Escuela Primitiva Echeverría

Renca
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO .

Nombre: ______________________________Fecha: ___________ Curso: ________

Puntaje total 40 pts.

I. LECTURA: Comprensión Lectora

Aprendizaje Clave: Extraer Información.
Lee atentamente los siguientes textos que se te presentan. Luego, a partir de la lectura,
responde las preguntas marcando con una cruz tu elección. (1 pto. c/u)

 Texto n° 1: El engaño del zorro.

1. El texto que acabas de leer corresponde a 2. El o los personajes principales son:
una: a. El Zorro.
a. Fábula. b. El lobo.
b. novela. c. El zorro y el lobo
c. Leyenda. d. Ninguna de las anteriores
d. ninguna de las anteriores.

3. Según lo leído en el texto la palabra orza 4. ¿Qué hicieron el zorro y el lobo cuando
se refiere a: encontraron la orza de miel?
a. El nombre del pueblo en cual ocurre la a. Se la repartieron en partes iguales.
historia. b. Comieron la mitad y dejaron la otra mitad
b. El recipiente donde se guardaba la miel. para la vuelta.
c. El nombre del zorro. c. Se pusieron a pelear y se derramó la miel.
d. b y c son correctas. d. La enterraron en el camino.

5. ¿Por qué el zorro decía continuamente que 6. ¿Por qué el zorro a su último ahijado le puso
tenía que ir a un bautizo? el nombre de “Acabado”?
a. Porque era padrino de muchos zorritos. a. Porque ese ara el nombre de su abuelo y se
b. Porque no quería acompañar al lobo. lo puso en su honor.
c. Porque así se devolvía y se comía la miel b. Porque con eso quería decir irónicamente
el solo. que se había terminado de comer toda la miel.
d. B y C c. Porque era su nombre de zorro favorito en el
mundo.
d. Porque así se llamaba su estimado amigo
Lobo.
  Texto n° 2

7. ¿Qué tipo de texto acabas de leer? 8. ¿Cuál de los siguientes elementos NO

a. Texto narrativo corresponde al texto leído?
b. texto Lírico a. Estrofa
c Texto informativo b. Verso
d Texto dramático. c. Rima
d. Cuerpo de la noticia
9. Que figura literaria está presente en el 10. ¿Cuántas estrofas tiene el poema? ¿Cuantos
siguiente verso: versos tiene cada estrofa?
“el mar danzará con mil olas” a. Tiene 4 estrofas de 4 versos.
a. Hipérbole, porque es una b. Tiene 2 estrofas de 8 versos.
exageración. c. Tiene 8 estrofas de 4 versos.
b. Metáfora, porque nombra al mar con d. Ninguna de las anteriores.
otras palabras.
d. Personificación, porque da
características humanas al mar.
d. Ninguna de las anteriores

 Texto n° 3

Diario El País, Miércoles 25 de abril 2006

Lanzamiento de cuatro familias

CUATRO FAMILIAS DE BELLOTO NORTE FUERON LANZADAS A LA

CALLE, SEGÚN ORDEN JUDICIAL

Cuatro familias, que se ubicaban en Almirante Wilson, Nº 071, comuna de Quinta Normal.
fueron lanzadas a la calle, según orden judicial que exhibió un funcionario, que actúo con
la ayuda de la Fuerza Pública. Además del lanzamiento fueron destruidas sus modestas
viviendas y un total de 10 adultos y 2 niños debieron abandonar el terreno, pese a que
dijeron tener documentación en la que acreditan que son propietarios del lugar. En el
grupo hay un adulto que es enfermo esquizofrénico y una mujer que tiene siete meses
de embarazo y espera dar a luz gemelas. Hasta últimas horas de la noche de ayer
esperaban recibir alguna ayuda de las autoridades, para superar en parte la emergencia
de tener que pasar la noche a la intemperie.
 11. ¿Qué tipo de texto acabas de leer? 12. ¿Qué tipo de texto informativo leíste?
a. Texto Narrativo. a. una noticia.
b. Texto dramático b. una fábula.
c. Texto informativo c. un poema.
d. Texto mixto d. B y C
13. ¿Cuál de las siguientes partes no 14. ¿Qué sucedió?
corresponde a una noticia?
a. Cuatro familias fueron lanzadas a la calle.
a. pie de foto b. Un adulto esquizofrénico lanzo 4 familias a la
b. Epígrafe o antetítulo calle.
c. Titular c. La fuerza pública disparó a las familias..
d. Estrofa d. Ninguna de las anteriores.
15. En una noticia el titular debe: 16. ¿Dónde sucedieron los hechos de la noticia?

