GUÍA

EMBRIOLOGÍA
Por

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Queridos y queridas estudiantes de primer semestre:

Hoy inician un camino que no solo los llevará a convertirse en médicos y

médicas, sino también en personas con una profunda sensibilidad humana.
Este momento es el inicio de una travesía que les retará, les formará y les
llenará de orgullo.

En nombre de todas las personas que formamos parte del Comité de

Estudiantes de Medicina (CEMUADY), queremos darles la más cálida
bienvenida a esta gran familia. Nuestra misión es acompañarles, escucharles
y estar junto a ustedes en cada paso de este recorrido, desde las largas horas
de estudio hasta los momentos en que la empatía y la solidaridad se vuelvan
tan importantes como el conocimiento médico.

Ser estudiante de medicina es aprender a mirar más allá de los libros, a

escuchar con atención, a entender el dolor y la esperanza, y a recordar
siempre que detrás de cada diagnóstico hay una historia y un ser humano.
Les invitamos a vivir esta etapa con pasión, compromiso y orgullo, porque
no cualquiera elige dedicar su vida a servir y cuidar a los demás.

Sepan que no están solos: aquí estamos para apoyarlos, orientarlos y celebrar
con ustedes cada logro, grande o pequeño. Este es su momento de crecer, de
inspirarse y de descubrir la enorme capacidad que tienen para transformar
vidas, empezando por la suya propia.

Bienvenidos y bienvenidas a la Facultad de Medicina. Bienvenidos a

CEMUADY. Bienvenidos a esta nueva historia que hoy comienza.

Con Cariño

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LA GENÉTICA: CIENCIA DE LA HERENCIA Y LA VARIACIÓN

Siglo XIX - Gregor Mendel (1865): Mendel, considerado el padre de la

genética, publicó sus experimentos sobre la herencia en plantas de
guisante. Sus leyes de la herencia establecieron los principios
fundamentales que rigen la transmisión de rasgos genéticos.

Siglo XX - Redescubrimiento de Mendel (1900): Los trabajos de Mendel

fueron redescubiertos por científicos como Hugo de Vries, Carl Correns y
Erich von Tschermak. Este redescubrimiento sentó las bases para el
desarrollo de la genética moderna.

Década de 1920 - Descripción del ADN (1928): Frederick Griffith realizó

experimentos que mostraron que el ADN puede transferir información
genética, aunque el papel del ADN como material genético aún no estaba
claro.

Década de 1950 - Estructura del ADN (1953): James Watson y Francis

Crick, con la ayuda de Rosalind Franklin, descubrieron la estructura de
doble hélice del ADN. Este hallazgo revolucionó la comprensión de cómo se
almacena y transmite la información genética.

Década de 1960 - Código Genético (1961): Se descifró el código genético,

revelando cómo las secuencias de ADN se traducen en proteínas. Esto
profundizó el entendimiento de cómo la información genética dirige las
funciones celulares.

Década de 1980 - Ingeniería Genética (1983): La introducción de técnicas

de ADN recombinante permitió la manipulación precisa de genes, lo que
llevó a avances en la biotecnología y la terapia génica.

Década de 2000 - Proyecto del Genoma Humano (2003): La

secuenciación completa del genoma humano proporcionó un mapa
detallado de todos los genes en el ADN humano, marcando un hito en la
genética y abriendo nuevas posibilidades para la medicina personalizada y
el estudio de enfermedades genéticas.

Presente - Genómica y CRISPR (2020s): La tecnología CRISPR ha

permitido ediciones precisas en el ADN, revolucionando la investigación
genética y ofreciendo nuevas herramientas para tratar enfermedades
genéticas y mejorar cultivos.

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ADN (Ácido Desoxirribonucleico)
• El ADN es una macromolécula fundamental para la herencia, compuesta
por nucleótidos. Almacena y transmite la información genética de
generación en generación.
• Es un ácido nucleico que contiene las características hereditarias de
cada ser vivo y las secuencias necesarias para crear aminoácidos, que
forman proteínas esenciales para las funciones del organismo.
• Solo menos del 1.5% del ADN codifica para proteínas.
Genes
• Los genes son secuencias de nucleótidos en el ADN que contienen la
información necesaria para fabricar proteínas.
IMPORTANTE: Largas secuencias de cuatro letras quimicas
llamadas nucleotidos en una molecula de ADN
• Están localizados en los cromosomas, que son estructuras formadas por
ADN, y están constituidos por pares de bases nitrogenadas.
• Un gen determina la secuencia de aminoácidos de una proteína, ya que
el código genético dirige la producción de ARN, que participa en la
síntesis de proteínas.
• Mendel denominó a los genes como "factores", siendo la unidad
funcional y física de la herencia.
• Cada cromosoma contiene miles de genes y tanto hombres como
mujeres expresan una versión de sus genes ligados al cromosoma X.
ARN (Ácido Ribonucleico)
• El ARN es una cadena simple que participa en los procesos de
traducción y transcripción de la información genética.
• Decodifica la información del ADN para la síntesis de proteínas y existen
diferentes tipos de ARN, cada uno con una función específica:
o ARN Mensajero (ARNm): Copia la información del ADN y la
transporta a los ribosomas.
o ARN de Transferencia (ARNt): Se une a los aminoácidos y los
transporta al ribosoma para formar proteínas.
o ARN Ribosomal (ARNr): Forma parte de los ribosomas, donde
se sintetizan las proteínas.
• El ARNt y el ARNr trabajan en conjunto durante la traducción para
asegurar que los aminoácidos se ensamblen en la secuencia correcta.
Nucleótidos
• Los nucleótidos son los monómeros de los ácidos nucleicos (ADN y
ARN). Están formados por un azúcar (ribosa o desoxirribosa), un grupo
fosfato, y una base nitrogenada.
IMPORTANTE: Son la columna vertebral en forma de cadena de
fosfato y azucar.
• Las bases nitrogenadas se clasifican en:
o Purinas: Adenina (A) y Guanina (G).

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 o Pirimidinas: Citosina (C), Timina (T, en ADN) y Uracilo (U, en
ARN).
• El apareamiento de bases es muy selectivo, en el ADN es A-T y G-C,
mientras que en el ARN es A-U y G-C. Este apareamiento se mantiene
mediante enlaces de hidrógeno.
Mutación
• Una mutación es cualquier cambio en la secuencia de nucleótidos o en
la organización del ADN. Esto puede alterar la información genética del
organismo y, si afecta una región codificante, puede modificar la proteína
que produce.

Hitos Clave en la Historia de la Genética

• 1900: Karl Landsteiner descubrió el sistema de grupos sanguíneos ABO,
sentando las bases para la transfusión sanguínea segura y
revolucionando la medicina transfusional.
• 1902: Archibald Garrod describió la alcaptonuria, la primera enfermedad
metabólica identificada como un trastorno genético, introduciendo el
concepto de errores innatos del metabolismo.
• 1909: Wilhelm Johansen acuñó el término "Gen", que se refiere a la
unidad básica de la herencia en los organismos.
• 1920-1930: Tres científicos clave, Ronald Fisher, J.B.S. Haldane, y
Sewall Wright, desarrollaron gran parte de la base teórica de la genética
poblacional, combinando las leyes de Mendel con la teoría de la
evolución de Darwin.
• 1944: Oswald Avery y su equipo revelaron que los genes están
compuestos de ADN, un descubrimiento que transformó la comprensión
de la biología molecular.
• 1953: James Watson y Francis Crick describieron la estructura física del
ADN como una doble hélice, lo que constituyó la base de la genética
molecular moderna.
• 1956: Se estableció que el número de cromosomas en la especie
humana es de 46 (23 pares), desmintiendo la creencia previa de que los
humanos tenían 48 cromosomas, como se pensaba desde la década de
1920.
• 1990-2003: El avance más significativo en genética humana fue
impulsado por el Proyecto del Genoma Humano. Este proyecto, que se
desarrolló en Estados Unidos, tuvo como objetivo descifrar la secuencia
completa de nucleótidos del ADN humano y mapear la posición de los
genes en el ADN, culminando en 2003.

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CONCEPTOS BÁSICOS

Cromosomas: Son estructuras que contienen el material genético organizado

de manera compacta. Están compuestos por ADN y proteínas (35% ADN, 35%
histonas, 20% proteínas no histónicas y 10% ARN) y se encuentran en el
núcleo de la célula.
Citogenética: Es una rama de la biología que se enfoca en estudiar la
estructura, ubicación y función de los cromosomas, así como las enfermedades
relacionadas con anomalías en el número o la estructura de los cromosomas.
Cromatina: Es la sustancia que se tiñe y forma la base de los cromosomas.
Cuando la cromatina se encuentra condensada, se organiza en cromosomas,
los cuales son visibles durante la división celular.
Nucleosomas: Son las unidades fundamentales de la cromatina, esenciales
para la organización del ADN dentro del núcleo celular.
División Celular: Durante la división celular, los cromosomas se condensan lo
suficiente como para ser observados bajo un microscopio óptico a 1000
aumentos. Este proceso es facilitado mediante el uso de un inhibidor de la
mitosis, que detiene la división celular en la etapa de metafase.
Células Somáticas vs. Células Sexuales: Todas las células del cuerpo,
conocidas como células somáticas, tienen 46 cromosomas. Sin embargo, las
células sexuales (óvulos y espermatozoides) contienen 23 cromosomas, lo que
diferencia a las células diploides (2n) de las haploides (n).
Herencia Cromosómica: Cada cromosoma de un par es heredado de la
madre y el otro del padre, formando así los cromosomas homólogos.

