Marco Antonio Cordova Orozco

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO

Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo de la “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Marco Cordova
TUTOR ACADEMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para
cualquiera de las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado
b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: La información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Marco Cordova Telf:0939075799
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378
 ASENTIMIENTO INFORMADO

Yo,Victoria Isabel Zambrano Castro portador de la cédula de ciudadanía número

1724345127, he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los
investigadores los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mi
representado un test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata.
Esto no demorara más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como
beneficio de su participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan
desarrollar la memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en
absoluta reserva y confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines
académicos e investigativos. Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de
hacer preguntas sobre todos los aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas
a mi entera satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que
se me ha proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de los
investigadores a quienes podré contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna
duda o pregunta, las misma que serán contestadas verbalmente. Comprendo que la
participación es voluntaria y que puedo retirar a mi representado del estudio en cualquier
momento, sin que genere derecho de indemnización para cualquiera de las partes. En virtud
de lo anterior declaro que: he leído la información proporcionada; se me ha informado
ampliamente del estudio antes mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a
mi entera satisfacción todas las preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos
relacionados con el estudio de investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad,
por lo que consiento voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en
calidad de participante.
Nombre del Participante: Christopher José Zambrano Castro
Cédula de ciudadanía: 1752390698
Firma:

Fecha: Quito, 25 de abril del 2025

Yo, Marco Cordova , en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y Aprendizaje,
dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente al estudio
que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y de fácil
entendimiento a Christopher Zambrano sobre la naturaleza y propósito del estudio antes
mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo. Confirmo que
el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este instrumento
quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del documento
firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la investigación.
Nombre del estudiante: Marco Cordova
Cédula de identidad: 1727384305
Firma

Fecha: Quito, 25 de abril del 2025

 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:25/5/2025

NOMBRE: Marco Cordova
EDAD: 20 años

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos
 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

NOMBRE: Christopher Zambrano FECHA:25/5/2025

EDAD: 16 años
INDICACIONES:
• Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

• Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

 A. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA
Ana Pérez del barrio surquillo empleada
en unas oficinas declaró en la comisaria local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

B. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Panamá . A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la los sesenta pasajeros incluyendo
oscuridad 18
mujeres fueron aunque los botes eran violentamente
rescatadas sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las Todos fueron
grandes olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

27 - 36 Normal RESULTADO: 19 + 11 = 30 (Normal)
 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO

Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo de la “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Marco Cordova
TUTOR ACADEMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para
cualquiera de las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado
b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: La información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Marco Cordova Telf:0939075799
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO
Yo,Jhoana Cordova portador de la cédula de ciudadanía número 1724536089, he leído
este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores los
procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mi representado un
test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata. Esto no
demorara más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como beneficio de su
participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan desarrollar la
memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en absoluta reserva y
confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines académicos e investigativos.
Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de hacer preguntas sobre todos los
aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas a mi entera satisfacción en
términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que se me ha proporcionado la
información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a quienes podré
contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta, las misma que
serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es voluntaria y que puedo
retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que genere derecho de
indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior declaro que: he leído la
información proporcionada; se me ha informado ampliamente del estudio antes
mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a mi entera satisfacción todas las
preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos relacionados con el estudio de
investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad, por lo que consiento
voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en calidad de participante.
Nombre del Participante: Sebastian Mejia
Cédula de ciudadanía: 1757060890
Firma:

Fecha: Quito, 26 de abril del 2025

Yo, Marco Cordova , en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y Aprendizaje,
dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente al estudio
que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y de fácil
entendimiento a Sebastian Mejia sobre la naturaleza y propósito del estudio antes
mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo. Confirmo que
el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este instrumento
quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del documento
firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la investigación.
Nombre del estudiante: Marco Cordova
Cédula de identidad: 1727384305
Firma

Fecha: Quito, 26 de abril del 2025

 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:25/4/2025

NOMBRE: Marco Cordova
EDAD: 20 años

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

 FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 26/04/2025

NOMBRE: Sebastian Mejia EDAD: 13 años
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza declaró en la comisaría
local de policía, que la pasada noche había sido asaltada y le habían robado trecientas
pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores, debe el alquiler de la casa y los policías
conmovidos por la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por la
tarde, a pesar de una fuerte tormenta, los sesenta pasajeros, incluyendo dieciocho mujeres,
fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente sacudidos todos fueron llevados a
puerto.

C. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaria local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

D. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina
 el lunes por la tarde cerca de Panamá . A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la los sesenta pasajeros incluyendo
oscuridad 18
mujeres fueron aunque los botes eran violentamente
rescatadas sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las Todos fueron
grandes olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

27 - 36 Normal RESULTADO: 19 + 16 =35 (Normal)

Erika Michelle Gutiérrez Monta

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

 FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO

Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo de la “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Erika Michelle Gutiérrez Monta
TUTOR ACADÉMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para
cualquiera de las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado
b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: La información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Erika Gutiérrez Telf.: 0997447373
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO
Yo, Verónica Anabel Chicaiza Monta, portadora de la cédula de ciudadanía número
1724140056, he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los
investigadores los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí
representado un test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata.
Esto no demora más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como beneficio
de su participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan desarrollar
la memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en absoluta reserva
y confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines académicos e
investigativos. Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de hacer preguntas
sobre todos los aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas a mi entera
satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que se me ha
proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a
quienes podré contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta,
las misma que serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es
voluntaria y que puedo retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que
genere derecho de indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior
declaro que: he leído la información proporcionada; se me ha informado ampliamente del
estudio antes mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a mi entera
satisfacción todas las preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos
relacionados con el estudio de investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad,
por lo que consiento voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en
calidad de participante.
Verónica Chicaiza
1724140056
Firma:

Quito, 28 de mayo de 2025

Yo, Erika Gutiérrez , en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y Aprendizaje,

dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente al estudio
que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y de fácil
entendimiento a Verónica Chicaiza sobre la naturaleza y propósito del estudio antes
mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo. Confirmó que
el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este instrumento
quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del documento
firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la investigación.
Erika Michelle Gutiérrez
1726207564
Firma

Quito, 28 de mayo de 2025

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
 Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Micaela Guañuna EDAD: 15
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
María una chica del barrio vi… fue hacía la comisaría porque le habían robado 2…
Los vecinos conmovidos porque tenía dos hijos.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque de Buenos Aires chocó su tren contra… 16 mujeres fueron salvadas pero el
bote quedó mal.

E. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaria local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

F. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la obscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje RESULTADO: 4 + 5 = 9 (Inferior)

7 - 16 Inferior

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO
Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo de la “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Erika Michelle Gutiérrez Monta
TUTOR ACADÉMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para
cualquiera de las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado
b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: La información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Erika Gutiérrez Telf.: 0997447373
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO

Yo, Ibeth Alexandra Cahuasquí Morales, portadora de la cédula de ciudadanía número

1728566769, he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los
investigadores los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí
representado un test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata.
Esto no demora más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como beneficio
de su participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan desarrollar
la memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en absoluta reserva
y confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines académicos e
investigativos. Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de hacer preguntas
sobre todos los aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas a mi entera
satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que se me ha
proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a
quienes podré contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta,
las misma que serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es
voluntaria y que puedo retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que
genere derecho de indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior
declaro que: he leído la información proporcionada; se me ha informado ampliamente del
estudio antes mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a mi entera
satisfacción todas las preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos
relacionados con el estudio de investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad,
por lo que consiento voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en
calidad de participante.
Ibeth Cahuasquí
1728566769
Firma:

Quito, 28 de mayo de 2025

Yo, Erika Gutiérrez , en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y Aprendizaje,
dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente al estudio
que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y de fácil
entendimiento a Ibeth Cahuasquí sobre la naturaleza y propósito del estudio antes
mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo. Confirmó que
el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este instrumento
quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del documento
firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la investigación.
Erika Michelle Gutiérrez
1726207564
Firma

Quito, 28 de mayo de 2025

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)
 CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025
NOMBRE: Leonardo Cahuasquí EDAD: 17
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez era empleada doméstica en unas oficinas, dijo que había sido asaltada en la
comisaría, le habían robado 200 dólares. Tiene 4 hijos pequeños por lo que llevan días sin
comer, a los policías les dio pena por lo que hicieron una recolecta.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque de Buenos Aires chocó contra una cosa el lunes, los 60 pasajeros donde había 18
mujeres fueron rescatadas, pero los botes fueron sacudidos, luego fueron llevados por un
bote francés.

G. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaría local
como la mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

H. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la obscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un buque francés

Correspondencia del puntaje

17 - 26 Normal Bajo RESULTADO: 12 + 12 = 24 (Normal Bajo)

Génesis Milena Jumbo Malla

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO
Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo dela “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Génesis Milena Jumbo Malla
TUTOR ACADEMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para cualquiera de
las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por
parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: la información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Génesis Milena Jumbo Malla Telf.: 0999456915
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO

Yo, Jean Carlos Linares Jumbo portador de la cédula de ciudadanía número 1751974328,,
he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores
los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí representado un
test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata. Esto no
demorara más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como beneficio de su
participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan desarrollar la
memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en absoluta reserva y
confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines académicos e investigativos.
Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de hacer preguntas sobre todos los
aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas a mi entera satisfacción en
términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que se me ha proporcionado la
información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a quienes podré
contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta, las misma que
serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es voluntaria y que puedo
retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que genere derecho de
indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior declaro que: he leído la
información proporcionada; se me ha informado ampliamente del estudio antes
mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a mi entera satisfacción todas las
preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos relacionados con el estudio de
investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad, por lo que consiento
voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en calidad de participante.
Jean Carlos Linares Jumbo
1751974328,

