037-048_3. lekce_Aventura_Sestava 1 27.02.

18 13:41 Stránka 37

Unidad tres 3
De campo y playa
V TÉTO LEKCI SE NAU)ÍTE
n pojmenovat ka!dodenní činnosti a prázdninové aktivity n popsat svůj den n vyprávět, kde a jak trávíte
prázdniny n říci, kde se nachází konkrétní osoby, místa a věci n pojmenovat místa v přírodě a ve městě
n popsat určité místo n porovnávat n vyjádřit preference a přání n vyjádřit názor n napsat e-mail nebo pohled

... a dozvíte se nap!íklad, jaká je nejvýznamnější evropská památka islámské architektury a kde ji najdete.

n bañarse n hacer fotos

n nadar n descansar

n tomar el sol
n jugar al fútbol
n caminar

n comprar regalos

n beber n bailar n comer n pasear

chodit – caminar
comer
jíst ___________________
1a n n n na ar
plavat ___________________
En Granada. Mira los dibujos y traduce las palabras
comprar regalo
nakupovat dárky ___________________
del recuadro al español.
Leo, Lola, Anna a Manu přijeli do Granady, města le!ícího blízko Sierry
e can ar
odpočívat ___________________
Nevady i plá!í ji!ního Španělska. Všechny tyto činnosti zde mů!eš dělat ugar al t ol
hrát fotbal ___________________
v jedin( den. Prohlédni si obrázky a přelo! slova v rámečku do španělštiny. pa ear
procházet se ___________________
acer oto
fotit ___________________
tomar el ol
opalovat se ___________________
1b n n n 032 ailar
tancovat ___________________
Escucha la conversación telefónica entre Anna y su padre e er
pít ___________________
y marca las actividades que mencionan.
a ar e
koupat se ___________________
Poslechni si rozhovor a označ u obrázků činnosti, o kter(ch se mluví.

treinta y siete 37
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3 2nnn
De campo y playa

032
CE pág. 168-170 ej. 1-9 n n n

Escucha otra vez la conversación y complétala con los verbos de los recuadros. ESTAR (být)
Poslechni si rozhovor ještě jednou a doplň do něj správné tvary sloves z rámečků.
estoy estamos
estás estáis
n ¿Diga? está están
l Hola, papá, soy yo, Anna.
n Hola, cariño, ¿qué tal en España?
l Perfecto, papá, todo muy bien.
n Viajáis mucho, ¿verdad? IR (jít, jet)
l Sí, sí, viajamos en la furgoneta, visitamos muchos lugares interesantes. voy vamos
estáis vas vais
n ¿Y dónde ____________ ahora?
va van
estamos
l Pues, ahora ____________ en Granada. Andalucía es preciosa.
vais
n ¿Y adónde ________ mañana?
l No sé. Es difícil. Lola y Manu ____________
quieren ir a la playa a tomar el sol y bañarse.
quiere
Y Leo ____________ descansar después del viaje.
prefieres hacer?
n Y tú, ¿qué ____________
quiero
l Pues yo ____________ ir a la montaña, a Sierra Nevada y caminar. Verbos con cambio vocálico EgIE
estás
n ¿Y ____________ sola ahora? (slovesa se změnou kmenové samohlásky)

estoy
l Sí, ____________ está
sola aquí. El tío Leo ____________ en la furgoneta y Lola QUERER (chtít)
quiero queremos
están
y Manu ____________ voy
en un parque con Rambo. Bueno, papá, ________
quieres queréis
a comprar regalos. Mañana te escribo un mensaje, ¿vale? quieren
quiere
n Vale. Pues, recuerdos a todos. Un beso.
PREFERIR (mít radši)
l Recuerdos a mamá. Hasta luego. prefiero
n Hasta luego.

3nnn
Carrera de relevos. Uno dice el verbo, otro la persona.
Řetěz otázek. Říkejte tvary sloves a určujte osobu.

• Vas • Tú • Prefieren • Ellos

4nnn
En parejas. Preparad un diálogo sobre las vacaciones.
Luego vais a representarlo.
Ve dvojicích. Jeden z vás se chystá na prázdniny, druhý mu doporučí
konkrétní místo. Připravte rozhovor a poté ho předveďte.

• ¿Quieres descansar o visitar lugares nuevos?

• Prefiero visitar lugares nuevos.
• Pues te recomiendo ir a...

PREFERIR + infinitiv
Preferir / Querer ... No me gusta tomar el sol,
- ir al extranjero / visitar lugares en la República Checa
____________ hacer deporte.
- ciudad / montaña / playa
- vacaciones baratas / vacaciones lujosas (Nerad se opaluju, radši sportuju.)
- descansar / visitar lugares nuevos PREFERIR algo A algo
- hacer deporte / caminar / tomar el sol
____________ la playa __ la ciudad.
- el coche / el autobús / el avión
(Máme radši pláže než město.)

38 treinta y ocho
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5a n n n
Unidad tres 3
En Andalucía. Lee el correo de Manu y complétalo con las preposiciones que faltan.
Naši přátelé cestují po Andaluzii. Přečti si Manuelův e-mail a dopl* do něj chybějící předlo!ky.

[email protected]
Preposiciones (p!edložky)
Saludos desde España • DE g původ (odkud)
¡Hola! • EN g místo, poloha (kde)
Te escribo desde Andalucía. Ahora estamos ____ un pueblo donde hay cinco • A g směr, cíl (kam)
casas y un lago pequeño y nada más. ¡Es tan aburrido! Pero mañana vamos ____
Granada. Lola y yo queremos ir ____ la playa, pero Leo y Anna prefieren viajar y a + el g AL (va al extranjero)
de + el g DEL (es del pueblo)
ver muchos lugares. Visitamos monumentos, caminamos mucho por las montañas
y los bosques, Rambo se baña ____ los ríos, pero nosotros nada. ¡Quiero
Zapamatuj si předlo!ky
descansar! Además, hace mucho calor y bebemos litros y litros de agua. Pero ve spojení se slovesy:
Andalucía es interesante y por las noches normalmente estamos ____ una ciudad
y vamos ____ un bar o al cine... Todo es muy diferente aquí, la naturaleza, la gente, ESTAR + _____
la comida, todo. ¿No quieres un regalo especial ____ Andalucía? IR + _____
SER + _____
Muchos besos,
Manu.

5b n n n 5c n n n
Según el e-mail de Manu responde las siguientes preguntas. ¿Qué hay en las fotos? Con ayuda
Na základě Manuelova e-mailu odpověz na následující otázky. del e-mail de Manu escribe al menos
dos palabras junto a cada foto.
1. ¿Dónde están y adónde van mañana? Co je na fotkách? S pomocí Manuelova e-mailu
napiš ke ka!dé fotce alespo* dvě slova.
2. ¿Cómo es Andalucía y cómo es el pueblo?
3. ¿Qué hacen durante el día y qué por las noches?

Zahara de la Sier
Córdoba Guadalquivir ra, Cádiz

Nerja

4. lago
2. y pueblo
1. playa
ciudad
3. montañas
y río
6nnn
Escribe una postal de tus vacaciones.
Napiš pohled z jednoho z míst na fotkách. Jak začít a skončit ti napoví e-mail ve cvičení 5a.

