Derecho internacional: normas y leyes que se encargan de velar por una satisfactoria relación
entre los países.
Derecho de Gentes: regular el intercambio de artículos, al compra y venta de materias primas
y un óptimo cambio de bienes, a fin de garantizar un óptimo beneficio para todos.
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO ES: El conjunto de normas y/o principios que rigen las
relaciones
a) de los Estados entre sí;
b) de los Estados y aquellos Entes Internacionales que sin ser Estados en el sentido pleno de la
palabra, reciben tratamiento de Estados;
c) de los Estados y aquellas Entidades que sin ser Estados poseen personalidad jurídica
internacional; y
d) de los Estados y de los individuos en el ejercicio de aquellos derechos y deberes que se
consideran de naturaleza internacional.
CIENCIAS QUE HAN DESARROLLADO EL DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO. Jurídicas y
no jurídicas
DERECHO CONSTITUCIONAL: fija los patrones formales dentro de los cuales el Estado debe
encuadrar en el contexto del Derecho Internacional Público.
CIENCIAS QUE HAN DESARROLLADO EL DERECHO INTERNACIONAL P: Disciplinas Jurídicas
y Disciplinas No Jurídicas.
DERECHO CONSTITUCIONAL. El cual fija los patrones formales dentro de los cuales el Estado
debe encuadrar en el contexto del Derecho Internacional Público.
DERECHO ADMINISTRATIVO. Porque fija los procedimientos y señala los órganos competentes
de su quehacer en el campo del Derecho Internacional Público.
DERECHO FINANCIERO. Porque es el que nos da los lineamientos de las disposiciones
arancelarias en el campo de al integración y cooperación internacional.
DERECHO MERCANTIL. Porque nos presenta el camino del actuar de las grandes sociedades
multinacionales y transnacionales, así como el camino a seguir en la cooperación e integración
de los Estados.
DERECHO PENAL. Porque nos tipifica al tipificación y encuadramiento y criterio de los delitos
de carácter internacional, tales como al piratería, el tráfico de estupefacientes, trata de blancas,
DERECHO CIVIL. Porque regula las situaciones jurídicas de personas jurídicas e individuales
frente al que hacer jurídico internacional.
DISCIPLINAS NO JURIDICAS
HISTORIA. Porque es el que nos muestra el desarrollo de las diferentes instituciones de
derecho, el contexto natural en el que las mismas aparecieron, al formación de los Estados.
GEOPOLITICA. Porque es el que ha favorecido la aparición de determinadas tendencias jurídicas
políticas.
CIENCIA POLITICA. Porque nos muestra los fundamentos del actuar de los Estados en el
contexto de al Comunidad Internacional.
SOCIOLOGIA. Porque nos fundamenta la idea de que los sujetos últimos y destinatarios del
Derecho Internacional Público son los individuos y las sociedades.
ECONOMIA. Porque nos muestra los fundamentos del cambio de los polos de poder que influyen
en el Derecho Internacional Público y los criterios últimos de los mismos.
EVOLUCIÓN HISTORICA DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Para conocer el origen y evolución histórica del Derecho Internacional Público, nos basamos en
las siguientes escuelas:
PRIMERA ESCUELA: origen del Derecho Internacional Público, coincide con el nacimiento de los
Estados mas antiguos, tales como Egipto, Fenicia, Esparta. así como otras más recientes,
España, Inglaterra..., estos estados representan 45 siglos de historia. Fundamento de esta
Escuela: Que es erróneo ignorar al existencia de los antiguos Estados y erróneo también juzgar
las relaciones internacionales y sus instituciones con criterios del siglo X
SEGUNDA ESCUELA: Enfocan el origen del Derecho Internacional Público con al formación de
los modernos Estados Europeos en el siglo XVI de nuestra era. Fundamento de esta Escuela: se
alega que al hablar del Derecho Internacional Público se refiere al DIP contemporáneo,
codificado, fundamentado sobre conceptos de "igualdad ysoberania".
ANALISIS CONFORME ALA SEGUNDA ESCUELA.
