Trabajo Final
PLAN DE TRABAJO DEL
ESTUDIANTE
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Trabajo Final
DATOS DEL ESTUDIANTE
Apellidos y Nombres: ACUÑA TEZEN DANIEL JESÚS ID: 001698242
Dirección Zonal/CFP: Trujillo-La libertad
Carrera: Agroindustria Semestre: I
Curso/ Mód. Formativo: Inf ormática Básica
Tema de Trabajo Final: Desafío matemático integral en la empresa INFOEDUCA
1. INFORMACIÓN
▪ Identifica la problemática del caso práctico propuesto.
INFOEDUCA SAC es una empresa que se especializa en la capacitación
en informática para profesionales y estudiantes. En los últimos años, ha
crecido considerablemente, lo que ha generado la necesidad de
incorporar nuevo personal que requiere formación intensiva en diversas
áreas de informática. Con el fin de mejorar la productividad, calidad y
eficiencia de su nuevo personal, la empresa ha decidido implementar un
programa de capacitación intensivo en informática con una duración de
4 meses.
1) El personal a capacitar consta de 50 nuevos empleados, que
deberán ser divididos en 5 grupos de 10 personas cada uno.
2) La capacitación se realizará en 4 módulos mensuales, y
cada módulo tiene una duración de 20 horas.
3) El presupuesto para la implementación del programa de capacitación es de
$20,000.
4) Se estima que el 80% de los empleados debe completar el curso con una
calificación mínima del 80% para garantizar la eficiencia en sus
capacidades.
Este programa de capacitación debe incluir los siguientes módulos:
•Microsoft Word
•Microsoft Excel
•Microsoft PowerPoint
•Fundamentos de Ciberseguridad
•Fundamentos del Internet de las cosas (IoT)
•Seguridad y protección de dispositivos IoT
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Trabajo Final
▪ Identifica propuesta de solución y evidencias.
INFOEDUCA SAC debe capacitar a 50 empleados nuevos, dividiéndolos en 5
grupos de 10 personas, con un programa de 4 meses. El programa constará de 4
módulos mensuales de 20 horas cada uno, cubriendo Microsoft Word, Excel,
PowerPoint, Ciberseguridad, IoT y Seguridad de dispositivos IoT.
El presupuesto es de $20,000.
Propuesta de solución
✓ Se desarrollará un cronograma detallado de los módulos de capacitación.
✓ Se aplicarán métodos de enseñanza y evaluación del rendimiento
en cada módulo, estos traerán herramientas tecnológicas que
facilitarán la capacidad virtual y presencial, tales como,
videoconferencias, plataformas de aprendizaje, etc.
✓ Se usará un aproximado de 12 computadoras que incluyan
herramientas tecnológicas para garantizar una capacitación exitosa.
✓ Se realizará una correcta distribución del presupuesto para los materiales y
recursos.
✓ Creación de modelos matemáticos para eficiencia y efectividad de la
capacitación.
✓ Usar hojas de cálculo en Excel para crear tablas dinámicas para ir
viendo los resultados de cada empleado.
✓ Crear un gráfico mostrando el progreso de los empleados en los módulos
de capacitación.
✓ Aplicar fórmulas para calcular el promedio de las calificaciones de
cada grupo y generar reportes mensuales.
✓ Desarrollar pautas para la seguridad de la información durante
la capacitación, tanto virtualmente como en los dispositivos
IoT utilizados.
✓ Incluir un análisis de los posibles riesgos cibernéticos y sus soluciones de
seguridad.
EVIDENCIAS NECESARIAS PARA LA PROPUESTA
✓ Un cronograma en Word que incluya fechas específicas, módulos del
programa y actividades planificadas.
✓ Un archivo de Excel con tablas dinámicas y gráficos para monitorear el
rendimiento.
✓ Un informe de ciberseguridad que analice riesgos y proponga estrategias
de protección.
✓ Una presentación en PowerPoint con la estructura del programa y los
resultados esperados
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Trabajo Final
▪ Respuestas a preguntas guía
Durante el análisis y estudio del caso práctico, debes obtener las respuestas a las
interrogantes:
¿Cómo estructurarías el cronograma de capacitación para
Pregunta
maximizar el aprendizaje del nuevo personal dentro de los 4
01:
meses?
Dividiría la capacitación en 4 meses, dividiendo en semanas capacitaciones para cada programa
que deben
aprender. De la siguiente manera:
Mes 1:
Semana 1-2: Capacitación en Microsof t Word (20 horas).
Semana 3-4: Capacitación en Microsof t Excel (20 horas).
Mes 2:
Semana 5-6: Capacitación en Microsof t PowerPoint (20 horas).
Semana 7-8: Capacitación en Fundamentos de Ciberseguridad (20 horas).
Mes 3:
Semana 9-10: Capacitación en Fundamentos del Internet de las Cosas (IoT) (20 horas).
Semana 11-12: Capacitación en Seguridad y Protección de Dispositivos IoT (20 horas).