• Napiš, na jakém místě jsi. • Popiš, jaké toto místo je a co se zde nachází. • Uve+, co zde děláš, případně dělají ostatní.

treinta y nueve 39
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3 De campo y playa

3 A ESTÁ CERCA DE LA COSTA

CE pág. 170-172 ej. 10-16 n n n

1nnn
Lee este folleto sobre la Alhambra y completa
las frases con las palabras del recuadro.
Přečti si leták o Alhambře a dopl* do vět slova z rámečku.

cerca • jardines • un monumento

• palacios • el Palacio de Carlos V
• Granada • impresionantes

La Alhambra,
1. La Alhambra es
un onu en o
_________________________ árabe.
r n
2. Está en ______________,
un famoso monumento granadino de origen
er
_________ del centro de la ciudad.
árabe, una experiencia inolvidable cerca
l os
3. Hay ______________ con
del centro histórico de la ciudad.
interiores interesantes.
j r nes
4. También hay ______________
Puntos de interés:
grandes y bonitos.
• Palacios Nazaríes con decoración islámica
5. Las vistas desde la Torre de la
• Torre de la Vela con vistas impresionantes
res on n es
Vela son _______________________.
• Enormes jardines del Generalife
6. El Museo de la Alhambra está
• Museo de la Alhambra en el Palacio de Carlos V
el l o e rlos
en _____________________________.

¡Visita la Alhambra!

2nnn antiguo • en la costa • romántico • un bosque •

Usa las expresiones del recuadro para responder las preguntas. lejos de la playa • ruido • buenos restaurantes •
moderno • un río • en España • mucha gente •
Después inventa una respuesta más a cada pregunta.
interesante • muchos monumentos • turístico •!
Pou!ij v(razy z rámečku a dokonči odpovědi na otázky. cerca de Praga • tranquilo • casas pequeñas •
Poté vymysli na ka!dou otázku ještě jednu odpově+. montañas • en el centro de la ciudad • famoso •

¿Dónde está? ¿Qué hay? ¿Cómo es?

Está... Hay... Es...
E P

3a n n n
¿Qué es? Lee las descripciones y escribe los nombres de los lugares.
Co je to? Přečti si následující popis tří míst a napiš jejich názvy.
1. Es una ciudad. Es grande. Es turística y romántica. Está en Italia, cerca o
de la costa. Hay muchos monumentos, por ejemplo el Coliseo. n
2. Es un monumento. No es muy antiguo, es muy alto. l orre el
Hay muchos turistas y ruido de coches. Está en París. n
3. Es una montaña. Es baja y no hay nada, pero es famosa.
Está en la República Checa, cerca de Mělník. n

40 cuarenta
037-048_3. lekce_Aventura_Sestava 1 27.02.18 13:41 Stránka 41

3b n n n
Unidad tres 3
Hablamos por turnos. Describe un lugar y los demás van a adivinar qué es.
Mluvíme jeden po druhém. Popiš nějaké místo a ostatní hádají, o jaké místo se jedná.
• ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Dónde está? ¿Qué hay?

4a n n n 033 V F
Manu habla del pueblo donde pasa 1. El pueblo es interesante. 1
las vacaciones. 2. En el pueblo hay un bar. 2
Escucha y marca verdadero o falso. 3. Hay una playa cerca del pueblo. 3
Manu vypráví o vesnici, kde tráví prázdniny. 4. En la playa hay muchos turistas. 4
Poslechni si nahrávku a rozhodni, zda jsou tato
5. Manu prefiere bañarse a caminar. 5
tvrzení pravdivá (V) nebo nepravdivá (F).

4b n n n 033
Escucha otra vez y completa el texto con las palabras del recuadro.
Después traduce las palabras al checo.
Poslechni si nahrávku ještě jednou a dopl* do textu slova z rámečku. y = _____________
Potom je přelo! do češtiny, v(znam jistě odvodíš dle kontextu.
nebo
o = _____________
En vacaciones normalmente voy a casa de mis abuelos, a un pueblo n
ni = _____________
pequeño, tranquilo _________ muy aburrido. No es un mal pueblo, le
pero = _____________
_________ no hay nada, _________ unas casas _________ un bar. Nada más. jen
solo = _____________
¡ _________
N P
autobuses! _________ está cerca de la costa, _________ vamos k ro o
por eso = _____________
a la playa cuando tenemos tiempo. Es un buen lugar, donde no hay
hoteles _________ turistas. A veces también caminamos por el bosque
Bueno / malo (dobrý / špatný)
_________ vamos a comer a otro pueblo, donde hay un buen restaurante před podst. jm. m. r. ztrácí -o:
P
tradicional. _________ yo prefiero la playa. Allí me baño _________ tomo Es un buen/mal restaurante.
Neple, si bueno (dobrý)
o
el sol con mis abuelos _________ con amigos. Tengo buenos amigos que a bonito (pěkný)!
solo
veo _________ en vacaciones, _________ me gusta visitar este lugar.

5nnn
Escribe un e-mail a Manu para explicarle dónde
pasas las vacaciones.
Představ si, !e obyčejně trávíš prázdniny na místě na
obrázku. Napiš Manuelovi e-mail a vysvětli, v čem se toto
místo shoduje s místem, které popisuje on, a v čem se liší.
Hola Manu:
¡Gracias por tu e-mail y la foto! Me gusta mucho el lugar.
Es bastante diferente de mi lugar de vacaciones.
...
¿Por qué no vienes a visitarme?
Un saludo

6nnn
Hablamos por turnos. Lugares de vacaciones. Dibuja y describe.
Mluvíme jeden po druhém. Namaluj místo, kde trávíš prázdniny. Odevzdej obrázek vyučujícímu a ten ti přidělí obrázek
spolu!áka/spolu!ačky. Jeden po druhém popisujte přidělené obrázky a určete, kdo popisuje ten váš.

cuarenta y uno 41
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3 De campo y playa

3 B PREFIERO VACACIONES ACTIVAS

CE pág. 172-173 ej. 17-21 n n n

1nnn
¿Eres activo o pasivo? Marca las respuestas más adecuadas y lee el resultado.
Jsi tak trochu motorová myš nebo spíš pecivál? Udělej si následující test a přečti si v(sledek.

Vacaciones de verano. ¿Eres una persona activa o pasiva?

1 ¿Descansas cuando tienes vacaciones?
a) Cuando tengo vacaciones descanso bastante, pero también hago muchas cosas nuevas.
b) Una hamaca, un lugar bonito y tranquilo, nada de clases ni libros... ¿Quién quiere más?
c) Yo descanso cuando hago muchas cosas. Prefiero vacaciones activas.

2 ¿Qué haces en la playa?

a) A veces nado y cuando estoy muy cansado solo me baño. Y también juego al tenis o al vóley.
b) Cuando nado me aburro. Prefiero estar en el agua, tomar el sol o mirar a la gente.
c) Cuando voy a la piscina o al mar nado dos kilómetros como mínimo. Soy una bestia.

3 ¿Caminas para ir a los lugares?

a) Cuando estoy en un lugar interesante me gusta caminar.
b) Voy en coche, en autobús, en tren, ¡pero nada de caminar!
c) La mochila, un mapa, una montaña y muchos kilómetros.

4 ¿Qué opinas de los deportes de riesgo?

a) Son interesantes, pero yo prefiero la bicicleta de montaña.
b) La mejor aventura es la siesta.
c) Rafting, submarinismo, parapente... ¡Quiero más!

5 ¿Qué haces por las noches?

a) Vamos a un restaurante y paseamos un poco por la playa.
b) Veo la tele en el hotel, o juego a las cartas. Descansar en la piscina también es una buena idea.
c) Voy a bailar a las discotecas, hago nuevos amigos... y cada verano me enamoro de una persona diferente.