a. Dar una imagen de la noticia. a. En la octava región de Chile.

b. Complementar la foto. b. En la comuna de quinta normal
c. Indicar qué sucedió de manera breve c. En el norte de Chile
y atractiva. d. Ninguna de las anteriores.
d. Ninguna de las anteriores

Texto n° 4
LAS OBRAS DEL COCINERO

(La escena transcurre en un restorán. Entra un cliente y se sienta a una mesa. Se acerca un
mozo.)
MOZO: Buenas noches, señor, ¿qué desea servirse?
CLIENTE: No deseo servirme nada.
MOZO: Ah, bueno, disculpe, pero entonces...
CLIENTE: Entonces, ¡deseo que usted me sirva algo! ¿Si no, para qué se cree que vengo a un
restorán?
MOZO: Sí, sí, cómo no. Sírvase. (Le entrega el menú.)
CLIENTE: A ver...no sé...hay tantos platos. ¿Qué me sugiere?
MOZO: Seguramente cualquiera de las obras de nuestro cocinero lo va a satisfacer.
CLIENTE: ¿Las sobras del cocinero? ¿Por quién me toma?
MOZO: Disculpe, señor, dije "las obras".
CLIENTE: Sí, eso mismo escuché, ¡las sobras!
MOZO: No, señor, le está sobrando una "s".
CLIENTE: ¿Qué está diciendo? ¡A mí no me sobra nada, y menos que menos me va a sobrar
usted!
MOZO: Sí, como usted diga. Bueno, le puedo sugerir lasaña.
CLIENTE: ¿Está loco? ¿La hazaña? ¡Yo no quiero hacer ninguna hazaña! Solamente quiero
comer, ¿me entiende?
MOZO: Sí, sí. ¿Tal vez le gustaría un besugo a la vasca?
CLIENTE: ¿Ves, Hugo, a la vasca? ¿Eso dijo? ¿Qué le pasa? ¿Desde cuándo me tutea? ¿Y cómo
sabe que me llamo Hugo? ¡Y además, no quiero ver a ninguna vasca! Quiero que me traiga algo
para comer, ¿es sordo acaso?
MOZO: Sí, sí, enseguida. Quizás le gustaría probar... ¿empanada?
CLIENTE: ¿En pan, nada? ¿Cómo voy a comer en pan, nada? ¡Tráigame aunque sea un pedazo
de pan con manteca!
MOZO: Sí, sí, ya mismo. (Le sirve. El cliente lo prueba.) ¿Qué tal? ¿Le agrada? Es pan casero...
CLIENTE: ¡Es pan...toso! ¡Es horrible! Miré, tráigame algo que valga la pena.
MOZO: ¿Quiere una chuleta?
CLIENTE: ¡Lo único que faltaba! ¡Me amenaza con golpearme! ¡Habráse visto, qué insolencia!
Tráigame algo para comer, que estoy muerto de hambre. Y acabemos de una vez...
MOZO: (Le muestra el reloj.) Acá vemos que ya son las once, lo siento, pero ya está cerrado.
CLIENTE: ¿Cómo me dice "estás errado"? ¡No me tutee!
MOZO: Señor, lo siento, el restorán está cerrado.
CLIENTE: (Se pone de pie indignado y sale gritando.) ¡Errado estarás vos! ¡Mal educado!
¡Insolente! ¡Ya no se puede ni ir a un restorán! (TELÓN)
17.- El texto anterior corresponde a: 18.- El texto dramático está escrito en:
a) Texto informativo a) Párrafos.
b) Texto lirico o poético. b) Estrofas.
c) Texto dramático. c) Columnas.
d) Texto Narrativo. d) Diálogo.

