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PROYECTO FINAL
HIGIENE BUCAL EN
NIÑOS
EN LA REGIÓN DE LOS
ALTOS
Marcela coss y leon
CIRUJANO DENTISTA
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Contenido
HIGIENE BUCAL EN NIÑOS EN LA REGIÓN DE LOS ALTOS .................................... 2
Introducción .................................................................................................................... 2
Planteamiento............................................................................................................... 3
Justificación ................................................................................................................. 4
Objetivo general ............................................................................................................... 4
Hipótesis ..................................................................................................................... 5
Métodos .......................................................................................................................... 5
MARCO TEORICO ......................................................................................................... 6
Revisión .......................................................................................................................... 8
Resultados ....................................................................................................................... 9
GRAFICAS: .................................................................................................................. 11
IMAGENES .................................................................................................................. 13
Discusión ...................................................................................................................... 14
Conclusión .................................................................................................................... 15
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................ 16
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HIGIENE BUCAL EN NIÑOS EN LA REGIÓN DE LOS ALTOS
Introducción
La salud dental es un aspecto fundamental de la salud general, y en los niños es
especialmente importante ya que establece los hábitos y patrones que pueden influir en su
bienestar bucal durante toda su vida. La investigación sobre la salud dental en niños es crucial
para:
1. Prevenir problemas bucales como caries, gingivitis y maloclusiones.
2. Promover hábitos saludables de higiene bucal.
3. Evaluar la efectividad de programas de educación en salud bucal.
4. Identificar factores de riesgo y protección para la salud dental.
Este estudio tiene como objetivo investigar la salud dental en niños de [edad/rango de
edad] en [lugar/región], analizando:
1. La prevalencia de problemas bucales.
2. Los hábitos de higiene bucal y conocimientos sobre salud dental.
3. La relación entre factores sociodemográficos y salud dental.
Los resultados de esta investigación contribuirán a:
1. Desarrollar estrategias efectivas para promover la salud dental en niños.
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2. Mejorar la planificación y ejecución de programas de salud bucal.
3. Fomentar la colaboración entre padres, educadores y profesionales de la salud.
En este estudio, se utilizarán métodos mixtos, combinando datos cuantitativos y
cualitativos para obtener una visión integral de la salud dental en niños. Los resultados serán
presentados en forma de gráficos, tablas y análisis estadístico.
Planteamiento
Primeramente realizar una detención de placa dentobacteriana mediante pastilla
reveladora que nos dará una idea de las partes de la técnica de cepillado que fallan y en la que el
niño o la niña no se cepilla correctamente ya que en los niños debido a la mala alimentación y
consumo de azucares así mismo a la mala educación de los padres hacia los niños sobre la
higiene bucal y el cepillado correcto puede que la técnica usada no sea la mejor.
Brindarle una plática sobre la correcta técnica de cepillado que se debe de aplicar para
que su salud bucal mejore junto con ello evitar y prevenir la aparición de caries y otras
enfermedades dentales que justamente afectan a esta parte de la población.
La región de los Altos de Jalisco enfrenta desafíos significativos en cuanto a la salud oral
de sus habitantes, especialmente en la población infantil. La falta de acceso a servicios de salud
dental, la escasez de recursos económicos y la falta de educación sobre higiene bucal
contribuyen a la alta prevalencia de problemas de salud oral en esta región. La caries 1 dental, la
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Es una enfermedad que ataca y destruye el tejido dentario
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gingivitis y la pérdida temprana de dientes son algunos de los problemas más comunes entre los
niños de esta región.
Justificación
La salud oral es fundamental para la calidad de vida y el bienestar general de las
personas. La falta de atención a la salud oral en la infancia puede tener consecuencias graves y
duraderas en la salud y el desarrollo de los niños. Este proyecto busca contribuir a la mejora de la
salud oral en la región de los Altos de Jalisco a través de la evaluación de la higiene bucal en
niños y la identificación de factores asociados con problemas de salud oral.
Objetivo general
Evaluar la higiene bucal en niños de la región de los Altos de Jalisco y su relación con la
salud oral e identificar cuáles son las enfermedades odontológicas que tienen más prevalencia en
niños de esta zona.
Objetivos específicos
- Determinar la prevalencia de problemas de salud oral en niños de la región de los Altos
de Jalisco.
- Evaluar la higiene bucal en niños de la región mediante la aplicación de un índice de
higiene bucal.
- Identificar factores sociodemográficos y de comportamiento asociados con problemas
de salud oral en niños.
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- Determinar la relación entre la higiene bucal y la salud oral en niños.
Preguntas de investigación
¿Existe una relación significativa entre la higiene bucal y la salud oral en niños de la
región de los Altos de Jalisco?
Hipótesis
Los niños con una mejor higiene bucal tendrán una menor prevalencia de problemas de
salud oral.
Métodos
- Población de estudio: Niños de 6 a 12 años de edad de la región de los Altos de Jalisco.
