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Lecturas Simples

Mateo tiene una mascota llamada Pipo, un perro al que le gusta comer tapas de tomate y masa, y ambos se quieren mucho. La historia de 'La Semilla' narra cómo una semilla atrapada entre rocas recibe ayuda de la madre tierra, el sol y la lluvia para germinar y convertirse en un hermoso girasol. Se incluye una pregunta de comprensión lectora sobre cómo la semilla tomó fuerza para crecer.

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PEREDA SALAZAR MARISELLA ORIANA
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Lecturas Simples

Mateo tiene una mascota llamada Pipo, un perro al que le gusta comer tapas de tomate y masa, y ambos se quieren mucho. La historia de 'La Semilla' narra cómo una semilla atrapada entre rocas recibe ayuda de la madre tierra, el sol y la lluvia para germinar y convertirse en un hermoso girasol. Se incluye una pregunta de comprensión lectora sobre cómo la semilla tomó fuerza para crecer.

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LA MASCOTA DE PIPO

Mateo ama a su mascota. Es una simpática


mascota. Se llama Pipo. Pipo es un perro. Mateo le
da tapas de tomate y masa. Pipo ama las tapas y la
masa. Mateo y Pipo siempre están juntos. Se aman
mucho.
Mi mami es Pili y mi papi Samuel pasean en la mula por la
loma. Mi mami pisa una lima y la mula lo lame.
Mi papá se asoma a la sala y lee poemas.
LA SEMILLA

Érase una vez una semilla que cayó entre las rocas y no podía salir. Se puso
muy triste y dijo: Nunca llegaré a ser una planta, sin tierra, sin agua y sin sol.
Un pájaro oyó a la semilla y fue a ver a la madre tierra. La semilla está
atrapada entre las rocas y no puede salir. Entonces, la madre tierra llamó al
sol y a la lluvia. Los tres juntos fueron donde la semilla y le dijeron: Abre tus
hojitas al viento y al sol. Nacerá tu tallo una bella flor. La lluvia comenzó a
caer. La semilla se hundió en la tierra fértil. Tomó la fuerza con el agua y el
sol y empezó a germinar. Las hojas parecían dos ojitos verdes maravillados
del mundo. El tallo siguió creciendo y creciendo... De pronto nació un capullo
y luego brotó la flor: un círculo con pecas rodeado de pétalos amarillos.
iAquella flor tan hermosa era un girasol!
(Isabel Freire de Matos)
COMPRENSIÓN LECTORA

4) ¿Cómo tomó fuerza la semilla?


a) Con el sol y con el viento
b) Con el agua y el viento
c) Con el agua y el sol

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