Encuadre pedagógico
1. Información académica
Período académico 2025-1
Programa Electiva Institucional
Nivel Profesional
Nombre y código de curso EXCEL AVANZADO BI G0026
2. Información del curso
Tipo de curso Teórico – Práctico Número de créditos 2
Horas semanales de trabajo
Total, de horas semanales 64 2
presenciales
Horas semanales de trabajo
Área de formación Básica 4
independiente
3. Información del orientador
Nombre del docente Correo electrónico Teléfono
RAFAEL ARTURO SUAREZ
[email protected] 3178935824
VELASCO
Nombre del monitor Correo electrónico Teléfono
4. Temática de la asignatura
Unidad 1: MS EXCEL: Dando forma a los datos y utilizando funciones para la gestión de información
• Subpropositos de Formación
• ¿Cuál es la incidencia del empleo de funciones con parámetros, expresiones y criterios
en operaciones con valores numéricos y de texto, en el tratamiento de información
sensible de la empresa?
• ¿De qué forma se puede organizar la información de manera que permita una toma de
decisiones oportuna?
Unidad 2: MS Excel, para el análisis y presentación de la información
• Subpropositos de formación
o ¿Qué procedimientos se deben seguir para el análisis de información a partir de un
cumulo de datos?
o ¿Qué medios existen para la creación y presentación de resultados de forma
dinámica?
Unidad 3: Herramientas para la presentación de la información de Excel en la Web
• Subpropositos de formación
o ¿Qué aspectos se deben considerar para hacer que mi empresa o negocio pueda
visualizarse a través de la Web?
5. Programación de evaluación
Reporte de Fechas y valoración de la prueba %
Notas PE PO T L TYS TC Q SAEC Otros Total
30% 30% 40%
Reporte 1. 30%
30% 30% 40%
Reporte 2. 30%
30% 30% 40%
Reporte 3. 40%
PE: Prueba Escrita L: Laboratorios
PO: Prueba Oral TYS: Trabajos y Sustentaciones
T: Talleres TC: Trabajo de Campo
Q: Quiz SAEC: Sustentación A Eventos Científicos
(Seminarios, Conferencias, Foros, Paneles, etc).
6. Parámetros de trabajo en clase (Los Ítem mencionados son opcionales)
HORARIO DE CLASE
DIA HORA DE INICIO HORA FINAL
LUNES 18:00 20:00
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
NORMAS DE CLASE
Uso permitido del celular (intención pedagógica) SI x NO
Uso permitido del computador SI x NO
REGLAMENTO ESTUDIANTIL PREGRADO Y POSGRADO MODALIDAD
NORMA DE CLASE
PRESENCIAL
1. Se exigirá respeto ARTÍCULO 115. Retiro de clase. El estudiante que altere el orden durante
mutuo entre los el espacio de clase presencial o durante el trabajo en modalidad virtual,
estudiantes y hacia el incurrirá en la sanción de retiro de clase, la cual será impuesta por el
docente, así como del profesor a cargo.
docente hacia los
estudiantes.
ARTÍCULO 74. Planillas y registro de calificaciones.
PARÁGRAFO 1: Los profesores deben dar a conocer a los estudiantes
las calificaciones en los cinco (5) días hábiles siguientes a la evaluación
en pregrado y a los ocho (8) días hábiles siguientes en posgrado. Los
estudiantes pueden consultar sus notas a través del Sistema de Gestión
2. El Docente deberá Académica de la Corporación Universidad Piloto de Colombia.
hacer la socialización PARÁGRAFO 2: Los profesores sólo podrán informar novedades de
cada corte de las calificaciones a la Coordinación Académica del Programa dentro de un
notas antes de plazo máximo de diez (10) días hábiles después de haber sido
subirlas a la publicadas las mismas. Este informe lo harán en el formato que se les
plataforma. suministrará personalmente o remitirá por correo electrónico al
Coordinador de Área del Programa.
PARÁGRAFO 3: Publicación de notas es el acto mediante el cual el área
de Registro y Control Académico habilita el Sistema de Gestión
Académica para que los estudiantes puedan consultar sus notas.