Otras sociedades antiguas se caracterizaron por su tendencia "aislacionistas", Ejemplo de estas
sociedades:
a) Los Chinos que consideraban al emperador chino como el "hijo del cielo", que de pleno
derecho gobernaba el orbey desde el punto de vista cultural se consideraban superiores, los
"hermanos mayores" de todas las otras sociedades.
b) Los judíos que no reconocían al igualdad jurídica de las sociedades politeístas y por
consiguiente mantenían relaciones cuasi-diplomáticas, solas con ciertas sociedades.
c) Los romanos que no introducen principios propios de Derecho Internacional sino que un
conjunto de reglas que gobernaban las relaciones de los ciudadanos romanos con los peregrinos
oextranjeros, ode éstos entre sí
LOS GRIEGOS: Fueron los que más se acercaron a un sistema de Derecho Internacional pues
rigieron sus relaciones con los otros Estados de la península griega por normas y reglas que se
acercan a los principios modernos
ERA CRISTIANA:En esta era todavía se encuentran tendencia universalista tales como:
a) Las sociedades islámicas que fueron hostiles a reconocer al igualdad yrespetar al integridad
de las sociedades no islámicas;
LA FORMACIÓN DE LOS ESTADOS.
El Derecho Internacional nació con la desintegración del Sacro Imperio Romano que dio
lugar a la formación de diferentes unidades de diferentes denominaciones: Naciones como Gran
Bretaña y Francia; Ducados, Principados, Reinados, Repúblicas, Etc. Otro motivo fue por el
despertar del comercio internacional que con llevó el desplazamiento de personas, el navegar en
los mares, el descubrimiento de nuevas tierras con reclamos de soberanía, el desplazamiento de
la fuerza de trabajo por medio de la trata de esclavos, etc.
LA REVOLUCIÓN FRANCESA. Sustancialmente la organización de la Comunidad Internacional.
trajo consigo las ideas de libertad e igualdad Introdujo la idea de Organización de Estados
"nacionales, la igualdad de derechos para todos y al libertad de los mares para el mundo.
DERECHO NACIONAL Y DERCHO INTERNACIONAL Ha habido discusión por establecer si el
Derecho Nacional o Interno y el Derecho Internacional o Externo son dos ordenamientos jurídicos
distintos; o si por el contrario constituyen uno solo. Esta discusión dio origen a dos
escuelas: La Escuela Dualista y la Escuela Monista. ESCUELA DUALISTA. Dice que la realidad
apoyada con la jurisprudencia, la legislación interna y la doctrina moderna ha demostrado que
existen dos órdenes diferentes, cada uno con sus propias reglas.
En su apoyo cita. A) Existencia sujetos diferentes: Estados-Individuos; b) tiene fuentes diferentes
en su prioridad; c) las normas internacionales obligan a los individuos sólo cuando han sido
aprobados
por los Estados a través de su órgano competente que las ratifica, incorporándolas a su sistema
jurídico interno.
ESCUELA MONISTA. Afirma que el Derecho Interno y el Derecho Externo forman un solo orden
armónico y son manifestaciones de un solo concepto.
EXISTE UNA TERCERA CORRIENTE QUE DICE: La autora Loreta Ortiz Ahlf añade una tercera
corriente que se llama "Coordinadora o Conciliadora" que describe así: "Dichas tesis parten,
al igual que la monistas, de la unificación de las distintas ramas jurídicas en un solo sistema,
pero se diferencian en que las relaciones entre ambas son de coordinación y no de
subordinación.
En Guatemala nuestra Constitución Política de la república contiene, en su artículo 46, la
siguiente disposición: "Se establece el principio general de que en materia de derechos
humanos, los tratados y convenciones aceptados y ratificados por Guatemala, tienen
preeminencia sobre el derecho interno". Asimismo en su artículo 171 dispone "Artículo 171.
Otras atribuciones del Congreso. Corresponde también al Congreso:...I) Aprobar, antes de su
ratificación, los tratados, convenios o cualquier arreglo internacional cuando:
1) Afecten a las leyes vigentes para las que esta Constitución requiera la misma mayoría de
votos...
4) Constituyen compromiso para someter cualquier asunto a decisión judicial o arbitraje
internacionalista....”
Estas disposiciones implícitamente aceptan que podría producirse una situación de confrontación
entre una disposición de Derecho Internacional y una disposición de Derecho Nacional.
FUENTES DEL DERECHO INTENACIONAL PÚBLICO.