Quito, 25 de abril del 2025

Yo, Génesis Milena Jumbo Malla, en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y
Aprendizaje, dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente
al estudio que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y
de fácil entendimiento a Jean Carlos Linares Jumbo sobre la naturaleza y propósito del
estudio antes mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo.
Confirmó que el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este
instrumento quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del
documento firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la
investigación.
Génesis Milena Jumbo Malla
1751834936

Quito, 25 de abril del 2025

 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:25/4/2025

NOMBRE: Génesis Milena Jumbo Malla
EDAD: 19 años

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

 NOMBRE: Jean Carlos Linares Jumbo EDAD: 17 años
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez del barrio Surquillo es empleada de una oficina, declaró que había sido
asaltada, le habían robado doscientas pesetas y tiene cuatro hijos, su familia llevaba
2 días sin comer, la policía hizo una colecta
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque americano “Buenos Aires” chocó contra un mina, un lunes por la tarde en
Panamá, rescataron a los pasajeros, incluyendo a 18 mujeres, aunque los botes
fueron violentamente sacudidos fueron llevados al día siguiente

I. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio Suquillo empleada
en unas oficinas declaró en la comisaria local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer
J. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA
El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Panamá A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la oscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

27 - 36 Normal RESULTADO: 15 + 12 = 27 (Normal)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO
Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo dela “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Génesis Milena Jumbo Malla
TUTOR ACADEMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para cualquiera de
las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por
parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: la información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Génesis Milena Jumbo Malla Telf.: 0999456915
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO

Yo, Ana Mishell Valdez Sanchez portador de la cédula de ciudadanía número 1755739228,
he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores
los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí representado un
test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata. Esto no
demorara más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como beneficio de su
participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan desarrollar la
memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en absoluta reserva y
confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines académicos e investigativos.
Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de hacer preguntas sobre todos los
aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas a mi entera satisfacción en
términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que se me ha proporcionado la
información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a quienes podré
contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta, las misma que
serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es voluntaria y que puedo
retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que genere derecho de
indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior declaro que: he leído la
información proporcionada; se me ha informado ampliamente del estudio antes
mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a mi entera satisfacción todas las
preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos relacionados con el estudio de
investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad, por lo que consiento
voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en calidad de participante.
Ana Mishell Valdez Sanchez
1755739228

Quito, 25 de abril del 2025

Yo, Génesis Milena Jumbo Malla, en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y
Aprendizaje, dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente
al estudio que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y
de fácil entendimiento a Jean Carlos Linares Jumbo sobre la naturaleza y propósito del
estudio antes mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo.
Confirmó que el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este
instrumento quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del
documento firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la
investigación.
Génesis Milena Jumbo Malla
1751834936

Quito, 25 de abril del 2025

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:25/4/2025

NOMBRE: Génesis Milena Jumbo Malla
EDAD: 19 años

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Ana Mishell Valdez Sanchez EDAD: 17 años
 INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez del Barrio Surquillo empleada en una oficina, reportó a la policía que había sido
asaltada y le había robado, tiene cuatro hijos y su familia lleva dos días sin comer, los
oficiales realizaron una colecta.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos
El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por la
tarde, a pesar de la tormenta, los sesenta pasajeros, fueron rescatados y fueron llevados a
puerto por un buque francés.

K. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio Surquillo empleada
en unas oficinas declaró en la comisaria local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer
L. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA
El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Panamá. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la oscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

27 - 36 Normal RESULTADO: 15 + 13 = 28 (Normal)

Parra Correa Oddalis Camila

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO
Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo dela “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Parra Correa Odalys Camila
TUTOR ACADEMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para cualquiera de
las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por
parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: la información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Parra Correa Oddalis Camila Telf.: 0960520442
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO

Yo, Parra Correa Diego Leonardo portador de la cédula de ciudadanía número 1714561220,
he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores
los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí representado un
test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata. Esto no
demorara más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como beneficio de su
participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan desarrollar la
memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en absoluta reserva y
confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines académicos e investigativos.
Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de hacer preguntas sobre todos los
aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas a mi entera satisfacción en
términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que se me ha proporcionado la
información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a quienes podré
contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta, las misma que
serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es voluntaria y que puedo
retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que genere derecho de
indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior declaro que: he leído la
información proporcionada; se me ha informado ampliamente del estudio antes
mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a mi entera satisfacción todas las
preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos relacionados con el estudio de
investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad, por lo que consiento
voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en calidad de participante.
Parra Correa Diego Leonardo
1714561220,

Quito, 25 de abril del 2025

Yo, Parra Correa Oddalis Camila, en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y
Aprendizaje, dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente
al estudio que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y
de fácil entendimiento a Jean Carlos Linares Jumbo sobre la naturaleza y propósito del
estudio antes mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo.
Confirmó que el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este
instrumento quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del
documento firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la
investigación.
Parra Correa Oddalis Camila
1751212497

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
 Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:25/4/2025

NOMBRE: Parra Correa Oddalis Camila
EDAD: 20 años

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Parra Correa Diego Leonardo EDAD: 15 años
 INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez trabaja como empleada de limpieza en unas oficinas, declaró en la comisaría de
policía, que la noche anterior había sido asaltada en una calle de la ciudad y le habían
robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores debe el alquiler de la casa y la
familia lleva dos días sin comer los policías hicieron una recolección a su favor
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque americano Buenos Aires chocó contra una mina cerca de Panamá, debido a una
fuerte tormenta y de la oscuridad, los sesenta pasajeros, incluyendo dieciocho mujeres,
fueron rescatados, eran sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron
llevados a puerto al día siguiente por un buque francés.

M. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaría local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer
N. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA
El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte tormenta

de nieve y de la oscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18

mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron llevados a
olas. puerto
por un buque francés

Correspondencia del puntaje

37/46 Normal Alto RESULTADO: 21 + 16 = 9 (Normal Alto)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA CLÍNICA
FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO

Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen
libre y voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de
datos para el estudio descriptivo dela “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”,
actividad realizada por la cátedra de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.
1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES:
INVESTIGADOR: Parra Correa Oddalis Camila
TUTOR ACADEMICO: Dra. María Elena Silva Viteri
2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de
memoria auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.
3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio
es totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar
de que usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en
cualquier momento, sin que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para cualquiera de
las partes.
4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el
instrumento, Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de
desarrollo de la memoria auditiva en los adolescentes evaluados.
5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:
a) Firmar el asentimiento informado b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por
parte de los adolescentes
6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del
participante, pero ningún tipo de riesgo vital.
7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues
recibirá una guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata
8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes
9. CONFIDENCIALIDAD: la información proporcionada se manejará confidencialmente,
aclarando de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta
al test y un archivo escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán
en nuestros archivos. Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su
nombre, ni datos sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que
nadie fuera del estudio sepa que usted participó en él.
10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del
participante se puede comunicar con:
- Parra Correa Oddalis Camila Telf.: 0960520442
- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO

Yo, Maria Eugenia Correa Montero portador de la cédula de ciudadanía número

1718349622, he leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los
investigadores los procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí
representado un test para conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata.
Esto no demorara más de 10 minutos. Entiendo que mi representado recibirá como
beneficio de su participación en el estudio una guía, para conocer técnicas que le permitan
desarrollar la memoria auditiva, y que la información proporcionada se mantendrá en
absoluta reserva y confidencialidad, y que será utilizada exclusivamente con fines
académicos e investigativos. Dejo expresa constancia que he tenido la oportunidad de
hacer preguntas sobre todos los aspectos del estudio, las mismas que han sido contestadas
a mi entera satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro que
se me ha proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de los
investigadores a quienes podré contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna
duda o pregunta, las misma que serán contestadas verbalmente. Comprendo que la
participación es voluntaria y que puedo retirar a mi representado del estudio en cualquier
momento, sin que genere derecho de indemnización para cualquiera de las partes. En virtud
de lo anterior declaro que: he leído la información proporcionada; se me ha informado
ampliamente del estudio antes mencionado, con sus riesgos y beneficios;se han absuelto a
mi entera satisfacción todas las preguntas que he realizado; y, que mi identidad, y los datos
relacionados con el estudio de investigación se mantendrán bajo absoluta confidencialidad,
por lo que consiento voluntariamente en que mi representado participe en este estudio en
calidad de participante.
Correa Montero Maria Eugenia
1718349622

Quito, 25 de abril del 2025

Yo, Parra Correa Oddalis Camila, en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y
Aprendizaje, dejo expresa constancia de que he proporcionado toda la información referente
al estudio que se realizará y que he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y
de fácil entendimiento a Jean Carlos Linares Jumbo sobre la naturaleza y propósito del
estudio antes mencionado y los riesgos que están involucrados en el desarrollo del mismo.
Confirmó que el representante ha dado su consentimiento libremente. El original de este
instrumento quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del
documento firmado o un copia digital, la que formará parte de la documentación de la
investigación.
Parra Correa Oddalis Camila
1751212497

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
 TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:25/4/2025

NOMBRE: Parra Correa Oddalis Camila
EDAD: 20 años

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

 NOMBRE: Correa Montero Maria Eugenia EDAD: 17 años
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

O. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaría local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

P. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la los sesenta pasajeros incluyendo
oscuridad 18
mujeres fueron aunque los botes eran violentamente
rescatadas sacudidos
 como al día siguiente
corchos sobre las Todos fueron
grandes olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

19/46 Normal a Bajo RESULTADO: 8 + 11 = 19 (Normal Bajo)

Danna Peralta Ricardo

 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Jordana Villagomez EDAD: 13

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez del barrio, surquillo, una mujer que trabajo de limpieza fue asaltada en su
vivienda y fue a la estación de policía para poner una denuncia, por sus doscientas
pesetas. varios del pueblo otorgaron su ayuda para ella y sus hijos
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Un avión que se dirige a buenos aires, choco contra una mina de Panama, aunque
habian 60 pasajeros, 18 mujeres fueron rescatadas en botes, aunque habian grandes
olas, lograron llevarlos a todos a un puerto francés
 A. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA
Ana Pérez del barrio La Libertad empleada

en unas oficinas declaró en la comisaria local

como mujer de la
limpieza

de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad

noche asaltada

y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores

debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.

