide.
- Con verbos : Dímelo / compráselo
- Con infinitivos : Decírselo / dejarlo
- Con gerundio : Estudiándolo / dándoselo

2. PRONOMBRES DETERMINATIVOS
Son aquellos que tienen la función de precisar o limitar el significado de lo que
se habla. La limitación se realiza a través de las ideas de:
- Distancia
- Pertenencia
- Cantidad u orden precisos
- Cantidad cualidad o grado imprecisos.
2.1 PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Son los que indican distancia temporal o espacial en relación con las personas
gramaticales. Son los siguientes.
ESTE, ESE, AQUEL, (femeninos y plurales) ESTO, ESO Y AQUELLO
(ADJETIVOS O PRONOMBRES) (SÓLO PRONOMBRES)
NOTA 1 : Hay que tomar en cuenta que los adjetivos demostrativos son
dependientes del sustantivo o nombre; en cambio, los pronombres
demostrativos son independientes.
NOTA 2 : Los demostrativos neutros no se tildan diacríticamente porque sólo
cumplen la función pronominal.

2.2 PRONOMBRES POSESIVOS

Son los que indican pertenencia en relación con las personas gramaticales
Mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro (femeninos y plurales)
(ADJETIVOS O PRONOMBRES)
NOTA : Hay que tomar en cuenta que los adjetivos posesivos son
dependientes del sustantivo o nombre; en cambio, los pronombres posesivos
son independientes.
2.3 PRONOMBRES NUMERALES
Son los que indican cantidad, orden o repartición.
CLASIFICACIÓN

Cardinales : Indican número exacto (uno, dos tres, etc.)

Ordinales : Indican sucesión numérica (primero, último, vigésimo, etc.)
Partitivos : Indican fracción (media, octava, doceava, etc.)
Múltiplos : Indican multiplicidad (doble, triple, quíntuple, etc.)
Distributivos: Indican repartición, el único es “ambos”

NOTA : Hay que tomar en cuenta que los adjetivos numerales son
dependientes del sustantivo o nombre; en cambio, los pronombres numerales
son independientes.

2.4 PRONOMBRES INDEFINIDOS

Son los que indican cantidad, identidad, intensidad, existencia, etc; pero de
forma imprecisa.
 Indefinidos identificativos: Mismo, otro, demás, uno (femeninos y plurales).
Indefinidos cuantitativos: Poco, mucho, demasiado, harto, todo, varios,
bastante, más, menos (femeninos y plurales).
Indefinidos intensivos : Tanto, tal (femeninos y plurales)
Indefinidos existenciales: Nadie, nada, ninguno, alguien, algo, alguno,
cualquiera,

NOTA : Hay que tomar en cuenta que los adjetivos indefinidos son
dependientes del sustantivo o nombre; en cambio, los pronombres indefinidos
son independientes.

3. PRONOMBRES RELATIVOS
Son aquellos pronombres que insertan proposiciones subordinadas.

Con sustantivo antecedente Con sustantivo

consecuente
Que (el, la) Cual Quien Cuyo
(los, las) cuales Quienes Cuya
Admite todo tipo Usan artículos Admite sólo Cuyos
de antecedente. antecedente de Cuyas
rasgos humanos.

4. PRONOMBRES ENFÁTICOS
Son aquellos pronombres que indican pregunta o admiración.
Son los siguientes: qué, quién (es), cuál (es), cuánto (a) (s)
EL VERBO:

I. DEFINICIÓN:
Morfológica: El verbo es una palabra variable: Esto significa que posee
accidentes gramaticales que son los siguientes: número, persona, tiempo y
modo.
Sintáctica: El verbo cumple la función sintáctica de núcleo del predicado.
Semántica: El verbo es una categoría gramatical encargada de indicar el
comportamiento realizado por un sujeto. Existen diferentes clases de verbos:
verbos de acción, verbos de estado, verbos de movimiento, verbos de
percepción, etc.
Lexicológica:El verbo es una palabra de inventario abierto: Esto significa que
se pueden incorporar nuevos verbos a este inventario.

CLASIFICACIONES SINTÁCTICAS DEL VERBO

1. COPULATIVO / NO COPULATIVO

VERBOS COPULATIVOS

Ser, estar, parecer, quedar, resultar, permanecer, yacer, semejar, volverse,

hacerse.

* Los verbos copulativos tienen como función la unión entre el sujeto y el

predicativo.
* Esquema básico: Sujeto + Verbo copulativo + Predicativo
* El predicativo indica una característica del núcleo del sujeto.
* Si la oración carece de predicativo, el verbo es no copulativo.

