INSTITUCIÓ EDUCATIVA N° 86136 – AIJA
INFORME ACADEMICO – SEGUNDO GRADO – 2005
ASPECTO PEDAGÓGICO:
1. LOGROS:
En el presente año se ha cumplido en un 100% el desarrollo de la estructura nacional
de emergencia educativa – 2005. integrado por sus 07 áreas curriculares
Comunicación Integral, Lógico Matemática, Ciencia y Ambiente, Personal Social,
Educación Física, Educación por el Arte, Educación Religiosa ; logrando el proceso
académico de los niños y su formación integral. También se ha desarrollado como
Taller Curricular, Inglés y Computación dictado por el Prof. Darío Camacho.
Se ha tenido el apoyo con Materiales Educativos por parte de la Dirección, de la
misma manera por parte de los padres de familia en un gran porcentaje.
Se trabajaron con los textos de Lógico Matemática, Comunicación Integral,
Personal Social, y Ciencia y ambiente repartidos por el ministerio de educación y kits
del segundo grado las que facilitaron el aprendizaje de los niños.
Se pudo realizar un viaje de estudio a la laguna de Llanganuco.
2. DIFICULTADES:
Las dificultades en el presente año han sido mínimas, y fueron superadas en el
debido momento.
En el primer trimestre hasta casi finalizar, algunos niños , todavía no contaban con
sus útiles escolares debido al bajo recurso económico de los padres de familia,
problema que fueron solucionados de inmediato a fin de que se normalice y garantice
las labores educativas de sus niños , y hasta se pudo implementar una Librería
Escolar en el Aula.
3. SUGERENCIAS:
A los padres de familia sugerimos que a su momento obtengan los útiles escolares
necesario para sus hijos y no tengan retrasos académicos. Así mismo no se retrasen
en las cuotas que se piden para el beneficio de sus niños.
De la misma manera los padres de familia del segundo grado sugieren que para el
próximo año deben figurar la notas en la tarjeta de información de Computación .
ASPECTO ADMINISTRATIVO:
1. LOGROS:
En cuanto a lo administrativo se ha cumplido satisfactoriamente , todo lo
programado al inicio del año escolar.
En lo Técnico Pedagógico, de igual manera se ha cumplido satisfactoriamente : Los
documentos Técnico Pedagógico, las Diversificaciones Curriculares, la elaboración
de Materiales Educativos, Planificación y desarrollo de Unidades de Aprendizajes,
proyectos y módulos.
Se adquirió materiales como: papel boon, papelotes, plumones gruesos, entre otros
para el trabajo en grupo e individual con los niños y niñas del grado, gracias al aporte
de los padres de familia.
En el presente año los padres de familia dieron cuotas como también hicieron
actividades de beneficio a fin de tener fondos económicos en el grado.
Los fondos económicos fueron empleados en un viaje de estudio.
2. DIFICULTADES:
No se encontraron dificultades de gran magnitud , más al contrario se pudo observar
la destacada participación de los padres de familia en diferentes actividades.
3. SUGERENCIAS:
Como sugerencia, se debe llevar a cabo las reuniones de intercambio de
experiencias entre docentes de la institución a fin de incrementar nuestros
conocimientos y ponerlos en práctica en el aula.
Aija , 19 de diciembre de 2005.
Prof. Elías Luna Solano.
INVENTARIO FÍSICO DE BIENES DEL AULA
ESTADO
N° CANT. DESCRICIÓN
B R M
01 08 Mesas bipersonales (blancas) X
02 16 Sillas Chicas de las mesas blancas X
03 03 Mesas bipersonales (marrón) X
04 01 Pupitre X
05 01 Silla de pupitre X
06 01 Botiquín X
07 01 Balde de plástico color amarillo X
08 01 Tina de plástico color azul X
09 01 Reloj de pared (la cena) X
10 01 Repisa de madera con espejo X
11 01 Esquinero X
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Aija , 19 de diciembre de 2005.
Prof. Elías Luna Solano.
DATOS PERSONALES:
NOMBRE: Elías Himerón Luna Solano
FECHA DE NACIMIENTO : 18.04.68
N° DE DNI : 31658611
CODIGO MODULAR: 124001
AÑOS DE SERVICIO : 09
DOMICILIO: Mz 10 Lt 08 San Martín den Porres – Huarás
TELEFONO : 456454
MOVIMIENTO ECONOMICO DEL SEGUNDO GRADO
El movimiento económico del Segundo grado es como sigue:
Ingresos
Egresos
Queda para el próximo año
Mejía Brito Josefina Aquiles Antúnez Alva Prof.: Elías Luna Solano
Tesorera Presidente del Comité de Aula Docente de Aula
