ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
INTRODUCCIÓN
El estudio de la personalidad pertenece al campo de estudio de la psicología. La personalidad puede explicarse desde
varios enfoques; en primer lugar, permite conocer de manera aproximada los motivos que conducen a un individuo
a actuar, sentir, pensar y desenvolverse en un medio; también es posible conocer la manera en la cual un individuo
puede aprender e interactuaren el entorno. La personalidad se puede definir como la estructura dinámica que tiene
un individuo, esta estructura se compone de características psicológicas, conductuales, emocionales y sociales; estas
características se desarrollan apartir de la interacción de elementos ambientales y biológicos. Se han desarrollado
teorías de la personalidad para describir y explicar la conducta de las personas; a través del tiempo surgieron otras
tipologías sencillas, cuyo objetivo era describir las diferencias individuales dependiendo de las características
observadas en las conductas.
Las explicaciones pseudocientíficas originaron diferentes corrientes de conocimiento, como el psicoanálisis de
Sigmund Freud con el desarrollo del aparato psíquico, así como otros estudios de diferentes psicoanalistas; después
se desarrollaron los modelos cognitivos, que surgieron a partir de las limitaciones teóricas y prácticas de la corriente
conductual, así como el reduccionismo y la metodología del paradigma mecanicista.
Finalmente se desarrollaron otros modelos pertenecientes a las corrientes humanistas, por una parte, se originaron
como resistencia a paradigmas anteriores del tipo mecanicista, así como por la curiosidad de explorar áreas del ser
humano que antes no era posible estudiar, entre esas áreas se encuentra la personalidad; de esta manera, las teorías
de Abraham Maslow, Carl Rogers y Fritz Perls complementaron el paradigma humanista.
No existe una teoría única de la personalidad, sin embargo hay varias teorías que explican y comprenden al ser
humano desde puntos de vista particulares y diferentes.
OBJETIVO GENERAL DE APRENDIZAJE
El estudiante comprenderá las características de la personalidad del ser humano; además, reconocerá las
aportaciones que las teorías psicológicas hacen al comportamiento del ser humano
UNIDAD 1
DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD
OBJETIVO
Conocer el origen del concepto de personalidad, así como la composición de la personalidad en el ser humano y los
enfoques científicos que la investigan.
TEMARIO
1.1 DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD
1.2 COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD
1.3 DEFINICIÓN DE TEORÍA DE LA PERSONALIDAD
INTRODUCCIÓN
La personalidad no es un artículo que se pueda cambiar, encontrar o adquirir, y resultaría estéril hablar de
personalidad sin entender realmente qué significa o qué se desea expresar con este término.
Desde el nacimiento, cada persona tiene su propia personalidad, aunque ésta no es determinante sino más bien hace
referencia a ciertas características propias, que con el tiempo y con la influencia de diferentes factores se irá
estructurando y modificando.
Las habilidades de un individuo y su integración a los diferentes grupos sociales dependerán de la personalidad que
desarrolle, y ésta permanecerá en el tiempo y de acuerdo a distintas situaciones.
Los estudiosos de la psicología hacen énfasis en el aprendizaje de las primeras etapas o estadios de la infancia, otros
difieren y aseguran que es la herencia, mientras otro grupo atribuye al medio ambiente como factor esencial en la
personalidad del ser humano.
Lo fundamental al definir la personalidad es que es una característica individual, y es lo que hace que las personas
sean diferentes
1.1 DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD
La personalidad se encuentra dentro del estudio del campo de la psicología, y se puede explicar desde varias
funciones, en primer lugar permite conocer de forma aproximada los motivos que llevan a un individuo a actuar, a
sentir, a pensar y a desenvolverse en un medio; por otro lado, la personalidad permite conocer la manera en la cual
una persona puede aprender del entorno.
La personalidad se puede definir como la estructura dinámica que tiene un individuo en particular; se compone de
características psicológicas, conductuales, emocionales y sociales.
Los griegos atribuyeron el término de persona a la máscara que utilizaban los actores en los teatros para identificarse
con alguien en particular. Cuando los actores utilizaban esta máscara, actuaban de acuerdo al personaje que
representaban. Del concepto de persona deriva, por lógica, el término personalidad, esto significa que la
personalidad es lo que determina quién es cada quien y cómo nos manifestamos en el entorno.
1.2 COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD
La personalidad se configura por dos componentes o factores: el temperamento y el carácter. a) Temperamento:
Todos los seres humanos poseen una herencia genética, es decir, las características que se heredan de los padres,
como por ejemplo, el color de ojos, el tono de piel, e incluso la propensión a determinadas enfermedades.
a) El temperamento es un componente de la personalidad porque determina, de alguna manera, ciertas
características de cognición, comportamiento y emocionales.
b) Carácter: Se denomina carácter a las características de la personalidad que son aprendidas en el medio, por
ejemplo, los sentimientos son innatos, es decir, se nace con ellos, pero la manera en cómo se expresan forma parte
del carácter. Las normas sociales, los comportamientos y el lenguaje, son sólo algunos componentes del carácter que
constituyen a la personalidad. Ver figura 1.1.
Algunos autores y ciertas corrientes tienen diferentes puntos de vista sobre la importancia de uno u otro factor, es
decir, algunos autores aseguran que el temperamento es más importante en el despliegue de la personalidad,
mientras que otros autores sostienen que el factor ambiental –el carácter– determina la personalidad. No se puede
asignar más peso a uno u otro factor, en realidad la personalidad se determina en partes proporcionales.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE De manera individual, realiza un ensayo donde expongas tu opinión respecto a la
conformación de la personalidad, es decir, qué es lo más importante en la configuración de la personalidad, el
carácter o el temperamento. Dependiendo de la postura elegida, redacta un ensayo de aproximadamente dos
cuartillas donde justifiques tu postura. Al finalizar, expón tus ideas en clase y de manera grupal lleguen a una
conclusión.