la casa

Los oficiales hicieron una a su favor

conmovidos por la colecta
historia de la mujer

B. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina

el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte

tormenta

de nieve y de la los sesenta pasajeros incluyendo

obscuridad 18

mujeres fueron aunque los botes eran violentamente

rescatadas sacudidos

como al día siguiente

corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto

por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

17-26 normal bajo

RESULTADO: 8+11= 19 Normal bajo

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
 FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Juliana Torres EDAD: 13

INDICACIONES:
• Aplicar a personas de 13ª a 17ª
• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas
atentamente, porque cuando yo termine, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes,
utiliza las mismas palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo
mismo. Recuerda no escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a leer la primera
historia:
• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas,
declaró en la comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una
calle de la ciudad y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores,
debe el alquiler de la casa y la familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por
la historia de la mujer, hicieron una colecta a su favor”.
• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:
“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:
• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. Atención!, voy a
leer la historia:”
• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por
la tarde, a pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros,
incluyendo dieciocho mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente
sacudidos como corchos sobre las grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por un buque francés.
• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que
se deja para que escriban es de 3 minutos
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez del barrio de la libertad en surquillo es empleada en limpieza. Fue
asaltada en su vivienda y fue a la estación de policía. Tiene cuatros hijos menores y
llevan días sin comer. El pueblo las ayudo
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Un avión que se dirige a buenos aires, chocó contra una mina en Marsella, 60
pasajeros, 18 mujeres fueron rescatadas en botes, aunque eran violentamente
sacudidos por gra las ndes olas, lograron llevarlos a todos a un puerto al dia siguiente
en francia.
 A. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA
Ana Pérez del barrio La Libertad empleada

en unas oficinas declaró en la comisaria local

como mujer de la
limpieza

de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad

noche asaltada

y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores

debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.

la casa

Los oficiales hicieron una a su favor

conmovidos por la colecta
historia de la mujer

B. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina

el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte

tormenta

de nieve y de la los sesenta pasajeros incluyendo

obscuridad 18

mujeres fueron aunque los botes eran violentamente

rescatadas sacudidos

como al día siguiente

corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto

por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

17-26 normal bajo

RESULTADO: 10+13= 23 Normal bajo

Darlin Jareli Pillajo Piedra

Bryan Fabricio Quinchiguango Sánchez
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
 CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A

CIUDAD: Quito FECHA: 29/05/2025

NOMBRE: Anthony Sanchez EDAD: 13
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
María una chica del barrio vi… fue hacía la comisaría porque le habían robado 2…
Los vecinos conmovidos porque tenía dos hijos.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque de Buenos Aires chocó su tren contra… 16 mujeres fueron salvadas pero el
bote quedó mal.

TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada

en unas oficinas declaró en la comisaría local
como la mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la obscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un buque francés

Correspondencia del puntaje

17 - 26 Normal Bajo RESULTADO: 12 + 10 = 22 (Normal Bajo)
 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja A

CIUDAD: Quito FECHA: 29/05/2025

NOMBRE: Samantha Perez EDAD: 14
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
María una chica del barrio vi… fue hacía la comisaría porque le habían robado 2…
Los vecinos conmovidos porque tenía dos hijos.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
El buque de Buenos Aires chocó su tren contra… 16 mujeres fueron salvadas pero el
bote quedó mal.

TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada

en unas oficinas declaró en la comisaría local
como la mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la obscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un buque francés

Correspondencia del puntaje

17 - 26 Normal Bajo RESULTADO: 9 + 10 = 19 (Normal Bajo)

Darla Julexy Rivas Garcia

 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

PSICOLOGÍA CLÍNICA

FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO

Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen libre y
voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de datos para el estudio
descriptivo de la “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”, actividad realizada por la cátedra
de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.

1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES: INVESTIGADOR:

Darla Julexy Rivas García

TUTOR ACADÉMICO: Dra. María Elena Silva Viteri

2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de memoria
auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.

3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio es

totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar de que
usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en cualquier momento, sin
que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para cualquiera de las partes.

4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el instrumento,

Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de desarrollo de la memoria
auditiva en los adolescentes evaluados.

5. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:

a) Firmar el asentimiento informado

b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por parte de los adolescentes

6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del participante, pero
ningún tipo de riesgo vital.

7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues recibirá una
guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata

8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes

9. CONFIDENCIALIDAD: La información proporcionada se manejará confidencialmente, aclarando

de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta al test y un archivo
escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán en nuestros archivos.
Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su nombre, ni datos
sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que nadie fuera del estudio sepa
que usted participó en él.

