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Plano Cartesiano
Ejercicio 1
a) Observa el gráfico y completa:
El punto A tiene abscisa…… y ordenada…..
El punto B tiene abscisa…… y ordenada…..
El punto C tiene abscisa…… y ordenada…..
El punto D tiene abscisa…… y ordenada…..
b) Escribe las coordenadas de cada punto como par ordenado.
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Ejercicio 2
La gráfica representa la edad y la altura de unos alumnos seleccionados del Liceo para una
competencia deportiva.
Observa y completa:
Al más alto es__________ Y el que menos edad tiene es___________
__________, ___________y ___________ tienen la misma edad.
__________ y Lucía tienen la misma altura.
El más joven es _________ y el de más edad es__________
Joaquín es mayor que Leo pero más joven que ___________.
Lucía es más baja que_________ pero más alta que Ana.
Nicolás es menor que _________.
Maxi es más alto que __________.
Ejercicio 3
Malena circula en su moto, con destino a la casa de su tía, a 125kms de su casa a una velocidad
media de 25km/h.
a) ¿Cuántos kilómetros recorre en 1 ;2 ;3 y 3 horas y media?
b) ¿Cuánto tiempo demorará en llegar a la casa de su tía?
c) Realiza la gráfica que representa la distancia recorrida en función del tiempo.
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FUNCIONES
• DEFINICIÓN DE FUNCIÓN:
Una función es una terna f = (A, B, f ) donde A es un conjunto que llamamos dominio, B es un conjunto al
que llamamos condominio y f es una regla de asignación que asocia a cada elemento del dominio uno y solo
un elemento del codominio
f : A → B es función (x A y B, unico /( x, y ) f )
Notación:
f :A→ B “función 𝑓, de dominio 𝐴 y codominio 𝐵”
D( f ) = A “Dominio de 𝑓”
A los elementos del dominio los llamaremos preimagen y a sus correspondientes imágenes
En este ejemplo la función f asigna a todo elemento del dominio
(conjunto A) uno y sólo un elemento del codominio (conjunto B).
Notación: f(2)=a, esto quiere decir que en la función f al 2 le
corresponde a, o lo que es lo mismo, en la función f la imagen
de 2 es a. También decimos que en la función f la preimagen de
a es 2.
De igual modo f(1)=b; f(3)=b; f(4)=d
Importante:
- Todo elemento del conjunto de partida (dominio) debe tener una imagen (correspondiente) en el conjunto
de llegada (codominio).
f
Esta representación no correspondería a una función ya que el 3 es un
elemento del dominio y no tiene imagen (correspondiente).
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- La imagen (correspondiente) para cada elemento del dominio debe ser única.
f
Esta representación no correspondería a una función ya que el 1 es un
elemento del dominio que tiene dos imágenes, es decir que la imagen no es
única.
f
Esta si sería la representación de una función ya que todos los
elementos del dominio tienen imagen y esta imagen es única.
Como verás no importa que la imagen sea la misma para distintos
elementos del dominio, por ejemplo, el 1 y 2 tienen la misma imagen, el 2.
- El conjunto de los elementos del codominio que son imagen de algún elemento del dominio se le llama
recorrido (rango) de la función.
Dominio de f: A={a, b, c}
Codominio de f: B={1, 2, 3, 4, 5}
Recorrido (rango) de f = {1, 2, 3}
Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=JyOZNnw3hp8
(observación el Rango de la función también se llama Recorrido de la función)
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• DEFINICIÓN DE VALOR NUMÉRICO
Dada la función 𝑓 el valor numérico para 𝑥 =∝ es el número real 𝑓(∝)
1. Sea f(x)= 3x +6. Halle las imágenes de 0, -1, 1, 2
Por ejemplo: f(0)= 3.0 +6 = 6
Cero es preimagen de 6; la imagen de cero es 6; por lo tanto, la ordenada en el origen es seis
La Ordenada en el origen es el valor de la imagen de cero en cualquier función, es decir f(0).
• DEFINICIÓN DE RAÍZ:
Llamamos raíz de la función f a la o las preimágenes de 0.
es raíz de f f() = 0.
2. Verifica en el ejercicio 1) las siguientes afirmaciones son verdaderas:
* 1 es raíz de la función f
* -2 es raíz de f
3. Graficar utilizando GeoGebra las siguientes funciones e indicar: raíces, ordenada en el origen y
esquema de signo
𝑓: 𝑅 → 𝑅; 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 3 𝑔: 𝑅 → 𝑅; 𝑔(𝑥) = −𝑥 + 5 ℎ: 𝑅 → 𝑅; ℎ(𝑥) = −2𝑥 − 6
4. Sean la función 𝑓: 𝑅 → 𝑅; 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1
a) Calcular la raíz y la ordenada en el origen
b) Calcular f(2); f(-2) y f(1)
c) Resuelve f(x) = 10
d) Realiza un gráfico de la función
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5. Dado el gráfico de la función f, adjunto
a) Completa:
o f (-1) = ......., f (2) = .............
o las raíces de f son: ...........
o f (0) = ........
o la imagen de 2 es: ............
o las preimágenes de 4 son: …….
b) ¿Las preimágenes de 3 son números positivos?
c) Estudie el signo de f(x)
d)
6. Sean la función 𝑔: 𝑅 → 𝑅; 𝑔(𝑥) = −2𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 − 𝟔
a) Calcular las raíces y realizar el estudio de signo de 𝑔(𝑥)
b) Calcular la ordenada en el origen y 𝑔(2); 𝑔(−2) 𝑦 𝑔(1)
c) Calcula las preimágenes de -16 y resuelve también 𝑔(𝑥) = 10
d) Realiza un gráfico de la función 𝑔
7. Resolver las siguientes ecuaciones en 𝑅:
a) 𝟑𝒙𝟐 − 𝟗𝒙 + 𝟔 = 𝟎 h) 𝒙𝟐 − 𝟏 = 𝟎
b) 𝒙𝟐 + 𝟖𝒙 + 𝟏𝟓 = 𝟎 i) 𝟑𝒙𝟐 − 𝟏𝟐 = 𝟎
c) 𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟐 = 𝟎 j) 𝟓𝒙𝟐 + 𝟐𝟎 = 𝟎
d) 𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟐 = 𝟒 k) 𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟏 = 𝟎
e) −𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 − 𝟏𝟏 = −𝟐 l) (𝒙 − 𝟐)(𝒙 − 𝟏) = 𝟎
f) 𝟐𝒙𝟐 − 𝒙 = 𝟎 m) (𝒙 + 𝟑)(𝒙 + 𝟓) = 𝟎
g) 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 = 𝟎 n) (𝟐𝒙 − 𝟏)(𝒙 + 𝟏)