- Muestra: 300 niños seleccionados aleatoriamente de escuelas públicas y privadas.
- Instrumentos de recopilación de datos:
- Encuesta sobre hábitos de higiene bucal y salud oral.
- Examen clínico de salud oral realizado por un odontólogo.
- Índice de higiene bucal (IHOB).
- Análisis de datos: Estadística descriptiva y analítica utilizando SPSS.
- Técnicas estadísticas: Análisis de varianza, regresión lineal y correlación de Pearson.
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- Evaluación de hábitos de higiene bucal en hogar y escuela
Materiales:
Pastillas reveladoras: Colorantes específicos para identificar la placa bacteriana.
Kits de higiene bucal: Cepillos de dientes, e hilo dental.
Cuestionarios: Para evaluar hábitos de higiene bucal y conocimiento previo sobre salud
dental.
-Instituto Nacional de Salud Pública (2018). Encuesta Nacional de
Salud y Nutrición 2018. Recuperado
Consideraciones éticas:
- 1. Consentimiento informado: Aprobación de padres/tutores y participantes.
- 2. Confidencialidad: Protección de datos personales.
- 3. Seguridad: Precauciones para evitar daños a los participantes.
MARCO TEORICO
La salud bucal en la infancia es uno de los aspectos más importantes del desarrollo
integral de los niños. Una adecuada salud dental no solo influye en la capacidad de masticar y
hablar correctamente, sino que también tiene un impacto directo en la salud general. A medida
que los niños crecen, sus dientes y encías están en constante desarrollo, y establecer buenos
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hábitos2 de higiene bucal desde una edad temprana es crucial para prevenir enfermedades
dentales a lo largo de la vida. Entre los problemas más comunes en la salud bucal infantil se
encuentran la caries dental, la gingivitis y la maloclusión. De estos, la caries dental es la más
prevalente, y su incidencia ha aumentado en la Zona de los Altos de Jalisco (Silva, 2017)
La caries dental, que es una infección bacteriana que afecta a los dientes. Si no se trata a
tiempo, puede evolucionar hacia infecciones más graves, dolor, pérdida prematura de dientes
temporales, y en casos más extremos, afectaciones que impactan en la calidad de vida del niño,
su capacidad de comer, hablar o incluso dormir. Además, la presencia de caries en los dientes
temporales puede interferir en el desarrollo de los dientes permanentes y en el crecimiento
adecuado de la mandíbula.
Para prevenir la formación de placa y la posterior aparición de caries, es esencial educar a
los niños sobre la importancia de mantener una correcta higiene bucal desde edades tempranas.
Cepillarse los dientes de manera adecuada, usar hilo dental y limitar el consumo de
alimentos azucarados son hábitos básicos que pueden ayudar a prevenir la caries. Pero muchos
niños tienen dificultades para llevar a cabo estas prácticas correctamente, principalmente debido
a la falta de conocimiento sobre la importancia de la higiene bucal o falta de información sobre
el cepillado.
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Se refiere a la constante higiene de su salud bucal además de su alimentación.
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Es por eso que, las pastillas reveladoras de placa bacteriana se han establecido como una
herramienta educativa muy útil para sensibilizar a los niños sobre la importancia de la higiene
dental.
Estas pastillas contienen un colorante que tiñe la placa bacteriana, permitiendo a los niños
visualizar las áreas de su boca que no han sido correctamente limpiadas durante el cepillado. El
uso de estas pastillas tiene un impacto positivo en la motivación de los niños para mejorar sus
hábitos de higiene bucal, ya que les permite observar de manera inmediata las zonas que
requieren más atención.
Los niños, al ver cómo desaparece el colorante de las zonas que han sido bien cepilladas,
experimentan una sensación de logro, lo que refuerza su motivación para mantener una rutina
diaria de higiene bucal.
Es por ello que la salud bucal infantil es un componente esencial para el bienestar general
de los niños, y la promoción de hábitos adecuados desde temprana edad puede prevenir
enfermedades dentales graves, como la caries. Herramientas educativas como las pastillas
reveladoras son recursos importantes que ayudan a los niños a comprender y mejorar sus
prácticas de higiene dental, reduciendo así la prevalencia de caries y fomentando una vida
saludable desde la infancia.
(Silva, 2017)
Revisión
El proyecto fue con ayuda del Doctor. Mikjail Ruvalcaba Papadopulos.
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El proceso se realizó en la escuela primaria Eduardo Zaragoza, en Tepatitlán de Morelos,
Jalisco, con una duración de 3 días, a una cantidad de 78 niños en total. Se pidió permiso al
director de la escuela. Además del consentimiento a los papás de los niños que serían revisados.
-El primer día se fue a dar una plática de promoción de la salud bucal, con ayuda de una
exposición con diapositivas, además de enseñarlos a hacer un correcto cepillado, para esto, el
equipo que fue a promoción realizó unas bocas con piezas dentarias, un cepillo dental grande,
para explicarles paso a paso como se realiza un correcto cepillado.
