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Informe 5 Prácticas171

El documento es un cuaderno de informes para el seguimiento de la formación profesional dual del estudiante Jefferson Daniel Ruiz Pereyra en la carrera de Electricista Industrial. Incluye instrucciones sobre el uso del cuaderno, un plan de rotaciones y un registro de operaciones realizadas y por realizar, así como un informe semanal de actividades. Se detalla un proceso significativo de arranque estrella-triángulo para un motor trifásico, con un total de 30 horas registradas en la semana.
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Informe 5 Prácticas171

El documento es un cuaderno de informes para el seguimiento de la formación profesional dual del estudiante Jefferson Daniel Ruiz Pereyra en la carrera de Electricista Industrial. Incluye instrucciones sobre el uso del cuaderno, un plan de rotaciones y un registro de operaciones realizadas y por realizar, así como un informe semanal de actividades. Se detalla un proceso significativo de arranque estrella-triángulo para un motor trifásico, con un total de 30 horas registradas en la semana.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
UCAYALI–HUANUCO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTÉCNIA

ESTUDIANTE: Jefferson Daniel Ruiz Pereyra

ID: 001503833 BLOQUE: 31EEIDE502

CARRERA: ELECTRICISTA INSDUSRRIAL

INSTRUCTOR: DAVILA SUAREZ ESTEBAN

SEMESTRE: V DEL: 10/02/2025 AL: 14/06/2025


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el


cual el estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas,
operaciones que ejecuta en su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas


o secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la
fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el
PEA en el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando
su avance, marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los
trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de
asistencia al centro para las sesiones de tecnología, registrará los
contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la
más significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con
esquemas y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y
recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el
Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que
considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de un
Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y
su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente
formato, puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las
semanas siguientes, debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
ELECTRÓNICA BÁSICA 10/02/2 02//04/25 8
5
SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA II 08/05/25 8
10/03/25
Inversiones Valentina y Nathaly SAC 10/02/25 14/06/25 16
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4 5 6 7 8

Realiza mediciones de
01 magnitudes eléctricas X

con el Osciloscopio.
Manipular controles
02 del osciloscopio y X

generador de
funciones.
03 Medir tensión con X
osciloscopio.
Medir frecuencia con
04 X
osciloscopio
Realiza mediciones en
circuito de carga y
05 X
descarga de un
condensador
06 Probar condensador. X

Probar circuito de
07 X
carga.
Probar circuito de
08 X
descarga
Realiza mediciones en
09 X
circuito rectificador.
Realizar esquema de
10 rectificación de X

tensión DC.
Probar diodo
11 X
rectificador.
Montar circuito
12 rectificador de media X

onda.
Probar circuito
13 rectificador de media X

onda.
Montar circuito
14 rectificador de onda X

completa tipo puente.


Montar circuito con diodo
15 X
Zener.
Montar circuito con diodo X
16
Zener.
Probar circuito con X
17
diodo Zener
Realiza mediciones en X

fuentes de
alimentación
18
regulada con diodo
Zener y circuito
integrado
Montar fuente de X

19 alimentación no
regulada.
Probar fuente de X

20 alimentación no
regulada.
Montar fuente de X

21 alimentación
regulada
con DZ.
Probar fuente de X

22 alimentación
regulada con DZ.
Montar fuente de X

23 alimentación
regulada con CI.
Probar fuente de X
24
alimentación con CI.
Realiza mediciones en X

circuito de
25
polarización del
transistor BJT

26
Probar transistor BJT X

Montar circuito de X

27 polarización
de transistor
BJT.
Probar circuito de
28 polarización del
X
transistor BJT.
Aplicar transistor BJT
29
como conmutador
X

Realiza mediciones en X

circuito oscilador
30
astable con
CI 555
Probar IC555. X
31

Montar circuito X

32 oscilador astable con


IC 555.
Montar circuito X
33
Monoestable con 555.

Probar circuito
34 X
monoestable con 555
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 5 6 7 8 SEMINARIO

Realiza mediciones en
35 circuitos con Opto X
acopladores
36 Probar Opto X
acoplador.
Montar circuito de
37 interface por Opto X
acoplador.
Probar circuito de
38 interface por Opto X
acoplador
Realiza pruebas de
39 compuertas lógicas X
digitales
Montar circuito de
40 prueba de compuerta X
lógica.
Ejecutar circuito de
41 prueba de compuerta X
lógica
Realiza mediciones en
42 circuitos X
combinacionales
Montar circuito
43 X
combinacional.
Probar circuito
44
combinacional X
Realiza mediciones en
45
circuitos secuenciales X
asíncronos
Probar Flip – Flop.
46
X
Montar circuito
47
secuencial asíncrono. X
Probar circuito
48
secuencial asíncrono X
Realiza montaje y
verificación con X
49 registros de
desplazamiento con
C.I.
Identificar pines de
50 C.I. registro de X
desplazamiento.
Montar circuitos con
51 registros de X
desplazamiento.
Probar circuitos con
52 registros de X
desplazamiento
Realiza mediciones
en rectificador X
53
controlado
monofásico
Probar SCR.
54
X
Montar circuito
55 rectificador X
controlado por
SCR.
Probar circuito
56 rectificador X
controlado por
SCR.
Probar GTO.
57
X
Montar circuito
58 rectificador X
controlado
por GTO.
Probar circuito
59 rectificador X
controlado
por GTO
Montaje y
comprobación de X
60
circuito inversor con
IGB
Probar TRIAC.
61
X
Probar DIAC.
62
X
Montar circuito
63 rectificador X
controlado por
TRIAC
Montaje y
comprobación de X
64
circuito inversor con
IGBT
Reconocer IGBT.
65
X
Probar IGBT.
66
X
Montar circuito de
67
control con IGBT X
Realiza mediciones
en circuito X
68 rectificador trifásico
no controlado de
media
onda y onda completa
Montar circuito
rectificador no X
69
controlado de media
onda.
Probar circuito
rectificador no X
70
controlado de media
onda.
Probar circuito
rectificador no X
71
controlado de onda
completa.
Realiza mediciones en X
circuito rectificador
72 trifásico
controlado de media
onda
Montar circuito rectificador X
73 trifásico controlado de media
onda.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 5 6 7 8 SEMINARIO

