I. E.
P “BELÉN” “FE, PERSEVERANCIA Y ÉXITO”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°15
TÍTULO: HIELERITA PARA PAPÁ II
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1 Institución Educativa : I.E.P. “BELEN”
I.2 Área: : Arte
I.3 Grado : Quinto “A”, “B”, “C”
I.4 Nivel : Primaria
I.5 Docente : Mayra Gabriela Periche Benavides
I.6 Fecha de la Sesión : martes, 10 de junio del 2025 (5to C)
I.7 Duración : 45 minutos
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y
DESEMPEÑOS PROPÓSITO
CAPACIDADES
Mejora la coordinación motriz fina al cortar,
pegar y manipular materiales. Elaborar una hielerita
Crea proyectos desde los
Utiliza adecuadamente herramientas y
lenguajes artísticos de cartón
materiales (tijeras, reglas, pegamento, etc.)
con seguridad. desarrollando la
Explora y experimenta
Valora su trabajo y el de sus compañeros,
creatividad, motricidad
los lenguajes del arte mostrando respeto y aprecio por las
diferentes formas de expresión. fina y capacidad de
Aplica procesos de
composición visual
creación.
mediante el uso de
Evalúa y socializa sus
formas, colores y
procesos y proyectos.
texturas.
Descripción del nivel de
la competencia esperado
ENFOQUES
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Disposición a reconocer a que ante situaciones de inicio diferentes, se requieren
Enfoque de compensaciones a aquellos con mayores dificultades.
orientación al bien
Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para
común
apoyar y comprender sus circunstancias.
Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y compartidos de un
colectivo.
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III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:
¿QUÉ NECESITO HACER ANTES DE LA SESIÓN ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE
UTILIZARÁN
La expresión oral.
Revisión de información de técnicas.
Identificación de competencias, capacidades e La expresión escrita
indicadores de evaluación. Cartón.
Priorizar acuerdo de convivencia para la sesión Útiles de escritorio
de aprendizaje. Colores o plumones
Tijeras
Silicona o pegamento.
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN
MOMENTOS PROCESOS PEDAGÓGICOS Y COGNITIVOS RECURSOS TIEMPO
La docente saluda a los estudiantes y establece las
normas de convivencia.
Se comunica el propósito de la sesión: Elaborar una Tiza
hielerita de cartón desarrollando la creatividad, Pizarra 7 min
INICIO
motricidad fina y capacidad de composición imágenes
visual mediante el uso de formas, colores y
texturas.
Tiza 31 min
DESARROLLO La docente comunica el paso a paso de la Tijeras
elaboración de la hielerita. cartón
Silicona
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Reflexión conjunta:
¿Qué te gustó de esta trabajo?
¿Fue difícil o divertido trabajar con cartón?
Pizarra 7 min
CIERRE ¿Qué aprendiste hoy?
Tizas
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V. EVALUACIÓN:
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE (de manera INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
detallada)
Elaboración de hielerita de cartón.
Lista de cotejo
VI. ANEXAR INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.
CRITERIOS
Explora y selecciona
Participa
materiales reciclables
N° Explora y aplica técnicas activamente en
Nombre y Apellidos o papeles de colores
artísticas el proceso
para elaborar un
creativo
producto nuevo.
Sí No Sí No SÍ NO
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TRABAJO DE ARTE
1. Cartón con las siguientes medidas
2. Recorta el cuadrado según
la imagen.
3. Recorta dos pedazos de
cartón de 13 x 35 cm
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4. Recorta dos pedazos
de cartón de 26 x 13
cm
5. Recorta dos pedazos de cartón
de 10 x 16.7 cm
6. Recorta dos pedazos de cartón
de 10 x 19cm
7. Pega en la parte posterior los
recortes del paso 3 y 4
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8. Quedará como se
muestra en la imagen.
9. El cuadrado del paso 1
de 19 x 17 cm deberás
pegarlo en la parte
posterior como se muestra
en la imagen.
10. Recorta un cartón de
27 cmx35cm y pégalo en
la parte posterior.
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11. Recorta 4 círculos del
mismo tamaño.
12. Forra del color de tu
preferencia.