La vida es bella
Nuestros jugadores están muy agotados
El juez parece un hombre justo
Él es quien da las órdenes
SUJETO VERBO PREDICATIVO

VERBOS NO COPULATIVOS O PREDICATIVOS

Amar, querer, soñar, saltar, jugar, caminar, leer, saber; y miles de verbos
más
* Son los verbos que por sí solos forman predicado.

Las flores del jardín renacen

SUJETO PREDICADO (Sólo con verbo no cop)

2. TRANSITIVO / INTRANSITIVO
VERBOS TRANSITIVOS : Son los que presentan objeto directo.
VERBOS INTRANSITIVOS : Son los que no presentan objeto directo.
MÉTODO DE RECONOCIMIENTO

OBJETO DIRECTO OBJETO INDIRECTO

PREGUNTAS ¿Qué? ¿A quién? ¿A quién? ¿Para quién?
PRONOMBRES Lo, los, la, las Le, les

Los pronombres me te, se, nos, os pueden funcionar como OD u OI

Si son OD = Se reemplazan por “lo”
Si son OI = Se reemplazan por “le”

3. PERSONAL / IMPERSONAL

VERBOS PERSONALES : Son aquellos verbos que poseen sujeto, expreso o

tácito.
VERBOS IMPERSONALES: Son aquellos verbos que no presentan sujeto.

CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS POR LA EXIGENCIA DE UNA FORMA

PRONOMINAL

1. VERBO REFLEXIVO

* Es aquel cuyo sujeto recibe la acción que él mismo ha ejecutado.

* El verbo está acompañado de una forma pronominal reflexiva (me, te,
se, nos, os, se) en la que se reflejará la persona gramatical que
funciona, al mismo tiempo como sujeto de la oración.
* Las formas pronominales funcionan como objeto directo o indirecto.
* Acepta los refuerzos: "a mí mismo", "a ti mismo", "a sí mismo".
2. VERBO CUASIRREFLEJO

* El sujeto realiza la acción, pero ésta no recae sobre el mismo sujeto.

* El verbo está acompañado de una forma pronominal reflexiva (me, te,
se, nos, os, se) en la que se reflejará la persona gramatical que
funciona, al mismo tiempo como sujeto de la oración.
* Las formas pronominales no funcionan como objeto directo, ni como
objeto indirecto; SINO COMO SIGNO CUASIRREFLEJO.
* No acepta los refuerzos: "a mí mismo", "a ti mismo", "a sí mismo"

3. VERBO RECÍPROCO

* Es aquel verbo que indica una acción que es intercambiada

mutuamente entre los sujetos que la realizan.
* Utiliza las formas pronominales (nos, os, se) que funcionan como objeto
directo o indirecto.
* Acepta el refuerzo "mutuamente"

CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS POR SU ESTRUCTURA

1. Verbos simples : Son aquellos que se encuentran formados por una

sola palabra.
Ejemplos : Cantamos, perdimos, gozan.

2. Perífrasis verbales : Son aquellos que se encuentran conformados

por la unión de un verbo auxiliar y un verboide.

2a. Perífrasis verbales con verboide inmediato Ha escrito, fue elegido,

estuvo hablando.
2b. Perífrasis verbales con verboide mediato.

Verbo auxiliar + que + verboide Tengo que escribir, había que hablar
Verbo auxiliar + a + verboide Voy a recordar, vuelve a llorar
Verbo auxiliar + de + verboide Acaba de llegar, terminó de leer
VERBOS PRINCIPALES Y SUBORDINADOS

Los verbos subordinados se encuentran precedidos por un subordinante y

están sometidos a un verbo principal. Los subordinantes más importantes son:
que, quien, cual, cuyo, cuanto, donde, cuando, como, mientras, apenas, si,
aunque, porque, para que.

CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA DEL VERBO

VERBOS REGULARES E IRREGULARES

Los verbos regulares deben cumplir con dos requisitos obligatoriamente; de lo
contrario, el verbo es irregular:
* La raíz debe mantenerse en todos sus sonidos.
* Las desinencias deben ser iguales a las de su verbo modelo.

VERBOS MODELOS : Cantar, comer, vivir EJEMPLOS

ESCRIBIR VIVIR
Escrib-o viv-o
Escrib-í viv-í
Escrib-iré viv-iré

* El verbo "escribir" es regular

SALIR VIVIR
Sal-go viv-o
Sal-í viv-í
Sal-dré viv-iré

* El verbo "salir" es irregular

LOS VERBOS Y LOS VERBOIDES

Diferencias entre verbo y verboides

El verbo se caracteriza por presentar persona, deben estar debidamente

conjugados en una de ellas.
 * Comprábamos: Es un verbo porque se puede expresar en una determinada
persona "nosotros", es decir, en la primera persona del número plural.
* Dijiste: Es un verbo porque se puede expresar en segunda persona "tú" , es
decir, en la segunda persona del número singlar.
* Leyó: Es un verbo porque se puede expresar en la tercera persona del
número singular "él".

