Scribd
Cargar
25 vistas5 páginas

Multiplicación

El documento es un taller de trabajo enfocado en la multiplicación de números de uno y dos dígitos, incluyendo estimaciones, cálculo mental y la propiedad distributiva. Se presentan ejercicios de diferentes niveles de dificultad para practicar la multiplicación y resolver problemas rutinarios y no rutinarios. Además, se explican los términos básicos de la multiplicación y se incluyen ejemplos y problemas para resolver.

Cargado por

Carlos Enrique Morales Guiñez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
25 vistas5 páginas

Multiplicación

El documento es un taller de trabajo enfocado en la multiplicación de números de uno y dos dígitos, incluyendo estimaciones, cálculo mental y la propiedad distributiva. Se presentan ejercicios de diferentes niveles de dificultad para practicar la multiplicación y resolver problemas rutinarios y no rutinarios. Además, se explican los términos básicos de la multiplicación y se incluyen ejemplos y problemas para resolver.

Cargado por

Carlos Enrique Morales Guiñez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TALLER DE TRABAJO

OA3 - Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos:


› estimando productos
› aplicando estrategias del cálculo mental
› usando la propiedad distributiva de la adición respecto de la multiplicación
› resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando el algoritmo.

Multiplicación de números de uno y dos dígitos:


Es una operación de adición, pero abreviada, en la que todos los sumandos
son iguales. Ejemplo: 7  7  ...  7  63
9
vece
7 xs 9  producto
63

Factor Factor

Términos de la multiplicación son:


◗ Factor
◗ Factor
◗ Producto o Resultado

Trabajando en clase
Nivel básico Nivel intermedio

5. Si la profesora de aritmética quiere


repartir 12
1. Calcula el valor de “F”. paletas a cada uno de sus 27 alumnos,
¿cuán-
tas paletas necesitará?
8   3   4   5 F
  
6. Si Cristiano recibe $1.900 por cada uno
de sus
5 tíos, ¿cuánto dinero recibirá?
2. Calcula el valor de “G”.
7. Calcula: 50 × 800 × 30 000
  3   4   5
  
5 G Nivel avanzado

8. Calcula la suma de las cifras del


siguiente pro-
3. Resuelve las siguientes multiplicaciones: ducto:
19 × 41  I = (13+13+13….+13) * (19+ 19+19….+19)
73 × 32  7 veces 8 veces
193 × 18 

971 × 12  9. Calcula la suma de las cifras del


siguiente pro-
ducto:
4. Resuelve las siguientes multiplicaciones: y = (15+15….+15) * (23+ 23…..+23)
12 * 100 = 9 veces 18 veces
5 * 700 
32 * 20  10. Si dos factores de una multiplicación son 6
y 9.
16 * 4000  ¿Cuál es el producto?
1. Calcula el valor de 2. Resuelve las siguientes multiplicaciones:
«k».
43
4 5 K • 57 × 15 = • 97 × 24 =
2 
• 132 × 14 = • 183 × 41 =
a) 1
270 b) 1 320 c) 1 720
d) 1 e) 1 220
520

3. Resuelve las siguientes 4. Calcula P × Q


multiplicaciones:
si: P = 5 845 – 3 976 y Q = 45 + 16
• 9 × 80 = • 12 × 1300
• 14 × 50 000 = • 15 × 300 000 a) 114 009
b) 141 009
c) 114 090
d) 124 009
e) 134 009
5. Si Ignacio quiere repartir 18 6. Calcula el triple de la suma de las
botellas de bebida a cada uno de cifras del producto de 25 × 8 × 42
sus 6 hermanos. ¿Cuántos botellas
necesitará?
a) 118 a) 24 b) 3 c) 840 000
b) c) 98
108 6
d) d) 18 e) 30
e)
218
208

◗ Calcula el producto de las cifras de la Si dos de los factores de una


multiplicación
siguiente suma: son 7 y 18, y el tercer factor es la suma de los
D  (14  14  ...  14) otros dos, indica el valor del producto
final.
13 veces

a) 14 * 14 = 196 a) 7 * 18* 20 = 2.520

b) 14 * 13 = 182 b) 25 * 5 * 10 = 1.250

c) 13 * 10 = 130 c) 7 * 18 * 25 = 3.1

También podría gustarte