Unidad 1:

CONOCIMIENTO:
Concepto del conocimiento Proceso mental, cultural y emocional, a través del cual
se refleja y reproduce la realidad en el pensamiento, a partir de distintos tipos de
experiencias, razonamientos y aprendizajes.
Grados de conocimiento en general:
① Conocimiento vulgar:
• Deriva de la experiencia misma de la vida. Son verdades de sentido común. Es
revelado principalmente por los sentidos.
• Es superficial ya que se desconocen las leyes que lo rigen.
• Es desordenado o no metódico
• Es incierto porque no reconoce con certeza, aunque a veces es verdadero.

② Conocimiento científico:
• Es cierto, en el sentido de certeza objetiva, que puede ser apreciada por todos. Busca la
realidad tal cual es y no tal como se nos aparece.
• Es explicado y fundamentado. La ciencia nos da una explicación fundamentada en rigurosas
comprobaciones. No se limita a recoger el saber, sino que lo somete a prueba.
• Tiene sentido limitado. El estudio puede ser muy profundo, pero no puede trascender el
marco impuesto por el respectivo objeto.
Definición de ciencia: Sistema de conocimientos verdaderos o muy probables, rigurosamente
explicados y fundados, que se refieren con sentido limitado, a un cierto sector de objeto.
Método científico: Procedimiento riguroso y sistemático orientado a extraer información
empíricamente verdadera de cualquier objeto de estudio.
1. Observación.
2. Formulación del problema.
3. Formulación de una hipótesis.
4. Recopilación y análisis de datos.
5. Confirmación o rechazo de la hipótesis.
6. Formulación de teorías.

③ Conocimiento filosófico:
• Es autónomo, es un saber sin supuestos.
• Es pantonomo, abarca la totalidad de los objetos. Cualquier objeto puede ser materia
de reflexión filosófica.
Grados del conocimiento jurídico:
① Conocimiento vulgar: Es el que refiere a:
• El concepto del derecho que tiene la generalidad de las personas.
• El conocimiento de casos particulares resueltos por los tribunales.
• La información de que hay normas jurídicas que han regido o rigen en un lugar determinado.
② Conocimiento científico: Ciencia del derecho.
③ Conocimiento filosófico: Se refiere a la filosofía del derecho.
Ciencias formales: Analizan conocimientos coherentes y racionales mediante procesos lógicos
aplicados en una realidad físico-natural. Es un conocimiento irrefutable y estudian los objetos
creados en la mente humana. El método de las ciencias formales es el método deductivo, que
se basa en la lógica y la demostración para probar la validez de una teoría o hipótesis previa. (p.
ej.: matemática, lógica, estadística).

Ciencias no formales: O fácticas. Buscan la coherencia entre los hechos y su representación. Son
ciencias empíricas y tienen por objeto de estudio la realidad física y natural, el mundo real. El método
de las ciencias fácticas es el método inductivo, que se basa en la observación de hechos particulares
para llegar a una generalización. (p. ej.: química, física, biología)

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS SEGÚN SU OBJETO:

① Ciencias de objetos ideales, como la matemática.
② Ciencias de objetos naturales, como la física, química, astrología.
③ Ciencias de objetos culturales, como la economía política, la historia, el derecho.

Ciencias Culturales o Sociales: Son ciencias que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad,
instituciones, de las relaciones e ideas que configuran la vida social.
Ciencias del Espíritu: Estudia el ámbito propiamente humano de la realidad, el hombre en su
peculiaridad y como creador y habitante del mundo de la cultura y la cultura misma.

Concepto de objeto Todo lo que es capaz de admitir un predicado, no importa si existe

o no, basta que se pueda pensar y decir algo de ello.
Clasificación de los objetos (según Carlos Cossio)
OBJETOS CARACTERES
1- REALES
a- Naturales físicos o psíquicos Reales: tienen existencia Carecen de sentido
b- Culturales Reales: tienen existencia Tienen un sentido
Están en la realidad
2- IDEALES Irreales: no tienen existencia Carecen de sentido
3- METAFICOS Reales: tienen existencia Tienen un sentido

El derecho se ubica dentro de los objetos culturales.