FUENTES TRADICIONALES CONFORME LA ARTÍCULO 38-1 DE LOS ESTATUTOS DE LA
CORTE INTENACIONAL DE JUSTICIA.
a). Las Convecciones Internacionales, sean generales o particulares que establecen reglas
expresamente reconocidas por los Estados litigantes;
b) La costumbre internacional como prueba de una práctica generalmente aceptada como
derecho;
c) Los principios generales de derecho reconocidos por las naciones civilizadas;
d) Las decisiones judiciales y las doctrinas de los publicistas de mayor competencia de las
distintas naciones, como medio auxiliar para al determinación de las reglas de derecho, sin
perjuicio de lo dispuesto en el artículo
En su segundo numeral el mismo articulo añade: "(2) al presente disposición no restringe al
facultad de al Corte de decidir un conflicto ex aequo et bono, si las partes así ol convinieren".
Podemos concluir que en este segundo párrafo se considera la posibilidad de que al equidad sea
también fuente de Derecho en el ámbito internacional público.
A las anteriores fuentes, los juristas añaden como fuentes, lato sensu;
a. Los actos de las organizaciones internaciones;
b. El lus Cogens;
c. El Derecho Internacional;
d. La opinión pública.
PARA FINES DE ESTUDIO SE DIVIDEN LAS FUENTES ANTES MENCIONADAS EN FUENTES
PRINCIPALES YFUENTES SECUNDARIAS.
FUENTES PRINCIPALES:
a) Los Convenios Internacionales; y
b) La Costumbre.
FUENTES SECUNDARIAS:
a. La Jurisprudencia;
b. La Doctrina; y
C. Los Principios Generales de Derecho.
FUENTES POSIBLES:
La Equidad;
El lus Cogens;
La Opinión Pública; y
Los actos de las Organizaciones Internacionales Intergubernamentales.
FUENTES PRINCIPALES: Los Convenios o Tratados, La Costumbre LOS CONVENIOS O
TRATADOS.: consideran en al actualidad al fuente más importante debido a que los Estados
tienden a dejar todo por escrito en un afán de "Codificar lato sensu" al costumbre internacional.
Un convenio es un acuerdo escrito entre dos o más Estados que establecen normas de conducta,
de cooperación, de política.
LA COSTUMBRE.En el Estatuto de la Corte Internacional de Justicia se describe la costumbre
como aquello que comprueba una práctica generalmente aceptada como derecho.
Se le distinguen dos elementos:
a. Material:proceso que toma tiempo y esfuerzo, pero que si se repite y reitera lo suficiente
producirá al final otras costumbres.
b. Formal o Psicológico.Consiste en al convicción que su repetición la hace obligatoria.
¿DONDE SE ENCUENTRA AL COSTUMBRE?
Generalmente en al práctica de los Estados, al cual se manifiesta en:
La prensa que publica las declaraciones de los representantes de los Estados y el contenido de
las Conferencias Internacionales
Los Archivos de los Estados;
Las resoluciones de al Organización de las Naciones Unidas.
REQUISITOS PARA QUE LA COSTUMBRE SEA FUENTE INDISPENSABLE DEL DERECHO
INTERNACIONAL PUBLICO.
1.Ser una práctica en la cual concuerdan muchos Estados en relación con una situación-tipo que
cae dentro del dominio de las relaciones internacionales;
2.Ser una práctica continua yrepetida durante un periodo considerable;
3.Ser una práctica requerida por, oconsistente con, el Derecho Internacional aceptado;
4.Ser una práctica consentida generalmente por la conducta de los otros Estados.
CODIFICACIÓN.En resumen todo tratado multilateral viene a ser una "codificación" del Derecho
Consuetudinario en un determinado aspecto.
FUENTES SEGUNDARIAS OAUXILIARES:
La Jurisprudencia: Cuando un organismo internacional aplica una norma general preexistente
del Derecho Internacional consuetudinario o internacional a un caso concreto, aquel podrá crear
una norma individual de Derecho Internacional'.
La Doctrina La doctrina al encontramos en textos de docencia, manuales, revistas
especializadas generales y especificas, revistas de alta vulgarización, conferencias, tomas de
posición ne foros internacionales.