En cambio los verboides, carecen de persona y, por lo tanto, por sí solos no

pueden funcionar.

LOS VERBOIDES

VERBOIDE TIPO EJEMPLOS

INFINITIVO Simple Termina en “ar”, “er”, “ir” Amar, comer,
Es el nombre vivir
del verbo Compuesto Unión de “haber” + participio Haber amado
pasivo Haber comido
Haber vivido
GERUNDIO Simple Termina en “ando”, “iendo” Amando,
Indica la comiendo,
acción en viviendo
proceso Compuesto Unión de “habiendo” + participio Habiendo
pasivo amado
Habiendo
comido
Habiendo
vivido
PARTICIPIO Pasivo Regular Termina en Amado,
Indica una “ado”, “ido” comido, vivido
acción Irregular Termina en Hecho, escrito,
realizada o al “cho”, “to”, “so” impreso
que realiza la Activo Termina en “ante” “iente” Amante,
acción viviente

ACCIDENTES DE NÚMERO Y PERSONA

PRIMERA SINGULAR YO Canto

PERSONA PLURAL NOSOTROS Cantamos
SEGUNDA SINGULAR TÚ, USTED Cantas, canta
PERSONA PLURAL VOSOTROS, Cantáis,
USTEDES cantan
TERCERA SINGULAR ÉL Canta
PERSONA PLURAL ELLOS Cantan
 ACCIDENTE DE MODO

MODO SEÑALA EJEMPLOS

INDICATIVO Un hecho real. Acepta Sé, sabemos.
además el refuerzo “es
cierto que”.
SUBJUNTIVO Un deseo. Acepta además Sepa, sepamos
el refuerzo “ojalá”
POTENCIAL Una posibilidad. Además Sabría, sabríamos
en su desinencia se
encuentra la secuencia - “
ría”
IMPERATIVO Un mandato, orden o Sepa, Sepan
pedido. Siempre se
encuentra en tiempo
presente.

Observación : Actualmente, algunas tendencias desplazan al modo potencial

hacia el modo indicativo.

TIEMPOS SIMPLES Y COMPUESTOS

A. TIEMPOS SIMPLES : Son aquellos que se encuentran formados por una

sola palabra para cada persona al conjugarse. Por ejemplo : El presente =
canto, cantas, cantamos.

[Link] COMPUESTOS : Son aquellos que se encuentran formados por la

unión de dos elementos : VERBO AUXILIAR HABER + PARTICIPIO PASIVO.
Ejemplo : he cantado, has cantado, hemos cantado.

MODO INDICATIVO

TIEMPO CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

PRESENTE (SIMPLE) Indica el momento actual, Me gustas cuando callas
punto intermedio entre el porque estás como
pasado y el futuro. ausente. (Neruda)
PRETÉRITO Indica que la acción se Mientras la miraba, ella
IMPERFECTO (SIMPLE) está realizando en el hacía feliz mi corazón.
pasado. Lo importante es
el aspecto durativo de la
acción en el pasado.
PRETÉRITO INDEFINIDO Indica que la acción ya se Yo la quise, y a veces ella
(SIMPLE) realizó en un tiempo que también me quiso
ya no es del dominio del (Neruda)
 hablante
PRETÉRITO PERFECTO Indica que la acción se Hoy la he visto, la he
(COMPUESTO) acaba de realizar. Es el visto. Y me ha mirado....
pasado más cercano al ¡Hoy creo en Dios!
presente. (Bécquer)
PRETÉRITO Indica una acción pasada El crimen ya se había
PLUSCUAMPERFECTO que se ha realizado cometido cuando la policía
(COMPUESTO) mucho antes que otra llegó
acción también pasada.
PRETÉRITO ANTERIOR Indica una acción pasada Luego que hubo comido,
COMPUESTO inmediatamente anterior a salió a la discoteca.
otra acción pasada. En el
habla coloquial está
siendo reemplazado por el
pretérito indefinido.
FUTURO IMPERFECTO Indica una acción que se Cuerpo de mujer mía,
(SIMPLE) va a realizar persistiré en tu gracia.
independientemente de (NERUDA)
otra acción.
FUTURO PERFECTO Indica una acción Ya habré muerto para
(COMPUESTO) venidera que se da ya por cuando tú llegues.
acabada cuando se
realice otra acción
venidera.

EL ADVERBIO

DEFINICIÓN SEMÁNTICA : El adverbio es una palabra que puede indicar diversas

realidades: tiempo, lugar, modo, cantidad, etc.
DEFINICIÓN MORFOLÓGICA : El adverbio es una categoría gramatical invariable,
por lo tanto carece de accidentes gramaticales.
DEFINICIÓN SINTÁCTICA : El adverbio funciona como modificador directo del verbo,
del adjetivo y de otro adverbio. En el caso de que funcione como modificador directo
del verbo, dentro del predicado funciona como CIRCUNSTANCIAL.
DEFINICIÓN LEXICOLÓGICA: El adverbio es una categoría de inventario abierto, por
lo tanto, admite la incorporación de nuevas palabras.