10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del participante se
puede comunicar con:

- Darla Rivas Telf.: 0989121005

- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

ASENTIMIENTO INFORMADO
 Yo, Jedfrey Leonardo Rivas García, portador de la cédula de ciudadanía número 1950024594, he
leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores los
procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí representado un test para
conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata. Esto no demora más de 10 minutos.
Entiendo que mi representado recibirá como beneficio de su participación en el estudio una guía,
para conocer técnicas que le permitan desarrollar la memoria auditiva, y que la información
proporcionada se mantendrá en absoluta reserva y confidencialidad, y que será utilizada
exclusivamente con fines académicos e investigativos. Dejo expresa constancia que he tenido la
oportunidad de hacer preguntas sobre todos los aspectos del estudio, las mismas que han sido
contestadas a mi entera satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro
que se me ha proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a
quienes podré contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta, las misma
que serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es voluntaria y que puedo
retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que genere derecho de
indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior declaro que: he leído la
información proporcionada; se me ha informado ampliamente del estudio antes mencionado, con sus
riesgos y beneficios; se han absuelto a mi entera satisfacción todas las preguntas que he realizado;
y, que mi identidad, y los datos relacionados con el estudio de investigación se mantendrán bajo
absoluta confidencialidad, por lo que consiento voluntariamente en que mi representado participe en
este estudio en calidad de participante.

Jedfrey Rivas

1950024594
Firma:

Quito, 28 de mayo de 2025

Yo, Darla Rivas, en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y Aprendizaje, dejo expresa
constancia de que he proporcionado toda la información referente al estudio que se realizará y que
he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y de fácil entendimiento a Jedfrey Rivas
sobre la naturaleza y propósito del estudio antes mencionado y los riesgos que están involucrados en
el desarrollo del mismo. Confirmó que el representante ha dado su consentimiento libremente. El
original de este instrumento quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del
documento firmado o una copia digital, la que formará parte de la documentación de la investigación.

Darla Rivas García

1950024586

Firma:

Quito, 28 de mayo de 2025

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS

CATEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE

 TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA

Hoja A (Evaluador)

CIUDAD: Quito FECHA:28/4/2025

NOMBRE: Rivas García Darla Julexy

EDAD: 19 años
INDICACIONES:

• Aplicar a personas de 13ª a 17ª

• Instrucción: Voy a leerte dos historias. Primero una historia y luego la otra. Escúchalas atentamente,
porque cuando yo terminé, deberás escribir lo mismo que yo leí. Si puedes, utiliza las mismas
palabras, pero si no las recuerdas, usa otras palabras que signifiquen lo mismo. Recuerda no
escribas nada hasta que yo te avise. ¡Atención!, voy a leer la primera historia:

• “Ana Pérez, del barrio surquillo, empleada como mujer de limpieza en unas oficinas, declaró en la
comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada en una calle de la ciudad y le
habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores, debe el alquiler de la casa y la
familia lleva dos días sin comer. Los policías conmovidos por la historia de la mujer, hicieron una
colecta a su favor”.

• Una vez terminada la lectura del párrafo, decir:

“Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja para que escriba es de 3 minutos
Inmediatamente después se indica:

• “Voy a leer la segunda historia. No escribas nada hasta que yo te avise. ¡Atención!, voy a leer la
historia:”

• El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina cerca de Panamá el lunes por la tarde, a
pesar de una fuerte tormenta y de la obscuridad, los sesenta pasajeros, incluyendo dieciocho
mujeres, fueron rescatados, aunque los botes eran violentamente sacudidos como corchos sobre las
grandes olas. Todos fueron llevados a puerto al día siguiente por un buque francés.

• Una vez terminada la lectura del cuento, decir: “Puedes comenzar a escribir” El tiempo que se deja
para que escriban es de 3 minutos.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)
 CIUDAD: Quevedo FECHA: 28/05/2025
NOMBRE: Jedfrey Rivas EDAD: 16

INDICACIONES:

● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

Ana Pérez, del barrio La Libertad, empleada como mujer de la limpieza… declaro en la
comisaría local de policía, que la pasada noche había sido asaltada… y le habían robado 200
pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores… y la familia lleva dos días sin comer. Los oficiales
conmovidos hicieron una colecta a su favor.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

El buque americano “Buenos Aires”, choco contra una mina el lunes por la tarde… los 60
pasajeros incluyendo 18 mujeres, fueron rescatadas… todos fueron llevados a puerto al día
siguiente por en buque francés.

A. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaría
como mujer de la local
limpieza
de policía que la pasada noche había sido en una calle de la
asaltada ciudad
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la historia de colecta
la mujer

2. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina

el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la obscuridad los sesenta pasajeros incluyendo
18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron llevados a
olas. puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

 27/36 Normal

RESULTADO: 21 + 14= 35 (Normal)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

PSICOLOGÍA CLÍNICA

FORMULARIO DE ASENTIMIENTO INFORMADO

Este formulario de asentimiento informado va dirigido a los padres de familia que autoricen libre y
voluntariamente a que sus representados puedan participar en la recolección de datos para el estudio
descriptivo de la “Memoria Auditiva en adolescentes de 13ª a 17ª”, actividad realizada por la cátedra
de Memoria y Aprendizaje en el semestre 25-25.

