Sexo, amor y filosofía – Erich Fromm La angustia – Søren Kierkegaard

• En El arte de amar, Fromm dice que el amor es un • La angustia es la sensación de libertad

acto voluntario, maduro y consciente, no solo un radical, frente a la posibilidad de elegir.
sentimiento. • No es miedo a algo específico, sino a lo que
• El amor auténtico requiere cuidado, respeto, podemos llegar a ser.
responsabilidad y conocimiento. • La angustia es parte esencial de la existencia
• Ve el sexo como parte del amor, pero critica el amor humana.
superficial y consumista moderno. Lo bueno y lo malo – Bertrand Russell
El amor como sufrimiento – Arthur Schopenhauer • Propone una ética basada en la razón y el
• Ve el amor como una ilusión de la voluntad de vivir bienestar humano.
(instinto). • Lo bueno es lo que conduce a la felicidad, la
• Para él, el deseo sexual es una trampa de la libertad y el conocimiento.
naturaleza para preservar la especie. • Critica la moral religiosa
• El amor es irracional y está guiado por una fuerza La existencia y esencia de Dios – San Agustín
ciega que genera dolor y frustración. • Dios es el fundamento del ser.
La esperanza – Antonio Caso • La existencia humana solo tiene sentido en
• La esperanza es una fuerza moral positiva. relación con Dios como verdad y bien
• Es lo que nos mueve a actuar por un futuro mejor, supremos.
incluso en la adversidad. • La esencia del ser humano es su alma que
• Caso afirma que sin esperanza, no hay vida moral busca a Dios.
ni progreso humano • Defiende que creemos para poder
El miedo – Michel de Montaigne comprender (fe antes que razón).
• El miedo, más que cualquier otra pasión, domina la
conducta humana.
• el miedo es peor que la muerte misma.
y nos impide vivir con libertad.

Muerte, libertad, nada, ipseidad – Jean-Paul Sartre

• El ser humano es libre absolutamente, lo que genera
angustia.
• La “ipseidad” es el sí mismo, el sujeto que elige quién
quiere ser.
• La nada es lo que permite al ser humano crear su
esencia a partir de su existencia.
• No hay Dios: estamos condenados a ser libres.
El absurdo – Albert Camus
• El ser humano busca sentido en un mundo que
no lo tiene → eso genera el absurdo.
• No debemos huir del absurdo con religión o suicidio.
• En cambio, debemos rebelarnos y vivir con pasión,
creando sentido propio.
Transmutación de los valores – Friedrich Nietzsche
• Propone un cambio radical en los valores morales
heredados del cristianismo.
• Critica la moral de los “débiles”
(resignación, humildad, obediencia).
• Propone una nueva moral del “superhombre”
basada en la vida, poder y afirmación individual.
• La “transmutación de valores” es la creación de nuevos
ideales desde la propia voluntad.
El hombre y el futuro de la filosofía
Habermas : la razón, el lenguaje y la comunicación son esenciales para el futuro del ser humano y de la filosofía.
Revaloración de las Utopías. Condiciones para la paz duradera:
• No hacer tratados con la intención secreta de
Utopías: (lugar que no existe) Ciudades ideales
futuras guerras.
-Erasmo Rotterdam: libro “Elogio de la locura”
• No intervenir en los asuntos internos de otros
Propuso modelo de sociedad ideal.
Estados.
-Tomas Campanella: libro “La ciudad del Sol”
• No hacer uso de la guerra como medio para
Reina todo tipo de bien.
conquistar o eliminar a otros gobiernos.
Obras: “Critica a la razón pura” “La paz
Fueron expulsados del reino.
perpetua” “Crítica a la razón práctica”
-Tomás Moro autor “Utopía” sociedad ideal basada en la La paz y el pacifismo de Noberto
Igualdad y armonía. Bobbio.
-Charles Fourier propuso una utopía amorosa. Para él estos tres temas deben ir juntos: la libertad,
Filosofía y sociedad mexicana la paz, y la justicia.
Sociedad mexica/azteca: Obra: “El problema de la guerra y las vías de Paz”
[Link]: puesto más alto en gobierno.
[Link], médico y profesores
[Link]: sociedad más baja.
Guerra y Paz
La paz Perpetua de Emmanuel Kant:
•Para Kant, un gobierno republicano inicia menosguerras,
porque el pueblo sufre las consecuencias.
•Todos los pueblos deben respetar las leyes universales de
derecho y los derechos fundamentales de las personas
incluso en tiempos de guerra.