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Genoma
• El genoma es el conjunto completo de material genético de un
organismo, es decir, todo el ADN que posee. Ela totalidad de los genes
de un organismo. Sencuentra tanto en el núcleo celular (la mayor parte)
como en las mitocondrias (en menor cantidad).
• En los seres humanos, el genoma contiene aproximadamente 30,000
genes, distribuidos en 46 cromosomas.
Cariotipo
• El cariotipo es la representación gráfica de los cromosomas de una
célula. Su principal objetivo es detectar anomalías genéticas, ya sean
numéricas y/o estructurales. > IMPORTANTE: ordenamiento de
cromosomas de una celula metafisica
Morfología de los Cromosomas
• La cromatina es la forma en que se organiza y condensa el material
genético dentro de la célula.
• En organismos eucariotas, los cromosomas se forman principalmente a
través de la interacción entre el ADN y proteínas reguladoras. Los
cromosomas están compuestos de ADN y proteínas.
• Los cromosomas se presentan como estructuras delgadas y alargadas,
con un brazo corto (designado con la letra “p”) y un brazo largo
(designado con la letra “q”), separados por una constricción primaria
llamada centrómero.

Cromosomas Normales
• Cada célula humana tiene 46 cromosomas, divididos en 44 cromosomas
autosómicos y 2 cromosomas sexuales. Las células somáticas humanas
normales, por lo tanto, tienen 46 cromosomas: 22 pares de autosomas u
homólogos y 2 cromosomas sexuales. Este número se denomina
diploide (2n).
• Las células germinales o sexuales, en cambio, tienen 23 cromosomas:
un cromosoma de cada par autosómico y un cromosoma sexual. A este
número se le llama haploide (n).
• De los 46 cromosomas totales, la mitad se hereda del padre y la mitad
de la madre.
• Dos de estos cromosomas, conocidos como cromosomas sexuales o
gonosomas, determinan el sexo: los cromosomas X y Y.
• Las mujeres tienen dos cromosomas X, mientras que los hombres tienen
un cromosoma X y uno Y.
• Los restantes cromosomas, denominados autosomas, corresponden a
los pares del 1 al 22.
• Cada progenitor aporta un cromosoma de cada par autosómico y uno
sexual. La mujer solo puede aportar un cromosoma X, mientras que si el
hombre aporta un X, el hijo será mujer (XX); si aporta un Y, será
hombre.(XY)

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Estructura
• Centrómero:
o Es el punto de unión del huso mitótico, separando el brazo corto
(p) del brazo largo (q) del cromosoma, formando dos cromátidas
hermanas unidas.
o El centrómero es fundamental en la mitosis.
o El ADN centromérico es altamente repetitivo, compuesto por
secuencias cortas no codificantes conocidas como ADN satélite.
o Los cromosomas se clasifican según la posición del
centrómero:
§ Metacéntricos: Brazos cortos y largos de longitud similar,
con el centrómero en el punto medio.
§ Submetacéntricos: Brazos de longitudes distintas, con el
centrómero ligeramente desplazado hacia un extremo.
§ Submetacéntricos con satélites: Igual que los
submetacéntricos, pero con constricciones secundarias en
los brazos cortos (p).
§ Acrocéntricos: Centrómro más cerca de uno de los
extremos, con brazos cortos (p) más pequeños.
§ Telocéntricos: Centrómro muy próximo a uno de los
extremos, por lo que solo se perciben los brazos largos (q).

Fuente: https://www.asturnatura.com/temarios/biologia/nucleo-mitosis-meiosis/cromatina-cromosomas-cariotipo

• Cinetocoro:
o Estructura proteica donde se anclan los husos mitóticos para
permitir la división de las cromátidas.
o Consta de dos partes:
§ Interna: Fijada al centrómero.
§ Externa: Fijada a los microtúbulos de los husos mitóticos.
Esta parte incluye:
§ Corona fibrosa: Ancla los microtúbulos.
§ Proteína NDC80: Ayuda en el anclaje.

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 o El cinetocoro inicia, controla y supervisa los movimientos de
los cromosomas durante la división celular.
• Cromátida:
o Cada una de las dos mitades idénticas de un cromosoma
duplicado.
o Morfológicamente, un cromosoma está formado por dos
cromátidas, y genéticamente, cada cromátida tiene el valor de un
cromosoma.
• Locus:
o Ubicación física de un gen o polimorfismo en un cromosoma.
Cuando se refiere a todas las ubicaciones de genes, se usa el
término loci.
• Constricción Secundaria:
o Estrechamiento en los extremos de los brazos de los
cromosomas, donde se sitúan los genes que se transcriben como
ARN.
o Estas constricciones dan lugar a los satélites, que son los
segmentos distales de los cromosomas.
• Telómeros:
o Los extremos de los cromosomas, formados por complejos
nucleoproteicos especializados.
o Contienen ADN con secuencias no codificantes y altamente
repetitivas. En humanos, la secuencia es TTAGGG, repetida en la
cadena 5’-TTAGGG-3’.
o Los telómeros proporcionan estabilidad estructural a los
cromosomas, previniendo la pérdida de material genético y
evitando que los cromosomas se fusionen entre sí.
o Con cada ciclo celular, los telómeros se desgastan, lo que puede
llevar a la apoptosis (muerte celular).
o La telomerasa es una enzima que extiende los telómeros,
ralentizando el desgaste para evitar la muerte celular prematura.
Genomio
• Es el número de cromosomas de cada juego cromosómico completo.
• Se representa con la letra "n".
Función de los Cromosomas
• Conservan: Almacenan la información genética.
• Transmiten: Pasan la información genética a la descendencia.
• Expresan: Permiten que la información genética se manifieste a través
de la síntesis de proteínas y otras funciones celulares.

Genoma Humano
• Genoma: Todo conjunto de genes que posee cada organismo, es l
totalidad del ADN
• Los genes están compuestos por exones e intrones:

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 o Exones: Secuencias de nucleótidos que codifican proteínas. El
conjunto de todos los exones en el genoma se llama exoma,
representando del 1.5% al 2% del genoma.
o Intrones: Secuencias que no codifican proteínas, situadas entre
los exones.
Histonas
• Las histonas son proteínas que proporcionan estructura y soporte a los
cromosomas.
• El ADN se enrolla alrededor de las histonas, lo que ayuda a compactar y
mantener la estructura del cromosoma.
• El complejo formado por histonas y ADN enrollado se denomina
nucleosoma. Estos nucleosomas se agrupan repetidamente para formar
la cromatina condensada.
Cromatina
• La cromatina es el material que constituye los cromosomas, compuesto
por ADN y proteínas.
• Su función es compactar el material genético para que pueda alojarse
dentro del núcleo celular.
• Durante la interfase, la cromatina se presenta en dos formas:
o Heterocromatina: Hilos densamente compactados que limitan la
expresión genética debido a su estructura.
o Eucromatina: Hilos menos compactos que facilitan la expresión
genética al permitir un acceso más fácil a los procesos de
transcripción.

ERRORES DE LA MORFOGÉNESIS
Reordenamientos Cromosómicos Equilibrados:
• Inversión: Consiste en un giro o cambio en la orientación de un
fragmento cromosómico, lo que altera el orden del locus.
• Translocación: Se refiere al desplazamiento de un segmento de un
cromosoma a otro cromosoma no homólogo.
Reordenamientos Cromosómicos Desequilibrados:
• Deleción: Pérdida de una porción de un cromosoma.
• Duplicación: Repetición de un fragmento de un cromosoma.
• Cromosoma en Anillo: Ocurre cuando se producen dos roturas en un
mismo cromosoma, y los extremos rotos se unen formando un anillo.
• Isocromosoma: Un cromosoma en el cual falta un brazo, pero el otro
brazo está duplicado, creando un cromosoma con dos brazos idénticos.
• Cromosoma Dicéntrico: Un cromosoma que tiene dos centrómeros, lo
que resulta de la fusión de dos segmentos cromosómicos después de la
rotura.

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Cariotipo
• Los cromosomas se ordenan de mayor a menor tamaño, y entre los que
tienen un tamaño similar, se distribuyen en grupos según la posición del
centrómero:
o Metacéntricos
o Submetacéntricos
o Acrocéntricos
o Telocéntricos

Genoma Mitocondrial
¿Qué son las mitocondrias?
• Las mitocondrias son orgánulos de las células eucariontes que producen
la mayor parte de la energía celular (ATP) mediante la fosforilación
oxidativa, un proceso bioquímico que genera energía utilizando oxígeno.
• Las mitocondrias tienen su propio ADN mitocondrial (ADNmt).
• El genoma mitocondrial constituye el 0.5% del ADN total.

Genoma mitocondrial: Instrumento de gran utilidad para seguir el linaje

materno en el proceso de la herencia IMPORTANTE

Generalidades del Genoma Mitocondrial

• El número de genes que codifican proteínas es de 13 de un total de 37.
• Se localizan en la matriz mitocondrial.
• Consiste en una molécula de ADN circular.
• El número de bases es de 16,569.
• No tiene intrones.
• Su herencia es exclusivamente materna, ya que las mitocondrias del
espermatozoide están en la parte intermedia, la cual no entra al óvulo
durante la fecundación. Por lo tanto, las mitocondrias se heredan solo de
la madre.
• El óvulo es la célula con el mayor número de mitocondrias.
• Los eritrocitos no tienen mitocondrias, ya que estas utilizan oxígeno para
generar energía, lo que contradiría su función de transportar oxígeno.
Eva Mitocondrial
• Es el ancestro común femenino que poseía las mitocondrias de las
cuales descienden todas las mitocondrias de la especie humana actual.
Teoría de la Endosimbiosis
• Fue postulada por Lynn Margulis en 1975.
• Es la asociación de dos organismos en la que uno vive en el interior del
otro. Esto explica cómo de una célula procariota se originó una célula
eucariota.

