Construcción del SIGLO XVIII: REVOLUCIÓN
Conocimiento en las C.S. FRANCESA
>Contexto histórico del surgimiento -1789 - Ocurre la Revolución Francesa
-Su propósito fue la búsqueda del poder político y el
En las C.S
reconocimiento de los derechos de propiedad,
Emergieron a finales del siglo XVIII y principios del XIX, seguridad y a resistir la opresión, entre otros
período marcado por transformaciones. -Se construye el capitalismo
SIGLO XVII: LA ILUSTRACIÓN. APARICIÓN DE FIGURAS COMO
-Predominio de Europa en la Tierra
-Se conoce como el Siglo de las Luces • Montesquieu (Charles Louis de
-Surgen nuevos valores como la razón, Secondat, barón de Montesquieu.
el progreso y la libertad - primeros pensadores en utilizar un método
-Se defiende la autonomía de pensamiento comparativo para examinar las sociedades
- obra "El espíritu de las leyes" propuso la separación
de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial).
SIGLO XVIII: REVOLUCIÓN • Auguste Comte.
INDUSTRIAL - padre de la sociología
-Incorporación de máquina como eje producción. - Desarrolló la teoría del positivismo(conocimiento
-Fue uno de condiciones infrahumanas: observación y la experimentación).
-turnos de más de 8 horas - buscó establecer las leyes que rigen el desarrollo
-Poca paga, condiciones de trabajo inhumanas social
-Se crean organizaciones y sindicatos - positivismo de Comte buscó aplicar los métodos de
→Las batallas más importantes fueron: las ciencias naturales al estudio de los fenómenos
1 de mayo: Día Internacional de los Trabajadores sociales. A través de la ley de los 3 estados.
8 de marzo: Día Internacional de la Mujer Trabajadora
• Karl Marx -C.N: estudio de los componentes físicos y del
- desarrolló una teoría crítica de la sociedad funcionamiento de los seres vivos y su entorno. El
Capitalista(poder y lucha de clases). sujeto y el objeto de estudio están separados.
- obra "El capital"
-Comte, defendían la aplicación del positivismo en el
• Adam Smith estudio de los fenomenos sociales.
- padre de la economía moderna
- obra "La riqueza de las naciones" >EL MÉTODO DE LAS CIENCIAS SOCIALES:
- Desarrolló la teoría de la "mano invisible" Distingue de Métodos Cuantitativos y
- Analizó la división del trabajo y su impacto Cualitativos:
en la productividad. •Cuantitativos: encuestas, análisis estadístico.
•Cualitativos: entrevistas, observación
>LA CIENTIFICIDAD DE LAS C.S, participante, análisis de discurso.
OBJETO Y MÉTODO
LAS CIENCIAS SOCIALES: -básicamente el mismo que C.N pero con diferencias:
-Estudian al ser humano en su dimensión social y → no siempre es posible realizar experimentos.
cultural. → la verificación de la hipótesis difícil de realizar.
-Se basan en la observación y el razonamiento. → la verificación de la hipótesis resulta difícil de
-Sistematizan los conocimientos obtenidos. realizar.
-Deducen principios y leyes generales.
>LA CIENTIFICIDAD-OBJETO
principal diferencia entre las ciencias sociales y
las ciencias de la naturaleza reside en su objeto:
-C.S:estudian la interacción entre los individuos y
las colectividades. El objeto de estudio y el sujeto
Tipos de Conocimiento. KARL MARX. MARXISMO.
El Materialismo histórico distingue seis modos de
-CONOCIMIENTO INTUITIVO. producción :
Se obtiene a partir de razonamiento sin ser necesario comunidad primitiva, modo asiático, esclavismo,
Su comprobación. feudalismo, capitalismo y
socialismo. El proceso de producción capitalista
-CONOCIMIENTO EMPIRICO. generaba efectos negativos o
se obtiene por medio de la alienación.
observación y experiencia. El Socialismo sería la culminación de la evolución social.
-CONOCIMIENTO CIENTIFICO. ►EMILE DURKHEIM FUNCIONALISMO.
Se obtiene por fenómenos demostrables y se •Estructural funcionalismo: los conceptos de rol y
apoya en teorías, leyes y fundamentos. status permiten entender la relación entre las
estructuras del sistema social (económica, política,
-CONOCIMIENTO RELIGIOSO social, cultural) y los individuos.
Basado en un dogma, aceptado sin cuestionamiento
Ni comprobación.
-CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
Reflexión, observación y el dialogo
sobre la realidad y la vida.