Los Principios Generales del Derecho. Son aquellas normas que se encuentran en todos los
ordenamientos jurídicos de todos los Estado del Mundo o por lo menos en al mayoría de los.
a. El debido proceso;
b. El derecho a no acusarse a sí mismo;
C. La presunción de inocencia;
d. Indemnización por daño causado injustamente;
e. Excepción de fuerza mayor para el cumplimento de las obligaciones;
f. prescripción extintiva y adquisitiva;
g. nadie puede ser juez en su propia causa;
FUENTES POSIBLES:
A. La Equidad Cualidad que consiste en dar a cada uno lo que se merece en función de sus
méritos o condiciones
B. El lus Cogens. Es el artículo 53 de la Convención de Viena sobre Derecho de los Tratados, el
que define el lus Cogens como el conjunto de normas imperativas de derecho.
C. La Opinión Pública. Es la tendencia o preferencia, real o estimulada, de una sociedad o de un
individuo hacia hechos sociales que le reporten interés.
D. Los Actos de las Organizaciones Internacionales. Atribuyen, de manera expresa o implícita, a
la organización un poder normativo interno destinado a regular su propio funcionamiento y
administración y a adaptarlo a la evolución de sus actividades y del entorno internacional en al
que esta s e desenvuelve.
E. Los Actos Unilaterales de los Estados. Entendemos por tal la manifestación de voluntad de un
solo Estado, cuya validez no depende de otros actos jurídicos y que tiende a producir efectos
(creación, modificación, extinción o conservación de derechos y obligaciones) para quien la
emite y, en ocasiones, para terceros.
ELEMENTOS DEL ESTADO De conformidad con le Derecho Consuetudinario Internacional y
Convención sobre los Derechos y Obligaciones de los Estados, firmada en Montevideo el 6de
diciembre de 193, ne al VI Conferencia Interamericana, en su artículo 1.° El Estado como sujeto
de Derecho Internacional debe poseer las siguientes calificaciones:
a)Una población permanente:
b)Un territorio definido
c)Un gobierno
d) Capacidad de tener relaciones con otros estados.
DIFERENCIA ENTRE NACION YESTADO:
ESTADO: En un estado pueden convivir varias naciones, por ejemplo Canadá, España, Rusia,
Guatemala, Estados Unidos.
Territorio. Limitación geográfica especifica.
Gobierno. Deben de existir órganos através de los cuales se ejerce el "Poder Soberano", sobre
al nación y el territorio, generalmente Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Capacidad de
Establecer Relaciones con otros Estados.
DE LOS ESTADOS Además de los elementos esenciales, podemos mencionar elementos
segundarios, siendo estos:moneda propia, bandera, himno, flores, etc.
CLASIFICACIÓN DE LOS ESTADOS
Estados Independientes o Plenamente Soberanos.
Estados Simples oUnitarios
Estados Compuestos
PAISES INDEPENDIENTES OPLENAMENTE SOBERANOS
ESTADOS SIMPLES O UNITARIOS. Son aquellos cuya organización esta representada por una
autoridad política central que ejerce la soberanía interior y exterior.
ESTADOS COMPUESTOS. En este caso al soberanía es ejercida por varias autoridades políticas.
CONFEDERACION
CONFEDERACIÓN.Formada por al asociación política de varios Estados, pero cada uno conserva
su personalidad jurídica y ejerce su soberania.Cada uno conserva su derecho de legación activo
y pasivo, es decir ejerce soberanía interior y exterior
FEDERACIÓN.Formada por asociación política de varios Estados, cada uno conserva parte de su
soberanía delegando en un órgano central llamado "Federal", ciertas esferas de su soberanía
interna yal totalidad de al soberanía externa, de manera que en al Federación el Derecho
Internacional, no se ocupa de los Estados que lo forman.
De las cuatro formas anteriores solamente al Federación tiene hoy en dia importancia, porque
las otras tres formas ya no
EJEMPLOS DE CONFEDERACION YFEDERACION
a) Confederación: Estados Unidos en alguna época de su historia, Alemania ySuizas;
b) Federación: Estados Unidos en al actualidad, México yBrasil.
c) Unión Personal: las coronas de Gran Bretaña yHannover en alguna época de su historia;
d) Unión Real: El imperio austro-hungaro, Suecia, Noruega 1814.
VIDA DE LOS ESTADOS Al igual que las personas individuales, los Estados nacen, crecen, se
desarrollan y eventualmente mueren. Los Estados tiene vida, son entes dinámicos, manifestando
así su verdadera personalidad jurídica.
NACIMIENTO DE LOS ESTADOS.