ARTÍCULO 106. Deberes. Son deberes de los estudiantes de la
Corporación Universidad Piloto de Colombia Piloto de Colombia, los
3. Los Estudiantes que
que deben cumplir dentro de ella y fuera, en desarrollo de una actividad
no asistan a la clase
académica o en representación de la Corporación Universidad Piloto de
de la realización del
Colombia.
encuadre pedagógico
Numeral 11: Cumplir los demás deberes consagrados en los estatutos,
se acogerán a lo
reglamentos, acuerdos, orientaciones, resoluciones y órdenes verbales
registrado en el acta.
o escritas de la Institución y sus directivas o profesores y las normas
especiales expedidas por la autoridad competente, que permitan el
normal desempeño de sus actividades como estudiante.
ARTÍCULO 43. Asistencia y participación en las actividades curriculares.
El estudiante regular tiene la obligación de asistir a las distintas
actividades académicas inscritas; los profesores no podrán aceptar en
sus clases ni realizar evaluaciones a quienes no figuren en los listados
oficiales de clase de los respectivos programas. En el evento que, por
4. Control de asistencia.
cualquier causa, esta situación llegare a presentarse, dicha evaluación
y asistencia no tendrá valor vinculante alguno para la Corporación
Universidad Piloto de Colombia.
En los programas académicos y en los cursos con metodología
presencial el estudiante deberá asistir a las clases, talleres y demás
actividades programadas, de igual manera los cursos virtuales
ofertados por el programa presencial deberán ser asumidos por el
estudiante con las mismas responsabilidades y normas establecidas
institucionalmente.
PARÁGRAFO 1: La inasistencia a las actividades en metodología
presencial, cursos virtuales o tutorías al 20% acarreará la pérdida del
curso con sus respectivos créditos y la nota definitiva será de cero punto
cero (0.0), no aprobado.
PARÁGRAFO 2: Las excusas solo tendrán efecto contra la inasistencia o
no entrega de productos cuando la inasistencia se origine en casos de
fuerza mayor y estén debidamente documentadas.
ARTÍCULO 62. Cancelación de cursos o créditos académicos. Se
entiende por cancelación de cursos o créditos académicos, el
procedimiento mediante el cual el estudiante solicita cancelar el
registro de cursos o créditos académicos inscritos en la matrícula. La
cancelación oportuna garantiza que estos no causen efectos
académicos al considerarse como cursados. La cancelación deberá
solicitarse ante el respectivo Coordinador Académico del Programa y
5. Cancelación de podrá hacerse hasta la terminación de la última semana del periodo
espacios académicos académico mediante un comunicado en el que se argumente la
decisión a tomar. Se exceptúan aquellos cursos perdidos por fallas.
PARÁGRAFO 1: Después de iniciado el periodo académico, no se
devolverá dinero por concepto de cancelación de cursos.
PARÁGRAFO 2: El estudiante no podrá hacer uso de este procedimiento
para cancelar todos los cursos que tiene inscritas por cuanto se
entendería como cancelación de la matrícula, establecido en el Artículo
38 del presente reglamento.
ARTÍCULO 67. Escala de calificaciones. La escala de calificaciones en
la Corporación Universidad Piloto de Colombia será de cero punto cero
(0.0) a cinco punto cero (5.0) en unidades con una cifra decimal.
ARTÍCULO 70. Lugar de presentación. En el caso de los cursos
desarrollados con metodología presencial, las pruebas se presentarán
6. Presentación de en las instalaciones de la Corporación Universidad Piloto de Colombia
pruebas. en la fecha y hora fijadas por la respectiva autoridad académica dentro
del calendario académico oficial (…)
PARÁGRAFO 1: En cursos presenciales sólo tendrán validez académica
las pruebas presentadas fuera de la Corporación Universidad Piloto de
Colombia cuando sean autorizadas en forma previa y escrita por el
respectivo Director de Área de la Facultad del programa.
ARTÍCULO 71. Presentación oportuna de trabajos. Cualquier trabajo o
actividad previamente programada que sea incumplida por el
estudiante será calificado con uno punto cero (1.0).
ARTÍCULO 72. Pruebas orales. Cuando las pruebas sean orales, se
practicarán obligatoriamente ante dos evaluadores.
ARTÍCULO 75. Revisión de pruebas escritas. Los estudiantes podrán
solicitar su revisión durante los seis (6) días hábiles siguientes a la
publicación de la calificación; la revisión podrá solicitarse directamente
al profesor que le hubiere practicado o solicitar al Decano de Facultad o
Coordinador Académico del Programa, un segundo calificador dentro
del mismo término, argumentando la petición escrita, clara y precisa. El
Decano de Facultad o quien él delegue, concederá dicha revisión. El
profesor o el segundo calificador entregarán al Decano de Facultad el
resultado de la revisión dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a
la fecha de la solicitud. PARÁGRAFO 1: La calificación definitiva de una
prueba escrita para la cual se solicitó el segundo calificador, será la
asignada por el segundo calificador, aunque resulte una nota inferior a
la asignada por el docente que la calificó inicialmente.