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Herencia Mendeliana
• La herencia mendeliana es un tipo de herencia que resulta de un solo
gen con dos alelos.
• Cada gen tiene dos o más versiones denominadas alelos, responsables
de las variaciones de un rasgo.
• Mendel habló de la dominancia, donde hay un alelo dominante y un alelo
recesivo.
• El alelo dominante es el que siempre se expresa y se identifica
generalmente con letras mayúsculas, mientras que el alelo recesivo solo
se expresa en ausencia del dominante, es decir, cuando hay dos alelos
recesivos, y generalmente se representa con letras minúsculas.
Genotipo
• El genotipo es la combinación de alelos que un individuo hereda para un
rasgo determinado.
• Existen tres tipos de genotipos:
o Heterocigoto
o Homocigoto dominante
o Homocigoto recesivo
Fenotipo
• El fenotipo es la manifestación física del genotipo.
• Si el genotipo es heterocigoto, el fenotipo será el del alelo dominante.
• Si el genotipo es homocigoto dominante, el fenotipo será el del alelo
dominante.
• Si el genotipo es homocigoto recesivo, el fenotipo será el del alelo
recesivo.

LEYES DE MENDEL

Primera Ley de Mendel: Ley de la Uniformidad de los Híbridos de la

Primera Generación Filial (F1)
Enunciado: Cuando se cruzan dos individuos de raza pura para un carácter,
todos los descendientes de la primera generación filial (F1) serán iguales entre
sí.
• Ejemplo en humanos: Imagina que cruzas a una persona de ojos
marrones (AA, siendo A el alelo dominante para ojos marrones) con otra
de ojos azules (aa, siendo a el alelo recesivo para ojos azules). Todos
los hijos de esta pareja tendrán ojos marrones (Aa), ya que el alelo
dominante (A) se manifiesta siempre que está presente.

Segunda Ley de Mendel: Principio de Segregación (F2)

Enunciado: Los dos alelos de un gen se separan durante la formación de los
gametos (espermatozoides y óvulos), de manera que cada gameto recibe solo
uno de los dos alelos.

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 Ejemplo en humanos: Si tomamos a un hijo de la pareja anterior (Aa), al
formar sus gametos, la mitad llevará el alelo A y la otra mitad el alelo a. Al
cruzar dos individuos de la F1 (Aa x Aa), en la siguiente generación (F2)
aparecerán nuevamente individuos de ojos azules (aa), ya que existe la
posibilidad de que ambos gametos reciban el alelo recesivo.

Tercera Ley de Mendel: Principio de Independencia de los Caracteres

Hereditarios
Enunciado: Los caracteres hereditarios se transmiten independientemente
unos de otros, siempre y cuando los genes que los controlan se encuentren en
cromosomas diferentes.
• Ejemplo en humanos: El color de los ojos y el grupo sanguíneo son
caracteres independientes. Si una persona tiene ojos marrones y grupo
sanguíneo A, puede transmitir a sus hijos ojos azules y grupo sanguíneo
B, si su pareja también tiene ambos alelos.

HERENCIA DE LOS GRUPOS SANGUÍNEOS

El sistema ABO es el sistema de grupos sanguíneos más comúnmente

utilizado. Está determinado por un gen que tiene tres alelos posibles: A, B y O.
Estos alelos interactúan de una manera específica para determinar el grupo
sanguíneo de una persona.
• Alelos A y B: Son dominantes sobre el alelo O. Esto significa que si una
persona tiene al menos un alelo A o B, ese será el grupo sanguíneo que
se manifieste.
• Alelo O: Es recesivo. Solo se manifestará como grupo sanguíneo O si
una persona tiene dos alelos O.
¿Por qué es importante conocer el grupo sanguíneo?
• Transfusiones sanguíneas: Es fundamental conocer el grupo
sanguíneo tanto del donante como del receptor para evitar reacciones
adversas.
• Estudios de paternidad: El grupo sanguíneo puede ser una
herramienta útil en los análisis de paternidad, aunque no es
determinante por sí solo.
• Investigación médica: El estudio de los grupos sanguíneos ha
permitido avanzar en la comprensión de muchas enfermedades y
trastornos.
Un ejemplo práctico:
Imaginemos que una persona con grupo sanguíneo A (genotipo AA o AO) tiene
un hijo con una persona de grupo sanguíneo B (genotipo BB o BO). Los
posibles grupos sanguíneos de sus hijos serán:
• A: Si el padre es AA y la madre es BO, o viceversa.
• B: Si el padre es AO y la madre es BB, o viceversa.

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 • AB: Si el padre es AO y la madre es BO.

¿Por qué no puede haber un hijo con grupo sanguíneo O en este caso?
Ninguno de los padres tiene el alelo O, por lo que no pueden transmitirlo a sus
hijos.

Los cuatro grupos sanguíneos del sistema ABO y su compatibilidad:

• Grupo A:
o Puede donar a: Personas con grupo A o AB.
o Puede recibir de: Personas con grupo A o O.
• Grupo B:
o Puede donar a: Personas con grupo B o AB.
o Puede recibir de: Personas con grupo B o O.
• Grupo AB:
o Puede donar a: Únicamente a personas con grupo AB (donante
universal para este grupo).
o Puede recibir de: Cualquier grupo (receptor universal).
• Grupo O:
o Puede donar a: Cualquier grupo (donador universal).
o Puede recibir de: Únicamente de personas con grupo O

HERENCIA RECESIVA LIGADA AL CROMOSOMA X:

¿Qué significa esto?
Imagina que nuestros genes son como un libro de instrucciones. Cada persona
tiene dos copias de este libro, una heredada de la madre y otra del padre. En el
caso de las mujeres, ambas copias son libros X. En los hombres, solo hay un
libro X y otro libro Y.
Los trastornos recesivos ligados al cromosoma X significan que hay un "error
de imprenta" en una de las páginas del libro X. Si una mujer tiene este error en
una de sus copias, la otra copia (normal) suele "corregir" el problema, por lo
que ella no se enferma. Sin embargo, ella es portadora de este error y puede
pasarlo a sus hijos.
En cambio, si un hombre tiene este error en su único libro X, no tiene otro para
"corregirlo", por lo que se enfermará.
¿Cómo se hereda?
• Mujeres: Si una mujer es portadora (tiene un cromosoma X con el error
y otro normal), sus hijos pueden ser:
o Hijas sanas: Heredan el cromosoma X sano del padre y pueden
ser portadoras si heredan el cromosoma X con el error de la
madre.
o Hijos sanos: Heredan el cromosoma Y del padre.
o Hijos enfermos: Heredan el cromosoma X con el error de la
madre.

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 • Hombres: Si un hombre está enfermo (tiene el cromosoma X con el
error), todas sus hijas serán portadoras (heredan el cromosoma X con el
error del padre) y todos sus hijos serán sanos (heredan el cromosoma Y
del padre).
¿Cuáles son algunos ejemplos?
• Hemofilia: Una enfermedad que impide la coagulación normal de la
sangre.
• Daltonismo: Dificultad para distinguir ciertos colores.
• Distrofia muscular: Enfermedad que debilita los músculos.

Herencia No Mendeliana
• Definición: La herencia no mendeliana se refiere a patrones de
herencia que no siguen las leyes de Mendel, debido a fenómenos
moleculares distintos. A diferencia de la herencia mendeliana, que se
basa en alelos dominantes y recesivos, la herencia no mendeliana
involucra interacciones más complejas entre genes.
• Características: En lugar de heredar un rasgo a partir de un solo gen
con dos alelos, en la herencia no mendeliana los genes pueden
interactuar entre sí para influir en los rasgos observados.
• Tipos de Herencia No Mendeliana:
1. Herencia Intermedia
2. Codominancia
3. Alelos Múltiples
4. Mosaicismo
5. Impronta Genética
6. Disomía Uniparental
7. Expansión de Tripletes
8. Herencia Trialélica
9. Herencia Mitocondrial
10. Herencia Ligada al Sexo
Herencia Intermedia (Dominancia Incompleta)
• En la herencia intermedia, ambos alelos tienen la misma fuerza de
expresión, resultando en un fenotipo intermedio entre los rasgos de los
dos alelos. No hay un alelo dominante claro.
Codominancia
• En la codominancia, ambos alelos se expresan simultáneamente en el
fenotipo, sin mezclarse entre sí.
Alelos Múltiples
• Los alelos múltiples se refieren a situaciones en las que hay más de dos
alelos para un solo gen.
• Ejemplo: El sistema de grupos sanguíneos ABO es un caso de alelos
múltiples, donde los alelos A, B y O determinan el grupo sanguíneo.
Mosaicismo

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 • El mosaicismo es una condición en la que existen células con diferentes
composiciones genéticas dentro de un mismo individuo.
• Ejemplo: El síndrome de Down mosaico, donde algunas células tienen la
trisomía 21 y otras no.
Impronta Genética
• En la impronta genética, solo una copia del gen (ya sea del padre o de la
madre) se expresa, mientras que la otra copia permanece inactiva.
• Genotipo: Presente en el genotipo, pero no se manifiesta
fenotípicamente.