1. INMEMORIALES
2. ASENTAMIENTO
3. EMANCIPACIÓN
4.POR FRACCIONAMIENTO
MODIFICACION DE LOS ESTADOS Dichas modificaciones a veces afectan su personalidad
internacional total, transformando su estatuto jurídico
EXTINCION DE LOS ESTADOS: Las extinciones de los Estados pueden ser por los
siguientes motivos:
a) Por fusión con otro Estado
b) Por anexión de un Estado por otro
c) Por fraccionamiento de un Estado en varios Estados
d) Por fraccionamiento de un Estado
DERECHOS DE LOS ESTADOS
1DERECHO AINDEPENDENCIA YAEJERCER US JURISDICCIÓN
2DERECHO AAL CONSERVACIÓN YAAL DEFENSA
3DERECHO AAL IGUALDAD
4DERECHO LA RESPETO MUTUO
5DERECHO ALA COMUNICACIÓN
6DERECHO ADESARROLLAR YPRESERVAR SU IDENTIDAD
DOCTRINA DE AL NO INTRVENCIÓN: consiste en afirmar que cada Estado tiene derecho a
arreglar sus asuntos internos como el place, mientras no lesione el derecho de sus vecinos; es
asimismo el principio por el cual una nación está obligada a no poner obstáculo, directa
indirectamente, expresa o implícitamente, o mediante al fuerza al desarrollo normal de al vida
política, económica, cultural, social de otro Estado.
RECONOCIMIENTO DE UN ESTADO:
1Es el acto por el cual un Estado es admitido a la vida internacional en forma permanente;
2Es la aceptación por parte de los otros Estados para que acceda a formar parte de la
comunidad internacional.
3Es la conformidad de los otros Estados en que este nuevo Estado reúne todos los requisitos
necesarios para ser tratado como Estado, con derechos y obligaciones a nivel internacional sólo
concedidos a los Estados como tales.
FORMAS ED RECONOCIMIENTO DE LOS ESTADOS
EXPRESO: Cuando se hace a través de un convenio.
TACITO O IMPLICITO: Cuando se realizan actos que implican el reconciemiento de un estado
PLENA: Es decir sin ninguna condición.
CONDICIONADA: Cuando se imponen condiciones en el otorgamiento del reconocimiento aun
Estado
SUJETOS DEL DERCHO INTERNACIONAL PÚBLICO
ESCUELA CLASICA. Dice que solo los ESTADOS son sujetos del Derecho Internacional
ESCUELA POSITIVISTA. Dice que el único sujeto de DIP es el individuo porque el
a) El Estado es una ficción del Derecho;
b) Que el Estado actúa por medio de agrupaciones sociales compuesta por individuos;
c)Que el receptor final de derecho es el individuo.
ESCUELA COMTEMPORANEA o ECLECTIVA. Dice que el Estado es el sujeto más importante
del DIP pero que también lo son los organismos internacionales intergubernamentales.
CLASIFICACIÓN DE LOS SUJETOS DE DERECHOS:
LOS ESTADO.
LOS ORGANISMOS UORGANIZACIONES INTERNACIONALES Tienen derechos y obligaciones
internacionales, por consiguiente personalidad intenacional. Tienen capacidad para contrar,
adquiriri ydisponer de bienes muebles e inmuebles, asi como poder entablar procesos.Tienen
capacidad para unirse aotros Organismos u Organizaciones para formar una una entidad juridica
distinta.
EL INDIVIDUO: actualmente el individuo tiene derechos en ámbito internacional y dichos
derechos están contenidos en la declaración de derechos humanos y los pactos internacionales.
DERECHOS HUMANOS.Son los derechos subjetivos inherentes a al persona humana en el
entendido que la posee personalidad. Nacen junto con al persona humana y acompañan en toda
al trayectoria de al existencia del hombre. Características de los derechos humanos:
Universalidad, Interdependencia, indivisibilidad e interrelación.
Denominaciones de los Derechos Humanos: Derechos Humanos; Derechos Naturales;
Derechos Innatos; Derechos Fundamentales; Derechos Individuales;
Derechos Públicos Subjetivos.
Clasificación de los Derechos Humanos.
