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BRIGADA CAMPAÑA CONTRA EL BULLYING

LUGAR: U.E. Primavera


CIUDAD: Santa Cruz de la Sierra
ZONA: Plan 3000
FECHA: 26 De Mayo De 2024
HORA: 7:00 am. Hasta las 11:00 am
DOCENTE: Dra. Keyla Nahara Duran Peñaranda
MATERIA: Soporte Básico De Vida
GRUPOS: A – B – C – D
N◦ DE ESTUDIANTES: CODIGO
•Aurora Maite Herrera Oliva. 145530
•Camila Milena Sandoval Daza. 141361
•Ana Kelly Castillo Reyes. 145482
•Antonela Betina Sangama Chávez. 140705
•Islene Torrico Echegaray. 145509
•Nayely Sigler Mallon. 145515
•Santiago Ferrier Saucedo. 142097
•Adriana Chuve Vilacahua. 108519
•Jennifer Torrez. 131904
•Delany Alisson Mamani Torrez. 138290
•Valentina Choque Martinez. 137660
•Carolina Quispe Vicaña. 145467
TIPO DE BRIGADA: CAPACITACION

INTRODUCCION
El bullying es un fenómeno de violencia sistemática que ocurre principalmente en
entornos escolares y que implica la exposición reiterada a acciones negativas ejercidas
por uno o más estudiantes hacia otro. Estas acciones pueden manifestarse de distintas
formas: agresión física, verbal, psicológica, social o digital. A diferencia de conflictos
comunes entre pares, el bullying implica una relación desigual de poder en la que el
agresor se impone sobre la víctima, quien se encuentra en una posición de inferioridad
real o [Link] bullying, también conocido como acoso escolar, es un fenómeno social
que ha tomado relevancia en las últimas décadas debido a su impacto negativo en la
vida de niños, adolescentes y, en algunos casos, adultos. Se manifiesta mediante
agresiones físicas, verbales o psicológicas repetidas en el tiempo, dentro del entorno
escolar o en redes sociales. Este comportamiento afecta el bienestar emocional, la
autoestima y el desarrollo académico y social de la víctima. Comprender sus causas,
consecuencias y posibles estrategias de prevención es esencial para erradicarlo y
promover entornos educativos saludables y seguros.

Con el auge de las tecnologías, el bullying ha traspasado las barreras del aula, dando
paso al ciberacoso o ciberbullying, una forma de acoso que se perpetúa a través de redes
sociales, mensajería y otras plataformas digitales. A pesar de que el bullying ha existido
desde hace tiempo, en la actualidad se le presta mayor atención debido a las graves
consecuencias que conlleva, tanto inmediatas como a largo plazo, afectando la salud
física, mental, emocional y el desarrollo social de los involucrados.

OBJETIVOS
Objetivo general:
Comprender a profundidad el fenómeno del bullying, sus manifestaciones, causas,
consecuencias y las estrategias más efectivas para su prevención y tratamiento.

Objetivos específicos:

1. Identificar las diferentes formas que puede adoptar el bullying, incluyendo el


ciberacoso.

2. Examinar las causas y factores de riesgo que contribuyen a que un niño o


adolescente se convierta en víctima o agresor.

3. Analizar las consecuencias psicológicas, emocionales y sociales que genera el


acoso escolar en todos los involucrados.
4. Proponer medidas preventivas y de intervención tanto a nivel escolar como
familiar y comunitario para combatir este problema.

DESARROLLO
¿Qué es el bullying?
El bullying es un tipo de violencia escolar que ocurre cuando un estudiante (o un grupo)
ataca de forma intencional y repetitiva a otro estudiante que no puede defenderse con
facilidad. Esta conducta no es un incidente aislado, sino una agresión sistemática que
persiste en el tiempo y que busca humillar, intimidar o excluir a la víctima.

• Los principales actores en el bullying son:


✓El agresor o acosador, quien ejerce la violencia.

✓La víctima, quien recibe el maltrato.

✓Los observadores o testigos, que pueden actuar como cómplices pasivos, defensores
o neutrales.

Es importante destacar que el bullying puede darse desde edades tempranas y suele
alcanzar su punto más crítico durante la adolescencia. En muchos casos, los niños y
adolescentes no reportan los incidentes por miedo, vergüenza o falta de confianza en las
autoridades escolares.
➢ Tipos de bullying:

•Fisico: incluye empujones, golpes, robos o daño a las pertenencias.


•Verbal: insultos, apodos ofensivos, amenazas o burlas.
•Psicológico: exclusión social, manipulación o difusión de rumores.
• Cibernético: acoso mediante redes sociales, mensajes o imágenes humillantes en línea.

➢ Causas del bullying

•Problemas familiares o falta de afecto en el hogar.


•Influencia de modelos agresivos o violentos.
•Búsqueda de poder o aceptación dentro de un grupo.

•Baja autoestima tanto en víctimas como en agresores.


•Falta de intervención efectiva de autoridades escolares.

➢ Consecuencias del bullying:

✓En la víctima:
Trastornos de ansiedad, depresión, bajo rendimiento académico,
aislamiento social e incluso pensamientos suicidas.

✓ En el agresor:
Refuerzo de conductas violentas, problemas legales en el futuro, dificultad para
establecer relaciones sanas.

✓ En el entorno escolar:
Clima escolar tenso, bajo rendimiento colectivo, temor generalizado y falta de
confianza en los docentes.
➢ Prevención del bullying

- Fomentar la educación emocional desde temprana edad.


- Establecer normas claras de convivencia escolar.
- Formación docente para identificar señales de acoso.
- Programas de mediación escolar y apoyo psicológico.
- Campañas de concienciación para estudiantes y familias.

CONCLUSIÓN

El bullying no es un problema menor ni parte “normal” de la vida escolar. Se trata de una


forma de violencia que puede dejar huellas profundas en el desarrollo emocional y social
de quienes la sufren y de quienes la ejercen. Es fundamental comprender que tanto
víctimas como agresores necesitan atención y orientación para romper el ciclo del acoso.
Solo mediante la prevención, la educación y el compromiso colectivo será posible
construir entornos escolares más seguros, empáticos y libres de violencia.
El bullying representa un serio problema social y educativo que requiere una atención
urgente y coordinada por parte de la comunidad escolar, familias, y autoridades. La
prevención y la intervención temprana son clave para erradicar este fenómeno. A través
de la educación, el respeto y la empatía, es posible construir un ambiente escolar más
justo y seguro, donde todos los estudiantes puedan desarrollarse plenamente sin temor
a la violencia o discriminación.
RESULTADOS
Capacitación secundaria

Temas BULLYING

Estudiantes 50

Maestros 5

TOTAL 55

ATENCION INTEGRAL EN SALUD

SEXO TOTAL DE ATENCION


FEMENINO 33
MASCULINO 22

MEMORIAS FOTOGRAFICAS

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