Clasificación de las ciencias sociales >. Interpretaciones científicas
•organización social: influyen en el entorno social. de la realidad social.
•organización económica: influyen en la organización TEORIAS SOCIALES
social desde el punto de vista económico. ►KARL MARX. MARXISMO.
• referidas al comportamiento: estudian el -la historia de la sociedad se basa en la lucha entre
comportamiento del individuo, en particular, la la clase dominante (burguesía) y la clase
psicología. trabajadora (proletariado).
Principales ciencias sociales -Materialismo histórico: Capitalismo es un modo
de producción injusto. “cambio no es evolución, sino
►Política: estudia la naturaleza y la forma de los revolución”, es necesario destruirla.
gobiernos. Destacaron los filósofos Platón y Aristóteles -lucha por el socialismo donde no existe propiedad
► Sociología: explican la interacción social de los privada.
seres humanos. Comte fue uno de sus padres
fundadores. ►EMILE DURKHEIM FUNCIONALISMO.
► Antropología: estudio del ser humano como -El orden social es consensual.
especie animal y bilógica -Funcionalismo: concibe a la sociedad como un
► Derecho: estudia el conjunto de leyes y reglas sistema, formado por diversas partes, las cuales
que rigen la actividad de las personas en su vida Contribuyen a su buen funcionamiento
social Y a que se mantenga un equilibrio.
► Geografía: describe el globo terráqueo y lo que se
ha construido en él.
► Economía:estudia cómo las sociedades administran
sus recursos escasos para producir bienes y servicios
► Psicología: motivaciones, procesos y conductas de
la persona. Destaca Sigmund Freud, creador del
psicoanálisis
► Historia: destacando Herodoto y Tucídides
[Link] importancia de la solidaridad social: 4 TIPOS BÁSICOS DE ACCIÓN SOCIAL:
→libertad excesiva puede llevar a la "anomia"
;[Link] orientado por fines y medios
(falta de normas y sentido de pertenencia).
→la sociedad necesita solidaridad para dar racionales: las personas pueden elegir, escuchar
Sentido de propósito y buen comportamiento. consejos.
[Link] creencias en valores: acción guiada por valores
o creencias éticas, religiosas o estéticas,
TIPOS DE SOLIDARIDAD SOCIAL:
independientemente de las consecuencias
• la solidaridad mecánica : [Link] Emociones: impulsada por emociones o
- sociedades tradicionales o premodernas. sentimientos
(la gente se mantiene unida porque son iguales.) 4. Por la tradición: basada en costumbres, hábitos o
• la solidaridad orgánica: tradiciones arraigadas.
-se encuentra en sociedades modernas e
industrializadas. ►MAX WEBER TEORIA COMPRENSIVA
-las personas dependen unas de otras En la acción de los hombres, siempre intervendrán
debido a la división del trabajo. valores adquiridos.
(la gente se mantiene unida porque
se necesitan mutuamente.) -Racionalización: Weber busca que toda sociedad
►MAX WEBER TEORIA COMPRENSIVA oriente sus acciones racionalmente.
-estudiar la sociedad a partir de la acción Que tenga claros los fines que persigue y tenga certeza
Social que realiza gente. los medios a emplear para lograrlo. “BUROCRACIA”
-Enfoque en factores culturales(creencias, ideas,
Costumbres)
-estudia las acciones individuales(acciones
Sociales) las cuales Involucran a otros.
>EL enfoque interdisciplinario Entre los representantes principales encuentran:
para el análisis de la realidad •Max Horkheimer
•HUbert Marcus
social contemporáneaINTERDISCIPLINA
• TheodorW. Adorno
COMO PARADIGMA
Y SU METODOLOGÍA •Jürgen Habermas.
→paradigma: La interdisciplina reconoce que los
problemas sociales no pueden ser comprendidos • Interés en el estudio de la cultura de masas. (Como se
adecuadamente desde una sola perspectiva. puede llegar a enajenar a la sociedad)
-Visión holística. •Evitar el surgimiento de ideas totalitarias e injusticias
sociales.
→Metodología: capacidad de poder trasladar •Es interdisciplinaria.
metodologias de unas diciplinas a otras.
►Teoría Crítica de Jürgen Habermas:
Escuela de Frankfurt,
•Su teoría se centra en la comunicación y la acción
comunicativa como fundamentos de la sociedad.
(sociedad egoísta)
-La comunicación es el entendimiento mutuo que
Busca el éxito individual.
-La Esfera pública siendo un espacio de debate y
Discusión en la formación de opinión.
-Racionalización comunicativa como base de la
Democracia y justicia social.