Objetos culturales: Son objetos hechos por el hombre para la realización de valores. La totalidad
de estos objetos constituye la cultura.
Hay dos clases de objetos culturales:
- Objetos mundanales: son todos los productos de la actividad humano.
- Objetos egologicos: se refiere a la propia conducta humana.
CIENCIA DEL DERECHO:
Concepto Es la ciencia que tiene por objeto de estudio la interpretación, integración y
sistematización de un ordenamiento jurídico determinado, para su justa aplicación.
① Sentido amplísimo, abarcando todas las disciplinas jurídicas, inclusive la filosofía del derecho.
② Sentido semirrestringido, comprendiendo todas las “verdaderas” ciencias jurídicas, excluyendo
la filosofía del derecho.
③ Sentido estricto, como sinónimo de dogmática jurídica.
Tarea de la ciencia del derecho: Consiste en interpretar, integrar el derecho mediante las
construcciones jurídicas y sistematizar las normas que constituyen un derecho positivo
determinado.
Características de la ciencia del derecho:
Cultural: porque su objeto, el derecho, es un objeto cultural.
individualizadora: porque su estudio está dirigido a esclarecer lo que el sector jurídico tiene de
particular y concreto.
Normativa dogmática: porque el derecho, su objeto de estudio, es un sistema de normas.
Especulativo – practico: porque su conocimiento está destinado a algo practico como elegir la
conducta social humana.
Relaciones del derecho con otras ciencias:
Con la religión, los 10 mandamientos bíblicos son la fuente del derecho.
Con la moral, orientar la conducta humana social mediante la caridad y la justicia.
Con la filosofía, para que tenga fundamento y finalidad.

Es una manera determinada de hacer, con el fin de lograr mejores

resultados.

Unidad 2:
EL DERECHO, EVOLUCIÓN:
En los tiempos prehistóricos surgió la Horda como primer grupo social, nacido espontáneamente
para satisfacer necesidades primarias. Luego aparece el Clan, un grupo más numeroso con jefe
o líder a la cabeza, que normalmente era el más fuerte, el más guerrero o el mejor cazador. Mas
tarde, los clanes se agrupan y forman Fatrias o Tribus y surge posteriormente la monarquía
teocrática. El rey mandatario de Dios concentraba todo el poder. Surgió así la noción de
autoridad y la idea de derecho.
El derecho, la religión y la moral iban de la mano.
Código de Hammurabi: contenía 250 artículos basados en viejas leyes sumerias, trata de los
juicios, constitución de la familia, de ciertos delitos, entre otras cosas. Este código consagró la
aplicación de la Ley de talión.
Código de Manú: Establece el sistema de castas sociales. Acepta la poligamia, aunque califica
de perfecto el matrimonio monógamo. Contenía normas relativas a la herencia, la propiedad,
los contratos y la organización judicial.
DISCIPLINAS JURÍDICAS:
CIENCIA DEL DERECHO.
INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO: Es una exigencia pedagógica. Es la asignatura que
tiene por objeto dar una noción panorámica y sintética de las diversas disciplinas jurídicas, y una
noción elemental de los principales conceptos jurídicos por ellas estudiados.

FILOSOFIA DEL DERECHO: Es el conjunto de todos los problemas esenciales y más

profundos que se refieren al derecho. Estudia las causas primeras.
HISTORIA DEL DERECHO: Estudia las transformaciones del derecho.
SOCIOLOGIA DEL DERECHO: Enfoca el derecho como fenómeno social, con el objeto de
explicar sus caracteres y función en la sociedad.
DERECHO COMPARADO: Consiste en el estudio comparativo de instituciones o sistemas
jurídicos pertenecientes a diversos lugares o épocas.
PSICOLOGIA DEL DERECHO: Se refiere a la psicología penitenciaria, la psicología de la
delincuencia, la mediación.