1.3 DEFINICIÓN DE TEORÍA DE LA PERSONALIDAD
Existen gran cantidad de corrientes y teorías que intentan abordar el estudio del ser humano, específicamente en
psicología, incluso como una definición prematura antes de abordar por completo una definición más amplia, se
podría decir que la personalidad integra un conjunto de características dinámicas que determinan al ser humano.
Existen teorías dentro de la psicología que abordan la personalidad desde distintos enfoques teóricos, por ejemplo,
las teorías psicodinámicas determinan que las características intrapsíquicas del ser humano son importantes en el
desarrollo de su personalidad; existen teorías conductistas que afirman que la personalidad es aprendida, y que los
seres humanos son la suma de conductas aprendidas; también existen enfoques que ponen especial atención a
rasgos específicos o conjuntos de rasgos; otras teorías establecen que la personalidad es un constructo que se forma
con relación al ambiente.
Por ejemplo, uno de los primeros modelos o tipologías fue descrita por Hipócrates entre el año 460 y 357 antes de
Cristo; la teoría de Hipócrates, quien se considera padre de la medicina actual, establecía que las enfermedades eran
causadas por un desequilibrio de los fluidos corporales, también llamados humores. De este modo se originaron
cuatro personalidades diferentes que tenían su origen en el tipo de fluido:
Sanguíneo.
Colérico.
Flemático.
Melancólico.
De este modo, la personalidad comenzó a determinarse y a explicarse de manera más objetiva, sin embargo, esta
categoría de Hipócrates aún carecía de la veracidad científica que necesitaba un estudio relacionado con la
personalidad, no obstante funcionó como base previa para la siguiente clasificación:
Introvertido.
Extrovertido.
Racional.
Emocional.
De acuerdo a estas características, las personas podían clasificarse dependiendo de cómo se consideraban. A partir
de esta clasificación, la teoría de la personalidad comenzó a ganar adeptos dentro de las investigaciones en psicología
y psiquiatría, en un intento por establecer parámetros en la descripción de la personalidad humana.
La importancia de una u otra teoría radica en la validez que ésta pueda tener dentro de un campo de investigación
científica; por ejemplo, existen visiones pseudocientíficas, como la astrología, la cual determina características de
personalidad a individuos nacidos en fechas específicas, en este sentido, los horóscopos, por ejemplo, forman parte
de una tradición humana ancestral por entender determinadas características que se han observado durante gran
cantidad de tiempo, sin embargo, la adivinación o la lectura de las cartas astrales no forma parte de una teoría de la
personalidad.
Una teoría necesariamente requiere de un sustento filosófico que valide la confiabilidad de las investigaciones
realizadas posteriormente. En esta línea se pueden identificar determinadas teorías que efectivamente son
consideradas válidas para el estudio del ser humano y su personalidad.
Las primeras investigaciones surgieron con la observación de determinadas características del ser humano, estas
características inicialmente se referían al comportamiento, porque es lo más evidente, posteriormente el
comportamiento se clasificó hasta formar un conjunto de características que se encontraban en la mayoría de las
personas.
Las coincidencias en la conducta de las personas condujeron a los científicos e investigadores a diferenciar hábitos,
rasgos y contextos en los que se desarrollaban. Partiendo de la clasificación anterior –introversión, extroversión,
racional o emotivo-, las personas desplegaban comportamientos relacionados a las características que poseían,
formando así combinaciones específicas, por ejemplo, existen personas introvertidas racionales, extrovertidas
emocionales, introvertidas emocionales o extrovertidas racionales; de esta manera, las cuatro clasificaciones se
convirtieron en ocho.
Desde esta perspectiva, el análisis de la personalidad resulta complejo, debido a que las diferentes visiones teóricas
determinan la complejidad del fenómeno, de este modo, existen enfoques que estudian la personalidad desde una
perspectiva particular e individual, en cambio otras generalizan su estudio. No existe una teoría única de la
personalidad, en ese sentido, además de ser un fenómeno complejo, también es un fenómeno amplio de
conocimiento.
No existe una teoría de la personalidad mejor que otra, cada una de ellas explica y comprende al ser humano desde
su visión, sin embargo, si es posible hablar de una teoría funcional o disfuncional, en el entendido de que una teoría
no aplicará en determinados contextos o condiciones. A pesar de las limitaciones de cada una de estas teorías, todas
y cada una de ellas ofrece una perspectiva particular de entendimiento del ser humano.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
De acuerdo a lo expuesto en la lectura, forma equipos de trabajo e indica cuál es la importancia del estudio de la
personalidad, y qué relación puede tener en un contexto laboral. Después, expón tus conclusiones en el grupo y
retroalimenten sus ideas.
AUTOEVALUACIÓN
1. ¿Qué es la personalidad?
2. ¿Cuáles son los componentes de la personalidad?
3. ¿Qué es el temperamento?
4. ¿Qué es el carácter?
5. ¿Cuál es la importancia de una teoría de la personalidad?
6. ¿Cómo surge el estudio de la personalidad?
7. ¿Qué se necesita para que una teoría de la personalidad sea confiable?
8. ¿Por qué una teoría necesariamente requiere de un sustento filosófico que valide la confiabilidad de las
investigaciones realizadas posteriormente?