1) Dh de Primera Generación (entreellos los Derechos Individuales, la vida, lalibertad, seguridad);
2) Dh de segunda Generación(entre ellos los Derechos Colectivos, Se caracterizan por ser
Derechos Económicos Sociales); 3) Dh de tercera Generación (llamado también
Derechos Humanos Transterritoriales; porque trascienden las fronteras de los Estados, por
eso se el considera Derecho Humanos Internacionales".
INSTRUMENTOS INTERNACIONALES UNIVERSALES SOBRE DERECHOS HUMANOS:
• 1. Carta de las Naciones Unidas.
• 2. Declaración Universal de Derechos Humanos
3. Pactos Universales sobre los Derechos Humanos:
a) Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos;
b) Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
INSTRUMENTOS REGIONALES SOBRE DERECHOS HUMANOS En Europa, existe la
Convección Europea para al Protección de los Derechos Humnos. En América, se adoptó al
Convección Americana sobre los Derechos Humanos en noviembre
EL ALTO COMISIONADO: de Naciones Unidas para los Derechos Humanos se creo en la
Decoración y Programa de Acción de Viena y resolución 48/141de la ONU el 20 de diciembre
1993.
EL ACNUDH, Alto Comisionado de la Naciones Unidas, y el Centro de Derechos Humanos de la
ONU, han pasado a ser una dependencia llamada Oficina del Alto Comisonado de las Naciones
Unidas para los Derechos Humanos. Esta presidida por el Alto Comisionado de las Naciones
Unidas para los derechos Humanos.
Entre sus funciones:
a) promover el disfrute universal de los derechos humanos;
b) desempeña un papel de dirección;
d) promueve al cooperación internacional...
COMISIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NACIONES UNIDAS
CONSEJO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS DERECHOS
HUMANOS.
DENTRO DE OTROS SUJETOS TENEMOS: -
a LA ORDEN DE MALTA;
b- SOCIEDADES(MULTINACIONALES-TRASNACIONALES);
d- EL VATICANO
> GRUPOS BELIGERANTES
> GRUPOS INSURGENTES.
> MOVIMIENTO DE LIBERACIÓN NACIONAL.
LOS ESTADOS
SUJETOS DE DERECHOS YSUJETOS DE DERECHOS YOBLIGACIONES.
SUJETOS DE DERECHO: aquellos que el DI concede un derecho de acción ante un tribunal
internacional.
SUJETOS DE DERECHOS YOBLIGACIONES: Aquellos que directamente responden de las
infracciones del D.i
SUJETOS ORDINARIOS YSUJETOS ADMITIDOS.
ORDINARIOS: Aquellos que fueron reconocidos desde su origen. Ej. Italia, España.
ADMITIDOS: Los que la Comunidad Internacional admitió posteriromente.
SUJETOS ACTIVOS YSUJETOS PASIVOS
ACTIVOS: Son los que además de tener derechos y obligaciones también cooperan a al
creación de la fuente de derecho y obligaciones, o sea la creación del D.I
PASIVOS: Aquellos que no crean fuente del DI de manera explicita.
SUJETOS PERMANENTES YSUJETOS TRANSITORIOS
PERMANENTES: Aquellos cuya vida es constante.
TRANSITORIOS: Aquellos cuya situación jurídica internacional es temporal, ¡ene vida mientras
dura una situación o bien se les da una vida temporal, ejemplo los grupos beligerantes e
insurgentes.
SUJETOS CON CAPACIDAD PLENA YSUJETOS CON CAPACIDAD LIMITADA CON
CAPACIDAD PLENA: Los que están plenamente organizados y reconocidos por la CI.
CON CAPACIDAD LIMITADA: Aquellos cuya soberanía se encuentra limitada, ejemplo los
Protectorados, las Colonias, los que han confiado su representación internacional.
SUJETOS GENERALES YSUJETOS PARTICULARES.
GENERALES: Los reconocidos por todos los Estados.
PARTICULARES: Aquellos no reconocidos por todos los Estados, aquellos cuyo Gobierno con
auto gobierno parcial, ejemplo los territorios bajo fiducia, bajo tutela, bajo mandato...
SUJETOS APARENTES YSUJETOS REALES.
APARENTES: Aquellos cuya situación jurídica no es clara desde el punto de vista soberanía, más
que todo debido a sus fines, por ejemplo EL VATICANO.
REALES: Aquellos Estados aceptados sin discusión.