Disomía Uniparental
• La disomía uniparental ocurre cuando un individuo recibe dos copias del
mismo cromosoma de uno de los progenitores, en lugar de recibir una
copia de cada progenitor.
Expansión de Tripletes
• La expansión de tripletes se refiere a la repetición anormal de
secuencias de tres bases en el ADN, y puede ocurrir en regiones
codificantes o no codificantes.
o En secuencias codificantes: Esta repetición excesiva de
tripletes puede llevar a un aumento en la cantidad de aminoácidos
en una proteína, lo que resulta en enfermedades como la
enfermedad de Huntington.
o En secuencias no codificantes: La repetición de tripletes puede
reducir la producción de proteínas, causando trastornos como la
distrofia miotónica.
Herencia Trialélica
• La herencia trialélica involucra la presencia de tres alelos mutados en
dos genes diferentes, lo que implica un total de tres mutaciones.
o Ejemplo: El síndrome de Baldet-Bield es un ejemplo de herencia
trialélica.
Herencia Mitocondrial
• La herencia mitocondrial es transmitida exclusivamente de la madre a
sus hijos a través de las mitocondrias del óvulo.
o Ejemplo: La heteroplasmia, que es la coexistencia de dos
poblaciones diferentes de mitocondrias en una célula, es una
característica de la herencia mitocondrial.
Ciclo Celular
El ciclo celular es un proceso continuo en el que una célula crece, se divide y
vuelve a dividirse, durando en promedio entre 16 y 24 horas. Este ciclo se
divide en dos fases principales: la interfase y la fase M. La fase M puede ser
mitosis (en células somáticas) o meiosis (en células germinales).
• Interfase
La interfase ocurre antes de la división celular y es donde la célula pasa
la mayor parte de su vida. Se divide en tres fases:

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 o Fase G1: En esta fase, la célula crece y sintetiza materiales
necesarios para su división. Aquí puede seguir dos caminos:
§ Continuar a la fase S.
§ Entrar en la fase G0, donde la célula queda inactiva o se
diferencia.
Si la célula continúa hacia la fase S, el tránsito es promovido por el
complejo CDK4/6-ciclina D. Durante este proceso, ocurre el primer punto
de control:
§ Punto de Restricción: Controla la fosforilación de la
proteína retinoblastoma (Rb).
§ Verificación del ADN: La proteína ATM revisa el daño al
ADN antes de la replicación. Si se detecta daño, se activa
el gen supresor de tumores p53, que promueve la
transcripción de p21. Esta proteína inhibe CDK4-ciclina D,
frenando la transición de G1 a S. Si el daño es irreparable,
la ATM induce apoptosis.
Cuando la proteína Rb está mutada, E2F queda libre y el control del ciclo
celular se pierde, lo que lleva a una proliferación celular descontrolada.
o Fase S: Durante esta fase se replica el ADN, promovido por los
complejos CDK2-ciclina E y CDK2-ciclina A. El segundo punto de
control asegura la correcta replicación del ADN mediante ATM. Si
el daño es irreversible, ocurre la apoptosis.
o Fase G2: La célula completa su crecimiento y se prepara para la
división. En esta fase se da el tercer punto de control, que regula
la transición de G2 a M, asegurando la correcta replicación del
ADN y corrigiendo errores.
• Tipos de Células:
o Células Hematopoyéticas: Se dividen constantemente.
o Hepatocitos: Solo entran en mitosis cuando reciben un estímulo.
o Neuronas: No se dividen nuevamente.
Mitosis
En la mitosis, una célula se divide para formar dos células hijas, cada una con
46 cromosomas y la misma información genética que la célula madre. La
mitosis resulta en dos células diploides genéticamente idénticas.
• Etapas de la Mitosis:
o Profase: La cromatina se condensa en cromosomas. Los
centrosomas, formados por dos centriolos, migran hacia polos
opuestos, y se forma el huso mitótico. Los microtúbulos del huso
incluyen:
§ Fibras Astrales: Rodean los centrosomas.
§ Fibras Polares: Mantienen la integridad del huso.
§ Fibras Cromosómicas: Se anclan a los cinetocoros de los
cromosomas.
o Prometafase: Los cromosomas terminan de condensarse.

18
 o Metafase: Los cromosomas se alinean en la placa ecuatorial. Se
produce el cuarto punto de control, llamado "Control del huso",
que asegura el correcto anclaje de los cromosomas al huso
mitótico.
o Anafase: Las cromátidas hermanas se separan y cada conjunto
migra hacia los polos opuestos. Una vez separadas, se les
denomina cromosomas.
o Telofase: Los cromosomas se descondensan. La división
completa se realiza mediante citocinesis o división plasmática,
donde se forma un anillo contráctil de actina y miosina

MEIOSIS
La meiosis es un proceso de división celular que transforma una célula diploide
en cuatro células haploides, cada una con la mitad del número de cromosomas
de la célula original. Estas células haploides, conocidas como gametos, son
genéticamente diversas y garantizan la variabilidad genética, así como el
mantenimiento del número de cromosomas de la especie tras la fusión de
gametos.
La meiosis se divide en dos fases principales: Meiosis I y Meiosis II.
Meiosis I (División Reduccional)
En la Meiosis I, una célula con 46 cromosomas, cada uno con dos cromátidas,
se divide en dos células haploides. Esta fase consta de cuatro etapas:
• Profase I:
Durante esta fase, ocurren procesos clave para el intercambio de
información genética y se divide en cinco subfases:
o Leptoteno: Los cromosomas comienzan a descondensarse en
filamentos largos.
o Cigoteno: Se inicia la sinapsis, donde los cromosomas
homólogos se alinean y se unen formando tétras (4 cromátidas) o
bivalentes (2 homólogos) mediante las proteínas llamadas
cohesinas.
o Paquiteno: Se produce la recombinación genética por
entrecruzamiento de segmentos entre las cromátidas.
o Diploteno: Los bivalentes (cromosomas homólogos) se separan,
aunque permanecen unidos en los quiasmas.
o Diacinesis: Continúa la condensación cromosómica y se
completa la formación del huso meiótico.
En resumen, en la Profase I, los cromosomas homólogos se emparejan e
intercambian segmentos de ADN.
• Metafase I:
Los cromosomas homólogos unidos se alinean en la placa ecuatorial de
la célula.
• Anafase I:
Los cromosomas homólogos se separan aleatoriamente, pero cada

19
 cromosoma mantiene sus dos cromátidas unidas y se desplazan hacia
los polos de la célula. En esta etapa, no se duplica el cinetocoro.
• Telofase I:
Se forman dos células haploides, cada una con 23 cromosomas, y cada
cromosoma aún tiene dos cromátidas. En total, habrá 46 cadenas de
ADN en cada célula.
Meiosis II (División Ecuacional)
La Meiosis II es similar a la mitosis y se compone de las siguientes
etapas:
• Profase II:
No ocurre recombinación, la cubierta nuclear desaparece (si se había
formado), los cromosomas se compactan y se inicia la formación del
huso meiótico.
• Metafase II:
Los cinetocoros se orientan hacia cada uno de los polos y se anclan a
las fibras cromosómicas del huso.
• Anafase II:
Las cromátidas hermanas se separan y se desplazan hacia los polos del
huso meiótico.
• Telofase II:
Los cromosomas se descondensan en los polos de la célula y se forma
una nueva cubierta nuclear. Cada célula que inició la Meiosis II se divide,
resultando en cuatro células haploides, cada una con 23 cromosomas
simples y 23 cadenas de ADN.

GAMETEOGÉNESIS
La gametogénesis es el proceso de desarrollo y maduración de los gametos
masculinos y femeninos, que son esenciales para la fertilización.

Ovogénesis
La ovogénesis ocurre en el ovario y transforma las ovogonias en ovocitos
maduros. Este proceso comienza en el periodo prenatal y se completa tras la
pubertad. Durante este tiempo, los ovocitos y los folículos ováricos maduran en
los ovarios.
• Periodo Prenatal
o A partir de las ovogonias se forma el ovocito primario, que entra
en meiosis I y se detiene en el diploteno de la profase I,
permaneciendo en este estado hasta el periodo posnatal. Esto
ocurre debido a la secreción del Factor Inhibidor de la Meiosis por
las células foliculares.
o El ovocito primario, junto con las células foliculares planas
circundantes, se conoce como folículo primordial.
• Periodo Posnatal

20
 o En la pubertad, durante cada ciclo menstrual, un grupo de
ovocitos primarios reanuda la meiosis I, impulsado por el aumento
de la hormona LH (luteinizante).
o Aproximadamente 10-12 horas antes de la ovulación, se completa
la primera división meiótica, generando un ovocito secundario y el
primer cuerpo polar (ambos con 23 cromosomas dobles). Esta
etapa coincide con la ovulación.
o El ovocito secundario y el primer cuerpo polar están rodeados por
la zona pelúcida (capa de glucoproteínas secretada por las
células de la granulosa y los ovocitos).
o Aproximadamente el día 14, se produce la ovulación. El ovocito
secundario y el primer cuerpo polar comienzan la meiosis II, que
se detiene en la metafase hasta que el ovocito sea fertilizado. Si
no se fertiliza, el ovocito degenera (atresia) en las primeras 24
horas. Si es fertilizado, se convierte en un óvulo fecundado
(grande) y el segundo cuerpo polar (pequeño).
o Aneuploidías: El ovocito fertilizado puede presentar un número
anormal de cromosomas, como en la trisomía 21 (síndrome de
Down), trisomía 18 (síndrome de Edwards) o trisomía 13
(síndrome de Patau).
o Poliploidías: El ovocito puede retener todos los cromosomas sin
repartirlos con el cuerpo polar.
o Folículos Anómalos: Un folículo puede tener dos o más
ovocitos, lo que podría resultar en un embarazo múltiple.
Desarrollo de los Folículos Ováricos
1. Folículo Primordial: El ovocito primario está rodeado por células
foliculares aplanadas.
2. Folículo Primario Unilaminar: El ovocito primario está rodeado por
células foliculares cúbicas.
3. Folículo Primario Multilaminar: Se empieza a formar la teca folicular
alrededor de las células foliculares.
4. Folículo Secundario: Se forman espacios antrales entre las células
foliculares, y la teca folicular se divide en teca interna y externa.
5. Folículo Terciario (Maduro o de Graff): Contiene el antro folicular, se
forma el cúmulo oóforo y están presentes la teca interna y externa.
Ciclo Sexual Femenino
El ciclo sexual femenino implica cambios cíclicos en el sistema reproductor
cada 28-30 días. Comienza con la menarquia en la pubertad y termina en la
menopausia. Se divide en dos ciclos:
1. Ciclo Ovárico: Incluye cambios periódicos en el ovario como el
crecimiento y desarrollo de los folículos y la ovulación, regulados por las
hormonas FSH y LH.