6 ¿Te levantas pronto? cansado.

a) En vacaciones quiero dormir, por eso me levanto un poco más tarde.
contigo de vacaciones es demasiado
Cuidado, porque los demás creen que ir
b) Me acuesto pronto y no me levanto hasta diez horas después. quieres hacer todo. Es mucho estrés, ¿no?
c) Me levanto muy pronto, porque quiero hacer muchas cosas
• Mayoría C. Eres demasiado activo, lo
estudiar gramática.
y los días son muy cortos. de vacaciones es tan aburrido como
porque los demás creen que ir contigo
7 ¿Qué haces el último día de vacaciones? plantas más activas que tú. Cuidado,
• Mayoría B. Eres demasiado pasivo. Hay
a) Hago las maletas y compro regalos. compañero de viaje perfecto.
b) Descanso en la hamaca y miro cómo mis padres hacen las maletas. Si además eres tolerante, eres un
descansar y también hacer muchas cosas.
c) Estoy todo el día con mis nuevos amigos y amores. Ni activo ni pasivo. Contigo es posible
• Mayoría A. Eres completamente normal.

2nnn
En parejas. Usa las frases del test del HACER (dělat)
Verbos reflexivos
ejercicio 1 y pregunta al compañero. (yo) hago
(zvratná slovesa)
Ve dvojicích. Pou!ívejte věty z testu ve cvičení 1 * Ostatní osoby pravidelné.
a ptejte se a odpovídejte podle příkladu.
BAÑARSE (koupat se)
• Petr, en vacaciones te levantas muy pronto
me baño (koupu se)
y quieres hacer muchas cosas, ¿verdad? te ___________
• No, no es verdad. Me levanto tarde. se ___________
nos bañamos
3nnn os ___________
Hablamos por turnos. Mira las respuestas de tus compañeros se ___________
y di cómo crees que son y con quién prefieres ir de vacaciones.
Mluvíme jeden po druhém. Prohlédni si testy několika spolu!áků/spolu!aček a řekni, jací/jaké si myslíš, !e jsou. Nakonec
vyber, s k(m chceš jet na prázdniny, a vysvětli proč.
Creo que Jitka es un poco pasiva como yo. No camina, va siempre en autobús o en coche. En la playa prefiere...
Creo que Jana es más activa y divertida. Por las noches... Prefiero ir de vacaciones con Jana porque...

42 cuarenta y dos
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4nnn
Unidad tres 3
Lee qué hace Anna en las vacaciones de verano. Escribe junto a los dibujos las palabras que faltan.
Přečti si, co dělá o prázdninách Anna. Napiš k obrázkům chybějící slova.

on
En verano normalmente voy unos días a la _____________ . Preparo todo por la
o l
noche: la _____________ , la tienda, la comida, la ropa... y después por la

mañana me levanto muy pronto, desayuno bien y voy a la estación con mis amigos.
ren
Siempre vamos en ___________ . Estamos en el campo dos, tres o cuatro días.
l os
Depende... Y hacemos muchas cosas: nos bañamos en los ___________
bos ue
y caminamos por el ___________ r
. Chequia no tiene ____________ ,
les s
pero la naturaleza es fantástica. También visitamos ___________ interesantes

o castillos. Por la noche volvemos al campamento, cenamos juntos y una amiga toca la

guitarra. Luego dormimos en las tiendas. Es muy divertido. Y muchas veces también
snídat – desayunar
s
voy con mis padres a la ____________ de campo. Pero allí me aburro un poco. obědvat – ____________
veče!et – ____________
¡Es que hay mucho trabajo!
vstávat – ____________
jít spát – ____________
5nnn 034 spát – ____________
Lee sobre el verano de Lola. Después escucha y completa las palabras que faltan.
vrátit se – ____________
Al final di en qué se diferencian las vacaciones de Lola de las de Anna.
hrát (si) – ____________
Přečti si podobn( text o Lole. Poté si poslechni nahrávku a dopl* chybějící slova.
Nakonec řekni, v čem se liší prázdniny Loly a Anny.

En verano vamos a la playa, al apartamento de Málaga. Vamos en coche y estamos allí dos o tres semanas.
Por las mañanas me levanto muy tarde… es que _______________ mucho en verano, unas diez horas. No
desayuno y voy a la playa con mis padres o con mis amigos de Málaga. Allí nos bañamos y tomamos
el sol, y a veces _____________ al vóley-playa.
Después ____________ con mis amigos en un bar del centro o almorzamos toda la familia en el
apartamento. Por las tardes hago excursiones a lugares interesantes cerca de la ciudad, y por la noche ceno
con mis padres y después voy a los pubs de Málaga con mis amigas. Bailamos y hablamos horas y horas
y después ___________ a casa. siempre muy tarde. ¡En la playa nunca me aburro!

Verbos con cambio vocálico OgUE

(slovesa se změnou kmenové samohlásky)
DORMIR (spát) ACOSTARSE (jít spát) JUGAR (hrát)
duermo _________ me _______________ juego
_________ dormís te _______________
duerme _________ os _______________

6a nnn 6b nnn
Encuesta sobre las vacaciones de verano. Escribe un texto sobre las vacaciones de verano
Připrav dotazník na téma letní prázdniny. de tu compañero según sus respuestas.
Poté se ptej spolu!áka/spolu!ačky a zapiš odpovědi. Podle odpovědí napiš text o tom, jak spolu!ák/spolu!ačka
• ¿Prefieres ir a la playa o a la montaña? tráví letní prázdniny.

cuarenta y tres 43
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3 De campo y playa

EL DIARIO DE ANNA Una joya árabe en España

CE pág. 173-174 ej. 22-27 n n n

1nnn
Conociendo Andalucía. Con ayuda de Internet busca la siguiente información.
S Annou a ostatními poznáváš Andaluzii. Co o této oblasti víš? S pomocí internetu vyhledej následující informace.

A Á
1. ¿Qué término es el origen del nombre Andalucía? _______________________________________________
2. ¿Qué cultura usaba este término y en qué época? ________________________________________________
E
3. ¿Qué territorio ocupaba? ______________________________________________________________________

Alhambra n Patio n
Un día quiero volver a Granada. ¡Es tan interesante! Muchas casas de Granada, sobre todo en el Albaicín,
Leo dice que Andalucía es diferente porque hay tienen unas terrazas interiores que se llaman
más influencia árabe que en otras partes de patios. Son lugares tranquilos, muchas veces con
España. La Alhambra de Granada es el principal plantas y flores. Hace menos calor que en la calle,
monumento árabe de Europa. Es un enorme y también hay menos ruido. Por eso la gente sale
castillo, con palacios y patios interesantes, hermosos allí a descansar, a charlar o a leer. Lola dice que los
jardines y arte islámico. Pocos castillos en España patios son tan típicos en el sur de España que en la
son más grandes y bonitos, y creo que ninguno es ciudad de Córdoba hay incluso un festival de
tan mágico ni recibe tantos turistas. • patios. •

1 2
3

3nnn
Busca comparativos en los textos. Escribe los siguientes y subraya los demás.
Najdi v textech slovní spojení slou!ící k porovnávání. Nejprve vyhledej ta následující přelo!ená do češtiny a opiš je.
Poté v textech podtrhni všechna ostatní.

u o s bon o ue
mnohem hezčí než _________________________________________
+ podst. jm.
enos ver e ue
méně zelený než ___________________________________________ MÁS / ________ + QUE
+ p!íd. jm.
s n luen r be ue
více arabského vlivu než ____________________________________
________ + p!íd. jm.
enos ru o
méně hluku _______________________________________________ C
+ _______
n se o o o
tak suchý jako _____________________________________________
TANTO, -A, -OS, -AS + podst. jm.

n os ur s s
tolik turistů ________________________________________________ • me or
__________, -es – lepší, lépe
n u o o
tolik vody jako _____________________________________________ • peor, -es – horší, hů!
ejor eor ue
lepší než / horší (než) ______________________________________

44 cuarenta y cuatro
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Unidad tres 3
2nnn DECIR (!íci)
Anna se compró postales y escribió un comentario de cada uno de los digo decimos
lugares. Relaciona las postales con los textos. A una postal no le dices decís
corresponde ningún texto, ¿sabes qué representa? dice dicen
Anna si v Granadě koupila pohlednice a o ka!dém místě si něco napsala. • Dice que... ((íká, že...)
Přiřa+ ke ka!dému textu odpovídající pohlednici. Jedna je navíc, víš, co zobrazuje?