1. NOMBRE DE LOS INVESTIGADORES TUTORES Y/O RESPONSABLES: INVESTIGADOR:

Darla Julexy Rivas García

TUTOR ACADÉMICO: Dra. María Elena Silva Viteri

2. PROPÓSITO DEL ESTUDIO: La finalidad de este estudio es identificar los niveles de memoria
auditiva en adolescentes, para observar las condiciones de la función mnésica.

3. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA O VOLUNTARIEDAD: La participación en este estudio es

totalmente voluntaria, es decir puede elegir que su representado participe o no. Y a pesar de que
usted haya dado su asentimiento puede retractarse y retirarle del estudio en cualquier momento, sin
que esto genere indemnizaciones de ningún tipo para cualquiera de las partes.

4. PROCEDIMIENTO Y PROTOCOLOS A SEGUIR: Para este estudio se aplicará el instrumento,

Test de Memoria Auditiva Inmediata, (MAI), para definir los niveles de desarrollo de la memoria
auditiva en los adolescentes evaluados.

5. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO: Se va a realizar los siguientes sencillos pasos:

a) Firmar el asentimiento informado

b) Responder el test de memoria auditiva inmediata por parte de los adolescentes

6. RIESGOS: Mientras se realiza el test existe la posibilidad de dudas por parte del participante, pero
ningún tipo de riesgo vital.

7. BENEFICIOS: El propósito del estudio es beneficiar a la población participante, pues recibirá una
guía, con indicaciones precisas para desarrollar la memoria auditiva inmediata

8. COSTOS: Todo el procedimiento es totalmente gratuito para los participantes

9. CONFIDENCIALIDAD: La información proporcionada se manejará confidencialmente, aclarando

de antemano que solo sirve para fines académicos e investigativos. La respuesta al test y un archivo
escaneado o fotografía, con la firma en este documento se mantendrán en nuestros archivos.
Cuando compartamos los resultados del estudio, no incluiremos su nombre, ni datos
sociodemográficos, garantizando la confidencialidad, asegurando que nadie fuera del estudio sepa
que usted participó en él.

10. TELÉFONOS DE CONTACTO: Para cualquier novedad o inquietud de parte del participante se
puede comunicar con:

- Darla Rivas Telf.: 0989121005

- Dra. María Elena Silva Viteri Telf.: 0997739378

SENTIMIENTO INFORMADO
Yo, Leonela Yatziry Rivas García, portadora de la cédula de ciudadanía número 1950024578, he
leído este formulario de asentimiento y he discutido ampliamente con los investigadores los
procedimientos descritos previamente. Entiendo que se le aplicará a mí representado un test para
conocer el grado de desarrollo de la memoria auditiva inmediata. Esto no demora más de 10 minutos.
Entiendo que mi representado recibirá como beneficio de su participación en el estudio una guía,
para conocer técnicas que le permitan desarrollar la memoria auditiva, y que la información
proporcionada se mantendrá en absoluta reserva y confidencialidad, y que será utilizada
exclusivamente con fines académicos e investigativos. Dejo expresa constancia que he tenido la
oportunidad de hacer preguntas sobre todos los aspectos del estudio, las mismas que han sido
contestadas a mi entera satisfacción en términos claros, sencillos y de fácil entendimiento. Declaro
que se me ha proporcionado la información, teléfonos de contacto y dirección de los investigadores a
quienes podré contactar en cualquier momento, en caso de surgir alguna duda o pregunta, las misma
que serán contestadas verbalmente. Comprendo que la participación es voluntaria y que puedo
retirar a mi representado del estudio en cualquier momento, sin que genere derecho de
indemnización para cualquiera de las partes. En virtud de lo anterior declaro que: he leído la
información proporcionada; se me ha informado ampliamente del estudio antes mencionado, con sus
riesgos y beneficios; se han absuelto a mi entera satisfacción todas las preguntas que he realizado;
y, que mi identidad, y los datos relacionados con el estudio de investigación se mantendrán bajo
absoluta confidencialidad, por lo que consiento voluntariamente en que mi representado participe en
este estudio en calidad de participante.

Leonela Rivas

1950024578
Firma:

Quito, 28 de mayo de 2025

Yo, Darla Rivas, en mi calidad de estudiante de la cátedra de Memoria y Aprendizaje, dejo expresa
constancia de que he proporcionado toda la información referente al estudio que se realizará y que
he explicado completamente en lenguaje claro, sencillo y de fácil entendimiento a Leonela Rivas
sobre la naturaleza y propósito del estudio antes mencionado y los riesgos que están involucrados en
el desarrollo del mismo. Confirmó que el representante ha dado su consentimiento libremente. El
original de este instrumento quedará bajo custodia del participante y el estudiante tendrá una foto del
documento firmado o una copia digital, la que formará parte de la documentación de la investigación.

