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Ejercicios Adicionales TP3Archivo

El documento presenta ejercicios adicionales relacionados con el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de 2016, incluyendo la recopilación de datos faltantes sobre países específicos y la comparación de su desempeño. Se solicita analizar mejoras en el IDH entre 2013 y 2014, así como completar cuadros sobre desigualdad y género en el desarrollo humano. Además, se plantean preguntas interpretativas sobre las desigualdades entre hombres y mujeres en diferentes países.

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El documento presenta ejercicios adicionales relacionados con el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de 2016, incluyendo la recopilación de datos faltantes sobre países específicos y la comparación de su desempeño. Se solicita analizar mejoras en el IDH entre 2013 y 2014, así como completar cuadros sobre desigualdad y género en el desarrollo humano. Además, se plantean preguntas interpretativas sobre las desigualdades entre hombres y mujeres en diferentes países.

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EJERCICIOS ADICIONALES TP3

1. El siguiente cuadro extrae valores del Informe IDH 2016. Utilizando la


metodología del índice y sus valores de referencia por dimensión, completar el
siguiente cuadro con los datos faltantes sobre el IDH.
País Espera Índi Años Años INB Índice IDH Nivel
nza de ce esperad promedi per de de
Índice
vida al de os de o de cápit están Desarr
de
nacer Salu escolari escolari a dar de ollo
Educac
en años d dad dad vida
ión
Suiza 83,0 15,8 12.8 56.4
31
Estado 79,1 16,5 12,9 52.9
s 47
Unidos
Argenti 76,3 17,9 9,8 22.0
na 50
Rusia 70,1 14,7 12,0 22.3
52
Cuba 0,9 13,8 11,5 0,648
14
Palesti 0,8 - - 4.69 0,6
na 14 9 77
Yemen 49,8 11,1 5,9 0,526

Total 71,5 12,2 7,9 0,7


Mundi 11
al

Dimensión Indicador Mínimo Máximo

Salud Esperanza de vida al nacer 20 85

Años esperados de escolaridad 0 18


Educación

Años promedio de escolaridad 0 15

Estándar de PBN per cápita (U$S PPA 2011) 100 75000


vida

Interprete el resultado: ¿Qué países tienen un mejor desempeño en Desarrollo


humano?
2. Seleccione tres países del ejercicio anterior y analice si hubo mejoras entre 2013
y 2014 en el IDH. Busque el informe del Programa de Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD) con la situación del IDH 2013: ¿En qué dimensiones hubo
modificaciones que pueden haber influido en el valor actual de este indicador?

3. El siguiente cuadro extrae valores del Informe IDH 2016. Utilizando la


metodología del índice y sus valores de referencia por dimensión, completar el
siguiente cuadro con los datos faltantes sobre el IDH-D.
Índice de Pérdida por
Desigualdad Índice de Índice de Desigualdad estándar de IDH-D
Índice Desigualdad INB Índice de desigualdad
en la Salud Índice de educación en los vida ajustado
País de
esperanza de ajustado por educación
en la
ajustado por
per estándar ingresos por
Salud educación cápita de vida
vida desigualdad desigualdad desigualdad

Suiza 3,9 5,7 12,3

Estados
6,2 5,3 35,6
Unidos
Argentin
9,3 8,1 26,3
a
Rusia 9,8 2,3 18,7

Palestin 0,81 0,57


0,707 16,5
a 4 7
Yemen 0,469 0,177 0,427
Total
0,654 26,8 0,548
Mundial

4. El siguiente cuadro extrae valores del Informe IDH 2016. Utilizando la


metodología del índice y sus valores de referencia por dimensión, completar el
siguiente cuadro con los datos faltantes sobre el IDG para Suiza (S), Argentina
(A) y Total Mundial (TM).
Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres
Indicador Mujeres S TM
S A A TM
Tasa de
mortalidad 6 - 16 - 210
materna
Tasa de
fecundidad 1,9 - 10,2 - 47,4
adolescente
Representación
parlamentaria 28,5 - 19,9 - 21,8
(%)
Logros en
educación 65,41
95,0 96,6 56,3 57,6 54,5
secundaria y
superior
Participación
en el mercado 61,8 74,9 47,5 75,0 50,3 76,7
laboral
IDG
a) Interprete los valores obtenidos: ¿En qué país existe menor desigualdad
entre las oportunidades que tienen los hombres y las mujeres?
b) ¿Cómo es la relación entre Argentina y el Total Mundial? Fundamentar
respuesta.

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