Albaicín n Paisaje andaluz n

En Granada hay un barrio de origen árabe que se ¡Hay tantas cosas diferentes aquí en Andalucía! La
llama Albaicín. Todos dicen que es mucho más gente, la comida, el clima... ¡El paisaje es tan seco!
bonito que el centro moderno de la ciudad. Y es Parece África y no Europa. Manu dice que es tan
verdad. ¡Es tan romántico! Hay casas blancas y seco como en el desierto de México. No sé, pero la
bajas, plazas pequeñas, calles muy estrechas verdad es que es mucho menos verde que en la
y hermosas vistas a la Alhambra. Hay muchos República Checa. No hay tantos bosques y en los
lugares tranquilos donde no hay tanta gente ni ríos no hay tanta agua como en los ríos checos.
tanto ruido como en el centro. Pasear por aquí es Pero no es peor, solo diferente. También las plantas
mejor que todas las playas del mundo. • son diferentes. ¡Hay olivos por todas partes! •

4 5
3

4nnn
En parejas. Comparad y discutid sobre las cosas del recuadro. • el azul / el negro [bonito]
• el deporte / las cartas [aburrido]
Ve dvojicích. Porovnávejte dvojice v rámečku podle příkladu. • el coche / el tren [rápido]
el autobús / caminar [barato] • el vocabulario / la gramática [difícil]
• El autobús es barato, ¿a que sí? • enamorarse / aburrirse [malo]
• Quizás, pero caminar • las clases / las vacaciones [divertido]
es más barato que el autobús. • las lenguas / las matemáticas [importante]
el tecno / el hip-hop [bueno] • Brno / Bratislava [grande]
• El tecno es bueno, ¿verdad? • bailar / cenar juntos [romántico]
• Qué dices? ¡El hip-hop es mejor que el tecno! • la playa / la montaña [tranquilo]
• el español / el inglés [fácil]
• Facebook / Twitter [bueno]
• la Alhambra de Granada /
5nnn el Castillo de Praga [famoso]

Proyecto en grupos. Postales de nuestra ciudad.

Skupinový projekt. Pohlednice našeho města. Každá skupina si vybere jinou pohlednici z vašeho města
(regionu). Namalujte ji nebo přineste skutečnou. Napište o místě na vaší pohlednici několik vět.
Nakonec ze všech pohlednic s popisky vyrobte prospekt vašeho města (regionu).

cuarenta y cinco 45
037-048_3. lekce_Aventura_Sestava 1 27.02.18 13:42 Stránka 46

3 De campo y playa

CÓMIC PARA TI Yo soy así

1nnn
Leo y los chicos fueron a la playa. Mira en el mapa y busca algunos destinos turísticos en la costa.
Leo a ostatní jeli k moři. Podívej se do mapy a najdi tamní přímořská letoviska. Některé názvy ti jistě budou povědomé.

2nnn
El tío Leo es muy original. Completa libremente los diálogos con las palabras adecuadas.
Str(c Leo má svůj styl. Dopl* do rozhovorů vhodná slova.

No, no.
Leo,
Prefiero No está
¿quieres ir con nosotros Gracias,
_________________ ¿No mal, pero prefiero
a la playa? S . pero prefiero
en la piscina. bebes cerveza? _____________. ¿No quieres ________________
jugar al voleibol y _____
con nosotros? cómo jugáis.

¿Escuchamos
un poco de música? ¿Qué?
Nooo… ¿No No,
¿Vamos Tengo un disco de Gracias, Lola, pero
_____________ es te acuestas no, prefiero
en autobús al Ricky Martin. prefiero ________
más divertido. todavía, Leo? Es muy ________________ I
centro? __________.
tarde. más tarde.

Tío Leo,
No sé... Yo
tú siempre quieres ser
¿Por qué Prefiero _________ soy así.
diferente, ¿verdad?
desayunas tan ________________.
poco?

pizza • svíčková
el campo • la ciudad
ver la tele • ir al gimnasio
las revistas • los ordenadores
un concierto • una buena cena
3nnn los perros • los niños
En grupos. ¿Qué prefieren los chicos? ¿Y las chicas? el hotel • la tienda de campaña
Ve skupinách (např. dívky x chlapci). Domluvte se, čemu z ka!dé dvojice Los Simpson • Friends
v rámečku dáváte přednost. Poté se pokuste odhadnout, co má radši Harry Potter • Señor de los anillos
druhá skupina. Tvořte věty dle příkladu a ověřte si své tipy. Piratas del Caribe • James Bond
• Nosotras creemos que los chicos prefieren la svíčková. tomar el sol • pasear
• No, no es verdad, preferimos la pizza. los monumentos • la naturaleza

46 cuarenta y seis
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Unidad tres 3