20.- ¿Qué escenografía debe usarse en la

19.- El conflicto central de la obra es: obra?

a) Que el cocinero cocina muy mal y eso a) Unas mesas con manteles, cubiertos,
enoja al cliente. servilletas, vasos, platos, sillas.
b) Que el cliente no escucha bien las b) Un dormitorio, ollas, platos.
palabras del mozo y cree que lo está c) El comedor de una casa.
ofendiendo o burlándose de él. d) B y C
c) Que el mozo no quiere atender al
cliente porque le cae muy mal.
d) A y C

21.- ¿Qué personajes aparecen en escena 22.- ¿Qué otro título también es apropiado
en el texto leído? para el texto leído?

a) El cliente y el mozo. a) El mal cocinero.

b) El cliente, el mozo y el cocinero. b) Malos entendidos en un restorán.
c) El mozo, el cliente y Hugo. c) El mozo mentiroso.
d) ByC d) Los buenos amigos de la cocina.

II. Aprendizaje Clave: Incremento del vocabulario.

Responde las preguntas relacionadas con los textos leídos anteriormente. (1 pto c/u)

23.- Según lo leído en el texto n° 1 ¿Qué 24.- Un sinónimo del término destacado en el
significado tienen las palabras: orza de siguiente párrafo del texto n° 1 es:
miel?
“…el Zorro corrió y se comió la mitad de la
a) Recipiente con miel. orza de miel”
b) Caramelo de miel.
c) Panal de abejas. a) Perdió.
d) A y B b) Aprovechó.
c) Tragó.
d) A y C
25.- Un sinónimo de la palabra destacada 26.- En relación al título del texto n° 2 ¿En
en el siguiente verso del texto n° 2 es cuál de las alternativas está mejor
reemplazada la palabra destacada
¡Haremos la ronda infinita!
a) Bonita. “En dónde tejemos la ronda”
b) Eterna.
c) Pequeña. a) En dónde hacemos la ronda.
d) Amistosa. b) En dónde corremos la ronda.
c) En dónde miraremos la ronda.
d) AyC
27.- En relación al texto n° 3 ¿Cuál de las 28.-.En relación al siguiente fragmento del
alternativas explica mejor la siguiente texto n° 3
frase: “familias lanzadas a la calle”
… pese a que dijeron tener documentación
a) Tomaron a las familias y las tiraron al en la que acreditan que son propietarios del
suelo. lugar…
b) Las familias fueron sacadas a la
fuerza, dejándolos sin hogar. ¿Cuál de las siguientes palabras es un
c) La policía defendió a familias sin sinónimo de la palabra destacada?
hogar.
d) Ninguna de las anteriores. a) deudores
b) allegados
c) dueños
d) arrendatarios

29.- La palabra destacada en el siguiente 30.- Según el texto n° 4 que entendió el

fragmento del texto n°4 corresponde a un: cliente cuando el mozo le dice la siguiente
frase
MOZO: Sí, sí, enseguida. Quizás le
gustaría probar... ¿empanada? Mozo: Seguramente cualquiera de las obras
de nuestro cocinero lo va a satisfacer
a) Verbo
b) Artículo a) Que le están entregando el menú del
c) Adjetivo día.
d) Sustantivo común b) Que le ofrecen las sobras o restos de
comida que deja el cocinero.
c) Que no lo pueden atender.
d) A y C