Probar circuito rectificador


74 trifásico controlado de X
media onda
Realiza montaje y
comprobación de circuitos
75 X
convertidores digital-
analógico D/A
Identificar pines de C.I.
76 convertidor digital- X
analógico D/A
Montar circuitos con
77 convertidor X
digital-analógico D/A
Probar circuitos con
78 convertidor X
digital-analógico D/A
Realiza mantenimiento de
79 X
arrancador suave
Identificar partes de
80 arrancador X
suave.
Montar circuito de control de
81 X
arrancador suave.
Probar circuito de control
82 con X
arrancador suave.
Realiza mantenimiento de
83 X
variador de velocidad
Identificar partes de variador de X
84
velocidad.
Montar circuito de control de X
85
variador de velocidad.
Probar circuito de control X
86 con
variador de velocidad
87 X
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107

108
109
110
111
112

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 5 6 7 8 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
INFORME SEMANAL

SEMESTRE V SEMANA 5 DEL 24/02 AL 28/02DEL 2025

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Prácticas en empresa:
Realizar arranque estrella-triangulo para
succionador de restos de aserrín de tabladora

 Verifica que el motor trifásico


esté desconectado de la red
eléctrica.
 Verifica que el interruptor de
arranque esté en la posición de 6
LUNES
"apagado".
 Verifica que el motor esté en una
posición segura y no esté sujeto a
ninguna carga.
 Conecta los cables de fase del
motor trifásico a los bornes del
circuito estrella (A, B y C).
 Conecta el cable de neutro (N) del
motor trifásico al borne del circuito
estrella (N).
 Verifica que las conexiones estén
seguras y no estén sueltas.
Prácticas en empresa:
Realizar arranque estrella-triangulo para
MARTE succionador de restos de aserrín de tabladora 6

 Conecta los cables de fase del


motor trifásico a los bornes del
circuito triángulo (U, V y W).
 Verifica que las conexiones estén
seguras
y no estén sueltas.
 Conecta el interruptor de
arranque al circuito estrella y
triángulo.
 Verifica que el interruptor esté
en la posición de “apagado”.

Prácticas de empresa
MIÉRCOLES Realizar arranque estrella-triangulo para succionador de 6
restos de aserrín de tabladora

 Activa el interruptor de arranque y conecta el


circuito estrella.
 Verifica que el motor esté funcionando
correctamente en estrella.
 Deja que el motor funcione durante un
tiempo determinado (por ejemplo, 10
segundos).
 Desactiva el interruptor de arranque y
desconecta el circuito estrella.
 Conecta el circuito triángulo.
 Activa el interruptor de arranque y conecta el
circuito triángulo.
 Verifica que el motor esté funcionando
correctamente en triángulo
Prácticas en empresa:
JUEVES Realizar arranque estrella-triangulo para succionador de 6
restos de aserrín de tabladora

 Desactiva el interruptor de arranque y


desconecta el circuito estrella.
 Conecta el circuito triángulo.
 Activa el interruptor de arranque y conecta el
circuito triángulo.
 Verifica que el motor esté funcionando
correctamente en triángulo

Prácticas en empresa:
VIERNES Realizar conexión estrella triangulo para succionador de 6
aserrín de tabladora de madera
 Verifica que el motor esté funcionando
correctamente en triángulo.
 2. Verifica que la corriente y la tensión estén
dentro de los límites permitidos.
 3. Verifica que el motor no esté
sobrecargado ni sobrecalentado.
.

SÁBADO

TOTAL 30 horas

Tarea más significativa:


Realizar arranque estrella-triangulo para succionador de restos de aserrín de
tabladora
Descripción del proceso:
• .Desactiva el interruptor de arranque y desconecta el circuito estrella.
• Conecta el circuito triángulo.
• Activa el interruptor de arranque y conecta el circuito triángulo.
• Verifica que el motor esté funcionando correctamente en triángulo

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
DE EMPRESA:

Jefferson Daniel Ruiz Pereyra .

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRE
SPONDIENTE
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
1
1

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