aventura
RESUMEN GRAMATICAL
n Nepravidelná slovesa n SER – ESTAR – HAY (být)
- Slovesa úplně a velmi nepravidelná SER se pou!ívá pro určení identity (co je to, kdo je to),
původu (odkud je) a trval(ch vlastností (jak(/-á je).
SER (být) IR (jít, jet) ESTAR (být)
Také pro určení povolání, vlastnick(ch vztahů nebo hodin.
soy somos voy vamos estoy estamos
eres sois vas vais estás estáis ESTAR slou!í k určení polohy, umístění konkrétní osoby,
es son va van está están věci nebo místa:
„co/kdo“ (Rambo) – „je“ (está) – „kde“ (en el parque).
* Sloveso ESTAR je nepravidelné v 1. os. j. č. Ostatní nepra-
Pomocí tohoto slovesa se tedy ptáme, kde (DÓNDE)
videlnosti jsou pouze v postavení přízvuku na koncovce.
se něco nebo někdo nachází a odpovídáme na tuto
- Slovesa nepravidelná v 1. osobě jednotného čísla otázku. ESTAR se pojí často s předlo!kou EN (v, na).
Všechny osoby kromě první tvoří pravidelně odtrhnutím ¿Dónde estás? – Estoy en clase.
koncovky (-ar, -er, -ir) a přidáním příslušn(ch koncovek. Existují vazby slovesa ESTAR s předlo!kou DE,
např. „estar de vacaciones“ (být na prázdninách).
HACER (dělat) VER (vidět) SABER (vědět) Anna está de vacaciones con su tío y sus primos.
hago hacemos veo vemos sé sabemos
haces hacéis ves veis sabes sabéis HAY vyjadřuje existenci, v(skyt někoho nebo něčeho
(neznámého, nekonkrétního) na určitém místě.
hace hacen ve ven sabe saben
Granada es una ciudad. Está en Andalucía. Es muy
- Slovesa se změnou kmenové samohlásky bonita y hay muchos monumentos árabes.
V jednotném čísle a ve 3. osobě mno!ného čísla dochází
ke změně samohlásky E nebo O (U) na IE, respektive UE. n Předložky DE a A s určitým členem mužského rodu
1. a 2. osoba mno!ného čísla se tvoří pravidelně. Kon- a + el g AL, de + el g DEL
covky jsou stejné jako u pravideln(ch sloves. Este autobús va del centro al río.
a) E g IE b) O (U) g UE Ve spojení s neurčit(m členem či se členem !enského
QUERER (chtít) DORMIR (spát) rodu ke změně nedochází (a un / de un / a la / de la).
quiero queremos duermo dormimos
quieres queréis duermes dormís n Přídavná jména BUENO a MALO
quiere quieren duerme duermen Ve významu dobrý / špatný stojí BUENO / MALO
před podstatným jménem.
PREFERIR (mít radši): prefiero, prefieres, prefiere… Tiene buenas ideas. x Tiene ideas interesantes.
ENTENDER (rozumět): entiendo, entiendes... ¡Qué mala noche! x Van a tener una noche larga.
VOLVER (vrátit se): vuelvo, vuelves, vuelve, volvemos... Ve spojení s podstatn(m jménem mu!ského rodu
ALMORZAR (obědvat): almuerzo, almuerzas.... v jednotném čísle BUENO / MALO ztrácí koncové -o.
JUGAR (hrát (si)): juego, juegas, juega, jugamos... ¿Cenamos aquí? Es un buen restaurante.
ACOSTARSE (jít spát): me acuesto, te acuestas... Trabant no es un mal coche, ¡es perfecto!
- Slovesa s více nepravidelnostmi
n Porovnávání
Některá slovesa mají nepravidelnou 1. os. j. č. (-go)
a zárove* dochází ke změně kmenové samohlásky. 2. stupeň přídavných jmen a příslovcí: příslovce MÁS
Ve spojení s!podst. jm. se MÁS překládá jako „více“.
DECIR (!íci) TENER (mít) más barato que (levnější než) / más pronto que
digo decimos tengo tenemos (d!íve než) / más coches que (víc aut než)
dices decís tienes tenéis Nepravidelné stup*ování mají bueno/bien a malo/mal:
MEJOR (lepší, lépe), PEOR (horší, hůř).
dice dicen tiene tienen

n Zvratná zájmena Ni!ší stupe* vlastnosti či ni!ší mno!ství: příslovce

MENOS (méně)
ME (me baño) NOS (nos bañamos) menos romántico que (méně romantický než)
TE (te bañas) OS (os bañáis) menos lejos que (méně daleko než)
SE (se baña) SE (se bañan) menos turistas que (méně turistů než)

Zvratná zájmena stojí bu+ odděleně před slovesem v Stejná míra vlastnosti či stejné mno!ství: příslovce TAN
osobním tvaru nebo se připojují za infinitiv. před příd. jm., TANTO/-A/-OS/-AS před podst. jm.
Yo me baño me todos los días, ¿y tú? tan rápido como (tak rychlý jako)
Ahora no quiero bañarme. tan bien como (tak dob!e jako)
Ne v!dy je zvratné sloveso ve španělštině zvratné tanto ruido / tanta gente / tantos bares / tantas
i v češtině a naopak. levantarse (vstávat), volver (vrátit se)... casas como (tolik hluku/lidí/barů/domů jako)

cuarenta y siete 47
037-048_3. lekce_Aventura_Sestava 1 27.02.18 13:42 Stránka 48

3 nnn
De campo y playa

VOCABULARIO 035

n Actividades cotidianas n Lugares (místa) noche, f – večer, noc

(každodenní činnosti) bar, m – bar, hospoda pronto – brzy
acostarse (ue) – jít spát casa, f – dům tarde, f – odpoledne, večer
almorzar (ue) – obědvat casa de campo, f – chalupa tarde – pozdě
beber – pít centro, m – centrum verano, m – léto
cenar – večeřet ciudad, f – město
comer – jíst extranjero, m – zahraničí n Adjetivos
comprar – kupovat hotel, m – hotel (p!íd. jména)
desayunar – snídat monumento, m – památka activo, -a – aktivní
dormir (ue) – spát palacio, m – palác antiguo, -a – starobyl(, -á
levantarse – vstávat piscina, f – bazén barato, -a – levn(, -á
pueblo, m – vesnice bueno, -a – dobr(, -á
n Actividades de tiempo libre restaurante, m – restaurace famoso, -a – znám(, -á
(volnočasové aktivity) impresionante – úchvatn(, -á
bailar – tancovat n Naturaleza (p!íroda) lujoso, -a – luxusní
bañarse – koupat se bosque, m – les malo, -a – špatn(, -á
caminar – chodit costa, f – pobře!í mejor – lepší, lépe
descansar – odpočívat jardín, m – zahrada moderno, -a – moderní
hacer deporte – sportovat lago, m – jezero, rybník pasivo, -a – pasivní
hacer excursiones – jezdit na v(lety montaña, f – hora peor – horší, hůř
hacer fotos – fotit playa, f – plá! rápido, -a – rychl(, -á
jugar (ue) (a) – hrát río, m – řeka romántico, -a – romantick(, -á
nadar – plavat tranquilo, -a – klidn(, -á
pasear – procházet se n Otros sustantivos turístico, -a – turistick(, -á
tomar el sol – opalovat se (další podst. jména)
viajar – cestovat amigo, -a – kamarád, -ka n Otras palabras
autobús, m – autobus (další slova)
n Otros verbos (další slovesa) avión, m – letadlo a – do
aburrirse – nudit se coche, m – auto adónde – kam
creer – myslet si, věřit fútbol, m – fotbal cerca (de) – blízko
decir (-go, i) – říkat postal, f – pohled cuando – kdy!
enamorarse (de) – zamilovat se (do) regalo, m – dárek demasiado – příliš
estar (-oy, -ás) – b(t (poloha) ruido, m – hluk dónde – kde
hacer (-go) – dělat turista, m/f – turista, turistka lejos (de) – daleko
ir (voy, vas) – jít, jet vacaciones, f – prázdniny, dovolená ni – ani
mirar – dívat se o – nebo
preferir (ie) – mít radši, n Tiempo (čas) pero – ale
dávat přednost ahora – te+, nyní por eso – proto
querer (ie) – chtít día, m – den que – !e, ne!
volver (ue) – vrátit se mañana, f – ráno, dopoledne solo – jenom
mañana – zítra

nnn COMUNICACIÓN 036

n Expresar deseos (vyjád!it p!ání) n Hablar de un día normal
Lola quiere ir a la playa. – Lola chce jít na plá!. (hovo!it o aktivitách v průběhu dne)
Prefiero caminar a ir en autobús. Me levanto tarde porque me acuesto tarde.
– Radši chodím pěšky, ne! jezdím autobusem. – Vstávám pozdě, proto!e chodím pozdě spát.

n Expresar opinión (vyjád!it názor) n Comparar (porovnávat)

Creo que Petra es muy activa porque... La ciudad es interesante pero la playa es mejor.
– Myslím si, !e Petra je velmi aktivní, proto!e... – Město je zajímavé, ale plá! je lepší.
Praga es tan famosa como Viena, pero es más romántica.
n Describir un lugar (popsat místo) – Praha je tak slavná jako Víde*, ale je romantičtější.
Su casa está en un pueblo cerca de la playa.
– Jejich dům je ve vesnici blízko plá!e. n Empezar y terminar una conversación telefónica,
Roma es una ciudad antigua y muy romántica. un e-mail, una postal, etc.
– -ím je starobylé a velmi romantické město. (zahájit a ukončit telefonický rozhovor, e-mail, pohled apod.)
Hay un río y muchos monumentos. ¿Diga? – Prosím? (do telefonu)
– Je tam řeka a spousta památek. Un beso. / Besos. / Muchos besos. – Pusu
Un saludo. / Saludos. – S pozdravem / Ahoj... (na závěr dopisu)

48 cuarenta y ocho
168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 168

3 1nnn
De campo y playa

Busca 8 verbos en la sopa de letras y tradúcelos.

