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Proyecto de Musica

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Guillermo Naya
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PROYECTO DE MUSICA

Dirección: Prof. Adriana M. Ibáñez

Co Director: Prof. Guillermo Naya

Lugar de realización del proyecto: Centro Educativo Irupé

Justificación del Proyecto:

El objetivo de este proyecto es, desarrollar la inteligencia musical a través del canto coral

Y solista.

Distintos estudios científicos demuestran la relación existente entre la música, las


matemáticas, los idiomas, la lengua, el movimiento, etc. Demostrando el papel tan importante
que ejerce esta disciplina en el desarrollo del ser humano, a nivel sensorial, interpersonal así
como en el desarrollo de otras capacidades.

La existencia de un Coro en el CEI permitirá de forma inmediata el desarrollo de dichas


capacidades. Contribuirá a la mejora de la convivencia, a tomar conciencia de las propias
dificultades, a superarlas y a respetar las normas del grupo

Por ello se plantea como una actividad complementaria al área de música, en la que
participarán alumnos que requieran de formación vocal ya sea para el grupo coral o solistas.

Objetivos:

- Descubrir y valorar el instrumento musical que llevamos con nosotros: La Voz,


vivenciando y explorando todas sus posibilidades técnicas y expresivas, así como
disfrutar del placer de cantar.
- Adquirir conocimientos elementales de la técnica vocal
- Mejorar la técnica auditiva, teórica y práctica musical, desarrollando la memoria y la
atención.
- Aprender a interpretar un repertorio de canciones variadas populares en distintos
idiomas y culturas a una y a varias voces.
- Disfrutar con la realización de ensayos y actuaciones, aprendiendo con cada uno de
ellos valores como el respeto mutuo, la cooperación entre iguales o la no
discriminación.
- Representar a nuestro municipio en distintos actos culturales, así como realizar
intercambios con otras agrupaciones corales
- Adquirir un compromiso hacia la actividad, asistiendo a los ensayos de forma
continuada y participando de encuentros y actividades programadas

Contenidos:

- Técnica vocal: respiración, emisión, articulación y entonación


- Canciones de distinta complejidad, a una o a varias voces
- Responsabilidad hacia un trabajo cooperativo y continuo
- La actuación musical: normas, responsabilidades y preparación

Temporalización:
Esta actividad será llevada a cabo por el profesor de música del CEI

Consistirá en tres ensayos semanales de dos hr cada día.

Metodología:

Comenzar con actividades de respiración, relajación, articulación y calentamiento vocal.

Aprendizaje de canciones y afinación por imitación. Se tratará de llegar a los objetivos


planteados mediante una variedad de ejercicios tanto hablados como cantados, ya que la
técnica de la voz cantada ayuda a la mejor colocación de la voz, una emisión más limpia y un
tratamiento del cuerpo más consiente en la emisión del sonido.

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