EL SER DEL MEXICANO

Planteamientos filosóficos sobre el ser →Samuel Ramos: filósofo mexicano
Humano. •Obra: “El perfil del hombre y la cultura de México”
El hombre ha sido considerado en el cristianismo como • la cultura mexicana está marcada por un
Imagen de Dios. complejo de inferioridad, derivado de:
• La conquista española.
EL HOMBRES ES SEGÚN… • La colonización cultural.
• René Descartes : Es una cosa pensante. • La comparación constante con países
• Blas Pascal : Una caña pensante . europeos o “superiores”
• Thomas Hobbes : Lobo del hombre . →Octavio Paz:
• G.F. Hegel : Un momento en la evolución del espíritu •Obra: “El laberinto de la soledad”
absoluto. •el mexicano es un ser que se siente solo, marcado
• F. Nietzsche : Un animal que puede prometer. por una historia de rupturas, traumas y silencios.
•M. Scheler: Un ser superior a sí mismo y al mundo “El mexicano puede doblarse, humillarse, ‘agacharse’,
• B. Franklin: Un animal que fabrica utensilios pero no ‘rajarse’”.
• Unamuno: un animal enfermo •el mexicano vive tras una máscara:
•Marx: un conjunto de relaciones sociales, eslabón • No expresa sus sentimientos.
En la cadena de producción. • Reprime el dolor, la tristeza o el miedo.
• Se protege para no ser herido.
El sentido de la vida según Victor Frankl: •El trauma del mestizaje:
•Fundador de la logoterapia • La figura de la Malinche (madre simbólica del
•Escribió: “El hombre en busca de sentido” mestizo mexicano) es vista como traidora, y
•La muerte hace problemático el sentido de la vida esto marca un sentimiento de culpa y rechazo
Total, según Frankl: hacia el origen indígena.
→ARISTÓTELES. Planteamientos filosóficos
•Los conceptos se captan por los sentidos, llegando al
Intelecto donde se forman ideas. sobre la sociedad
•Solo la metafísica estudia al ser en tanto ser. Dimensión social del ser humano
•Fundador de: El Liceo.
-PLATÓN: sociedad está organizada de acuerdo al alma.
•Todo está compuesto de materia y forma
( Teoría hilemórfica) Según él, la organización social (clases sociales) fueron
•Todo cambio tiene cuatro causas: creada por Dioses, siendo así que según tipo de alma es tu
o Material: de qué está hecho.
grupo social.
Gobernante Alma racional
o Formal: cómo es.
s
o Eficiente: quién lo hace.
o Final: para qué existe. Militares Alma irasciable
•Fundó la lógica formal y el estudio del silogismo
•Desarrolló un concepto de Dios: a Dios nadie lo creó, Obreros/campesinos Alma
es el acto puro, eterno e infinito. Reproductora
Concupiscible
→Santo Tomás de Aquino. Obras: “Las Leyes” y “Las Repúblicas”.
•la fe y la razón no se contradicen Formas de gobierno Según Platón
• unió el pensamiento de Aristóteles con el cristianismo [Link] (la mejor forma de gobierno)
• ley natural: indica lo bueno y lo malo • Gobierno de los sabios y virtuosos
•Niveles de saber: -natural – Racional -Suprarracional • El alma gobernada razón.
•Demostrar existencia de Dios 2. Timocracia
• Gobierno de los guerreros, centrado en el honor y la
fuerza.
• El alma dominada por voluntad/ánimo.

-ROUSSEAU: la soberanía radica en el pueblo quien

3. Oligarquía
• Gobierno de unos pocos ricos y poderosos.
establece un contrato social.
• El alma está dominada por el deseo de riqueza
•Obras: “La nueva Eloísa” “Emilio”
4. Democracia
• Gobierno del pueblo, desordenada y sin
“El contrato social”
control. - La soberanía reside en el pueblo, no en un monarca.
• Predomina la libertad sin límites.
- Se crea la voluntad general, que busca el bien común.
5. Tiranía (la peor forma de gobierno)
• Gobierno de un solo hombre, que toma el
• Postuló que gracias a las leyes el hombre vive seguro
poder por la fuerza. pero sin libertad. “El hombre nace libre, pero en todas
partes se encuentra encadenado.”
Aristocracia → Timocracia → Oligarquía → Democracia -KANT : la paz se garantiza si ningún país interviene en
→ Tiranía el asunto de otro.

