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73 vistas1 páginaDirectriz Ficha Notificacion Alerta SUICIDIO
El documento es una directriz para la notificación de alertas de suicidio en estudiantes, que incluye información sobre el estudiante, la situación observada, el nivel de urgencia y las acciones tomadas. Se enfatiza la importancia de ser objetivo y claro al describir los hechos, evitando juicios o diagnósticos. Además, se destaca la necesidad de confidencialidad y prontitud en la notificación para facilitar una intervención adecuada.
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Denis Yesenia Laufer VargasDerechos de autor
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El documento es una directriz para la notificación de alertas de suicidio en estudiantes, que incluye información sobre el estudiante, la situación observada, el nivel de urgencia y las acciones tomadas. Se enfatiza la importancia de ser objetivo y claro al describir los hechos, evitando juicios o diagnósticos. Además, se destaca la necesidad de confidencialidad y prontitud en la notificación para facilitar una intervención adecuada.
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DIRECTRIZ FICHA DE NOTIFICACIÓN DE ALERTA DE SUICIDIO
Información del o la ESTUDIANTE
* Nombres y apellidos: * Cédula del estudiante: * Edad: * Grado o curso: * Paralelo
INFORMACIÓN SOBRE LA ALERTA
* ASUNTO DE LA ALERTA:
Posible situación de Alerta de Suicidio
Posible situación de Intento Autolítico (Intento de Suicidio)
Posible situación de Autolesiones (Sin intención suicida aparente)
DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN:
¿Qué se ha visto? (Ej: "Estudiante con cortes en los brazos", "observé que se aislaba en el recreo").
¿Qué se ha escuchado? (Ej: "Comentarios como 'ya no aguanto más'", "escuché a compañeros hablando de
un incidente en casa").
¿Qué le han reportado? (Ej: "Un docente reportó que el estudiante falta a clases con frecuencia desde hace
una semana").
Sea específico, objetivo y no interprete. Solo describa los hechos.
LUGAR DE LA OBSERVACIÓN: (Ej: Aula "B", comedor, cancha de fútbol, pasillo, clases virtuales, etc.)
FECHA Y HORA DE LA OBSERVACIÓN:
CONTEXTO DE LA OBSERVACIÓN:
Circunstancias en las que se detectó la situación. ¿Durante, antes o después de qué actividad?
o autolesiones que sea clara, concisa y efectiva, especialmente útil en un entorno educativo como el que
sugiere el formato. FICHA DE NOTIFICACIÓN DE ALERTA
NIVEL DE URGENCIA PERCIBIDO (Según el notificante):
Alta: Riesgo inminente o actual para la vida de la o el estudiante. Se requiere acción inmediata.
ACCIONES TOMADAS POR EL NOTIFICANTE:
Conversación informal con la o el estudiante.
Comunicación con el tutor o tutora.
Ninguna (Solo se alerta y se remite la ficha al DECE).
LLAMAR AL 911
Otra (especifique):
OBSERVACIÓN DE MANIFESTACIONES DEL ESTUDIANTE (Si las hay):
Describa lo que la o el estudiante dijo o hizo directamente relacionado con la situación. Use comillas si es
una cita textual.
ACTORES INVOLUCRADOS (Identificados):
Mencione personas relacionadas con la situación/información (nombres, roles, relación con el estudiante).
NIVEL DE URGENCIA PERCIBIDO (Según el notificante):
Alta: Riesgo inminente o actual para la vida de la o el estudiante. Se requiere acción inmediata.
INFORMACIÓN ADICIONAL:
Cualquier otro detalle importante que considere relevante para la comprensión de la situación del
estudiante (Ej: Comentarios de otros docentes, cambios en el entorno familiar, desempeño previo, etc.).
CONSIDERACIONES IMPORTANTES:
Letra legible: Para asegurar la correcta lectura y comprensión de la información.
Ficha clara, concisa, objetiva y directa: Evite ambigüedades.
Hechos observables: Limítese a describir lo que ha visto, escuchado o le han reportado.
No juicios, no diagnósticos: Su rol es notificar la alerta, no realizar interpretaciones clínicas.
Confidencial: La información contenida en esta ficha es sensible y debe ser tratada con la máxima
confidencialidad.
Temprana: La notificación debe ser lo más pronta posible para permitir una intervención oportuna.
Información de QUIEN NOTIFICA la alerta
* Nombres y apellidos: * Cargo: * Rol (ej: Docente de [asignatura]):
* Contacto (celular y correo electrónico):
* Fecha de entrega al Departamento de Consejería Estudiantil (DECE): (DÍA / MES / AÑO)