ASEPCIONES DEL DERECHO:

Derecho objetivo: Es el conjunto de normas, leyes, costumbres, resoluciones judiciales y

preceptos doctrinarios. Por ejemplo: derecho argentino, derecho francés, derecho civil..
Derecho subjetivo: Son las facultades que tienen las personas para actuar en la vida jurídica.
Por ejemplo: el derecho de transitar, a casarse, etc. No puede tenerse un derecho subjetivo sin
una norma en que fundarlo.
Derecho positivo: Es el sistema de normas coercibles, que han regido o rigen la convivencia
social. El derecho positivo puede ser: vigente y no vigente (actual o histórico)
Derecho natural: Es un sistema de normas y principios que se considera existente en cada
individuo por el simple hecho de ser humano, independientemente de cualquier ley o regla
establecida por la sociedad. Son derechos universales y eternos, y no pueden ser alterados o
negados por las leyes humanas.
Derecho público: Intereses colectivos. Regula relaciones entre el estado y particulares y entre
estados. Relaciones de subordinación. El abordaje de la norma es unilateralmente por el estado.
Derecho privado: Intereses individuales y particulares. Regula relaciones entre particulares.
Relaciones de coordinación. El abordaje de la norma es el mutuo acuerdo e igualdad de
condiciones.

Unidad 3:
DERECHO, MORAL Y ÉTICA:
La ética Pretende señalar cual es el “deber ser”. La ética abarca a la moral y al derecho.

Tanto el derecho como la moral son sistemas normativos de la conducta humano.

La moral es incoercible, no puede ser impuesta por la fuerza. Es unilateral, regula la conducta
del hombre en relación a si mismo. Las normas morales son autónomas: solo obligan cuando el
sujeto las reconoce voluntariamente como válidas. La moral reside en la interferencia subjetiva
de la conducta.
El derecho es coercible, hay una sanción posible en caso de violación alguna de la norma. Es
bilateral, regula la conducta del hombre en relación a la conducta del otro. Las normas jurídicas
son heterónomas: rigen la conducta humana en donde se impone una voluntad superior a la de
los individuos. El derecho reside es la interferencia intersubjetiva de la conducta.
FINES DEL DERECHO:

LA JUSTICIA: Es el valor jurídico supremo y central. Tratar igual a los iguales (mayores y
mayores) y tratar desigual a los desiguales (mayores y menores).
Partes de la justicia:
Equidad: inclinada a que la solución dictada tenga más en cuenta las circunstancias
particulares del caso que el principio de igualdad ante la ley.
Orden: hay un orden cuando las cosas suceden de acuerdo a un principio o plan que las regula.
Paz: porque se opone a todo lo que sea violencia. Es la situación del estado que no se halla e
guerra.
Seguridad: es la garantía dada al individuo de que su persona, sus bienes y sus derechos no
serán objeto de ataques violentos o que, si estos llegaran a producirse, le serán asegurados por
la sociedad, protección y reparación.
Bien común: es el bien de todos o el bienestar de la mayoría.

FILÓSOFOS:
Edad antigua:
Platón: sostiene que la justicia es un valor universal en el cual cada uno debe hacer lo que le
corresponde. Decía que las características de una persona para ser considerada juez debían ser:
la templanza, la fortaleza y la prudencia.
Aristóteles: plantea que la justicia es un patrón objetivo de igualdad, a la cual le reconoce virtudes
y vicios. Las virtudes son el equilibrio, la prudencia, la fortaleza y la templanza. Toma las
características de platón y le agrega el equilibrio. Reconoce tres clases de justicia:
- Justicia distributiva: asignar los derechos públicos si privados a cada uno de los ciudadanos
que se corresponden en virtud de su distribución con el bien común.
- Justicia conmutativa: regula las relaciones entre las contraprestaciones reciprocas tratando
de mantener la igualdad entre las partes.
- Justicia correctiva: todo poder del estado debe ser supervisado.
Edad media:

San Agustín: sostiene que existe una dualidad entre el estado y la iglesia. Divide a las
ciudades en dos: ciudad de dios (se llega a la justicia plena) y ciudad terrena (es el
resultado del pecado).
Santo tomas: Edad media. Se introduce en la escolástica, la cual buscaba armonizar la fe y la
razón, integrando la filosofía aristotélica con la teología cristiana. Sostiene que el derecho
pertenece al orden moral, y que el fin de la justica es el bien común. Habla de tres clases de
leyes:
Ley eterna: orden que reside en la razón misma de dios, que es quien gobierna el universo.
Ley natural: copia imperfecta de la ley eterna. Los hombres la conocen por la razón.
Ley humana: es el derecho positivo.
FILÓSOFOS PACTISTAS:

Edad moderna – Escuela del derecho y de gentes:

Grocio: Separa de la ciencia del derecho a la religión. Habla de un derecho propio del hombre y
no de la divinidad. Sostiene que los pactos están para cumplirse.
Hobbes: dice que el hombre, en su estado de naturaleza, es un ser egoísta, malo y antisocial. La
sociedad se crea porque se da una situación de crisis. Los hombres van a tener que unirse y
crear una sociedad, a través de lo que denomina pacto social. Todos los hombres deben
renunciar a todos sus derechos en favor de un tercero.
Locke: sostiene que se entregan todos los derechos, menos los derechos naturales.