ARTÍCULO 114. Sanciones para faltas leves. Por faltas leves se incurre
en las siguientes sanciones: retiro de clase, amonestación privada y
amonestación pública con copia a la hoja de vida.
ARTÍCULO 116. Amonestación privada. Se entiende por amonestación
privada el llamado de atención verbal o mediante comunicación escrita
que hace el profesor o autoridad correspondiente a un estudiante de
manera privada.
ARTÍCULO 117. Amonestación pública. Se entiende por amonestación
pública, cuando se evidencien comportamientos que molesten,
interrumpan la clase, la disciplina, etc. El profesor debe hacerle al
estudiante las respectivas recomendaciones delante de los
compañeros o las personas que haya afectado y evitar las reincidencias
en comportamientos semejantes.
ARTÍCULO 119. Faltas graves. Se consideran faltas graves las
siguientes: 1. El fraude en cualquier clase de actividad, trabajo y
evaluación académica, el incumplimiento de las reglas definidas por la
Corporación Universidad Piloto de Colombia, o de las instrucciones
impartidas previamente por un profesor, para el desarrollo de
exámenes, evaluaciones, parciales, trabajos, talleres, historias clínicas,
formulas médicas, incapacidades, prácticas, rotaciones, entre otros. Se
considera fraude académico, entre otras, las siguientes conductas: 1.1
Incurrir en copia, de manera total o parcial en evaluaciones
académicas, en documentos o en trabajos académicos. Esta falta
cobija tanto al estudiante que la realiza como al estudiante que
voluntariamente la permite. 1.2 La posesión o uso de material o ayudas
no autorizadas previamente por el profesor durante los exámenes o
pruebas académicas, como anotaciones, apuntes, fórmulas, celulares,
tabletas o cualquier instrumento electrónico. 1.3 Establecer
comunicación no autorizada con cualquier persona y por cualquier
medio (verbal, digital o gestual), durante el desarrollo de una evaluación
o prueba académica. 1.4 Modificar la respuesta o el resultado de una
evaluación académica ya corregida. 1.5 Cambiar o responder, de
manera intencional, temarios diferentes a los asignados durante las
evaluaciones académicas. 1.6 Incluir o permitir ser incluido en una
actividad académica o en un grupo de trabajo en el cual no se participó.
1.7 Presentar informes de visitas o de actividades académicas sin haber
participado en ellas. 1.8 Firmar por otro o solicitar a otro estudiante que
firme en su nombre el listado de asistencia a una actividad. 1.9 Alterar o
mentir sobre la fecha de entrega de un trabajo, documento académico
o remisión de un correo electrónico. 1.10 Intento de presentación de
documentos adulterados con el fin de poder presentar: trabajos,
exámenes o pruebas académicas. 1.11 Presentar actividades,
documentos o trabajos académicos de otros estudiantes, haciéndolos
pasar por propios colocando su nombre, incurriendo en plagio. 1.12 En
general, cualquier comportamiento que induzca o mantenga en error al
profesor o a cualquier autoridad de la Corporación Universidad Piloto de
Colombia en el desarrollo de una actividad académica. 2. Realizar
cualquier tipo de comportamiento orientado a constituir ciberbullying o
ciberacoso, entendiéndose este como la forma de intimidación por el
uso deliberado de tecnologías de la información o comunicación, tales
como internet, redes sociales virtuales, telefonía móvil o celular y video
juegos en línea, para ejercer maltrato psicológico continuado o no a
cualquier miembro de la comunidad universitaria. 3. Violar el régimen de
los derechos de autor y propiedad intelectual en detrimento de los
autores y con afectación del buen nombre de la Corporación
Universidad Piloto de Colombia. 4. El consumo de sustancias
embriagantes o psicoactivas prohibidas por la ley o el uso no médico de
fármacos con efectos psicotrópicos y potencial adictivo, en los predios
de la Corporación Universidad Piloto de Colombia o en las actividades
universitarias. 5. Dañar los equipos, muebles, materiales, edificaciones
e infraestructura física y tecnológica que estén a su servicio. 6.