Najdi 8 sloves a přelož je do češtiny.

J U G A R W O C K I
1. jugar hrát
A B A I L A R O L P
2. b l r nč
D L A K D C O M E R
3. o er js
A F Y T A L Ñ P S O
4. n r o
C A M I N A R R P Ñ
5. es ns r o oč v
D E S C A N S A R V
6. b rse kou se
O C P O D R A R L U
7. n r l v
L I L B A Ñ A R S E
8. o r r n ku ov
N R E X R P Ñ D A K

W O M U S A L H W C

2nnn
En cada grupo de verbos hay uno que no se relaciona con el lugar.
Búscalo y táchalo.
V každé skupině sloves je jedno, které se nepojí s daným místem. Najdi ho a škrtni.

Parque Autobús Piscina Escuela Bar

jugar leer descansar comer beber
caminar bailar bañarse escribir bañarse
descansar viajar nadar tomar el sol hablar
nadar escuchar estudiar estudiar bailar
pasear hablar tomar el sol leer comer

3nnn
Continúa las series de verbos. Conjuga los verbos o escribe la misma persona gramatical.
Pokračuj v řadách sloves. V některých případech je třeba sloveso vyčasovat, jindy uvést co nejvíce sloves stejné třídy
(-AR/-ER/-IR) v dané osobě.

escucho •
jo • bailo •
c ompro • via
va • vamos • vais
voy • vas •
voy • vas •
comé
is • beb
é is • leéis • veis •

nadamos • ca
minamos • hablamos • viajamos

• bailas
cuchas
s • es
cantas • mira
estoy • estás • está • estamos

quiero • quie
res • quiere • queremos

168 ciento sesenta y ocho

168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 169

4nnn
Cuaderno de ejercicios 3
Completa las frases con los verbos entre paréntesis en la persona indicada.
Doplň do vět slovesa v závorkách uvedené osobě.

co e os
1. Todos los días ________________ en un restaurante. (comer, nosotros)
ailáis
2. ¿ ________________ salsa, samba o tango? (bailar, vosotros)
e o
3. No, gracias. No ________________ café por la noche. (beber, yo)
pregunta os
4. Cuando no entendemos, _____________________ a la profesora. (preguntar, nosotros)
pasea
5. Luis ________________ todas las tardes con su perro por el parque. (pasear)
6. En vacaciones ________________
oy al Caribe con mi novia. (ir, yo)
Estáis
7. ¿Cómo? ¿ ________________ de vacaciones en Grecia? (estar, vosotros)
co pran
8. Luisa y Carla no ________________ libros. Van a la biblioteca. (comprar)

5nnn
Completa el texto con los verbos del recuadro en la forma adecuada.
Doplň do textu slovesa z rámečku v odpovídajícím tvaru.

pasear • viajar • comer • tomar el sol • visitar • caminar •

ser (2x) • ver • llamarse • estar (2x) • descansar • bailar

Anna, Manu y Lola ____________

están Viajan
de vacaciones por España. ____________ con su tío Leo en furgoneta.
Visitan
____________ diferentes ciudades, ____________
pasean ven
por los parques, ____________ comen
películas y ____________ en
toman el sol en la playa y ____________
restaurantes. También _______________ caminan por las montañas. Por las noches Leo
descansa en el hotel y Manu, Lola y Anna ____________
____________ bailan están
en las discotecas. Ahora ____________ en
se llama Rambo y
Granada, una ciudad preciosa de Andalucía. Además, Leo tiene un perro que ____________
__________
es Son
muy divertido. __________ unas vacaciones geniales.

6nnn 037
Vas a escuchar 6 preguntas. Marca la respuesta adecuada a cada pregunta.
Uslyšíš 6 otázek. Označ vhodnou odpově( na každou z otázek.

1. a) No, no leemos poesía. n b) No, no leo poesía. n

2. a) No, no viajas. n b) No, no viaja. n
3. a) Estamos en un bar. n b) Estoy en un bar. n
4. a) No, vamos a Granada. n b) No, voy a Granada. n
5. a) Sí, bebes mucho. n b) Sí, bebe mucho. n
6. a) Quiere descansar. n b) Quiero descansar. n

7nnn
Completa con la forma correcta del verbo IR.
Doplň do vět správný tvar slovesa IR.

Voy a casa.
1. ¿Adónde vas? – ______ 4. Yo quiero ir a la biblioteca. ¿Pero adónde
van a la playa?
2. ¿Los checos ______ vas tú?
______
– Sí, en vacaciones. va Rosa? – A la escuela.
5. ¿Adónde ______
3. Y vosotros, ¿adónde ______
vais en vacaciones? 6. ¿Vais a la playa? – No. _________
vamos a la ciudad.

ciento sesenta y nueve 169

168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 170

3 8 nnn
De campo y playa

Completa el fragmento del diario de Anna con los verbos QUERER o PREFERIR y los infinitivos del recuadro.
Doplň do úryvku z Annina deníku správný tvar sloves QUERER nebo PREFERIR a infinitivy z rámečku.

P
bailar • visitar • estar • ir (2x) • caminar • descansar • escuchar • hacer (2x) • leer • comprar

Ahora estamos en Granada. Es una ciudad muy interesante. El problema es que Leo (querer) __quiere descansar__ y no
(querer) _____________
quiere _____________
visitar la ciudad con nosotros. Dice que ya somos mayores. Y claro, Manu y Lola (querer)
_____________
quieren _____________
hacer cosas diferentes. Yo (querer) _____________
quiero _____________
caminar por el Albaicín, que es una zona
preciosa de la ciudad. Pero Lola (preferir) _____________
prefiere _____________
comprar regalos para sus amigos en el centro histórico...
Y Manu está cansado y (preferir) _____________
prefiere _____________
estar en el hotel. Por la noche Lola y él (querer) _____________
quieren
_____________
ir a los bares y _____________
bailar en una discoteca. Pero yo por la noche (preferir) _____________
prefiero _____________
leer un
libro o _____________
escuchar música. Pero bueno, mañana (querer) _____________ ir
queremos _____________ todos juntos a la Alhambra, que es
un castillo árabe impresionante. ¡Es tan bonito! (querer) _____________
Queremos _____________
hacer muchas fotos.

9 nnn
Completa las frases con las preposiciones A (AL), DE (DEL) o EN.
Doplň do vět předložky A (AL), DE (DEL) nebo EN.

1. ____
En el bar hay mucho ruido. de Egipto. ¿De quién es?
5. Mira, una postal ___
de un pueblo pequeño.
2. Marcos es ____ al centro ____
6. Quiero ir ____ de la ciudad.
en la piscina.
3. Prefiero bañarme ____ del hotel.
7. Hay muchos restaurantes cerca ____
En vacaciones queremos viajar ___
4. ____ a París. en la escuela.
8. Juan no está ____

10 nnn
Completa este texto sobre Praga con las palabras del recuadro.
Doplň do tohoto textu o Praze slova z rámečku.

antiguas • capital • río • turistas • lejos • famoso • ruido • cerca • ciudades • bonita • monumentos

capital
Praga es la ___________ bonita
de la República Checa. Es una ciudad muy ____________. lejos
Está ___________ de la
río
costa pero hay un ___________ antiguas
que se llama Moldava en español. En el centro las casas son ___________
monumentos
y también hay muchos __________________ cerca
. Por ejemplo, el castillo, que está ___________ del río. El casti-
famoso
llo es muy ___________ turistas
y siempre hay muchos ___________ ruido
. Y claro, también hay mucho ___________ en
Praga, como en todas las ___________
ciudades grandes.

