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Distancia entre dos puntos

¿Para qué sirve?
INFOACTIVA PÁGINA 7

La distancia entre dos puntos es la longitud del segmento que tiene a dichos puntos por extremos.
Para calcular la distancia entre dos puntos se aplica el teorema de Pitágoras.

Sean los puntos a = (x1;y1) y b = (x2;y2). y

________ b
y2
ab2 = ac2 + bc2 ⇒ ab = 3 ac2 + bc2
y2 – y1
__________________
2 2
D(a;b) = 3( x 2
– x1 ) + ( y2 – y1 ) y1
a c
x2 – x1
x1 x2 x

La distancia entre a y b es: y

x1 x2 4
a = (–2;2) ∧ b = (4;3) b
y1 y2 3
a
2
__________________
1
[4 – (–2)]2 +___
D(a;b) = 3_______ (3 – 2)2
2 2
D(a;b) = 36 + 1 = 337
–2 0 4 x

Distancia de un punto a una recta

La distancia de una recta a un punto que no pertenece a la misma es la longitud del segmento
perpendicular a la recta que tiene por extremos a un punto de la misma y al punto considerado.
La distancia de un punto p = (x1;y1) a una recta. y

R: Ax + By + C = 0 está dada por la siguiente fórmula: R

| Ax1 + By1 + C
D(R;p) = ____________
_______
3A2 + B2
| p
y1
x1 x

Distancia del punto a = (3;1) a la recta R: y = __

1 x + 3.
2
1 x – 3 = 0 ⇒ R: –x + 2y – 6 = 0
R: y – __
2 y

| |
R: –x + 2y – 6 = 0
D(R;a) = –1 .3 +2.1–6
_____________
_________ 5
4
3(–1)2 + 22 3

|
D(R;a) = –3 +2__ – 6 = 3,13
_________
35
| 2
y1 1 p

–1 0 1 2 3 4 x
–1
x1

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Test de comprensión
1. Respondan y expliquen las respuestas.
a. ¿Cómo se expresa la fórmula de distancia de cualquier punto al origen de coordenadas?
b. ¿Qué información
_________
3 . 2 + 1______
. (–3) – 2
se puede obtener de la siguiente expresión? D(R,a) = _______________
2 2 |
a. Si p = (x1;x2), 3(x1)2 + (x2)2 b. La distancia desde la recta 3x + y – 2 = 0 al punto (2;–3). 33 + 1
|

ACTIVIDADES
20 Distancia entre dos puntos
26. Calculen la distancia entre los puntos dados.
a. m = (–3;1) y t = (0;4) e. v = –3;– __34 y w = (1;–6)
( )
__ ___
3 . 32 2 . 85
__
3 3

b. p = (–2;–3) y q = (1;2) = (–2;5) y l = __53 ;7

f. k ____ ( )
___ 269
3_____
334 5

c. r = __21 ;5 y s = __27 ;1
( ) ( ) g. n = (–4;0) y o = (0;–2)
__
5 2 . 35

d. t = (3;3) y u = (2;–4) = (–1;5) y r = 6;__45

h. p_____ ( )
__ 1009
5. 32 3______
4

27. Ubiquen los puntos m = (2;5) y t = (4;2) en un par de ejes cartesianos y resuelvan.

Solución a cargo del alumno.

a. Calculen la D(m,t).
___
313
b. Indiquen los puntos q y r, del segundo cuadrante, que verifiquen que D(m,t) = D(q,r).
q = (–4;2); r = (–2;5)
c. Dado el punto h = (0;–4), encuentren el punto j que cumpla D(m,t) = D(h,j).
Por ejemplo, (2;–1).
d. Las respuestas en los ítems b. y c. ¿son únicas?
No, hay infinitas respuestas.
71
 ACTIVIDADES
20 Distancia entre dos puntos
28. Calculen la distancia del punto p a la recta M, en cada caso.
a. p =___(–2;3) y M: 3x – 2y + 4 = 0 d. p = (3;–2) y M: y = 2x – 4
8 . 313
______ 4 . __
__ 5
13 5 3

b. p = (–2;–4) y M: x + 3y – 1 = 0 e. p = (1;–3) y M: y – 2 = 0
3 . ___
__ 10 5
2 3

c. p = (1;3) y M: x + 1 = 0 f. p = (0;–2) y M: y = 3x + 2
2 2 . ___
__ 10
5 3

29. Representen en un sistema de ejes cartesianos y calculen el perímetro de cada figura en forma exacta.
a. Triángulo abc, siendo a = (–3;2), b = (0;3) y c = (–1;0).
___ __
2 . ( 310 + 32 )

Solución a cargo del alumno.

b. Paralelogramo mrtq, siendo m = (–1;–2), r = (0;1), t = (4;1) y q = (3;–2).

___
8 + 2 . 310

Solución a cargo del alumno.

72
 ACTIVIDADES
20 Distancia entre dos puntos
30. Calculen analíticamente la distancia entre las rectas dadas y grafíquenlas en un sistema de ejes
cartesianos.
a. A: y = 3x – 2 y B: y = 3x + 5
7 . ___
___ 10
10 3

b. C:
__ y = –x + 2 y D: y = –x + 1
2
3___
2

c. E: y – 2 = 2x y F: (y – 1) = 2 . (x + 3)
__
35

d. G: (y – 1) = –2 . (x – 3) y H: y = –3x – 2
6 . ___
__ 10
5 3

Solución a cargo del alumno.

mente ACTIVA
Dada la función f(x) = –2x – 4 y dos puntos de la gráfica, tales que f(a) = 0 y f(0) = b,
__
calculen la distancia entre a y b. 2 . 35

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