Falsificar, modificar o alterar cualquier tipo de documento público o
privado entre ellos las excusas medicas para la presentación de
actividades académicas. 7. Reincidir en faltas leves que hayan sido
sancionadas. PARÁGRAFO 1: El estudiante que ocasiones daños debe
responsabilizarse y responder por las pérdidas que ocasiones.
ARTÍCULO 120. Sanciones para faltas graves. Por faltas graves se
incurre en las siguientes sanciones: anulación de una prueba,
suspensión de estudios del programa académico y suspensión de la
Corporación Universidad Piloto de Colombia.
ARTÍCULO 121. Anulación de una prueba. El estudiante que sea
sorprendido por el profesor en un acto o intento de copia durante la
presentación de una prueba o cuando se pueda deducir con certeza el
acto de copia, aun en parte, incurrirá en la sanción académica de
anulación de la prueba. PARÁGRAFO 1: La sanción académica y
disciplinaria de anulación de la prueba por copia, compromete tanto al
estudiante que la realiza como al que conscientemente la permite. En el
salón de clase el profesor es competente para imponer la sanción. En
caso de sospecha de copia que se derive del análisis del profesor con
posterioridad a la presentación de la prueba, este lo comunicará al
Coordinador de Académico del programa, quien trasladará el caso al
Comité Académico para su estudio y eventual sanción. Si la conducta
sancionada fuere la de tentativa de copia, la sanción podrá ser hasta la
suspensión por un (1) periodo académico, contado a partir de la
ejecutoria de la sanción. El estudiante que plagiare una o más obras o
use inteligencia artificial o cualquier recurso de índole tecnológico
haciendo pasar la creación como propia para elaborar cualquier trabajo
académico del periodo que está cursando, incurrirá en la suspensión de
estudios en la Corporación Universidad Piloto de Colombia hasta por (1)
periodo académico.
7. Se realiza la ARTÍCULO 105. Derechos. Son derechos de los estudiantes de la
socialización de los Corporación Universidad Piloto de Colombia Piloto de Colombia: 1.
siguientes Conocer los documentos institucionales (PEI, políticas, reglamentos,
documentos: Horario lineamientos y orientaciones) y todos aquellos pertinentes para el
correspondiente al desarrollo del programa académico y la vida universitaria.
espacio académico;
Calendario
Académico; Plan de
curso; Reglamento
estudiantil (temas
incluidos en el
presente documento).
8. Se programan prácticas de laboratorio en la universidad Piloto de Colombia sede principal, para el
día ________de 2025. (No Aplica)
9. Teniendo en cuenta la estrategia metodología basada en proyectos, los estudiantes conformaran
grupos máximo de 4 integrantes, para el desarrollo de los proyectos de aula, los respectivos
proyectos deben tener una temática acorde al curso y un impacto a una comunidad o población.
El desarrollo del proyecto será revisado por el docente en tres (3) etapas, de la siguiente manera:
PRIMER CORTE: inicia con la selección del tema y la presentación de la propuesta según formato
indicado por el docente y anexo en el presente encuadre.
El anteproyecto tendrá una extensión aproximada de entre 5 y 7 páginas en las que prácticamente
se traza la ruta de investigación a seguir. Debe ser a la vez: realista y objetivo, partir de una
motivación genuina del sujeto autor y apuntar a la solución de un problema trascendente para la
sociedad. Su realización involucra lectura, análisis y reflexión. Se emplea 3ª persona y lenguaje
específico de la ciencia. Requiere de una redacción cuidadosa, lo que se basa en atender a la
puntuación y cohesión.
SEGUNDO CORTE: abarca el desarrollo de la investigación y la presentación de avances del
proyecto. se realizará una presentación parcial del proyecto, que corresponde a la elaboración de
los siguientes puntos:
• CUBIERTA
• PORTADA
• INTRODUCCIÓN
• DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: Formulación Del Problema
• JUSTIFICACIÓN
• OBJETIVOS: general y específicos (mínimo 3)
• MARCO REFERENCIAL: Antecedentes, marco teórico, marco conceptual, marco legal, marco
geográfico y marco demográfico.
• DELIMITACIÓN.
• DISEÑO METODOLÓGICO (tipo de investigación, tipo de estudio, método, técnicas para
recolección de la información)
• RECURSOS: Humano y Material.