11 nnn 038
Escucha las descripciones de estos lugares y completa la tabla.
Poslechni si, jak r)zní lidé popisují tato čtyři místa, a doplň informace do tabulky.

¿Cómo se llama el lugar? ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Qué hay? ¿Dónde está?

1. Sol de Agosto Un bar. Tranquilo y bonito. Hay gente del pueblo. Lejos, en las montañas.
Muy bonito Hay casa blancas y pequeñas
Un pueblo. e interesante. y monumentos. Cerca de ranada.
2. Villarriba
Hay playa, turistas, mucho ruido,
Un pueblo Muy feo. muchos bares y discotecas. En la costa.
3. Villabajo
Muy grande,
Una montaña. Hay bosques y un río. Cerca de Toledo.
4. Margarita enorme y romántica.

170 ciento setenta

168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 171

12 nnn
Cuaderno de ejercicios 3
Completa las frases con SER, ESTAR o HAY en la forma correcta.
Doplň do vět slovesa SER, ESTAR nebo HAY ve správném tvaru.

1. En Granada _________
hay monumentos antiguos. 7. Hugo, ¿ _________
estás en Roma o en Venecia?
2. Pepe y!yo _________
estamos de vacaciones en Croacia. 8. La Alhambra _________
es antigua y famosa.
3. ¿ _________
Hay discotecas en tu ciudad? 9. ¿De dónde _________
son tus amigos?
está
4. El hotel _________ cerca del centro. 10. En Andalucía _________
hay muchas playas.
5. ¿Vosotros _________
sois franceses? 11. Estas fotos _________
son de Sierra Nevada.
6. Granada _________
es una ciudad muy romántica. 12. No sé dónde _________
están Maite y Nico.

13 nnn
Inventa las preguntas adecuadas para las siguientes respuestas.
Vymysli vhodné otázky pro následující odpovědi.

1. ¿ ___________________________________
Cómo es la ciudad ? – Es bonita pero un poco ruidosa.
2. ¿ ___________________________________
Qué hay en la ciudad ? – Hay playa, hoteles, mucha gente...
3. ¿ ___________________________________
Hay bares o discotecas ? – No, no hay nada, es un lugar tranquilo.
4. ¿ ___________________________________
Dónde está la ciudad ? – Está cerca de Málaga.
Qué es la Alhambra
5. ¿ ___________________________________ ? – ¿La Alhambra? Un castillo árabe.
6. ¿ ___________________________________
Estáis en casa ? – No, estamos en un bar.

14 nnn
Relaciona las columnas y forma 7 frases. Hay varias opciones.
Spoj sloupečky a vytvoř 7 vět. Existuje více možností.

1. Este palacio no es bonito ... y ... a) una televisión.

2. En la playa nos bañamos b) está lejos.
3. Es una ciudad bonita ... ni ... c) museos.
4. En mi clase hay ordenadores d) interesante.
5. Este pueblo es muy tranquilo ... o ... e) tomamos el sol.
6. Mañana vamos a la playa f) también es muy aburrido.
... pero ...
7. En mi ciudad no hay teatros g) a la montaña. ¿Qué prefieres?

15 nnn
Completa las frases con PORQUE o POR ESO.
Doplň do vět PORQUE nebo POR ESO.

por eso
1. Prefiero ciudades grandes, _____________ voy a Londres.
2. Vamos a la playa _____________
porque queremos tomar el sol.
3. Prefiero la montaña _____________
porque no hay tantos turistas.
4. Elisa estudia mucho, _____________
por eso habla tan bien.
5. No quiero ir a la piscina _____________
porque está muy lejos.
6. Tengo mucho trabajo, _____________
por eso me levanto pronto.

ciento setenta y uno 171

168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 172

3 16
De campo y playa

nnn
Relaciona las columnas y forma frases según el modelo, usando BUENO y MALO.
Spoj sloupce a vytvoř věty dle příkladu s použitím přídavných jmen BUENO a MALO.

1. Messi amigo del hombre __ 1. Messi es un buen futbolista. ___________________

2. el perro regalo l erro es un buen o o el o bre
__________________________________________________
3. Blesk coche __________________________________________________
lesk es un rev s l
4. el libro revista __________________________________________________
l l bro es un buen re lo
5. Impuls futbolista uls es un buen e sor e r o
__________________________________________________
6. Škoda emisora de radio __________________________________________________
ko es un o e bueno

17 n n n 039
Escucha la conversación entre Anna y Manu y marca qué hace Anna en vacaciones.
Poslechni si rozhovor mezi Annou a Manuelem a označ činnosti, které dělá Anna o prázdninách.

n Jugar al tenis n Caminar mucho n Dormir la siesta

n Levantarse pronto n Acostarse pronto n Aburrirse

18 n n n
Escribe frases con CUANDO en primera persona singular según el modelo.
Napiš věty s CUANDO v první osobě jednotného čísla podle příkladu.

• ir con mi marido / nunca conducir yo – ___ Cuando voy con mi marido nunca conduzco yo. _____
1. querer dormir / leer un libro aburrido – _________________________________________________________
2. estar de vacaciones / hacer muchas fotos – _______________________________________________________
3. enamorarse / ver películas románticas – _________________________________________________________
4. levantarse pronto / acostarse pronto – ___________________________________________________________
5. pasear con María / aburrirse mucho – ___________________________________________________________

19 n n n
Completa las frases con los pronombres reflexivos ME, TE, SE, NOS, OS, SE.
Doplň do vět zvratná zájmena ME, TE, SE, NOS, OS, SE.

1. A veces ____ acostamos muy tarde. 5. No entiendo por qué ____ levantas tan pronto.
2. Juan y Laura ____ aburren en la playa. 6. Mi novia ____ enamora siempre de mis amigos.
3. ¿Por qué ____ acostáis tan pronto? 7. ____ aburro mucho en los conciertos de folk.
4. Por la mañana ____ bañamos en la piscina. 8. ¿Por qué ____ enamoras siempre de extranjeros?

20 nnn
Vuelve a leer los textos del ejercicio 4 y 5 de la página 43 y busca las diferencias entre las vacaciones de
Anna y las de Lola. Escribe 5 frases según el modelo.
Přečti si ještě jednou texty ve cvičeních 4 a 5 na straně 43 a najdi rozdíly mezi tím, jak tráví prázdniny Anna a jak Lola.
Napiš 5 vět podle příkladu.

Anna normalmente está de viaje solo unos días, en cambio Lola va por dos o tres semanas.