Mes 4:
Semana 13-14: Ref uerzo y revisión de todos los módulos (10 horas).
Semana 15: Evaluación f inal (10 horas).
Semana 16: Feedback y cierre del programa (10 horas).
Pregunta ¿Qué criterios utilizarías para evaluar el desempeño de los
02: empleados durante el programa de capacitación y cómo medirías
su progreso?
Para evaluarlos observaría su puntualidad, asistencia y participación en las
sesiones realizadas, también les dejaría desarrollar ejercicios de los módulos para
observar su progreso.
Su rendimiento y progreso será evaluado con las calificaciones que obtengan al
finalizar la capacitación, sean tanto satisfactorias o no.
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Trabajo Final
¿Qué herramientas de Excel utilizarías para analizar y representar
Pregunta los datos de rendimiento de los empleados, y cómo asegurarías que
03: los resultados sean claros y fáciles de interpretar?
Usaría tablas dinámicas para resumir datos, gráficos para visualización, formatos
condicionales para resaltar datos clave, y fórmulas para cálculos específicos.
Para claridad, emplearía colores coherentes y etiquetas claras.
Herramientas de Excel a utilizar:
• Tablas dinámicas: para organizar datos de evaluaciones y asistencia.
• Gráf icos de barras y líneas: para visualizar el progreso de los empleados.
• Funciones como SUMA, PROMEDIO y CONTAR.SI: para contar el
rendimiento de cada participante.
• Formato condicional: para resaltar empleados con calif icaciones por debajo
del 80%.
• Validación de datos y f iltros: para análisis rápido y segmentado
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Trabajo Final
¿Cómo integrarías las mejores prácticas de ciberseguridad en
Pregunta el proceso de capacitación, tanto en la parte de formación
04: como en la protección de datos durante la misma?
-Integraría las mejores prácticas de ciberseguridad en la capacitación mediante:
-Formación sobre ciberseguridad: Educar sobre amenazas, políticas y buenas
prácticas en contraseñas y dispositivos.
-Protección de datos: Asegurar que la información sensible esté cifrada y
accesible solo para personal autorizado.
-Simulacros de ciberataques: Realizar ejercicios para detectar y responder a
amenazas como phishing o ransomware.
-Accesos controlados: Implementar controles de acceso y autenticación
multifactorial para proteger los datos.
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Trabajo Final
¿Cómo aplicarías los principios de IoT en el proceso de
Pregunta capacitación, considerando que el entorno está basado en
05: herramientas digitales y dispositivos interconectados?
Aplicaría los principios de IoT en la capacitación mediante:
1. Dispositivos conectados: Utilizar dispositivos IoT para monitorear el progreso
de los empleados
en tiempo real.
2. Análisis de datos: Recopilar datos de rendimiento de los dispositivos para
personalizar el contenido de la
capacitación.
3. Interactividad: Integrar herramientas IoT que ofrezcan experiencias de
aprendizaje prácticas y en
tiempo real, como simuladores o entornos virtuales.
4. Automatización: Usar IoT para automatizar procesos de seguimiento y
evaluación del aprendizaje.
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Trabajo Final
2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO
▪ Cronograma de actividades:
CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES
SEM SEM SEM SEM
1 2 3 4
Se juntó el equipo para desarrollar
1 x
la problemática del caso
2 Se diagnosticó el problema x
Se implementaron reuniones para realizar
3 opiniones de solución x
Se dividió el trabajo equitativamente
4 x
Se identif icó la solución del problema
5 x
Investigación para mejorar los resultados
6 x
▪ Lista de recursos necesarios:
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Descripción Cantidad
Computadora 6
USB 1
Laptop 1
2. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Descripción Cantidad
Teclado y mouse 16
Audífonos 14
Encuestas digitales 16
Proyector 1
3. MATERIALES E INSUMOS
Descripción Cantidad
Lapiceros 1
Hojas bond 2
Libretas 1
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Trabajo Final
3. DECIDIR PROPUESTA
▪ Describe la propuesta determinada para la solución del caso práctico
PROPUESTA DE SOLUCIÓN
Propuesta de Capacitación para INFOEDUCA S.A.C.
Con el objetivo de mejorar la eficiencia del personal recientemente incorporado en
INFOEDUCA S.A.C., se propone un programa de capacitación en herramientas
informáticas clave. Se ha identificado que algunos empleados tienen dificultades con el uso
de software administrativo, lo que afecta su rendimiento y retrasa los procesos en la
empresa.
La capacitación se centrará en el manejo de Microsoft Word, Excel y PowerPoint,
herramientas esenciales para la gestión de documentos, organización de datos y
presentación de información. También se incluirán conceptos básicos de ciberseguridad y
buenas prácticas para manejar archivos digitales, garantizando la protección de la
información de la empresa.
El programa tendrá una duración de seis semanas, con sesiones presenciales de dos horas
cada semana. Se utilizará una metodología teórico-práctica, permitiendo que los
participantes trabajen con ejercicios relacionados con sus tareas diarias en la empresa. Las
sesiones se llevarán a cabo en computadoras con el software necesario, y se proporcionará
material de apoyo digital.