TERCER CORTE: se concentra en la aplicación del tema de investigación y la presentación del
documento final y la socialización de resultados., que debe contener lo realizado en el segundo corte
más los siguientes elementos:
• DESARROLLO PROPUESTA
• CONCLUSIONES
• RECOMENDACIONES
• REFERENCIAS - BIBLIOGRAFÍA
• ANEXOS
NOTA: la presentación del documento se realiza con la norma ICONTEC, citas y referencias con la
norma APA; es obligatorio presentar propuesta y avances para poder presentar el proyecto final. La
evaluación del documento y la sustentación se realizará teniendo en cuenta la siguiente rubrica de
evaluación:
Niveles de desempeño de la actividad Grupal
Aspectos evaluados puntos
Valoracion alta Valoracion media Valoracion baja
el tema de investigacion seleccionado el tema de investigacion seleccionado
el tema de investigacion seleccionado
Tema de investigación es acorde con algunos de los NO es acorde con los lineamientos
es acorde con los lineamientos dados 5
lineamientos dados dados
5 3 0
la propuesta presentada cumple con la propuesta presentada cumple la propuesta presentada NO cumple
Propuesta lo lineamientos establecidos en la parcialmente con lo lineamientos con lo lineamientos establecidos en la
10
fase 2 establecidos en la fase 2 fase 2
10 5 0
La profundidad de la investigacion No
La profundidad de la investigacion La profundidad de la investigacion NO
Indagación cientifica muestra el nivel que correspondiente
corresponde al nivel del curso corresponde al nivel del curso 15
al curso
15 10 5
La aplicación responde al objetivo
Aplicación de la La aplicación responde al objetivo La aplicación responde al objetivo
planteado parcialmente en el
investigacion planteado en el proyecto planteado en el proyecto 10
proyecto
10 5 3
La metodologia planteada en el La metodologia planteada NO es
Metodologia La metodologia planteada no es clara
proyecto es coherente coherente 10
10 5 3
El informe presentado muestra buena El informe presentado NO muestra
El informe presentado muestra buena
redaccion, consistencia y coherencia, buena redaccion, consistencia y
Informe escrito redaccion, consistencia y coherencia
con deficiencias en algunos de sus coherencia en cada uno de sus 10
en cada uno de sus apartados
apartados apartados
10 5 0
El proyecto presenta un alto impacto El proyecto presenta un impacto en la El proyecto NO presenta impacto en
Impacto del proyecto 10
en la comunidad comunidad la comunidad
10 5 0
Las referencias empleadas en el Las referencias empleadas en el Las referencias empleadas en el
Referenciacion informe cumplen con la normatividad informe cumplen parcialmente con la informe NO cumplen con la
10
solicitada normatividad solicitada normatividad solicitada
10 5 0
el estudiante muestra en forma el estudiante muestra en forma el estudiante NO cumple con los
Socializacion sistematica los resultados del proycto sistematica los resultados del proycto critrios de suficiencia en la
20
con suficiencia con deficiencia en algunos aspectos sustentacion
20 10 5
, Total 100
10. Los quices se desarrollarán sin previo aviso.
11. Los talleres se asignarán según los temas vistos y se presentarán en los tiempos indicados por el
docente.
12. Se implementará la plataforma Moodle, para la asignación de foros, talleres y evaluaciones.
13. El único medio oficial de comunicación entre los estudiantes y el docente para solicitudes es el
correo institucional.
14. Se hace la socialización de la misión y la visión institucional; el proceso de autoevaluación y
evaluación de aprendizajes.
15. En la plataforma Moodle se socializa el PEI y el PEP
6. Firmas
- Se anexa lista de asistencia de alumnos a la plenaria.
7. Bibliografía
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Fuentes Principales:
• Luna, Huertas. (2010). Aprendiendo Hoja de Cálculo con casos prácticos. McGraw-Hill.
• Aldivar Zaldivar, Axel Daniel (2024). 101 funciones con Excel. Ra-Ma.
Fuentes Secundarias:
• ENGUITA GASCA, J. Excel 2013. ed. Madrid: Ministerio de Educación y Formación
Profesional de España, 2015. 259 p. Disponible en:
https://elibro.net/es/ereader/unipiloto/49396?page=1.
• Rodríguez, Mariano. (2004). Herramientas para la toma de decisiones con Microsoft Excel:
herramientas informáticas para la empresa. Buenos Aires: Omicron System. 005.3 R696r
• Luna, Huertas. (2010). Aprendiendo Hoja de Cálculo con casos prácticos. McGraw-Hill.
• Jacobson, R. (2002). Programación con Microsoft Excel 2000 Macros y Visual Basic para
aplicaciones. Madrid: McGraw Hill.