172 ciento setenta y dos

168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 173

21 n n n
Cuaderno de ejercicios 3
Completa el texto con los verbos entre paréntesis en la forma correcta. No olvides los pronombres reflexivos.
Doplň do textu slovesa v závorkách ve správném tvaru. U zvratných sloves nezapomeň na zájmena.

v os
Julia y yo (ir) ___________ siempre de vacaciones a la Costa del Sol. Todos los días Julia (levantarse)
se lev n
________________ e lev n o
muy pronto y prepara el desayuno. Yo (levantarse) ________________ más tarde porque
uer o
(dormir) ____________ es yun os
mucho. Luego Julia y yo (desayunar) ___________________ v os
y (ir) ____________
jue
a la playa, que está cerca del apartamento. Allí Julia (jugar) ________________ al vóley con sus amigos y yo
es nso
(descansar) ________________ leo un poco. Cuando (aburrirse, yo) ________________
y (leer) _____ e burro (mirar)
ro
__________ o n
a las chicas que (tomar) ____________ jue n
el sol o (jugar) ____________ al tenis. Más tarde Julia y yo
l or os
(almorzar) __________________ l uer o
en un restaurante de la playa. Yo (almorzar) ________________ mucho, y
en en e
Julia a veces no (entender) ________________ o o
por qué (comer, yo) __________ e
tanto. ¡(Decir, ella) _________
vuelvo
que es demasiado! Después (volver, yo) __________ uer o
al hotel y (dormir) _____________ la siesta. Julia
re ere
(preferir) ________________ e ues o
pasear y hablar con sus amigos. Por la noche yo (acostarse) ________________
es oy
pronto porque (estar) __________ v
muy cansado, pero Julia (ir) ______ en
a bailar y siempre (cenar) _______
vuelve
fuera. No sé con quién. Y (volver) ___________ es una chica
muy tarde al apartamento. ¡Ay! Julia (ser) _____
tan aburrida...

22 nnn
¿Qué sabes de Granada? Responde las preguntas con ayuda de los textos de las páginas 42-43.
Co víš o Granadě? Odpověz na tyto otázky, pomohou ti texty v učebnici na stranách 42–43.

1. ¿Qué es la Alhambra y qué se puede ver? ____________________________________________________________________

Es el principal monumento árabe en Europa. Un castillo enorme, con palacios, patios a jardines.
2. ¿Por qué los patios son buenos para descansar?
______
P_o_rq_u_e__h_a_c_e_m
__e_n_o_s_c_a_lo_r____________________
.

3. ¿Cómo es la arquitectura del Albaicín? ______________________________________________________________________

Hay casas blancas y bajas, plazas pequeñas, calles estrechas con vistas a la Alhambra.
4. ¿Cómo es el paisaje andaluz? _______________________________________________________________________________________
Es muy seco, mucho menos verde que en chequia. Hay muchos olivos.

23 nnn
Forma frases utilizando MÁS... QUE, MENOS... QUE y TAN... COMO según el modelo y el signo indicado.
Vytvoř porovnávací věty podle příkladu a znaménka uvedeného před přídavným jménem.

• Carlos (+activo) Fernando – _____ Carlos es más activo que Fernando. __________________________________
r n es s n u ue uev ourk
1. Granada (+antigua) Nueva York – _______________________________________________________________________
l res ur n e es n lujoso o o el o el
2. El restaurante (=lujoso) el hotel – _______________________________________________________________________
os or en ores son enos n eres n es ue los e or es
3. Los ordenadores (–interesantes) los deportes – __________________________________________________________
o r el sol es n burr o o o b l l r blues
4. Tomar el sol (=aburrido) bailar blues – __________________________________________________________________
n r es s ver o ue r en o e
5. Caminar (+divertido) ir en coche – _______________________________________________________________________
os e ls son enos ro n os ue l s os les
6. Los e-mails (–románticos) las postales – _________________________________________________________________
l br es n os o o el ol seo
7. La Alhambra (=famosa) el Coliseo – ____________________________________________________________________

24 nnn 040
Escucha las 5 conversaciones y completa las frases con MEJOR, -ES, PEOR, -ES según la opinión de Leo.
Uslyšíš 5 krátkých rozhovor). Doplň do vět MEJOR, -ES, PEOR, -ES podle toho, jaký má Leo názor.
1. Zaragoza es _________
ejor que Toledo. 4. Las furgonetas son _________
ejores que los coches.

2. Shakira es _________
peor que Juanes. 5. Viajar en avión es _________
peor que viajar
3. Los gatos son _________
peores que los perros. en furgoneta.

ciento setenta y tres 173

168-174_3. lekce_PS_Aventura_Sestava 1 27.02.18 14:36 Stránka 174

3 25 n n n
De campo y playa

Completa los diálogos 1. Los monumentos de Roma son muy bonitos. Sobre todo El Coliseo.
con MEJOR, -ES, PEOR, n Bueno, pero en Granada son ___________ , y más interesantes.
-ES según el contexto.
2. En la Alhambra hay muchísima gente, es terrible.
Doplň do rozhovor) mejor, n Pues el centro es ___________ , y hay más ruido.
-es, peor, -es podle kontextu.
3. ¡Eres un vago! Pasear por el Albaicín es fantástico.
n Nooo. Tomar el sol en la playa es mucho ___________ .
4. Entender a los andaluces es muy difícil. Hablan muy rápido.
n Pues los chilenos son ___________ . Hablan mucho más rápido.

26 nnn
• En España hay ___ muchos __ monumentos, en Portugal no hay __ tantos. _
Completa con
MUCHO, -A, -OS, -AS u s
1. En España hay _____________ n s
playas, en Egipto no hay _____________ .
y TANTO, -A, -OS, -AS. u
2. En Madrid hay _____________ n
gente, en Granada no hay _____________ .
Doplň do vět u os
3. En España hay _____________ n os
restaurantes, en Alemania no hay _____________ .
MUCHO, -A ,-OS, -AS a
u o
4. En Andalucía hace _____________ no
sol, en Chequia no hace _____________ .
TANTO, -A, -OS, -AS.
u o
5. En Madrid hay _____________ no
ruido, en Toledo no hay _____________ .

27 n n n
Busca en las páginas web de la Alhambra de Granada y de la Mezquita de Córdoba la siguiente información.
Najdi na webových stránkách Alhambry a Mešity v Córdobě (např. www.alhambra-patronato.es a www.mezquitadecordoba.org)
následující informace. Pracuj se španělskými verzemi stránek.

• Precios de entrada sin guía • Horarios de visita en verano • Teléfono de contacto • Dirección
(Vstupné bez pr)vodce) (Návštěvní doba v létě) (Kontaktní telefon) (Adresa)

eneral 1 e lunes a domingo ervicio de in ormación tele ónica alle eal de la lham ra
i os ratis de a2 2 1 sn 1 ranada Espa a
28 nnn
platné v roce 2 1
¿Cómo sería tu día ideal en el paraíso? Escribe un texto según esta estructura.
Představ si, že žiješ sv)j vysněný život na vysněném místě. Napiš text podle následující osnovy.

• Popiš toto ideální místo (jaké je, kde leží, co se zde nachází...)
• Porovnej toto vysněné místo s tím, kde nyní skutečně žiješ
• Uve(, co děláš ve svém běžném vysněném dnu
• Porovnej sv)j vysněný život se svým skutečným životem

¿Ya me lo sé?
Už to umím?
1. pojmenuju prázdninové aktivity _________________________________________________________________
2. popíšu sv)j (prázdninový) den ___________________________________________________________________
3. popíšu místo, kde trávím prázdniny ______________________________________________________________
4. porovnám r)zná místa __________________________________________________________________________
5. vyjádřím, kde se nachází osoby, místa a věci _______________________________________________________
6. vyjádřím názor (Creo que…) a přání (Prefiero…) __________________________________________________
7. zahájím a ukončím telefonický hovor/e-mail/pohled… _____________________________________________
8. napíšu pohlednici z prázdnin ____________________________________________________________________

174 ciento setenta y cuatro