APLICACIÓN DE CONJUNTOS

DIAGRAMAS CON CONJUNTOS NO DISJUNTOS B) TRES CONJUNTOS: El diagrama para 3 conjuntos (A, B y C)
cada región tiene una interpretación.
A) DOS CONJUNTOS: El diagrama para 2 conjuntos (A y B)
Solo A y B
cada región tiene una interpretación.
(A y B pero no C)
Solo A y B

Solo A Solo B
Solo B
Solo A
Solo B y C
(B y C pero no A)
Solo A y C
(A y C pero no B)
No A ni B ni C
Solo C
No A ni B
Nota:  El cardinal de la unión de las regiones 1 y 2 es igual al
cardinal del conjunto A. Nota: A, B y C
 La unión de las regiones 2 y 3 forman al conjunto B.
 La unión de las regiones 1, 2 y 3 forman al
 La unión de las regiones 1, 2 y 3 forman al conjunto
conjunto (AUB) − C.
AUB.
 El n(A − C) = n(A) − n(A ∩ C)
 El cardinal de la unión de las regiones 1 y 4 es igual al
 El n(AUB) = n(A) + n(B) − n(A ∩ B)
cardinal del conjunto B C .
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DIAGRAMAS CON CONJUNTOS DISJUNTOS Ejemplo 1:
En una sede de Innova Schools se realizó una encuesta sobre
A) DOS CONJUNTOS: El diagrama para 2 conjuntos (A y B) la igualdad de genero a 90 estudiantes de 14, 15 y 16 años
cada región tiene una interpretación. de edad, de los cuales 50 eran varones. Se sabe que en total
30 estudiantes tienen 14 años y 25 tienen 15 años. Si 18 son
varones de 15 años y 16 son mujeres de 16 años. ¿A cuántos
varones y a cuántas mujeres de 14 años se les realizó la
encuesta?.
Solo B
Solo A Resolución:
Identificamos que se trata de dos conjuntos disjuntos (varones y
mujeres) que tienen características similares (14, 15 y 16 años).
Por lo que procedemos a emplear el diagrama de Lewis - Carroll.
No A ni B 14 años 15 años 16 años Total
B) DIAGRAMA DE LEWIS - CARROLL: Diagrama usado Varones 13 18 19 50
para agrupar conjuntos disjuntos con características similares. Mujeres 17 7 16 40
Esta conformado por cuadros o tablas de doble entrada.
Total 30 25 35 90
Luego de completar los datos en el diagrama de Lewis
Carroll podemos identificar que: Se realizo la encuesta a
13 varones y a 17 mujeres ambos de 14 años.
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Ejemplo 2: Ejemplo 3:
En un salón de clase de 35 estudiantes se les realizó una encuesta En un salón de clase se observa que 28 estudiantes tienen
sobre su afición a los deportes, de los cuales 23 respondieron ser libro de matemáticas y comunicación, 33 estudiantes tienen
aficionados al fútbol, 15 son aficionados al vóley y 12 libro de matemática y 3 únicamente libro de comunicación. Si
respondieron ser aficionados a ambos deportes. se sabe que cada estudiante tiene por lo menos un libro.
A) ¿Cuántos estudiantes no son aficionados al fútbol ni al vóley? A) ¿Cuántos estudiantes hay en el salón de clase?
B) ¿Cuántos estudiantes son aficionados a solo un deporte? B) ¿Cuántos estudiantes tienen solamente un libro?
Resolución: Resolución:
Identificamos que se trata de dos conjuntos de aficionados (fútbol Identificamos que se trata de dos conjuntos de libros (matemática
y vóley). Por lo que procedemos a representar los datos mediante y comunicación). Por lo que procedemos a representar los datos
un diagrama de Venn con los cardinales de cada región. mediante un diagrama de Venn con los cardinales de cada región.

Piden: Piden:
A) Z A) x
B) x + y B) y + 3
Del diagrama: Del diagrama:
x + 12 = 23 x = 11 y + 28 = 33 y=5
Y + 12 = 15 y=3 28 + 3 = z z = 31
x + y + 12 + z = 35 z=9 z+y=x x = 36
A) Son 9 los estudiantes que no son aficionados al fútbol ni al vóley. A) Son 36 estudiantes en clase.
B) Son 14 estudiantes los aficionados a solo un deporte. B) Son 8 estudiantes los que tienen solo un libro.
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Ejemplo 4: Ejemplo 5:
Un campamento de verano recibe a 150 jóvenes, de los cuales 80 A los 70 estudiantes de una promoción se les realizo una encuesta
se inscribieron para el curso de natación y 60 para el curso de sobre las redes sociales que usan con más frecuencia. Los resultados
tenis. Si a 15 jóvenes no les agrada practicar algún deporte. fueron, 40 estudiantes eligieron Instagram, 35 Facebook, 40
A) ¿Cuántos se inscribieron en los cursos de natación y tenis? WhatsApp, 20 Instagram y Facebook, 18 Facebook y WhatsApp, 22
B) ¿Cuántos se inscribieron únicamente en tenis? Instagram y WhatsApp, finalmente 5 estudiantes eligieron las 3 redes.
A) ¿Cuántos estudiantes no eligieron alguna de las 3 redes sociales?
Resolución: B) ¿Cuántos estudiantes prefieren solo Facebook?
Identificamos que se trata de dos conjuntos de cursos (natación y
tenis). Por lo que procedemos a representar los datos mediante Resolución: Procedemos a representar los datos mediante un
un diagrama de Venn con los cardinales de cada región. diagrama de Venn con 3 conjuntos (I; F; W).

Piden:
Piden: A) m
A) x B) y
B) 60 - x Del diagrama:
Del diagrama: 15 + 5 + 17 + x = 40 x=3
80 - x + x + 60 – x + 15 = 150 15 + 5 + 13 + y = 35 y=2
155 - x = 150 17 + 5 + 13 + z = 40 z=5
x=5 x + 5 + 15 + 17 + y + 13 + z + m = 70
60 + m = 70
A) 5 se inscribieron en natación y tenis. m = 10
B) 55 se inscribieron únicamente en tenis. A) 10 estudiantes no eligieron alguna de las 3 redes sociales.
B) 2 estudiantes prefieren solo Facebook.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS