Unidad 1: Reproducción y desarrollo - Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS)
INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (10 B) 1
Infecciones de Transmisión Sexual (ITS): lo que todos deberíamos saber para cuidarnos
¿Sabías que muchas infecciones pueden transmitirse sin que lo notes? Las infecciones de
transmisión sexual (ITS), antes llamadas enfermedades de transmisión sexual (ETS), son
infecciones que se transmiten de una persona a otra principalmente durante las relaciones
sexuales sin protección (ya sean vaginales, anales u orales). También pueden transmitirse de
madre a hijo durante el embarazo, el parto o la lactancia, y en algunos casos a través del contacto
con sangre contaminada.
Un agente patógeno es cualquier
¿Qué agentes causan las ITS? organismo o sustancia capaz de
causar una enfermedad en un
Estas infecciones pueden estar causadas por distintos tipos de hospedador, ya sea un ser humano,
agentes patógenos, como: otro animal o una planta.
• Bacterias, como en el caso de la gonorrea, la sífilis y la
clamidiasis. Estas ITS suelen tratarse y curarse con antibióticos, aunque si no se detectan
a tiempo pueden provocar complicaciones graves.
• Virus, como el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH), el Virus del Papiloma Humano
(VPH, también conocido por su sigla en inglés: HPV), el virus del herpes simple (VHS) o el
virus de la hepatitis B. Las ITS virales pueden ser más difíciles de tratar: algunas tienen
tratamientos que controlan los síntomas o la carga viral (como el VIH), pero no todas
tienen cura definitiva.
• Protozoos parásitos (organismos eucariotas formados por una sola célula) como la
Trichomonas vaginalis, que provoca la tricomoniasis. Esta infección también puede tratarse
con medicamentos específicos.
• Hongos, como en el caso de algunas candidiasis que, si bien no siempre son ITS, pueden
estar relacionadas con la actividad sexual o verse favorecidas por ciertos desequilibrios.
Síntomas… o no
Muchas ITS pueden no presentar síntomas durante mucho tiempo, por eso es importante hacerse
controles médicos periódicos, sobre todo si se ha tenido relaciones sexuales sin protección.
Algunas señales que pueden aparecer son secreciones inusuales, ardor al orinar, verrugas,
úlceras o dolor en la zona genital, entre otras. Pero la ausencia de síntomas no significa que
no haya infección.
La mejor forma de prevención es el uso correcto del preservativo o campo de látex en todas las
relaciones sexuales. También es clave poder hablar abiertamente sobre sexualidad, informarse, y
acudir al centro de salud o al ginecólogo/urólogo cuando se tiene alguna duda o síntoma.
Hablar de ITS no es un tema tabú: es parte del cuidado del cuerpo, de la salud y del respeto por
uno mismo y por los demás. Una sexualidad responsable y cuidada es una forma de quererse.
¿Por qué ahora se habla de ITS y no de ETS?
Durante mucho tiempo se usó la expresión ETS (enfermedades de transmisión sexual) para
referirse a este grupo de infecciones. Sin embargo, hoy en día se prefiere hablar de ITS
(infecciones de transmisión sexual), y esta no es una diferencia menor, sino que tiene que ver con
un cambio en la forma de entender y abordar estos procesos.
La razón principal es la siguiente: "enfermedad" implica síntomas visibles, algo que se manifiesta y
que una persona puede notar. Pero muchas de las infecciones de transmisión sexual no
presentan síntomas durante un largo tiempo, o incluso nunca los presentan, aunque la persona sí
esté infectada y pueda contagiar a otras.
Biología 3er año Prof. M. J. Alonso ESCCP 2025
Unidad 1: Reproducción y desarrollo - Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS)
Por eso, se prefiere el término "infección", que es más amplio: incluye tanto los casos que
presentan síntomas como los que no. Es decir, alguien puede tener una ITS sin saberlo, y eso no 2
lo haría menos importante ni menos riesgoso para la salud propia o ajena.
Además, hablar de "infecciones" en lugar de "enfermedades" ayuda a reducir el estigma. Decir
"enfermedad" puede generar más prejuicios, como si fuera algo "sucio" o algo de lo que hay que
avergonzarse. En cambio, decir "infección" permite hablarlo con mayor naturalidad, como parte del
cuidado integral de la salud.
¿Sabías que los jóvenes son los más afectados por las ITS?
Las infecciones de transmisión sexual pueden afectar a personas de cualquier edad, pero las
estadísticas muestran que los adolescentes y jóvenes entre 15 y 24 años son quienes más se
contagian.
En Argentina, por ejemplo, la sífilis -ITS causada por una bacteria- aumentó mucho en los últimos
años. La mayor cantidad de casos se da en personas de entre 20 y 24 años. Este aumento
también se ve en otras ITS, como la clamidia, la gonorrea y el VPH (virus del papiloma humano,
también conocido como HPV por su sigla en inglés), tanto en nuestro país como en muchas partes
del mundo.
¿Por qué pasa esto? Hay varias razones:
• A veces no se usa preservativo o campo de látex en todas las relaciones sexuales.
• Falta información clara y actualizada sobre salud sexual.
• Muchas ITS no dan síntomas al principio, por lo que se pueden transmitir sin saberlo.
• Hay prejuicios o vergüenza que hacen que no se hable del tema o que no se hagan
chequeos médicos.
Por eso, es fundamental: Informarse correctamente.
Usar siempre preservativo o campo de látex.
Hablar sin miedo sobre salud sexual.
Hacerse controles periódicos.
Tener relaciones sexuales forma parte de la vida, pero hacerlo con responsabilidad y cuidado es
clave para proteger la salud. La prevención empieza con la información. ¡Cuidarte también es
quererte!
¿Cuáles se curan y cuáles no?
La Organización Mundial de la Salud (OMS) explica que existen muchos tipos de ITS, pero no
todas se tratan igual ni tienen el mismo impacto en la salud.
Cuatro de las ITS más comunes son de origen bacteriano o parasitario, lo que significa que se
pueden curar con antibióticos o antiparasitarios si se detectan a tiempo. Estas son: gonorrea,
clamidiasis, sífilis y tricomoniasis.
Estas enfermedades suelen tratarse con medicamentos que eliminan por completo el
microorganismo. Sin embargo, si no se tratan, pueden provocar complicaciones graves como
infertilidad, dolor pélvico crónico o transmisión al bebé durante el parto.
Por otro lado, las ITS virales no tienen cura, pero sí prevención y control. El virus del papiloma
humano (VPH o HPV) no se cura, pero hay vacunas que previenen los tipos más peligrosos de
este virus (los que causan cáncer de cuello de útero, pene, ano o garganta). En muchos casos, el
cuerpo elimina el virus solo, pero a veces permanece y causa lesiones. Otro ejemplos de estas
ITS son la hepatitis B y el VIH – SIDA.
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Actividades
3
1) Actividades de comprensión y reflexión sobre el anterior texto.
I. Subrayado. Luego de leer el texto:
• Subrayen en un color los tipos de agentes patógenos que causan ITS.
• En otro color, las formas de prevención mencionadas.
• Y con un tercer color, las ideas que les parecieron más importantes o novedosas.
II. Preguntas de comprensión:
A. ¿Qué diferencia hay entre una ETS y una ITS?
B. ¿Qué tipos de organismos pueden causar una ITS?
C. ¿Por qué es importante el uso del preservativo o campo de látex?
D. ¿Por qué los jóvenes tienen una mayor incidencia de ITS según el texto?
E. ¿Qué estrategias ayudan a reducir el estigma de las ITS?
2) Actividades de investigación. Separados en pequeños grupos, investiguen una ITS (por
ejemplo: sífilis, VIH, clamidia, VPH, gonorrea, herpes, tricomoniasis, hepatitis B) y armen una ficha
informativa. La ficha debe incluir:
• Nombre de la ITS.
• Agente que la causa.
• Vías de transmisión/modo de transmisión.
• Síntomas.
• Diagnóstico
• Tratamiento. ¿Tiene cura?
• Cómo se previene.
La ficha para entregar puede ser en formato digital o escrito, según decisión del docente, y es
posible que realicen una exposición breve sobre el tema investigado.