Escuela del derecho racional:

Rousseau: dice que los hombres hacen un contrato social. La sociedad se forma cuando todos
los hombres renuncian a todos sus derechos en conjunto. Sostiene que le hombre es bueno en su
naturaleza.
Kant: habla del imperativo categórico, la ley universal de libertad, que mi libre albedrio puedas
coexistir con el libre albedrío de los demás.

Escuelas contemporaneas:
Escuela Histórica del Derecho: Savigni y Gustav hugo. Considera que el derecho debe
entenderse en función de su desarrollo histórico y su relación con la sociedad en la que se aplica.
Busca comprender cómo las tradiciones, costumbres y valores influyen en la formación y
aplicación del derecho.

Dogmática Jurídica: Kelsen y Buygin. Busca analizar y clasificar las leyes y los principios legales
de manera rigurosa y coherente. Su objetivo es proporcionar una interpretación objetiva y precisa
del derecho.

Escuela Positivista: Jonh Austin y Kelsen. Sostiene que el derecho se basa en reglas y normas
establecidas por la autoridad política y no en consideraciones morales o éticas. Considera que el
derecho debe ser estudiado y aplicado de manera objetiva.

Escuela Sociológica: Durkheim y Weber. Esta escuela se centra en el estudio de cómo el derecho
se relaciona con la sociedad y cómo influye en ella. Examina cómo los factores sociales,
económicos y culturales afectan la creación, aplicación y evolución del derecho.

Escuela Realista: Wendell Homes y Frank. Se enfoca en el estudio del derecho desde una
perspectiva empírica, centrándose en cómo se aplica y se experimenta en la práctica.

Escuela trialialista: Miguel Reale. Sostiene que los elementos esenciales del derecho son el
hecho, el valor, y la norma. Establece que el fenómeno jurídico se compone de un hecho; un
valor que sirve para conferir un significado al hecho; y una norma que integra al hecho y al valor.

Kelsen: Sostiene que la justicia es la exigencia de la moral y que el derecho es el conocimiento de las
normas, las cuales son un juicio hipotético.
Unidad 4:
Concepto de ABOGADO profesional del derecho, cuya misión esencial es la defensa
de los derechos de las personas judicialmente o extrajudicialmente.

Funciones:

① Consultor y consejero
② Patrocinante en los “juicios”
③ Defensor de los derechos de las personas.
④ Representante

Responsabilidades:
Civil: la obligación de indemnizar los daños y perjuicios ocasionados por un ejercicio profesional
negligente o erróneo.
Penal: si comete alguno o algunos de los delitos penales previstos en nuestra legislación.
Procesal: es la que puede surgir exclusivamente de la intervención en algún juicio.
Administrativa o disciplinaria: o ético-profesional. Código de ética.
Tributaria o patrimonial: aportes y pagos de la matrícula.

Roles:

 Abogado Litigante.
 Abogado Asesor.
 Abogado Conciliador.
 Abogado Mediador.
 Árbitro.
 Juez.
 Jurisconsulto.
 Abogado como docente.

NORMAS REGULATORIAS DEL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN:

① Ley 5.177 de la Provincia de Buenos Aires.

② Ley 23.187 de CABA – Capital Federal.

③ Normas de ética Son directivas generales impartidas para que los abogados eviten
errores de conducta o faltas contra la moral profesional.

④ Decálogos Son una guía para el abogado (no son obligatorios, pero son importantes)
- Decálogo de San Ivo
- Decálogo de Ángel Osorio y Gallardo
- Decálogo de Eduardo J. Couture

DECALOGO DE EDUARDO J. COUTURE (1904-1957)

Estudia - Piensa – Trabaja - Lucha - Se leal – Tolera - Ten paciencia - Ten fe - Olvida - Ama tu
profesión
Ley 5.177:
Artículo 1: requisitos para ejercer la profesión de abogado:
1- Tener título de Abogado expedido por universidad nacional o privada reconocida.
2- Estar inscripto en la matrícula de uno de los colegios de abogados
departamentales. 3- Prestar juramento ante el consejo directivo (articulo 8)

Artículo 2: No podrán inscribirse en la matrícula y se excluirá de la misma (artículo 9):

1- los condenados a cualquier pena por la comisión de delito doloso, con sentencia firme, hasta
el término de la condena.
2- los fallidos, hasta su rehabilitación.
3- los sancionados con la pena de exclusión de la matrícula.