-ARISTÓTELES: hombre vive en sociedad y la familia

es la base.
•El ser humano es un ser racional y un animal político
-MAQUIAVELO: “el fin justifica los medios”, gobernante
por encima de todo.
•Libro: “El príncipe” (guía de conducta para
Gobernantes)
Planteamientos filosóficos sobre Las obras más famosas de la literatura griega:
-La Iliada y la Odisea.
La naturaleza. -Teogonía
El mito más antiguo es “La Epopeya del -Los trabajos y los días
Gilgamesh”. →ANAXIMANDRO :
•Arjé: apeirón (caótico, indefinidos, indeterminado)
CONCEPTOS DE NATURALEZA PARA PRESOCRÁTICOS El Aperón: fuerza cósmica con movimiento
Los filósofos de la época buscaban explicar la rea- ordenado, del cual surge los seres definidos y
lidad sirviéndose de la razón. determinados.
4 etapas: ------------------------------------------------------------------------
[Link]ía: explicaciones del origen del universo.
→HERÁCLITO DE EFESO.
(cosmos). Arjé: origen de todas las cosas.
Estos filósofos fueron conocidos como los “MILESIOS” “Todo tiene su origen en el devenir” “Todo fluye,
nada permanece”.
•Todo está expuesto a un cambio y un flujo
→TALES DE MILETO: “PRIMER FILÓSOFO” incesantes

•Arjé: agua →PERMÉNIDES “El ser es, el no-ser no es.”

• El ser es eterno, inmóvil, único e inmutable.
• No puede surgir de la nada ni convertirse en nada.
➔ ANAXÍMENES. • Niega el cambio, el movimiento y la multiplicidad
•Arjé: aire como ilusiones de los sentidos.

[Link]ógica: preocupación por el ser (humano). 3 PILARES DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO

Destacan: OCCIENTAL
-Sócrates, Protágoras y Gorgias.
Platón fue el discípulo de Sócrates, y a su vez fue maestro
de Aristóteles.
→PITÁGORAS.
•Arjé: los números
•Desarrolló: “Teoría de trasmigración de almas”
→PLATÓN: (Aristocles)
•Definió el término “filósofo” (amante de la •El conocimiento: Conocer es recordar (anamnesis).
Sabiduría) El alma ya conocía las Ideas antes de nacer, y al aprender,
solo recuerda.
[Link]ática: Etapa de mayor florecimiento. •Fundador de: La Academia.
Destacan: Platón y Aristóteles.
•Postula la teoría de 2 mundos:
4. Helenística: Decadencia griega • Mundo sensible: Lo percibimos con los sentidos.
Destacan: Epicuro, Epicteto, Diógenes. Es cambiante e imperfecto.
Fundan escuelas: Hedonistas, Estoicas, • Mundo de las Ideas: Es eterno, perfecto e
Y Cínicas. inmutable. Ahí están las Ideas o Formas puras

→DEMÓCRITO. •Existen 2 tipos de seres: Ideales y

•Arjé: Átomo (lo que no es divisible) sensibles/materiales.
•El ser humano está compuesto por cuerpo y alma (tres
partes)
→EMPEDOCLES DE AGRIGENTO. • Racional (dirige, busca la verdad)
•Arjé: combinación 4 elementos(agua, tierra, • Irascible (valor, voluntad)
Aire, fuego). • Concupiscible (deseos, pasiones)
•Los 4 elementos se impulsaban por 2 fuerzas •El Mito de la Caverna
ODIO y AMOR (atracción y repulsión)
•Se centra en la descripción detallada de
ONTOLOGÍA →”El tratado o estudio del ser”
la experiencia tal como es vivida por el individuo. Se ocupa de la definición del ser.

EPOJÉ: Implica suspender las creencias y Antropología

supuestos previos para poder acceder a la Cosmología Metafísica física
experiencia en su pureza.
Explica entorno Estudia a los Estudia la
el origen y seres que realidad del ser
►MÉTODO DIALÉCTICO construcción forman parte de humano, el
Seguido por: Platón y Hegel del universo la realidad en origen, el fin y el
•Considera la realidad a través del diálogo y sus aspectos proceso para su
La confrontación de ideas. trascendentales perfección
.
3 ELEMENTOS: GNOSEOLOGÍA
1. Tesis. (punto de partida) Estudia posibilidades y validez de los
2. Antítesis (la contradicción de tesis) Conocimientos 
3. Síntesis (confrontación de tesis y antítesis) Epistemología Filosofía de la ciencia

