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Multiplicación y División

El documento aborda la enseñanza de la multiplicación y división a través de problemas que involucran series proporcionales y organizaciones rectangulares. Se enfatiza la resolución de problemas combinatorios y el uso de estrategias gráficas para relacionar la suma y la multiplicación. Además, se incluyen ejercicios prácticos del libro de matemáticas para aplicar los conceptos aprendidos.

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Andrea Fabiana Rojas
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Multiplicación y División

El documento aborda la enseñanza de la multiplicación y división a través de problemas que involucran series proporcionales y organizaciones rectangulares. Se enfatiza la resolución de problemas combinatorios y el uso de estrategias gráficas para relacionar la suma y la multiplicación. Además, se incluyen ejercicios prácticos del libro de matemáticas para aplicar los conceptos aprendidos.

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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

Contenidos Modos de conocer Indicadores de


avance
 Multiplicaci  Resolver problemas  Resuelven
ón: problemas que involucran series problemas que
que involucran proporcionales. involucran series
distintos  Resolver problemas proporcionales.
sentidos. que involucran  Resuelven
 Combinaci organizaciones problemas que
ón de rectangulares. involucran
elementos de  Analizar distintos organizaciones
dos procedimientos y rectangulares.
colecciones relacionarlos que los  Relacionan los
distintas por cálculos que permiten distintos
medio de resolver este tipo de procedimientos con los
diversas problemas. cálculos que permiten
estrategias y
cálculos.
 Resolver problemas resolver este tipo de
que involucran combinar problemas.
elementos de dos  Resuelven
colecciones.  Analizar las situaciones que
estrategias gráficas implican la
utilizadas y establecer combinación de dos
relaciones entre estas, la colecciones,
suma sucesiva y la relacionando el gráfico
multiplicación. y la enumeración de las
combinaciones posibles
con diversas
estrategias.

PROBLEMAS CON CANTIDADES QUE SE REPITEN


Una ayudita Cuando se suman
varios números iguales puede
usarse una multiplicación. Por
ejemplo: 7 + 7 + 7 + 7 se puede
escribir así: 7 x 4.

Conocemos los elementos.


Aplicamos lo aprendido
PROBLEMAS DE FILAS Y COLUMNAS
 Realizamos los ejercicios 2 y 3 de la página 47 de “El libro de
Mate”.
 Realizamos los ejercicios de las páginas 52 y 53 de “El libro
de Mate”

3. ¿Cuál o cuáles de estos cálculos permiten averiguar cuántos cuadraditos de chocolate trae cada barra?
b- Escribí una suma y una multiplicación que permitan
averiguar la cantidad de cuadraditos de cada uno de los
chocolates que dibujaste.

TABLAS PARA SABER CUÁNTO SE NECESITA


 Realizamos los ejercicios 1 y 2 de la página 50 de “El libro de
Mate”.

USAR LAS TABLAS PARA RESOLVER NUEVOS CÁLCULOS Y PROBLEMAS

Podés ayudarte
con las tablas
que completaste
y usar la calculadora
para comprobar.
MÁS PROBLEMAS CON TABLAS
PROBLEMAS CON COMBINACIONES
 Realizamos los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de las páginas 80 y 81
de “El libro de Mate”.

CÁLCULOS Y PROBLEMAS
UN CUADRO CON MULTIPLICACIONES
 Realizamos el ejercicio 1 de las página 54 y los ejercicios 1 y
2 de la página 56 de “El libro de Mate”.

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