CLASIFICACIÓN
a) Adverbios de lugar: Adentro, afuera, adelante, atrás, arriba, abajo, dentro, fuera,
delante, detrás, debajo, cerca, lejos, encima, enfrente, junto, aquí, acá, ahí, allí, allá,
donde, dondequiera.
b) Adverbios de tiempo: Hoy, ayer, mañana, temprano, tarde, antes, después, ahora,
anoche, enseguida, ya, aún, todavía, pronto, siempre, recién, recientemente, luego,
cuando, mientras.
c) Adverbios de cantidad : Harto, demasiado, bastante, mucho, muy, tanto, tan, más,
sólo, medio, poco, algo, casi, nada, menos, excepto, apenas.
d) Adverbios de modo : Bien, mal, rápido, despacio, duro, ligero, claro, así, como; y
la mayoría de adverbios terminados en "mente" : fácilmente, cruelmente, etc.
e) Adverbios de afirmación: Sí, también, cierto, claro, efectivamente.
f) Adverbios de negación : No, nunca, jamás, tampoco.
g) Adverbios de duda: Quizá (s), ojalá, acaso, posiblemente, probablemente, tal vez.
h) Adverbios de orden : Primeramente, posteriormente, ulteriormente,
sucesivamente, últimamente, respectivamente.
i) Adverbios relativos : Son los que subordinan verbos: cuando, donde, como,
adonde, mientras, apenas.
j) Adverbios interrogativos: Son los que indican interrogación o pregunta: cuándo,
dónde, cómo, adónde.
.

LA CONJUNCIÓN:

DEFINICIÓN SEMÁNTICA: Carece de significado por sí mismo.

DEFINICIÓN MORFOLÓGICA: Es una categoría gramatical invariable, por lo tanto,
carece de accidentes gramaticales.
DEFINICIÓN SINTÁCTICA: Es un nexo coordinante y subordinante.
DEFINICIÓN LEXICOLÓGICA: Es una categoría de inventario cerrado, por lo tanto,
no admite la incorporación de nuevas palabras.

CLASIFICACIÓN:

I. CONJUNCIONES COORDINANTES: Son aquellas que unen elementos del mismo

valor sintáctico.

TIPO DEFINICIÓN CATÁLOGO

Copulativas Expresan las ideas de Y, e, ni, que
unión y sucesión.
Disyuntivas Dan las ideas de opción y O, u
exclusión.
Adversativas Dan la idea de oposición. Pero, mas, sino, sin
embargo, sino que, no
obstante.
Distributivas Dan el valor semántico de Ora..ora, bien ....bien, ya...
distribución.
Explicativas Sirven de nexo entre dos Es decir, o sea, esto es.
proposiciones, siendo la
segunda una explicación
 de la primera.

II. CONJUNCIONES SUBORDINANTES: Son aquellas que encabezan proporciones

subordinadas. Cumplen la función de subordinar verbos, generalmente.

TIPO DEFINICIÓN CATÁLOGO

Causales Indican el valor semántico Porque, pues, ya que,
de causa. puesto que, como.
Condicionales Dan el valor semántico de Si, como si, siempre que,
condición. con tal que, en caso de
que
Concesivas Aportan la idea de Aunque, así, a pesar de
objeción, pero superable. que, por más que, si bien.
Consecutiva Aporta el valor semántico Que (precedida por
de consecuencia. “tanto”, “tan”, “tal”)
Finales Insertan la idea de Para que, a fin de que,
finalidad o propósito. con el objeto de que.
Completivas Insertan proposiciones Que, si
subordinadas que
funcionan como sujeto u
objeto directo.
Comparativas Comparan y actúan como Que, como.
subordinantes de
nominales.

LA PREPOSICIÓN:
DEFINICIÓN SEMÁNTICA: La proposición carece de significado en sí misma,
sólo adquiere valor de acuerdo con las palabras que relaciona.
Ejemplo:
* Casa de cartón ( de = pertenencia)
* Compró un jarabe contra la tos (contra = oposición)

DEFINICIÓN MORFOLÓGICA: La preposición es una categoría gramatical

invariable, por lo tanto carece de accidentes gramaticales.

DEFINICIÓN SINTÁCTICA: La preposición enlaza un núcleo con un término.

DEFINICIÓN LEXICOLÓGICA: La preposición es una categoría de inventario

cerrado, por lo tanto no admite fácilmente la incorporación de nuevas palabras.