Artículo 3: incompatibilidades:
Absoluta:
1- el presidente y vicepresidente de la nación.
2- los gobernadores y vicegobernadores de las provincias.
3- Los Ministros, Secretarios y Subsecretarios del Poder Ejecutivo provincial.
4- Los magistrados, funcionarios y empleados judiciales.
5- Los abogados y procuradores que no cancelen su inscripción como cualquier profesión
o título que se considere auxiliar de la justicia.
6- Los abogados y procuradores, jubilados en ese carácter.

Relativa:
1- Los abogados funcionarios de servicios policiales, penitenciarios y de todo organismo
de seguridad, en materia criminal y correccional.
2- Los abogados, para intervenir en procesos judiciales que tramiten ante el tribunal en que se
hayan desempeñado como magistrados o funcionarios, antes de haber transcurrido dos (2)
años desde que cesaron en el cargo.
3- Los legisladores nacionales y/o provinciales, mientras dure el ejercicio de sus mandatos.
4- Los intendentes y concejales municipales, mientras dure el ejercicio de su mandato.

Artículo 6: inscripción en la matricula:

1- acreditar identidad personal.
2- presentar el diploma universitario original.
3- manifestar si le afec6tan las causales de inhabilidad o incompatibilidad.
4- declarar su domicilio real y domicilio legal en que constituirá en su estudio.
5- acreditar buena conducta y concepto público.
Artículo 28: Las sanciones disciplinarias son:
1. Advertencia individual o en presencia del Consejo Directivo, según la importancia de la falta.
2. Multa, hasta un importe equivalente a cien (100) jus arancelario.
3. Suspensión en la matrícula profesional, hasta dos (2) años.
4. Exclusión de la matrícula profesional

Artículo 58: obligaciones de los abogados y procuradores:

1. Prestar su asistencia profesional como colaborador del Juez y al servicio de la justicia.
2. Patrocinar o representar a los declarados pobres en los casos que la ley determine y atender
el consultorio gratuito del Colegio.
3. Aceptar los nombramientos que le hicieren los jueces o tribunales con arreglo a la ley, y
las misiones que le encomiende el Colegio.
4. Tener estudio dentro del Departamento Judicial en el que se encuentre matriculado.
5. Dar aviso al Colegio Departamental de todo cambio de domicilio.
6. Guardar secreto profesional.
7. No abandonar los juicios mientras dure el patrocinio.

Artículo 73: deberes de los abogados y procuradores:

1. Asistir los días designados para las notificaciones en la oficina, a los juzgados o
tribunales donde tengan pleitos o procesos.
2. Presentar y suscribir los escritos y activar el procedimiento en las condiciones de Ley.
3. Asistir puntualmente a las audiencias que se celebren en los juicios donde intervienen.

Artículo 60: prohibiciones de los abogados:

- Patrocinar o asesorar a ambos litigantes en un juicio o aceptar la defensa de una parte, si
ya hubiere asesorado a la otra.
- Patrocinar y representar individual y simultáneamente a partes contrarias.
- Aceptar el patrocinio o representación en asuntos en que haya intervenido un colega, sin
dar previamente aviso a éste, excepto en casos de extrema urgencia y debiendo
comunicárselo inmediatamente.
- Constituir domicilio en oficinas públicas.

Artículo 18: Colegio de abogados: Personas jurídicas de derecjo publico estatal.

Unidad 5:
NORMAS: son reglas de conducta que expresan un deber ser, una conducta que debe ser.

NORMAS JURídICAS:
 Es una regla de conducta dictada por autoridad competente de acuerdo a un criterio de valor y
cuyo incumplimiento trae aparejado una sanción.
Ley de forma: son las leyes procesales.

Ley de fondo: establecen derecho y obligaciones

Juicios del ser: Son aquellos que expresan algo que es, ha siso, o será de cierta manera.