Al final de la capacitación, se realizará una evaluación práctica para medir el nivel de
aprendizaje y la capacidad de los empleados para aplicar lo aprendido en su trabajo diario.
También se ofrecerán recomendaciones para mejorar el uso de estas herramientas en sus
funciones.
Con esta capacitación, se espera que el personal de INFOEDUCA S.A.C. realice sus labores
de manera más eficiente, optimizando el tiempo, reduciendo errores y mejorando la
organización en la gestión de la información dentro de la empresa.
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Trabajo Final
4. EJECUTAR
• Resolver el caso práctico, utilizando como referencia el problema propuesto
y las preguntas guía proporcionadas para orientar el desarrollo.
• Fundamentar sus propuestas en los conocimientos adquiridos a lo largo del
curso, aplicando lo aprendido en las tareas y operaciones descritas en los
contenidos curriculares.
INSTRUCCIONES: Ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. Tomar en cuenta los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI
NORMAS TÉCNICAS - ESTANDARES /
OPERACIONES / PASOS / SUBPASOS
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE
Mejora del aprendizaje a través de
Dividir en 5 grupos de 10 a los empleados grupos reducidos
Diseño de un plan enfocado en
Realización del cronograma de 4 módulos (1
optimizar el aprendizaje
por mes)
Llevar a cabo formaciones en el uso de Aplicación de estándares ISO
Microsoft Word, PowerPoint, Ciberseguridad e 27001 para la protección de la
Internet de las Cosas (IoT). información
Medir el rendimiento a través de pruebas Implementación de criterios y
teóricas y ejercicios prácticos al finalizar cada normas para evaluar el
módulo. desempeño educativo.
Registrar los resultados en hojas de Excel Seguimiento del rendimiento
utilizando tablas dinámicas para su análisis. mediante análisis de datos.
Evaluar los resultados y elaborar reportes Evaluar los resultados y elaborar
mensuales. reportes mensuales.
Implementar protocolos de seguridad en las Aplicación de directrices de
plataformas de formación seguridad cibernética
Examen final y otorgamiento de certificados a Gestión de calidad enfocada en
aquellos que alcancen el 80% de aprobación los resultados obtenidos.
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Trabajo Final
DIBUJO / ESQUEMA / DIAGRAMA DE PROPUESTA
(Adicionar las páginas que sean necesarias)
EVIDENCIAS:
GRUPO 1
12
Trabajo Final
GRUPO 2
13
Trabajo Final
14
Trabajo Final
GRUPO 3
GRUPO 4
15
Trabajo Final
GRUPO 5
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Trabajo Final
PRESUPUESTO
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Trabajo Final
RESUMEN
[NOMBRE DEL TEMA DEL TRABAJO FINAL]
[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]
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Trabajo Final
5. CONTROLAR
▪ Verificar el cumplimiento de los procesos desarrollados en la propuesta de solución del caso
práctico.
NO
EVIDENCIAS CUMPLE CUMPLE
• ¿Se identificó claramente la problemática del caso
☒ ☐
práctico?
• ¿Se desarrolló las condiciones de los requerimientos
☒ ☐
solicitados?
• ¿Se formularon respuestas claras y fundamentadas a
☒ ☐
todas las preguntas guía?
• ¿Se elaboró un cronograma claro de actividades a
☒ ☐
ejecutar?
• ¿Se identificaron y listaron los recursos (máquinas,
☒ ☐
equipos, herramientas, materiales) necesarios para
ejecutar la propuesta?
• ¿Se ejecutó la propuesta de acuerdo con la planificación y
☒ ☐
cronograma establecidos?
• ¿Se describieron todas las operaciones y pasos seguidos
☒ ☐
para garantizar la correcta ejecución?
• ¿Se consideran las normativas técnicas, de seguridad y
☒ ☐
medio ambiente en la propuesta de solución?
• ¿La propuesta es pertinente con los requerimientos
☒ ☐
solicitados?
• ¿Se evaluó la viabilidad de la propuesta para un contexto
☒ ☐
real?
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Trabajo Final
6. VALORAR
▪ Califica el impacto que representa la propuesta de solución ante la situación planteada en el
caso práctico.
PUNTAJE
CRITERIO DE DESCRIPCIÓN DEL PUNTUACIÓN CALIFICADO
EVALUACIÓN CRITERIO MÁXIMA POR EL
ESTUDIANTE
Identificación del Claridad en la identificación
3 3
problema del problema planteado.
La propuesta responde
Relevancia de la adecuadamente al
propuesta de problema planteado y es 8 7
solución relevante para el contexto
del caso práctico.
La solución es
técnicamente factible,
Viabilidad técnica tomando en cuenta los 6 6
recursos y conocimientos
disponibles.
La solución cumple con
Cumplimiento de todas las normas técnicas
3 2
Normas de seguridad, higiene y
medio ambiente.
PUNTAJE TOTAL 20 18
20