3) Tríptico / Folleto / Afiche informativo: “Cuidate, conocé las ITS”.
Elaboren un tríptico, folleto o afiche (deben definir cada uno el formato) con el objetivo de informar
y prevenir sobre las ITS. El material puede ser hecho a mano o en computadora.
El tríptico/folleto/afiche debe incluir:
• Título atractivo y diseño claro.
• ¿Qué son las ITS?
• Agentes causantes (resumido).
• Prevención y cuidados.
• Un dato estadístico relevante y comprobable.
• Frases motivadoras (Por ejemplo: “Hablar de salud sexual es cuidarnos entre todos”).
• Fuente confiable o recomendación de dónde informarse o consultar.
Pueden ver algunos ejemplos de folletos reales del Ministerio de Salud o campañas de prevención para inspirarse.
Opcional: exposición en el aula. Podremos armar una exposición o feria en el aula donde cada
grupo exponga su ficha, tríptico o afiche, y hacer una devolución grupal con preguntas del resto de
la clase. Incluso podríamos invitar a otros cursos o a preceptoras/es como público. A definir.
Extra: ¿Cuál es la diferencia entre tríptico, folleto y afiche?
Elemento Formato Objetivo Cantidad de texto Presentación
Folleto Variado (1 o más hojas) Informar o promocionar Medio a alto Texto + imágenes
Informar claramente por
Tríptico Una hoja doblada en tres Medio Organizado en 6 secciones
secciones
Impactar o llamar la
Afiche Una sola cara, tamaño grande Poco Visualmente atractivo
atención
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4) Las ITS a lo largo de la historia – El caso de la sífilis 4
La sífilis y los viajes de conquista y colonización de amércia
La sífilis es una infección de transmisión sexual causada por la bacteria Treponema pallidum.
Aunque su origen exacto aún se discute, la teoría más aceptada dice que fue llevada desde
América a Europa por los marineros de Cristóbal Colón después de su primer viaje en 1492.
Poco después, se registraron en Europa brotes de una enfermedad nueva que causaba úlceras
genitales, fiebre y lesiones graves en la piel. En fases avanzadas, podía causar daños
neurológicos e incluso la muerte.
Esta teoría, conocida como teoría colombina, se apoya en estudios genéticos y en restos óseos
precolombinos hallados en América, que muestran lesiones compatibles con sífilis o con otras
enfermedades del grupo de las treponematosis, a las que también pertenece la sífilis. Estas
evidencias no se encontraron en restos europeos anteriores a 1492, lo que refuerza la idea de que
la enfermedad se originó en América y llegó a Europa tras el contacto.
Por otro lado, existe la llamada teoría precolombina, que sostiene que la sífilis ya existía en
Europa o África antes de los viajes de Colón, pero fue confundida con otras enfermedades o era
menos grave. Sin embargo, no hay pruebas arqueológicas sólidas que confirmen la presencia de
la sífilis en Europa antes del siglo XV, por lo que actualmente la teoría colombina tiene mayor
respaldo científico.
La sífilis se volvió una de las enfermedades más temidas durante siglos. Recién con el
descubrimiento de los antibióticos pudo tratarse con éxito.
Hoy en día sigue presente en muchos países, pero se puede prevenir fácilmente con el uso del
preservativo y se cura con antibióticos si se detecta a tiempo.
I. Preguntas de comprensión de texto
Respondan en sus carpetas:
1. ¿Qué bacteria causa la sífilis?
2. ¿Qué síntomas puede provocar en sus fases avanzadas?
3. ¿Qué dice la teoría colombina sobre el origen de la sífilis?
4. ¿Qué tipo de evidencias apoyan esta teoría?
5. ¿En qué se basa la teoría precolombina? ¿Por qué tiene menos respaldo?
6. ¿Cómo se puede prevenir y tratar la sífilis en la actualidad?
II. Cuadro comparativo
Completen el siguiente cuadro en tu carpeta o en grupo:
Aspecto Teoría colombina . Teoría precolombina
Lugar de origen de la sífilis
Cómo habría llegado a Europa
Tipo de evidencia que la respalda .
Aceptación actual
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