-El segundo día asistió otro equipo a realizar la revisión de los niños para observar el
porcentaje de niños que contiene caries, fluorosis y con qué frecuencia los niños cepillan sus
dientes, para posteriormente, al día siguiente los de la especialidad de Odontología fueran a
aplicar un barniz de floruro para proteger las piezas dentarias de los niños, y prevenir el aumento
de caries en ellos.
-El último día se hizo la entrega de unos kits que contenían: pastillas reveladoras, un
cepillo dental, pasta dental e hilo dental, se les enseñó a los papás y a los niños para que era
usado cada cosa que estaba en el kit.
Resultados
En cuanto a los resultados que arrojaron las encuestas y la revisión se observó que las
enfermedades bucales se dan en mayor cantidad en niños con un porcentaje de 95.4 y las niñas
en una cantidad menor con 69.2 %
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Un punto importante a destacar es que las enfermedades de gingivitis y caries fueron las
más relevantes: caries con un 85.7% y gingivitis 88.5% lo que quiere decir que la mayoría de los
problemas y enfermedades bucales se da por falta de higiene bucal.
Lista de los niños.
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GRAFICAS:
GRAFICA: PROBLEMAS DENTALES EN
GRAFICA 2: CARIES NIÑA/NIÑO
NIÑOS Y NIÑAS
GRAFICA 3: PROBLEMAS BUCODENTALES NIÑOS/NIÑAS
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GRAFICA 4: ALUMNOS DE PRIMARIA CON PROBLEMAS
BUCODENTALES
GRAFICA 5: PADECIMINETOS EN LOS INFARTOS POR SU EDAD
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IMAGENES
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Discusión
La falta de cultura y educación odontológica impide en los individuos el acercarse a
aquellos instrumentos que les servirían para evitar enfermedades bucales en sus hijos, es por ello
que en éste estudio se investigó acerca del conocimiento de los padres de familia sobre salud oral
y de los productos comerciales utilizados para la higiene oral infantil y de ésta manera saber si
dichos auxiliares son los adecuados para sus hijos y si ellos realizan las practicas adecuadas para
cuidar la salud bucal de los mismos.
El cepillado es la práctica de higiene oral importante pero dado en este estudio vemos que
los padres de familia no cuidan mucho estés cuidado. La edad a la que los padres prestan
atención a la higiene oral de los niños varía ampliamente. Los padres tienen prácticas
alimentarias inadecuadas, por lo regular, no les cepillan los dientes a los niños, no le prestan
atención a los dientes de éstos o les permiten que se los limpien por su cuenta siendo esto último
infectivo en realidad, pues la calidad de la limpieza dental es más importante que la frecuencia,
(Bellini, Arneberg y von der Ferh, 1981).
En este trabajo podemos observar además de la falta de higiene bucal de los niños como
tanto el exceso de flúor en el agua pueden causar enfermedades ya que durante etapas de
susceptibilidad en la maduración de los dientes son capaces de causar fluorosis dental.
En lo referente a las visitas de los niños al dentista se muestra un poco inconsistente, ya
que los padres no llevan a sus hijos como mínimo dos veces al año. Algunos padres no son
conscientes de esos riesgos de salud que representan las prácticas que siguen en la crianza de sus
hijos. A otros se les han señalado los riesgos pero no cambian sus conductas de la crianza' Los
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padres pueden contribuir a la prevención contra la caries en el hogar al llevar al niño al
consultorio dental para su tratamiento a una temprana edad.
De acuerdo a los resultados obtenidos se puede destacar que la caries es una enfermedad
relacionada con la ignorancia, Dado la alta prevalencia de 85.7 % de caries a falta de la higiene
bucal.
Al considerar necesaria la asistencia al dentista podría llegar a disminuir la cantidad de
patologías en la boca del los niños, como las caries, mala oclusión, flúorosis.
Conclusión
La higiene bucal es fundamental para la salud y el bienestar de los niños, y su falta puede
llevar a la formación de caries dentales y otras enfermedades bucales. Es importante que los
padres y cuidadores enseñen a los niños a cepillarse los dientes correctamente y a utilizar hilo
dental diariamente, y que los niños visiten al dentista regularmente para realizar controles y
limpiezas dentales. La educación y la conciencia sobre la importancia de la higiene bucal son
fundamentales para prevenir la formación de caries dentales y otras enfermedades bucales en la
infancia.
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BIBLIOGRAFÍA:
Libro sobre salud bucal infantil:
Silva, M. A., & Pérez, A. F. (2017). Salud bucal infantil: Prevención y tratamiento de
enfermedades dentales en la infancia. Editorial Médica Panamericana.
Estudio sobre caries dental en niños:
López, M. A., & Rodríguez, J. E. (2019). Impacto de la caries dental en la salud infantil y
su relación con los hábitos de higiene bucal. Revista de Odontología Pediátrica, 45(3), 234-245.
[Link]
