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PROYECTOS

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PROYECTOS

GRUPO 105
1. TEMA: BURBUJAS GIGANTES
El tema a desarrollar es tipos de mezclas, donde se realizará una actividad con los
alumnos de nivel básico obtengan el conocimiento de los tipos de mezclas de existen
como las mezclas homogéneas y heterogéneas, con la actividad formaran una
mezcla homogénea la cual será una burbuja y también poder diferenciar que se trata
de un coloide.

Actividades a realizar
1. Breve explicación del proceso de las burbujas gigantes.
2. Dar las instrucciones a los chicos de nivel básico las instrucciones de como
formaran las burbujas gigantes.
3. Llevar la dinámica con los alumnos de nivel básico.

La actividad se llevará a cabo con los alumnos de nivel básico, indicando como
formar con materiales como jabón, glicerina, y agua las burbujas, también utilizando
palitos de madera y estambre. Los alumnos les indicaran como formar las burbujas y
divertirse con ellas.
Alumnos responsables: Brandon Arcenio Velarde Estrada y Jazmín Huerta Alejo.
PROYECTOS
GRUPO 105
2. TEMA: CARRITOS POR COMBUSTION Y REACCION QUIMICA
El tema a desarrollar es los tipos de reacciones químicas a partir de bicarbonato y
vinagre, también alcohol, donde los alumnos de nivel medio combinaran cada una
de las sustancias y realizaran la reacción química.

Actividades a realizar
1. Breve explicación del proceso de los carritos.
2. Dar las instrucciones a los chicos de nivel básico las instrucciones de como
formaran los carritos con combustión y reacción química.
3. Llevar la dinámica con los alumnos de nivel básico.

La actividad se llevará a cabo con los alumnos de nivel básico, indicando como
formar con materiales como una botella de plástico, vinagre, bicarbonato y alcohol.
Combinaran las sustancias y los alumnos observaran como saldrán disparados los
carritos a gran velocidad.
Alumnos responsables: Emily Guadalupe Gómez Molina y José German García
Manzanares.
PROYECTOS
GRUPO 105
3. TEMA: ELABORACIÓN DE DULCES MEXICANOS
El tema a desarrollar es observar las mezclas homogéneas, heterogéneas,
suspensión, colide y métodos de separación, la actividad a desarrollar con los
alumnos de nivel medio es que cada alumno pueda fabricar su dulce tratando de
formarlo con la materia prima ya elaborada, lo harán con moldes, papel celofán de
igual manera que observen que un dulce también tiene su desarrollo para elaborarlo
seguirán todos los métodos de seguridad.

Actividades a realizar
1. Breve explicación del proceso de los carritos.
2. Dar las instrucciones a los chicos de nivel básico las instrucciones de como
formaran los dulces de tamarindo y mazapán.
3. Llevar la dinámica con los alumnos de nivel básico.

La actividad se llevará a cabo con los alumnos de nivel básico, indicando como
formar un dulce a partir con la materia prima elaboraran a detalle su dulce en el
momento y lo empacaran ellos mismos para que se imaginen como es una
producción de un dulce que consumen todos los días a fuera de las escuelas.
Alumnos responsables: Stephani Raquel Fuentes Bautista Fuentes, Angélica Macías
Figueroa, Fernando Valdivia Ramirez, Isela Berenice Piedra García y María
Guadalupe Villammares Rivera.
PROYECTOS
GRUPO 105
4. TEMA: ELABORACIÓN DE REPELENTE DE INSECTOS
El tema a desarrollar es observar las reacciones químicas a partir de sustancias que
puedes obtener en casa más sencillas y observar cómo puedes realizar productos
muy utilizados por el ser humano y que no dañen a la naturaleza como es el
repelente de insectos.

Actividades a realizar
1. Breve explicación del proceso del repelente de insectos.
2. Dar las instrucciones a los chicos de nivel básico las instrucciones de como
formaran los repelentes de insectos.
3. Llevar la dinámica con los alumnos de nivel básico.

La actividad se llevará a cabo con los alumnos de nivel básico, indicando como
formar repelente para insectos por ellos mismos mezclando sustancias sencillas que
puedes obtener en casa y fabricar su propio repelente para insectos y que no dañe al
medio ambiente.
Alumnos responsables: Anahí Bello Cortez y Yolloxochilt Díaz López.
PROYECTOS
GRUPO 102
5. TEMA: ELABORACIÓN DE NIEVE ARTESANAL
El tema a desarrollar es observar los cambios de estado de la materia, los métodos
de separación como la cristalización, el alumno de nivel medio realizaran la nieve
dando vueltas a mezcla hasta obtenerla lista para comerla. Los alumnos se
divirtieran haciendo su propia nieve casera.

Actividades a realizar
1. Breve explicación del proceso de la nieve artesanal.
2. Dar las instrucciones a los chicos de nivel básico las instrucciones de como
formaran la nieve artesanal.
3. Llevar la dinámica con los alumnos de nivel básico.

La actividad se llevará a cabo con los alumnos de nivel básico, indicando como
formar la nieve artesanal dependiendo el sabor que se realizará y mezclar los
ingredientes para formar una nieve artesanal, y así los alumnos observar el proceso.
Alumnos responsables: Oliver Marquina Sánchez y Diana Lemus Huazano
PROYECTOS
GRUPO 102
6. TEMA: ELECTRICIDAD ESTATICA
Este proyecto se realizará con el propósito de informar acerca de todo lo relacionado
con la electricidad estática, como se produce, como funciona como se hace. Para
hacerlo se pasará un algodón por un tubo y una bolsa. Para comprender como es la
electricidad con la estática.

Actividades a realizar
1. Breve explicación del proceso de la estática.
2. Dar las instrucciones a los chicos de nivel básico las instrucciones de como
formaran la estática con una bolsa.
3. Llevar la dinámica con los alumnos de nivel básico.

La actividad se llevará a cabo con los alumnos de nivel básico, indicando como
formar la estática con un tubo, los alumnos de nivel medio realizaran el
procedimiento para que observen que podemos tener estática con productos
sencillos que podemos obtener en casa.
Alumnos responsables: Jennifer Lara Trujillo y Ilse Julliette Oliveros Miranda

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