SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
ICA / AYACUCHO
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: SENATI PISCO
ESTUDIANTE: GEORGE JEFFREY HERNANDEZ TELLO
ID: 001503537 BLOQUE: 202520-MMAD-619-TAL-NRC_30863
CARRERA: MECANICO DE MANTENIMIENTO
INSTRUCTOR: MARTIN CAHUANA QUISPE
SEMESTRE: VI DEL: 31/07/2025 AL: 28/08/2025
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
SENATI PISCO / METAL / METAL SENATI 31/07/25 07/08/25 1
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Instalar compresor de aire
02 Operar el compresor de aire
03 Desmontar y montar mangueras y tuberías
04 Cambiar mangueras y tuberías
05 Instalar / operar unidad de mantenimiento
Instalar válvula distribuidora 3/2 y cilindro de
06
simple efecto
Instalar válvula distribuidora 3/2 en serie y
07
cilindro de simple efecto
08 Instalar V.D. 5/3 y cilindro de doble efecto
09 Instalar V.D. 5/2 y cilindro de doble efecto
Operar semiautomáticamente cilindro doble
10
efecto
11 Operar automáticamente cilindro doble efecto
Operar cilindro de doble efecto en ciclo único
12
automático
13 Regular la velocidad del cilindro de simple efecto
14 Regular velocidad de cilindros de doble efecto
15 Instalar cilindro de doble efecto y válvula temporizada
16 Instalar dos cilindros de doble efecto
17 Instalar / operar unidad generadora de flujo
18 Instalar / montar dispositivos hidráulicos
19 Instalar / operar una bomba hidráulica
20 Instalar válvula reguladora de presión
21 Instalar válvula limitadora de presión
22 Instalar válvula de estrangulación
23 Instalar válvula antirretorno desbloqueable
Instalar válvula distribuidora 3/2 y cilindro simple
24
efecto
Instalar válvula distribuidora 5/2 y cilindro de
25
doble efecto
26 Instalar acumulador hidráulico
27 Instalar / operar motor hidráulico
28 Instalar circuito hidráulico de mando directo
29 Instalar circuito hidráulico de mando indirecto
30 Instalar conexiones en serie
31 Instalar conexiones en serie y paralelo
32 Instalar circuito de control en serie y paralelo
33 Instalar componentes electro neumáticos
34 Instalar mando de control manual
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
1 2 3 4 SEMINARIO
Instalar circuito electroneumático de mando
35
directo de cilindro de simple efecto
Instalar circuito electroneumático de mando
36
indirecto de cilindro de doble efecto
Instalar cilindros con circuitos de mando con
37
regulador de velocidad
38 Instalar circuito de mando automático
Instalar mando automático con paro de
39
emergencia
40 Instalar mando con circuitos temporizados
Instalar circuito con movimiento secuencial
41
simple
Instalar circuitos con movimiento secuencial
42
compuesta
43 Instalar conexiones en serie
44 Instalar conexiones en serie y paralelo
45 Instalar relé como multiplicador de contactos
46 Instalar relé como interruptor de contactos
47 Instalar relé como inversor de contactos
48 Instalar cilindro de simple efecto
49 Instalar cilindro de doble efecto
Instalar cilindro de doble efecto con auto
50
retención
Instala cilindro de doble efecto con final de
51
carrera
52 Instalar circuito con interruptor de presión
Instalar circuito con sistema de alimentación uno
53
por uno
54 Instalar cilindro de doble efecto automático
55 Instalar engrampadora hidráulica
56 Instalar circuito con detención de movimiento
Instalar cilindro de simple efecto con regulación
57
de velocidad
58 Operar equipos de medición / control
59 Controlar la vibración / sonido de máquinas
60 Controlar temperatura de máquinas rotativas
61 Controlar el estado de los lubricantes
62 Controlar el alineamiento de ejes y árboles
63 Controlar el alineamiento de acoples
Interpretar la filosofía de calidad de
64
mantenimiento
65 Elaborar estrategias gerenciales
Organizar procesos de proyectos de
66
mantenimiento
67 Elaborar estrategias de mantenimiento
68 Listar las unidades críticas
69 Elaborar componentes del sistema
Determinar la frecuencia de las tareas de
70
mantenimiento
Determinar el tiempo que requiere las tareas de
71
mantenimiento
Elaborar plan de implementación de software de
72
mantenimiento
Operación de inspecciones rutinarias y
73
periódicas
Operación de mantenimiento correctivo
74
Control y mejora continua del mantenimiento
75
INFORME SEMANAL
..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL …………. DEL 20……
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL
Tarea más significativa:
_____________________________________________________________________________
Descripción del proceso:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la
plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