• Winston, Wayne L. (2008). Excel 2007. Análisis de datos, modelos de negocios.
Otras fuentes:
• DÍAZ SALCEDO, J. M. Curso de Excel. ed. México: Instituto Politécnico Nacional, 2010. 99 p.
Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/unipiloto/101727?page=8.
• Excel 2007, Claudia Valdés-Miranda Cros y Zoe Plasencia López, (2009) Editorial Anaya.
• Walkenbach, J. (2010). Microsoft Excel VBA Programming For Dummie. Ebrary, Inc.
Fuentes a consultar por los estudiantes:
• Video tutorial: Tablas dinámicas. https://www.youtube.com/watch?v=gsxCopOjGZo
• Video tutorial: Filtro avanzado. https://www.youtube.com/watch?v=gsxCopOjGZo
Recursos Tecnológicos. Audiovisuales, Bases De Datos Virtuales, en Español e Inglés:
• https://www-ebooks7-24-com.unipiloto.basesdedatosezproxy.com/?il=41472&pg=3
• Lerma González, Héctor Daniel, and Adriana Patricia Murillo. Gráficas y tablas estadísticas
con Excel 2013. Ecoe Ediciones, 2015. Digitalia, https://www-digitaliapublishing-
com.unipiloto.basesdedatosezproxy.com/a/39438
• Martínez Santana, R.. Excel para contadores y administradores. Ecoe Ediciones, 2020.
Digitalia, https://www-digitaliapublishing-
com.unipiloto.basesdedatosezproxy.com/a/156678
• Gutierrez, J.. Modelos financieros con Excel 2013: Herramientas para mejorar la toma de
decisiones empresariales. Ecoe Ediciones, 2016. Digitalia, https://www-digitaliapublishing-
com.unipiloto.basesdedatosezproxy.com/a/47089
• Fernández Casado, P.. Macros en Excel. Ejemplos prácticos: Edición 2023. Rama Editorial,
2023. Digitalia, https://www-digitaliapublishing-
com.unipiloto.basesdedatosezproxy.com/a/133341
Base de Datos.
Digitalia
Ebooks
Presentado y socializado el Plan del Curso, este es aprobado.
Girardot, 3 de febrero de 2025
__________________________ _______________________
FIRMA DOCENTE FIRMA MONITOR
Lista de estudiantes
Período Académico: 2025 -1
Programa: Electiva Institucional
Curso EXCEL AVANZADO
Grupo: BI G0026
Docente: RAFAEL ARTURO SUAREZ VELASCO
Código Nombre Firma
1 430087483 BAEZ, DIAGO, MELANNY
2 430087484 BARRAGAN, CARRILLO, YIMI ALEXANDER
3 430087487 BARRETO, OSPINA, GRACE YUBETH
4 430087509 BAZURDO, MELO, HECTOR MAURICIO
5 430087497 BONILLA, BETANCOURT, NINI JOHANA
6 430087514 CASTILLO, MONROY, LAURA YULIANA
7 430087518 CRUCERIRA, SANCHEZ, JARBY ANDREY
8 430087549 ESGUERRA, OSPINA, LEONARDO FABIO
9 430087697 GARCIA, CASTAÑEDA, DIANA PATRICIA
10 430087768 GARCIA, MARTINEZ, JOHAN STEVEN
11 430087513 GUAYARA, DIAZ, MAYDE YURLEY
12 430087550 GUTIERREZ, LUGO, JAIDER ANDRES
13 430087554 GUZMAN, ROMERO, EYIS DAYAN
14 430087802 LEON, PINILLA, ROGER
15 430087555 MOGOLLON, HERNANDEZ, LILIANA KATHERIN
16 430070360 MOLINA, SERRATO, SANDRA YANETH
17 430087561 MUÑOZ, RIVERA, MARIA CAMILA
18 430087747 PALACIO, MOSCOSO, GINNA PAOLA
19 430087568 PALMA, GRANADA, VANESSA ALEXANDRA
20 430069178 QUIÑONES, SALDARRIAGA, UVER LEONARDO
21 430087778 SABOGAL, LEAL, LUISA FERNANDA
22 430087584 SANTANA, AGREDO, OLGA LUCIA
23 430087585 SEGURA, CIFUENTES, JIMMY SANTIAGO
24 430087586 TOVAR, DURAN, YENNIFER TATIANA
25
26
27
29
30