21
 o Fase Folicular (del día 1 al 14): Regula la transformación de
folículos primordiales a primarios y luego a secundarios,
estimulada por FSH y la secreción de estrógenos.
o Ovulación (aprox. Día 14): Ocurre la ruptura del folículo maduro
y la liberación del ovocito secundario. La LH induce la ovulación y
la secreción de progesterona aumenta, mientras que la FSH eleva
ligeramente la temperatura corporal.
o Fase Lútea (del día 15 al 28): El folículo hemorrágico se
convierte en el cuerpo lúteo, que secreta progesterona y
estrógenos para preparar el endometrio para la implantación. Si
no hay fertilización, el cuerpo lúteo se degenera y disminuye la
progesterona y estrógenos, lo que lleva a la menstruación. La
hCG previene la menstruación si el ovocito es fertilizado, y el
cuerpo lúteo se transforma en cuerpo blanco o albicans.
2. Ciclo Uterino o Menstrual: Cambios en el endometrio durante el ciclo
sexual, regulados por estrógenos y progesterona. Dura 28 días y se
divide en tres fases:
o Fase Menstrual (días 1-5): Causada por la disminución de
estrógenos y progesterona, con la eliminación de la capa
funcional del endometrio.
o Fase Proliferativa o Estrogénica (días 4-14): Regeneración de
la capa funcional del endometrio, regulada por los estrógenos.
o Fase Secretora o Progestacional (post-ovulación hasta el
inicio del siguiente ciclo): El endometrio se prepara para una
posible implantación, regulado por progesterona y estrógenos.

ESPERMATOGÉNESIS
La espermatogénesis tiene lugar en los túbulos seminíferos de los testículos,
donde las espermatogonias se transforman en espermatozoides maduros.
Comienza en la pubertad y continúa durante toda la vida adulta del varón.
• Formación y Maduración Morfológica: Ocurre en los túbulos
seminíferos.
• Maduración Fisiológica y Transporte: Se realiza en los conductos
genitales.
Existen dos tipos de células en el epitelio seminífero:
• Células Sustentaculares (de Sertoli): Sostienen y protegen las células
germinales, participan en su nutrición y ayudan en la liberación de
espermatozoides maduros.
• Células Espermáticas: Incluyen las espermatogonias primitivas o
células madre espermatogénicas (diploides).
Espermatogénesis
La espermatogénesis comienza con la formación de las espermatogonias tipo
A, marcando el inicio del proceso. Estas espermatogonias tipo A se convierten

22
en espermatogonias tipo B, que se dividen para formar espermatocitos
primarios. El proceso se desarrolla de la siguiente manera:
1. Inicio del Proceso: Las células germinales masculinas, denominadas
espermatogonias (diploides, 2n), se dividen por mitosis y se transforman
en espermatocitos primarios, que aún son diploides. Estos
espermatocitos se desplazan hacia el interior de los túbulos seminíferos
y representan la última generación de espermatogonias generadas por
mitosis.
2. Meiosis I: Los espermatocitos primarios entran en meiosis I (durante 24
días) bajo el estímulo del ácido retinoico, convirtiéndose en
espermatocitos secundarios, que son haploides (23X y 23Y).
3. Meiosis II: Los espermatocitos secundarios se dividen por meiosis II
(durante 8 horas), generando dos espermátidas por cada espermatocito
(2 de 23X y 2 de 23Y).
4. Espermiogénesis: Las espermátidas pasan por el proceso de
diferenciación conocido como espermiogénesis, durante el cual sufren
cambios morfológicos y se convierten en espermatozoides maduros.
Duración del Proceso: El tiempo total desde la formación de una
espermatogonia hasta la maduración del espermatozoide es de
aproximadamente 74 días.
Regulación
La espermatogénesis está regulada por la producción de LH en la glándula
pituitaria. La LH se une a los receptores en las células de Leydig, estimulando
la síntesis de testosterona. Esta, a su vez, se une a las células de Sertoli para
promover la espermatogénesis.
Control Hormonal
• Hormonas de la Adenohipófisis: La adenohipófisis produce tres
hormonas clave: la hormona folículoestimulante (FSH), la hormona
luteinizante (LH) y la prolactina.
• Órgano Diana: Testículos.
• Acción de la FSH: Actúa sobre las células sustentaculares, que
producen hormonas que afectan a las células espermatogénicas,
intersticiales y a la adenohipófisis a través de la inhibina, que reduce la
producción de FSH, LH y prolactina.
• Acción de la LH y Prolactina: Actúan sobre las células intersticiales,
produciendo testosterona, que contribuye al funcionamiento de las
glándulas sexuales y al desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios.
Estructura del Espermatozoide Maduro
• Morfología: Alcanza su madurez en los túbulos seminíferos en 60-70
días. Está compuesto por:
o Cabeza: Formada por el núcleo y cubierta por el acrosoma
(formado por el retículo de Golgi).

23
 o Cuello: Contiene la vaina mitocondrial, que alberga la mayor
parte de las mitocondrias.
o Cola o Flagelo: Deriva de los centriolos.
• Anomalías Morfológicas: Espermatozoides con características
anómalas como bicefalia (dos cabezas y un flagelo), bicaudado (doble
flagelo), macrocefalia o microcefalia. Estas anomalías resultan en una
movilidad deficiente y dificultan la fertilización.
• Movilidad Anómala: La movilidad de los espermatozoides puede ser
nula, escasa o aberrante.
Formación del Semen
• Composición: El semen es una mezcla de espermatozoides con
secreciones de las vesículas seminales, la próstata y las glándulas
bulbouretrales.
• Función de los Amortiguadores de pH: Protegen a los
espermatozoides del pH ácido vaginal.
• Componentes Esenciales: El zinc, el calcio, el magnesio y la fosfatasa
ácida son importantes para que los espermatozoides sean aptos para la
fertilización.
• Volumen de Eyaculación: En una eyaculación se expulsan entre 2 y 3
mL de semen.
Condiciones Patológicas
• Oligozoospermia: Menos de 20 millones de espermatozoides por
mililitro de semen.
• Azoospermia: Ausencia de espermatozoides en el semen.
• Teratozoospermia: Más del 20% de espermatozoides anómalos en el
semen.
• Astenozoospermia: Vitalidad nula o deficiente de los espermatozoides.
Fertilización
• Definición: La fertilización es la unión de los gametos y generalmente
ocurre en la porción ampular de la tuba uterina.
• Proceso: Durante la ovulación, un ovocito es expulsado del folículo
maduro en el ovario. Las fimbrias del trompo uterino atrapan el ovocito,
que llega a la ampolla de la tuba mediante movimientos peristálticos. El
ovocito debe ser fertilizado antes de 24 horas; de lo contrario, se
degenera.
Maduración de los Espermatozoides
• Fases:
o Espermatogénesis: Ocurre en los túbulos seminíferos de los
testículos.
o Maduración Epididimaria: Ocurre durante el paso por el
epidídimo, preparando a los espermatozoides para la fertilización.
o Capacitación: Se realiza en el tracto reproductor femenino,
donde los espermatozoides adquieren motilidad progresiva y

24
 capacidad para fertilizar. Durante la capacitación, el plasmalema
se libera de colesterol y ocurre una redistribución de fosfolípidos.
Interacción con el Ovocito
• Reacción Acrosómica: El acrosoma del espermatozoide libera
hialuronidasa para atravesar la zona pelúcida y contactar con el ovocito.
• Fusión de Membranas: Cuando el espermatozoide se introduce en el
ovocito, las membranas se fusionan, evitando la polispermia. La
combinación de los pronúcleos masculino y femenino forma un único
núcleo con 46 cromosomas, proceso conocido como anfimixis.

Reacción Acrosómica
• Inductores de la Reacción Acrosómica: La progesterona, la albúmina
sérica, el líquido folicular, el ácido hialurónico y las glucoproteínas de la
zona pelúcida (hZP1, hZP2, hZP3 y hZP4) son esenciales para
desencadenar la reacción acrosómica.
• Enzimas Implicadas: La acrosina, las esterasas y la neuraminidasa
juegan un papel crucial en este proceso.
• Fusión del Espermatozoide y el Ovocito: La unión del espermatozoide
con el ovocito da lugar a la formación del cigoto o huevo.
Etapas de la Fertilización
1. Penetración de la Corona Radiada: El espermatozoide atraviesa la
capa de células que rodea al ovocito.
2. Penetración de la Zona Pelúcida: El espermatozoide atraviesa la capa
de glucoproteínas que rodea al ovocito.
3. Fusión de las Membranas: Las membranas del espermatozoide y del
ovocito se fusionan, permitiendo la entrada del material genético del
espermatozoide en el ovocito.
Mecanismos para Evitar la Polispermia
• Mecanismo Rápido (Reacción Cortical): Se produce una
despolarización transitoria del plasmalema del ovocito, lo que inactiva
los receptores para los espermatozoides y evita la entrada de más
espermatozoides.
• Mecanismo Lento (Reacción de Zona): La entrada de iones de calcio
provoca una modificación en la estructura de la zona pelúcida,
impidiendo la entrada de otros espermatozoides.

DESARROLLO EMBRIONARIO

• Cigoto: El cigoto es una célula totipotencial capaz de desarrollar un

organismo completo con todos sus anexos.
• Estadios del Desarrollo: El desarrollo embrionario se divide en 23
estadios, desde la fertilización hasta el final de la octava semana.
Edad Gestacional
• Métodos para Calcular la Edad Gestacional:

25
 o Edad Menstrual: Basada en la fecha del inicio del último período
menstrual.
o Edad Morfológica del Embrion/Feto: Basada en características
cualitativas y cuantitativas.
Presomítico (Primera a Tercera Semana)
• Primera Semana:
o El embrión, en esta etapa, se encuentra aún en las trompas de
Falopio y se desplaza lentamente hacia la cavidad uterina.
o La segmentación del cigoto ocurre en los primeros 3-4 días post-
fertilización, con divisiones mitóticas que forman blastómeros.
o La primera división mitótica del cigoto ocurre a las 24 horas,
resultando en dos células llamadas blastómeros. Estas se dividen
nuevamente a las 36-40 horas, formando cuatro blastómeros.
Después de 48 horas, se llega a una etapa de aproximadamente
8 células, conocida como compactación, donde los blastómeros
establecen uniones intercelulares para formar una estructura
compacta.
o A medida que las divisiones continúan, las células se vuelven más
pequeñas manteniendo el tamaño original del cigoto. Los
primeros blastómeros (6-8) son totipotenciales.
• Mórula:
o Entre 16 y 32 blastómeros, el cigoto se convierte en una mórula
(3-4 días post-fertilización). La mórula es pluripotencial, con
genes específicos activándose para formar partes del embrión y
sus anexos.
o La mórula continúa dividiéndose para formar el blastocisto
(pluripotencial), compuesto por embrioblasto, trofoblasto y
blastocele.
• Formación del Blastocisto:
o Alrededor del día 5, el embrión en etapa de blastocisto llega a la
cavidad uterina y flota libremente en el útero durante 1-2 días.
Posteriormente, rompe la zona pelúcida e inicia la implantación en
el endometrio.
o El embrioblasto formará el cuerpo del embrión y parte de los
anexos embrionarios (amnion, saco vitelino, cordón umbilical y
alantoides).
o El trofoblasto dará lugar a los anexos extraembrionarios (corion y
placenta).
o El blastocele facilita la migración celular para la formación del
disco embrionario bilaminar y trilaminar, el endodermo
extraembrionario y el mesodermo extraembrionario (corion).
Otros Aspectos
• Células Multipotenciales: La médula ósea es un ejemplo de célula
multipotencial.

26
 • Importancia Genética: Los genes maternos son cruciales para el
desarrollo embrionario, mientras que los genes paternos son importantes
para los anexos extraembrionarios.
• Susceptibilidad: En la primera semana del desarrollo, el embrión es
especialmente susceptible a agentes teratogénicos y a la formación de
embarazos múltiples.

SEGUNDA SEMANA
• Desarrollo del Disco Embrionario Bilaminar y Implantación:
o Formación del Disco Bilaminar: Durante la segunda semana, el
blastocisto llega a la cavidad uterina dentro de la zona pelúcida, y
a partir del día 7 ± 1, inicia la blastulación. El embrioblasto
reorganiza sus células para formar el disco bilaminar, compuesto
por el epiblasto y el hipoblasto.
o Procesos Simultáneos:
§ Cavidad Amniótica Primitiva: Entre el epiblasto y el
trofoblasto se forma un espacio llamado cavidad amniótica
primitiva. Células del epiblasto, llamadas amnioblastos,
forman una cubierta epitelial conocida como amnios sobre
esta cavidad.
§ Saco Vitelino Primario: Entre el hipoblasto y el
trofoblasto, células del hipoblasto tapizan el blastocele,
creando el endodermo extraembrionario y el saco vitelino
primario.
o Día 11 ± 1: Se liberan células mesenquimatosas del endodermo
extraembrionario, que se sitúan entre este y el trofoblasto para
formar el mesodermo extraembrionario. Este mesodermo separa
al endodermo extraembrionario y al amnios del trofoblasto.
o Formación del Celoma Extraembrionario: Uno o dos días
después, el mesodermo extraembrionario forma espacios que
convergen, originando el celoma extraembrionario. Este celoma
conecta el disco bilaminar con la cavidad amniótica y el saco
vitelino, manteniéndolos unidos a la pared del trofoblasto.
o Capas del Mesodermo Extraembrionario: El mesodermo
extraembrionario forma dos capas:
§ Mesodermo Extraembrionario Somático: Revisa al
trofoblasto.
§ Mesodermo Extraembrionario Esplénico: Recubre la
cavidad amniótica y el saco vitelino. El saco vitelino se
divide en secundario y remanente.
Implantación

27
 • Introducción del Embrión: La implantación es la inserción del embrión
en la capa funcional del endometrio, donde permanecerá durante la
gestación.
o Día 5 ± 1: El blastocisto llega a la cavidad uterina y flota libre
durante 1-2 días. El día 7 ± 1, comienza la implantación. La
progesterona y el estrógeno preparan el endometrio para recibir al
embrión, que abandona la zona pelúcida.
o Eclosión del Blastocisto: El trofoblasto produce estripsina, que
ayuda a la zona pelúcida a formar un orificio para la eclosión del
blastocisto.
Formación de Capas del Trofoblasto:
§ Citotrofoblasto: Capa interna de células aplanadas.
§ Sincitiotrofoblasto: Capa externa que rompe el epitelio
endometrial e invade el estroma del endometrio.
o Producción de hCG: El sincitiotrofoblasto produce hCG
(gonadotropina coriónica humana) que actúa sobre el cuerpo
lúteo, transformándolo en el cuerpo lúteo del embarazo.
o Espacios Lacunares: El sincitiotrofoblasto continúa penetrando y
destruyendo glándulas endometriales y vasos sanguíneos,
formando espacios lacunares.
Regeneración del Epitelio: Al día 9 ± 1, el saco trofoblástico está
completamente penetrado en el endometrio, y el epitelio endometrial se
regenera.
Reacción Decidual: Impide la invasión excesiva del sincitiotrofoblasto. Durante
la fase progestacional, leucocitos en el endometrio secretan interleucina 2, que
previene el rechazo del embrión.
o Deciduas:
§ Decidua Basal: Parte materna de la placenta, con
arteriolas, vénulas y vasos linfáticos.
§ Decidua Capsular: Recubre el sitio de implantación.
§ Decidua Parietal: Endometrio que no participa en la
implantación, se elimina durante el alumbramiento y el
puerperio.
Alteraciones de la Implantación
• Aborto Espontáneo Temprano: Interrupción involuntaria del embarazo
antes de las 20 semanas de gestación o menos de 500 g.
• Implantación Ectópica:
o Intrauterina: El blastocisto se implanta en una zona diferente al
fondo uterino.
o Extrauterina: El blastocisto se implanta fuera del útero.
• Tipos de Placenta:
o Placenta Acreta: Llega solo a la capa basal del endometrio y la
superficie interna del miometrio.
o Placenta Increta: Penetra todo el miometrio.

28
 o Placenta Percreta: Atraviesa toda la pared uterina y la serosa
peritoneal.

TERCERA A OCTAVA SEMANA

• Gastrulación: En la tercera semana, el disco embrionario bilaminar se
transforma en un disco trilaminar a través de la gastrulación, formando la
gástrula. Esto está regulado por mecanismos de señalización mediante
la expresión de genes y síntesis de moléculas específicas.
o Línea Primitiva: Se forma en el epiblasto al inicio de la tercera
semana como una condensación de células en la línea media del
extremo caudal. Se forma el nodo primitivo o nódulo de Hensen y,
con su crecimiento, se establece el surco primitivo y la fosita
primitiva.
Migración Celular: Las células del epiblasto migran y se transforman en
células mesenquimatosas. Este proceso da lugar a las tres capas germinativas:
§ Ectodermo: Las células que permanecen en el epiblasto.
§ Endodermo: Las células que reemplazan al hipoblasto.
§ Mesodermo: Las células situadas entre el epiblasto y el
endodermo.
Segmentación del Mesodermo: El mesodermo se segmenta en mesodermo
axial, paraxial, intermedio y lateral:
§ Mesodermo Axial: Forma la notocorda, que induce el
ectodermo neural.
§ Mesodermo Paraxial: Forma somitos, que al día 20 ± 1,
se convierten en 20 pares de somitos. Los primeros 7
pares forman músculos faciales, masticadores, etc. A partir
del 8vo par, se forman los primeros pares de somitos.
§ Mesodermo Intermedio: Da origen al sistema urogenital.
§ Mesodermo Lateral: Crea espacios para formar el celoma
intraembrionario, que divide en capa somática y capa
esplénica, formando revestimientos internos y externos.
Formación de la Notocorda: Se forma por migración de células del epiblasto
hacia la membrana bucofaríngea, formando la placa precordal. Posteriormente,
se forma la placa notocordal y la notocorda, de la cual se origina la columna
vertebral.
Neurulación: El embrión, llamado neurula, forma la placa neural y el tubo
neural. La notocorda induce el engrosamiento del ectodermo, formando el
neuroectodermo. El surco neural se eleva formando los pliegues neurales, que
se fusionan para formar el tubo neural.
Plegamiento Embrionario: Después de la gastrulación, el cuerpo plano del
embrión adopta una forma tubular:

29
 § Plano Longitudinal: Los pliegues cefálico y caudal se
proyectan hacia la cavidad amniótica y giran 180°,
formando el prosencéfalo y atrapando el techo del saco
vitelino.
§ Plano Transverso: El disco embrionario se pliega
lateralmente y hacia la línea media, formando un cuerpo
tubular incluido en la cavidad amniótica.