Realiza análisis metodológico de

Disciplinas Filosóficas, su objeto de Fundamenta la
validez del teorías de las ciencias particulares,
Estudio y su relación con áreas de conocimiento determina mejor método para
la cultura. obtener el conocimiento.
Se divide en 3 grupos
Lógica Estudia la estructura y validez del
pensamiento y conocimiento humano. Como
objetivo ordena nuestros pensamientos
AXIOLOGÍA
→Estudia los valores
Generó 2 corrientes: ►EMPIRISMO (Locke y Hume)
-Objetivismo axiológico: los valores existen aún, Las ideas se forman a partir de percepciones
si alguien los descubre o no. •John Locke libro “Ensayo sobre el
-Corriente subjetivista: los valores deben su existencia a
su descubridor/apreciador. entendimiento humano” Todo conocimiento
proviene de lo externo.
Ética
•Proponía imponer un orden social basado en el
sentido común.
Estudia conducta humana considerando
comportamiento bueno y malo de acciones.
•David Hume libro “Investigación sobre el
Estudia la moral: principios que regulan las entendimiento humano” Si algo no proviene de los
acciones, son universales. órganos de los sentidos, entonces no existe,
simultáneamente, negando al “yo”.
Estética Estudia lo bello

En la cultura Mesoamericana (mayas y quichés) el

Problemas filosóficos del conocimiento.
“POPOL VUH” y “CHILAM BALAM” narran la
“cómo conocemos”
creación del universo y del hombre.
2 Corrientes explican eso:
► RACIONALISMO (René Descartes)
Las Ideas que comprendemos son innatas (ya nacemos
con ellas)
•Sustancia es aquello que existe por sí mismo y en ese
sentido solo Dios es sustancia.
INTRODUCCIÓN A LA FILOSIFIA. Se opone a: dar solo una explicación de la realidad
Se expresa de forma: literarias (diálogo, ensayo, cuento)
Destacando: Platón libro“Diálogos”.
Características de la Filosofía
Filosofía Objetos y Métodos de la Filosofía
→Philos: Amor + Shophia: sabiduría →MÉTODOS: “Meta”: final + “odos”: camino.
Palabra inventada por Pitágoras. Es: Camino para obtener el objetivo.
Material: todo cuando existe
Es: el estudio de principios y problemas de la OBJETO DE
realidad, a través de la reflexión y el
ESTUDIO
análisis crítico. Formal: origen, causas, y
Qué Conocimiento, mente, consciencia, ética, principio de todo cuando existe
estudia: Lenguaje, belleza, moral

Método DEDUCTIVO INDUCTIVO

Qué Establecer principios generales que
busca orienten el conocimiento y el sentido de
la vida. CONOCIMIENTO Objetivo Comprobar una Desarrollar una
teoría existente nueva teoría
Caracteríasticas de la filosofía:
-ASOMBRO -AMOR POR LA SABIDURÍA Análisis Utiliza métodos Utiliza análisis más
-DUDA -VISIÓN TOTALIZADORA cuantitativos, como cualitativos, como
-REFLEXIÓN el análisis el textual o el visual
-PREGUNTA estadístico

► 4 reglas de Descartes
SÓCRATES [Link]: se acepta como verdadero lo evidente.
2. Análisis: Descomposición de problema complejo en
“Solo sé que no se nada” “conócete a ti mismo” elementos simples.
•el conocimiento válido es universal. 3.Síntesis: Reconstrucción del problema a partir de sus
IRONÍA: pone en elementos simples.
4. Comprobación: revisión de error alguno en el proceso
evidencia la
Dialéctica ignorancia del
analítico-sintético.
Socrática interlocutor
La Duda metódica de Descartes
busca la verdad a través
MAYÉUTICA: da
consiste en cuestionar todo lo que se pueda
de preguntas y dudar, con el fin de llegar a verdades
respuestas, "dar a luz" nuevas
indubitables.
promoviendo el ideas y a descubrir
pensamiento crítico. verdades por sí
misma.
►MÉTODO HERMENEÚTICO “método de
interpretar”
•Busca determinar las condiciones de toda
► interpretación (actividades del hombre).
René Descartes DESTACAN: Paul Ricoeur y Martin Heidegger.
PADRE DE LA FILOSOFÍA MODERNA
“Pienso luego exiso” creador del plano de 2 variables. ►MÉTODO FENOMENOLÓGICO
Creador: Edmundo Husserl
Obras: “El discurso del método” Método basado en las matemáticas y verdades
“Reglas para la dirección del espíritu” necesarias (apodícticos), rechazando la psicologista
“Las meditaciones metafísicas”. filosófica.