ESCUELA NIVEQUETÉN
2025
Guía de Aprendizaje MATEMÁTICA 4° AÑO (repaso)
Nombre___________________________________Curso: 4°____ Fecha: ___
OA 3. Comparar y ordenar números hasta 1 000 (Secuencias)
OA 5. Identificar y describir las unidades, decenas y centenas
RECORDANDO:
1 DECENA = 10 UNIDADES
10 DECENAS = 1 CENTENA
1 CENTENA= 100 Unidades
I) Escribe en tu cuaderno las secuencias según el patrón
A) Sumando 1
a) Desde el 48 al 55
b) Desde el 195 hasta el 205
c) Desde el 978 hasta el 984
B) Sumando 10
a) Desde el 60 hasta el 100
b) Desde el 163 hasta el 213
c) Desde el 515 hasta el 565
C) Sumando 100
a) Desde el 0 hasta el 1.000
II) Encierra el número MAYOR y el MENOR que escribiste en las secuencias
III) Escribe cómo se leen los números y Descompone en C , D y U (en tu cuaderno)
Ejemplo: 359 = trescientos cincuenta y nueve
3 Centenas + 5 Decenas + 9 Unidades
300 + 50 + 9
a) 63 d) 281 g) 728
b) 182 e) 497 h) 610
c) 374 f) 532 i) 846