DESARROLLO DEL SISTEMA CIRCULATORIO

• INICIO DE LA 3ª SEMANA:
o Se forman los vasos sanguíneos extraembrionarios en el
mesodermo del saco vitelino, el tallo de conexión y el corion.
o Dos días después, se desarrollan los vasos sanguíneos
intraembrionarios.
o También se desarrollan las células sanguíneas y el corazón,
marcando el inicio de la circulación sanguínea al final de la 3ª
semana.
• Día 22:
o Las primeras células sanguíneas entran en circulación.
• 4ª Semana:
o Comienza la hematopoyesis intraembrionaria, con células madre
hematopoyéticas migrando al hígado para continuar su
diferenciación.
• Formación de Vasos Sanguíneos:
o Los vasos se originan por vasculogénesis a partir de
angioblastos, inicialmente como conductos endoteliales.
o A través de angiogénesis, los vasos pueden crecer a partir de
otros ya existentes, pasando por remodelaciones como fusión y
crecimiento de nuevos vasos, hasta madurar en capilares,
arterias y venas con la incorporación de células
mesenquimatosas.
• Desarrollo del Corazón:
o Comienza el día 18 a partir del mesodermo esquelético de la
herradura cardiogénica.
o Primero consiste en primordios miocárdicos y tubos endocárdicos
que se fusionan formando el tubo cardíaco primitivo.
o El extremo caudal recibe sangre de las venas vitelinas,
umbilicales y cardinales, mientras que el extremo cefálico lleva
sangre a la aorta, iniciando el latido alrededor del día 22 ±1 y
estableciendo las circulaciones intraembrionarias y
extraembrionarias.

30
DESARROLLO EMBRIONARIO SOMÍTICO (FINAL DE LA 3ª
SEMANA A FINAL DE LA 8ª SEMANA)

• Semana 3 (Estadio 9, 20-21 días):

o Aparición de los primeros 3 pares de somitas y inicio del
desarrollo del sistema cardiovascular.
• Semana 4:
o Finalización de la tubulación.
o Estadio 10 (22-23 días): 4-12 somitas, inicio del cierre del tubo
neural, aparición de los primeros 2 arcos faringeos.
o Estadio 11 (24-25 días): 13-20 pares de somitas, aparición de las
vesículas ópticas y placodas ópticas.
o Estadio 12 (26-27 días): 21-29 pares de somitas, el embrión en
forma de "C", cierre del neuroporo rostral, aparición del 3er arco
faringeo y las yemas de los miembros superiores.
• Semana 5 (Inicio del 2º Mes):
o Estadio 13 (28-30 días): 30-35 pares de somitas, cierre del
neuroporo caudal, aparición del 4to arco faringeo, miembros
superiores en forma de aleta y yemas de los miembros inferiores.
o Estadio 14 (31-32 días): Los miembros superiores tienen forma de
pala o remo y los miembros inferiores de aleta.
o Estadio 15 (33-36 días): Formación de la placa de la mano y los
miembros inferiores en forma de pala o remo.
• Semana 6:
o Sensibilidad superficial de la cara.
o Estadio 16 (37-40 días): Aparición de los rayos digitales en la
mano.
• Semana 7:
o Finalización de la morfogénesis primaria del corazón.
o Estadio 17 (41-43 días): Aparición de los rayos digitales en el pie.
• Semana 8:
o Finalización de la etapa embrionaria.
o Estadio 18 (44-46 días): Rayos digitales del pie.
o Estadio 19 (47-48 días): Evolución continua del embrión.
o Estadio 20 (49-51 días): Desarrollo adicional y ajustes.
o Estadio 21 (52-53 días): Desaparición de los rayos digitales de la
mano.
o Estadio 22 (54-55 días): Desaparición de los rayos digitales del
pie.

31
 o Estadio 23 (56 días): Conclusión de la etapa embrionaria.

ETAPA FETAL

• Duración: De la semana 9 a la 38.

• Semana 9:
o Fin del segundo mes.
o La cara es ancha y los ojos están separados.
o Los miembros inferiores son más cortos que los superiores.
o El hígado es el principal órgano hematopoyético.
o Conclusión de la morfogénesis del riñón.
o Formación de las cuerdas vocales, posibilidad de hipo.
• Semanas 10-13:
o Correspondiente al tercer mes y final del primer trimestre.
o La cabeza representa un tercio de la longitud del feto.
o Genitales externos identificables, permitiendo la determinación del
sexo.
o Hematopoyesis realizada por el bazo.
o Movimientos respiratorios presentes.
o Semana 12: Conclusión de la morfogénesis del sistema nervioso
central.
• Semanas 14-16:
o Cuarto mes de desarrollo.
o Disminuye la proporción cabeza-cuerpo.
o Identificación del lanugo (vello fino) en la cabeza.
o Formación del escroto en los hombres y de los folículos
primordiales en los ovarios de las mujeres.
o Hematopoyesis en hígado y bazo.
o Frecuencia cardíaca de 150 latidos por minuto.
• Semanas 17-20:
o Periodo de crecimiento intenso.
o Lanugo más evidente, aparición de pestañas y cejas.
o Formación del útero y descenso de los testículos en los hombres
hacia las bolsas escrotales.
o Inicio leve de la hematopoyesis en la médula ósea.
o Formación de grasa parda.
• Semanas 21-25:
o Alcance de la viabilidad fetal.
o Pulmones con vasos capilares.
o Neumocitos tipo II secretan factor surfactante pulmonar.
• Semanas 26-30:
o Mayor madurez pulmonar.

32
 o Movimientos respiratorios preparan al feto para la función
posnatal.
o Aumento de la hematopoyesis en la médula ósea.
o Apertura y cierre de los ojos.
o Producción abundante de orina por los riñones.
• Semanas 31-38:
o Incremento del peso en un 40% debido a la acumulación de
grasa.
o Coloración rosada y aumento del volumen de los miembros.
o Maduración del sistema nervioso aún en curso.
o Aumento del factor tensoactivo pulmonar.

Nacimiento Prematuro y Posmaduro

• Nacimiento Prematuro: Antes de las 37 semanas de gestación.

• Fetos Sietemesinos: Entre 34 y 37 semanas.
• Bajo Peso: Bebés que pesan menos de 2500 g al nacer.
• Prematuros o Pretérmino: Bebés nacidos antes de las 37 semanas.
• Retraso del Crecimiento Intrauterino: Bebés que pesan menos de lo
esperado para la edad gestacional.
• Bebés de Término: Entre 38 y 40 semanas.
• Nacimiento Posmaduro: Nacimiento dos semanas o más después de la
fecha esperada.

Cálculo de la Fecha Probable de Nacimiento

• Regla de Naegele: A partir de la fecha de inicio del último período

menstrual, se restan 3 meses y se suma 1 año y 7 días.

Anexos Embrionarios

• Función de los Anexos Embrionarios:

o Protección, nutrición, respiración, excreción y producción de
hormonas.
• Anexos Embrionarios:
o Amnios, corion, saco vitelino, alantoides, placenta y cordón
umbilical.
o Todos comienzan su desarrollo simultáneamente durante la
implantación.
• Amnios o Membrana Amniótica:
o Contiene líquido amniótico, fundamental para el desarrollo,
protección, mantenimiento de la temperatura, desarrollo
pulmonar, crecimiento simétrico y libre movimiento del feto.

33
 oRecubre el cordón umbilical y la placa coriónica, formando la cara
fetal de la placenta.
o Líquido Amniótico: Entre 500 y 1000 ml a las 38 semanas.
o Alteraciones del Amnios:
§ Oligohidramnios: Cantidad insuficiente de líquido
amniótico, causando deformaciones y retraso en la
maduración pulmonar.
§ Polihidramnios: Exceso de líquido amniótico, debido a la
imposibilidad de deglutirlo.
§ Divertículo ileal de Merkel: Malformación del tubo
digestivo, con un saco ciego en el íleon.
• Alantoides:
o Anexo extraembrionario originado del saco vitelino al inicio de la
4ª semana.
o Contribuye a la formación de la vejiga, el uraco (tubo que conecta
la vejiga con el cordón umbilical) y los vasos umbilicales (vena y
arterias umbilicales).
• Corion:
o Surge en la 2ª semana, en contacto directo con el endometrio.
o Formado por el sincitiotrofoblasto, citotrofoblasto y el mesodermo
extraembrionario.
o Forma las vellosidades coriónicas para el intercambio entre
sangre materna y fetal.
o Vellosidades Coriónicas:
§ Primarias: Proliferación de células del citotrofoblasto bajo
inducción del mesénquima extraembrionario somático.
§ Secundarias: Surgen en el mesénquima dentro de la
vellosidad primaria.
§ Terciarias: Aparecen al final de la tercera semana cuando
se forman vasos sanguíneos en el mesénquima.
• Corion Liso o Calvo:
o Corion sin vellosidades.
• Corion Velloso o Frondoso:
o Corion con vellosidades.
• Membrana Amnio-Coriónica:
o Fusión de la cavidad coriónica y la cavidad amniótica.

