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Informe VI

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME
DE FORMACIÓN PRÁCTICA
EN EMPRESA

CÓDIGO N°
DIRECCIÓN ZONAL

PIURA- TUMBES

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI – TUMBES

ESTUDIANTE: LUIS BRAYAN CRUZ CONDE

ID: 001521872 BLOQUE: 01

CARRERA: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: CRISTIHAN SOSA ORELLANA

SEMESTRE: VI DEL: 14/07/2025 AL: 25/07/2025


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA

1. PRESENTACIÓN.

El Informe de Formación Práctica en Empresa es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, las tareas y operaciones que ejecuta en su formación
práctica Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE FORMACIÓN PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica en la Empresa, precisando
la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA publicado en SINFO, el estudiante selecciona el PEA del semestre
que está cursando y transcribe el PEA en el informe de práctica del presente formato.
El estudiante registrará y controlará su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página.
2.4 En el REGISTRO SEMANAL DE TRABAJOS REALIZADOS, el estudiante anotará
diariamente los trabajos que ejecuta en la empresa, indicando el tiempo
correspondiente. El día de asistencia a SENATI para las sesiones de tecnología,
registrará los contenidos que desarrolla en clase. Al término de cada semana totalizará
las horas.
De las tareas realizadas durante dos semanas, el estudiante seleccionará la tarea
más significativa y realizará una descripción del proceso de ejecución con esquemas
y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
Una de las características de la comunicación técnica es que, debe contener
información relevante y fácil de entender.
2.5 Cada dos semanas, el estudiante presentará en físico el informe de la tarea más
significativa al Monitor, quien revisará, anotará las observaciones, las
recomendaciones que considere y validará con su firma el respectivo informe.
Se recomienda que el monitor solicite al estudiante que explique o fundamente el
informe que ha elaborado.
2.6 El informe validado por el monitor será presentado al instructor correspondiente. El
estudiante debe escanear o tomar foto al informe firmado por el monitor, luego lo sube
a la plataforma LMS (Blackboard)
El Instructor revisará y calificará el Informe de Formación Práctica en Empresa
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los
aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico.
CUADRO DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

Dirección de Incubadora de Empresas/UNTumbes 14 25 2


PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
CONTROL DE AVANCE
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Identificar los elementos del cálculo X


financiero.
02 Calcular el interés simple sobre una X
inversión o depósito.
03 Calcular las diversas tasas de interés. X

04 Calcular el valor presente y futuro de una X


determinada cantidad.
05 Calcular el interés compuesto sobre una X
inversión o depósito.
06 Ejecutar los programas de amortización de X
un préstamo.
07 Determinar la viabilidad de un proyecto X
usando los indicadores VAN y TIR.
25 Identificar los Órganos de control contable por
financiero y tributario en el Perú ejecutar
26 Conocer los principales Estados por
Financieros. ejecutar
27 Preparar el Balance General de una por
empresa. ejecutar
28 Preparar el Estado de Resultado de una por
empresa. ejecutar
29 por
Preparar el Estado de Flujo de Efectivo. ejecutar
30 Preparar el Estado de Cambios en el por
Patrimonio Neto. ejecutar
31 Analizar e interpretar las tendencias de los por
Estados Financieros. ejecutar
32 Calcular, analizar e interpretar las ratios de por
liquidez. ejecutar
33 Calcular, analizar e interpretar las ratios de por
Gestión. ejecutar
34 Calcular, analizar e interpretar las ratios de por
Solvencia o endeudamiento. ejecutar
*Número de repeticiones realizadas.
REGISTRO SEMANAL DE TRABAJOS EFECTUADOS

DÍA ACTIVIDADES/TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES Primer día nos explicaron acerca de Incubadora Tumbes que su 06


función principal es apoyar a emprendedores en la región de
14/07/2025
Tumbes, ofreciendo un entorno para el desarrollo de proyectos
innovadores.

MARTES Realizar una proforma de servicios de formación docentes 06


15/07/2025 orientada a la implementación de semilleros empresariales de la
incubadora de empresas de la universidad Nacional de Tumbes.
MIÉRCOLES Nos dieron de tarea investigar acerca sistema de formularios 06
16/07/2025 para la empresa INCUBADORA TUMBES, como jotfrom y otros
más.
JUEVES Nos dieron de tarea investigar acerca sistema de formularios 06
17/07/2025 para la empresa INCUBADORA TUMBES, como jotfrom y otros
más.
VIERNES Nos dieron de tarea investigar acerca sistema de formularios 06
18/07/2025 para la empresa INCUBADORA TUMBES, como jotfrom y otros
más.
TOTAL 30

DÍA ACTIVIDADES/TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES Primer día nos explicaron acerca de Incubadora Tumbes que su 06


función principal es apoyar a emprendedores en la región de
21/07/2025
Tumbes, ofreciendo un entorno para el desarrollo de proyectos
innovadores.

MARTES Realizar una proforma de servicios de formación docentes 06


22/07/2025 orientada a la implementación de semilleros empresariales de la
incubadora de empresas de la universidad Nacional de Tumbes.
MIÉRCOLES Nos dieron de tarea investigar acerca sistema de formularios 06
23/07/2025 para la empresa INCUBADORA TUMBES, como jotfrom y otros
más.
JUEVES Nos dieron de tarea investigar acerca sistema de formularios 06
24/07/2025 para la empresa INCUBADORA TUMBES, como jotfrom y otros
más.
VIERNES Nos dieron de tarea investigar acerca sistema de formularios 06
25/07/2025 para la empresa INCUBADORA TUMBES, como jotfrom y otros
más.
30
TOTAL

INFORME DE FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA

Tarea más significativa durante las dos semanas: ¿Por qué eligió esta tarea y qué
operaciones del PEA cumplió con su ejecución?

Dirección de Incubadora de Empresas/UNTumbes

Descripción del proceso:(Secuencia lógica de la ejecución de la tarea: operaciones,


pasos, sub pasos)

Incubadora Tumbes su función principal es apoyar a emprendedores en la región de Tumbes,


ofreciendo un entorno para el desarrollo de proyectos innovadores, brindando apoyo a nuevas
empresas o proyectos empresariales en sus etapas iniciales, ayudándolos a crecer y
desarrollarse.

Máquinas, equipos, herramientas y materiales (Listar lo utilizado especificando


características, medidas, etc)

Mi laptop, herramientas como el Word, programas como twitter, wasap, Facebook, etc.

Seguridad e higiene industrial/ambiental (ATS, Charla de cinco minutos: SST/SGA)


_____________________________________________________________________________
Resultados de la ejecución de la tarea/Recomendaciones (¿Se logró el objetivo que
motivó la ejecución de la tarea? Qué recomendaciones sugiere para garantizar la
operatividad del bien o servicio realizado

Si se logró porque podimos crear la página, el modelo y el logo para así llevarlos a los
programas de twitter, wasap, Facebook y ultimo crear una comunidad donde los ingenieros se
encargaron de sugerir personas de la UNTumbes.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME POR EL INSTRUCTOR
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL MONITOR DE EMPRESA:

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FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL MONITOR DE EMPRESA
PROPIEDAD INTELECTUAL DE SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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