EN CONCLUSIÓN SOLO LOS ESTADOS: son el sujeto perfecto del DIP porque puede adquirir
derechos y obligaciones, originarios o admitido, activo, permanente, con capacidad plena,
general y real.
LOS ORGANISMOS UORGANIZACIONES INTERNACIONALES Son sujetos del DIP por tiene
derechos y obligaciones.
Tienen capacidad para contratar, adquirir ydisponer de sus bienes. Pueden unirse a otras
organizaciones y formar otra entidad distinta. Asus ejecutivos se les otorga inmunidad
EL INDIVIDUO.Algunos dicen que son sujetos del DIP, pero no de manera inmediata, o bien
solo, excepcionalmente
Otra tesis dice que no puede actuar sin la intervención del Estado a que pertenece.
Incluso otros dicen que son sujetos secundarios del DIP
DERECHOS HUMANOS.Son las facultades propias que todo ser humano tiene por el hecho de ser.
Nacen junto con la persona.
CARACTERISTICA DE LOS DERECHOS
HUMANOS: UNIVERSALIDAD, INTERDEPENDENCIA, INDIVISIBILIDAD eINTERRELACIÓN.
De conformidad con al Conferencia Mundial para los Derechos Humanos celebrada en Viena en
el mes de junio de 193
DENOMINACIONES ED LOS DERECHOS HUMANOS: "DERECHOS HUMANOS"; DERECHOS
NATURALES; DERCHOS INNATOS; DERECHOS FUNDAMENTALES.
CLASIFICACIÓN ED LOS DERECOS HUMANOS.
DERECHOS HUMANOS DE PRIMERA GENERACIÓN: Son los derechos individuales
CARACTERISTICAS:
-Imponen al Estado al obligación de respetarlos
-Los titulares son, en el caso de los derechos civiles, los ciudadanos en general yen el caso de los
derechos políticos el ciudadano en ejercicio -Son reclamabais en todo momento ylugar yno están
sujetos avariación de factores sociales o plt
Se les conoce como Derechos Colectivos, se caracteriza por ser derechos económicos, sociales
yculturales
Estas obligaciones imponen la Estado al obligación de adoptar el medio adecuado para
garantizar su población ypara que estos los alcancen.
DERECHOS HUMANOS DE TERCERA GENERACIÓN. Se les conoce también como DERECHOS
HUMANOS TRANSTERRITORIALES, porque trascienden las fronteras de los Estados y deviene en
cierta forma como DERECHOS HUMANOS INTERNACIONALES.
INSTRUMENTOS INTERNACIONALES UNIVERSALES SOBRE DERECHOS HUMANOS:
CARTA ED LAS NACIONES UNIDAD.:En al Conferencia de San Francisco se concluyó que al
Carta de las Naciones Unidas NO debía contener un listado de Derechos Humanos. * Apartir de al
fundación de al ONU los DH pasa a ser PREOCUPACIÓN UNIVERSAL.* Es importante mencionar al
existencia de las siguientes comisiones: AL COMISIÓN DE LOS DERECHOS HUMANO, con sede en
Ginebra; AL SUBCOMISIÓN DE PREVENCIÓN DE DISCRIMINACIÓN YPROTECCIÓN A
LAS MINORIAS; yal COMISIÓN ED AL CONDICIÓN URÍDICA YSOCIAL DELA MUJER.
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS H. Adoptada y aprobada en al Asamblea General
de al ONU el 10/12/1948
PACTOS UNIVERSALES DE LOS DERECHOS HUMANOS:
a) PACTO INTERNACIONAL ED LOS DERECHOS CIVILES YPOLÍTICOS.
• A excepción del ASILO, NAIONALIDAD YPROPIEDAD, contempla todos los Derechos Civiles y
Políticos contenidos en al Declaración Universal de los Derechos Humanos.
• Crea el COMITÉ DE LOS DERECHOS HUMANOS. (Ver objetivo en el libro)
• Adoptó el Protocolos para presentar denuncia INDIVIDUAL y/o COLECTIVA. (INVESTIGAR CUAL
ES LE PROCEDIMIENTO)
b) PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES.
* Recoge al mayoría de los Derechos contenidos en al Declaración Universal de los Derechos
Humanos yañade otras.
* Establece el compromiso de los Estados a adoptar las medidas necesarias para su
cumplimiento yainformar al Consejo Económico Social de al ONU periódicamente sobre el
cumplimiento