Juicios del deber ser: Son aquellos que expresan algo que debe ser de cierto modo sin perjuicio
de que ello no ocurra en realidad en la vida.

Juicio hipotético: Dado A, debe ser P. (Kelsen)

Juicio disyuntivo: Dado A, debe ser P (endonorma) o dado no P, debe ser S (perinorma). (Cossio)

Clasificación de las normas jurídicas:

Normas categóricas: el acto coercitivo no depende de una condición.
Normas hipotéticas: el acto coercitivo depende de una condición.
Normas principales:
- Reglas definitorias o determinativas: definen o determinan una actividad.
- Reglas directivas o técnicas: indican un medio para alcanzar determinado fin.
- Reglas prescriptivas: indican que es obligatorio, que está prohibido, que se debe hacer y que
no se debe hacer.
Normas secundarias: son derivados de las primarias y tiene por fin la explicación clara de las
normas primarias.

Elementos de las normas (Torre):

SUJETOS DEL DERECHO:

Artículo 30: “Todo ente susceptible de adquirir derechos y contraer obligaciones”.

Artículo 19: “La existencia de la persona humana comienza con la concepción”.

Artículo 22: Capacidad de derecho. Toda persona humana goza de la aptitud para ser titular de
derechos y deberes jurídicos. La ley puede privar o limitar esta capacidad.

Artículo 23: Capacidad de ejercicio. Toda persona humana puede ejercer por sí mismo sus
derechos.

Artículo 24: Son incapaces de ejercicio:

a) la persona por nacer;
b) la persona que no cuenta con la edad y grado de madurez suficiente.
c) la persona declarada incapaz

Artículo 141 son personas jurídicas todos los entes a los cuales el ordenamiento jurídico les
confiere aptitud para adquirir derechos y contraer obligaciones.

Artículo 142 dispone que el comienzo de la persona jurídica es a partir de su constitución,

salvo para los casos en que requiera autorización para funcionar que es el caso de las
fundaciones
Artículo 146: Son personas jurídicas públicas:
 el Estado nacional, las Provincias, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, los municipios
 los Estados extranjeros
 la Iglesia Católica.

Artículo 148: Son personas jurídicas privadas:

 las sociedades;
 las asociaciones civiles;
 las fundaciones;
 las entidades religiosas;
 las mutuales;
 las cooperativas;

ObJETO DEL DERECHO: La prestación debida por el sujeto pasivo al sujeto Activo. El objeto
puede ser:

1- bienes todos los objetos materiales o inmateriales

2- hechos u omisiones todos los deberes que el sujeto pasivo se encuentra obligado a
cumplir.

HECHO JURídICO: son aquellos hechos o acontecimientos humanos (producidos por el

hombre) o naturales (se producen por causas ajenas al hombre), que producen
consecuencias jurídicas.
Los actos humanos se clasifican en: voluntarios e involuntarios, que pueden ser lícitos, cuando no
producen consecuencias jurídicas, e ilícitos cuando son delitos culposos en el caso de los actos
involuntarios, y delitos dolosos en el caso de los actos voluntarios.
DERECHO SUBJETIVO

DEBER JURídICO: es la obligacion. No hay derecho subjetivo sin el correspondiente deber.

TRANSGRESIÓN: es el incumplimiento de la prestación debida por el sujeto obligado.

SANCIÓN: es un hecho positivo o negativo, impuesto al responsable de una transgresión.

Elementos de las normas (Von Wright):

Normas prescriptivas: Son aquellas que establecen cómo deberían ser las cosas o cómo
deberíamos actuar en determinadas situaciones.

Carácter: para que algo sea prohibido, permitido u obligatorio.

Contenido: son las acciones o actividades que menciona la norma.
Condición de aplicación: se refiere a las circunstancias o situaciones específicas en las cuales la
norma se considera aplicable.
Autoridad: es el agente que dicta norma.
Sujeto: son las personas o entidades a las que se les aplica la norma. Puede ser particular o general.
Ocasión: es el espacio o la temporalidad (prohibido fumar en la sal de 9 a 18)
Promulgación: es el proceso mediante el cual una norma es oficialmente anunciada, publicada o
comunicada a las personas a las que se aplica.
Sanción: es la consecuencia por no cumplir la norma.