Placenta

• Función: Intercambio principal entre sangre materna y fetal, transporte

de gases, nutrientes, productos de excreción, síntesis y secreción de
hormonas, y regulación del metabolismo materno.

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 • Desarrollo: A partir del corion frondoso y la decidua basal, es
hemocorial, separando la sangre materna de la fetal por tejidos del
corion.
• Características:
o Forma de disco, peso entre 500 y 600 g.
o Cara Materna: En contacto con el útero, formada por 15 a 20
cotiledones creados por tabiques placentarios.
o Cara Fetal: Hacia el feto, con ramificaciones de los vasos
coriónicos y donde se inserta el cordón umbilical.
• Componentes:
o Materno: A partir de la decidua basal.
o Fetal: Desarrollado del corion frondoso.
• Circulación Placental:
o Fetal: Lleva sangre del feto a los capilares de las vellosidades
coriónicas.
o Materna: Renueva la sangre en los espacios intervellosos (sangre
materna entra a través de arterias endometriales espiraladas).
o Cantidad de Sangre: Aproximadamente 150 ml en los espacios
intervellosos.
• Membrana Placentaria: Tejidos que separan la sangre materna de la
fetal.

Decidua

• Función: Capa funcional del endometrio durante el embarazo que se

desprende después del nacimiento.
• Regiones:
o Decidua Basal: En contacto con el corion frondoso, formando la
placenta.
o Decidua Capsular: Cubre al embrión y forma el saco coriónico
entre el embrión y el corion liso.
o Decidua Parietal: No ocupada por el embrión.

EMBARAZO MÚLTIPLE

• Definición: En un mismo embarazo, la gestación de dos o más

productos ocurre de forma simultánea, resultando en el nacimiento de
dos o más bebés.
• Tipos de embarazo múltiple:
o Embarazo Gemelar: Gestación y nacimiento de dos fetos
(gemelos).
o Embarazo Triple: Gestación de tres fetos (trillizos).
o Embarazo Cuádruple, Quíntuple, etc.
• Tipos de Gemelos:

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 o Dicigóticos (o Bivitelinos, Diovulares, Fraternos): Dos
embriones se desarrollan a partir de la fertilización de dos
ovocitos por dos espermatozoides diferentes. Son genéticamente
diferentes y pueden ser del mismo o diferente sexo. Los anexos
son totalmente independientes, con placenta, amnios y corion
separados (dicoriónicos y diamnióticos).
o Monocigóticos (o Univitelinos, Monoovulares, Idénticos): Un
único ovocito fertilizado por un espermatozoide se divide para
formar dos embriones genéticamente iguales. Los gemelos
pueden ser del mismo sexo y tener fenotipo igual o muy similar.
La separación puede ocurrir en tres momentos:
§ 30-35%: 2º y 4º día post-fertilización (etapa de 2 a 4
células).
§ 65-70%: Entre el 5º y el 8º día (etapa de blastocisto).
§ 1-3%: Entre el 8º y el 12º día (gastrulación).
o Gemelos con Separación Incompleta: Si la división es parcial
durante la gastrulación (día 13), los gemelos se conocen como
siameses o monstruos dobles iguales.
• Superfetación: También llamada multifetación, ocurre cuando ovocitos
liberados y fertilizados en diferentes ciclos ováricos se desarrollan con
diferencias de 4 semanas o más de edad morfológica.
• Superfecundación: Embriones originados de 2 o más ovocitos en un
mismo ciclo ovárico pero fertilizados por espermatozoides de coitos
diferentes.

FORMACIÓN DE CARA Y CUELLO

• Mesenquima: Derivado del mesodermo paraxial, placa lateral, cresta

neural y placodas ectodérmicas. Constituye los componentes
membranosos y cartilaginosos del neurocráneo, los músculos
voluntarios craneofaciales, dermis, tejidos conectivos y meninges
caudales.
• Placa Lateral: Forma los cartilagos laríngeos: aritenoides y cricoides.
• Cresta Neural: Forma el viscerocráneo, es decir, toda la cara.
• Placas Ectodérmicas: Dan lugar a las neuronas de los ganglios
craneales sensitivos (V, VII, IX, X).

APARATO FARÍNGEO O BRANQUIAL

• Componentes:
o 4 arcos faríngeos (inician en la cuarta semana).
o 4 bolsas faríngeas.
o Membranas faríngeas.
• Arcos Faríngeos:

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 o 1º Arco (Mandibular):
§ Prominencias: Proceso maxilar y mandibular.
§ Derivados Vasculares: Arteria maxilar y arterias carótidas
externas.
§ Derivados Óseos: Maxilas, cigomáticos, porción
escamosa del hueso temporal, mandíbula.
§ Derivados Cartilaginosos: Cartílago de Meckel (martillo,
yunque, ligamento esfenomandibular).
§ Derivados Musculares: Músculos de la masticación,
milohioideo, tensor del tímpano, etc.
§ Derivado Nervioso: V par craneal (trigémino).
o 2º Arco (Hioideo):
§ Contribuye: Formación del hueso hioides.
§ Derivados Vasculares: Arterias hioideas y estapedias.
§ Derivados Cartilaginosos: Cartílago de Reichert (estribo,
proceso estiloides, etc.).
§ Derivados Musculares: Músculos de la expresión facial.
§ Derivado Nervioso: VII par craneal (facial).
o 3º Arco:
§ Derivados Vasculares: Arterias carótidas comunes e
internas.
§ Derivados Cartilaginosos: Mitad inferior y astas mayores
del hueso hioides.
§ Derivado Muscular: Músculo estilofaringeo.
§ Derivado Nervioso: IX par (glosofaríngeo).
o 4º Arco:
§ Derivados Vasculares: Arco aórtico izquierdo (arteria
pulmonar izquierda) y derecho (arteria pulmonar derecha).
§ Derivados Cartilaginosos: Cartílagos laríngeos, excepto
la epiglotis.
§ Derivado Muscular: Cricotiroideo, elevador del velo del
paladar, etc.
§ Derivado Nervioso: X par craneal (vago).
• Bolsas Faríngeas:
o Primera Bolsa: Cavidad timpánica, antromastoideo, tuba
auditiva.
o Segunda Bolsa: Amígdalas, fosas y criptas amigdalinas.
o Tercera Bolsa: Mayor parte del timo y paratiroides inferiores.
o Cuarta Bolsa: Timo y paratiroides superiores.
• Surcos Faríngeos:
o Cuatro surcos que separan los arcos faríngeos. El 1º forma el
conducto auditivo externo; el 2º-4º forma el seno cervical.
• Membranas Faríngeas: Forman entre un surco y una bolsa faríngea,
incluyendo la membrana timpánica.

37
FORMACIÓN DE LA CARA

• Morfogénesis Facial: Ocurre entre la cuarta y octava semana.

• Procesos Faciales:
o 1 proceso frontonasal medial.
o 2 procesos maxilares.
o 2 procesos mandibulares.

CAVIDAD NASAL Y BUCAL

• Desarrollo: A partir de la cuarta semana. La nariz se desarrolla de la

porción lateral de la prominencia frontonasal.

DESARROLLO DEL PALADAR

• Inicio: A finales de la quinta semana.

• Primordios: Paladar primario (segmento intermaxilar, detrás de los
incisivos) y paladar secundario (procesos palatinos laterales).

DESARROLLO DE LA TIROIDES

• Inicio: Primer órgano en desarrollarse, comienza en el piso de la faringe

a los 22 días de la fecundación y alcanza su forma definitiva en la 7ª
semana.

DESARROLLO DE LA LENGUA

• Inicio: Final de la cuarta semana en el piso de la faringe primitiva entre

el 1º y 2º arcos faríngeos.
• Papilas Linguales: Aparecen a partir de la octava semana
(circunvaladas, fungiformes, filiformes).

GLÁNDULAS SALIVALES

• Principales: 2 parótidas, 2 submaxilares, 2 sublinguales.

o Parótidas: Aparecen al inicio de la sexta semana, secreción a las
18 semanas.
o Submaxilares: Aparecen al final de la sexta semana, secreción a
las 16 semanas.
o Sublingüales: Últimas en aparecer, se desarrollan hasta la octava
semana.

FISURAS FACIALES

• Definición: Falta de continuidad anatómica de las estructuras faciales.

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DESARROLLO DEL SISTEMA MUSCULAR

• Tejidos: Mayoría de los músculos derivan del mesodermo.

• Somitas: Estructuradas en dermatomiotomos, miotomos y
esclerotomos.
o Músculo Estriado Esquelético: Deriva del miotomo de las
somitas.
o Músculo Estriado Cardíaco: Se origina del mesénquima
esplacnopleurico.
o Músculo Liso: Deriva del mesénquima esplacnopleurico.
• Celula Muscular Primaria: Celula mesenquimatosa o miogénica.

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