Darla Rivas García

1950024586

Firma:

Quito, 28 de mayo de 2025

 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quevedo FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Leonela Rivas EDAD: 17
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

Ana Pérez del barrio La Libertad, empleada… en unas oficinas… en la comisaria de policía, que la
noche pasada, había sido asaltada en la calle de la ciudad, y le habían robado 200 pesetas. Ella
tiene 4 hijos menores… y la familia lleva 2 días sin comer. Los oficiales… hicieron una colecta a su
favor.
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:

El buque de Buenos Aires chocó contra una mina el día lunes por la tarde, que estaban cerda de
Marsella… los 60 pasajeros incluyendo 18 mujeres fueron rescatadas… fueron violentamente
sacudidos… todos ellos fueron llevados al puerto, y al día siguiente por un buque francés.

A. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaría
como la mujer de la local
limpieza
de policía que la pasada noche había sido en una calle de la
asaltada ciudad
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la historia de colecta
la mujer

2. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” chocó contra una mina

el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la los sesenta pasajeros incluyendo
obscuridad 18
mujeres fueron aunque los botes eran violentamente
rescatadas sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron llevados a
olas. puerto
por un buque francés

Correspondencia del puntaje

27/36 Normal

RESULTADO: 20 + 16 = 36 (Normal)
Lessly Nicol Vargas Gualotuña
 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
CÁTEDRA DE MEMORIA Y APRENDIZAJE
TEST DE MEMORIA AUDITIVA INMEDIATA
Hoja B (Explorado)

CIUDAD: Quito FECHA: 28/05/2025

NOMBRE: Madeleane Taco EDAD: 17
INDICACIONES:
● Escriba la Primera Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Ana Pérez del barrio, surquillo, una mujer que trabajo de limpieza fue asaltada en su
vivienda y fue a la estación de policía para poner una denuncia, por sus doscientas
pesetas. varios del pueblo otorgaron su ayuda para ella y sus hijos
● Escriba la Segunda Historia, recuerde que el tiempo máximo es de 3 minutos:
Un avión que se dirige a buenos aires, choco contra una mina de Panama, aunque
habian 60 pasajeros, 18 mujeres fueron rescatadas en botes, aunque habian grandes
olas, lograron llevarlos a todos a un puerto francés

Q. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA PRIMERA HISTORIA

Ana Pérez del barrio La Libertad empleada
en unas oficinas declaró en la comisaria local
como mujer de la
limpieza
de policía que la pasada había sido en una calle de la ciudad
noche asaltada
y le habían robado doscientas pesetas. Ella tiene cuatro hijos menores
debe el alquiler de y la familia lleva dos días sin comer.
la casa
Los oficiales hicieron una a su favor
conmovidos por la colecta
historia de la mujer

R. TACHAR CADA ORACIÓN BIEN ESCRITA EN LA SEGUNDA HISTORIA

El buque americano “Buenos Aires” choco contra una mina
el lunes por la tarde cerca de Marsella. A pesar de una fuerte
tormenta
de nieve y de la obscuridad los sesenta pasajeros incluyendo 18
mujeres fueron rescatadas aunque los botes eran violentamente
sacudidos
como al día siguiente
corchos sobre las grandes Todos fueron
olas. llevados a puerto
por un francés
buque

Correspondencia del puntaje

22-26 normal bajo RESULTADO: 10+12= 22 Normal bajo
Estadísticas

Género

Respuestas 9

Edad

Respuestas 9
1. Historia 1

2. Historia 2
Puntajes generales

Resultados Individuales

Adolescente 1:
13 años, Masculino, puntaje normal a bajo
Adolescente 2:
14 años, Femenino, puntaje normal a bajo

Adolescente 1
13 años, femenino, 33 puntaje normal
Adolescente 2
15, Masculino, 29 puntaje normal

Adolescente 1
16 años, masculino, 30 puntaje normal
Adolescente 2
13 años , Masculino, 35 puntaje normal

Adolescente 1
17 años, masculino, 27 puntaje normal
Adolescente 2
16 años , femenino, 28 puntaje normal

Adolescente 1
15 años, femenino, 9p Puntaje Inferior
Adolescente 2
17 años, masculino, 24p Puntaje Normal Bajo

Adolescente 1
15 años, masculino puntaje 37p, Puntaje Normal Alto
Adolescente 2
17 años, femenino, 19p, Puntaje Normal Bajo
Adolescente 1
13 años, femenino, 19 puntaje normal bajo
Adolescente 2
13 años , femenino, 23 puntaje normal bajo

Adolescente 1:
16 años, masculino, 35 puntos (normal)
Adolescentes 2:
17 años, femenino, 36 puntos (normal)

Adolescente 1
17 años, femenino, puntaje 22p, puntaje normal alto
Adolescente 2
17 años, femenino, puntaje 25p, puntaje normal alto

Resultado generales
Según las estadísticas obtenidas el 47.7% de los encuestados ha tenido un nivel de
memoria normal bajo, el 40% un nivel normal, el 6.7% un nivel inferior y el otro 6.7% obtuvo
un nivel normal alto.