PROYECTOS 4
CUADERNILLO
Escritura -Realiza lo que se indica.
Lunes Escribe una oración usando el pronombre “ellos” y el verbo
“reír”.
Campo Anexo Valoración
Lenguajes Festejamos con
pan Escribe una oración usando el artículo “el” y el verbo “dormir”.
Saberes y P. Calculamos
C.
Símbolos Escribe una oración usando el pronombre “yo” y el adverbio de
Ética, Nat. y cantidad “mucho”.
Soc.
-Cálculo mental
Números 8x6=__ 8x5=__ 8x4=__
70+65+50= ___
7415 9878 100-54 = ___
+ 2421 - 5464 3 8 4 4 5 6
200-145 = ___
22x4= ___
Escribe con letra 2,584: ________________________________ 60x3 = ___
Escribe los números de 7 en 7: 7 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Festejamos con pan
-Realiza lo que se indica.
Actividad 2. Elabora una descripción de cada pan.
1. Relaciona con una línea el pan con su significado.
Pan de muerto
_________________________________
Este pan redondo, adornado de
“huesos” de masa, tiene como _________________________________
ingredientes principales la harina de _________________________________
trigo, azúcar, huevos, y generalmente
está adornado con ajonjolí o bien _________________________________
cubierto de azúcar, como toque _________________________________
Rosca de reyes especial perfumado con naranja y
anís.
Pan de feria
Pan dulce típico que se prepara y _________________________________
consume durante las fiestas _________________________________
patronales de cada ciudad. Contiene
harina de trigo, levadura, leche,
_________________________________
mantequilla, huevo, manteca de _________________________________
cerdo, azúcar, sal y, sobre todo, lo _________________________________
que le otorga su particular sabor:
Pan de muerto esencia de nuez.
Rosca de reyes
Para los cristianos, la forma ovalada _________________________________
representa el círculo infinito del amor _________________________________
a Dios. Las frutas secas cristalizadas
que adornan el pan simbolizan las
_________________________________
joyas incrustadas en las coronas de _________________________________
los Reyes Magos, el muñeco _________________________________
Pan de feria escondido, representa al Niño Jesús.
_________________________________
Calculamos
-Calcula lo siguiente.
Actividad
3x10= 13x10= 16x100= 30x1000=
4x10= 24x10= 72x100= 58x1000=
5x10= 33x10= 49x100= 62x10000=
7x10= 53x10= 33x100= 81x10000=
9x10= 27x10= 25x1000= 93x10000=
8x10= 18x10= 17x1000= 36x10000=
Símbolos
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Escribe el nombre de cada símbolo mexicano.
martes Escritura -Realiza lo que se indica.
Escribe una oración usando el pronombre “ustedes” y el verbo
“caminar”.
Campo Anexo Valoración
Lenguajes Descripciones
Calculamos Escribe una oración usando el sustantivo “Gato”.
Saberes y
P. C.
Ética, Nat. Símbolos
Escribe una oración usando el adjetivo “bonito”.
y Soc.
-Cálculo mental
Números 8x3=__ 8x2=__ 8x1=__
40+30+25= ___
56984 4563 200+60= ___
+ 23651 - 3242 9 7 2 7 9 1
200-145= ___
10x5= ___
Escribe con letra 4,578: ________________________________ 100x8= ___
Escribe los números de 8 en 8: 8 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Descripciones
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Elabora una descripción de cada pan.
Pan de muerto
Concha
Bolillo/Birote
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Empanada Churros
Orejas
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
Calculamos
Actividad -Realiza lo que se indica.
2. La primera nota muestra el gasto que hizo Juan al ir al supermercado de la
ciudad. La segunda nota muestra el gasto que hizo Pedro al ir al mercado de su
1. Ordena de mayor a menor el gasto pueblo.
que tuvo cada persona al ir a
comprar productos para su hogar.
Tortillas …...$25 (1 kilo). Tortillas …...$20 (1 kilo).
José gastó $3,456, María $1,258, Juan Tomate…..$35 (1 kilo). Pedro Tomate…..$30 (1 kilo).
Mario $4,356, Gabriel $2,543, Toño Papa...$28 (1 kilo). Papa...$28 (1 kilo).
$1,467, Julia $2,334, Noé $845, Karla Pan…...$32 (1 pieza). Pan…...$25 (1 pieza).
4,302, Uriel $1,356, y Héctor $1,894. Agua…$20 (1 litro). Agua…$15 (1 litro).
Naranja..$24 (1 kilo). Naranja..$26 (1 kilo).
Nombre Cantidad Leche…...$30 (1 litro). Leche…...$35 (1 litro).
Pollo……..$55 (1 kilo). Pollo……..$40 (1 kilo).
¿Quién pagó más por el agua? _____________________
¿Cuánto le costó a Pedro el kilo de naranja? _______________
¿Cuál es la diferencia entre el costo del pollo en el supermercado y en el
mercado? ______________
¿Quién pagó menos por el tomate? ___________________
Si sólo hubieran comprado el agua, la leche y el pan ¿Cuánto dinero habría
pagado cada uno? ________________________
¿Quién habrá pagado más por los tres artículos mencionados? _____________
¿Cuánto había pagado Juan por dos kilos de papa? ______________________
¿Cuánto habría pagado Pedir por 3 kilos de naranja? _____________________
En total ¿cuánto pagó cada uno por todos los productos? ___________________
Símbolos
Actividad -Realiza lo que se indica.
1. Relaciona el símbolo con la festividad que se le relaciona.
Reyes magos Día de Muertos La Candelaria
Revolución
Independencia Mexicana
Posadas
- Escritura -Realiza lo que se indica.
miERCOLES Escribe una oración usando el adjetivo “redondo”.
Campo Anexo Valoración
Lenguajes Descripciones
Escribe una oración usando el verbo “visitar”.
Saberes y Calculamos
P. C.
Ética, Nat. Símbolos Escribe una oración usando el sustantivo “barco”.
y Soc.
-Cálculo mental
Números 7x9=__ 7x8=__ 7x7=__
220+120= ___
6543 9563 80+50+20= ___
+ 2456 - 4521 6 9 6 3 4 2
200-75= ___
55x2= ___
Escribe con letra 4,562: ________________________________ 13x3= ___
Escribe los números de 9 en 9: 9 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Descripciones
Actividad -Realiza lo que se indica.
2. Con la información anterior, contesta.
1. Lee la información.
¿Cuál es la diferencia entre el pan tradicional y el industrial?
Lo que diferencia el pan tradicional del industrial es su ______________________________________________________
proceso de elaboración. ______________________________________________________
El amasado del pan sea tradicional o industrial se
realiza de forma natural o con maquinaria. Una vez el ¿Cuál de los dos tipos de pan emplea una sola fermentación?
pan está amasado se deja reposar para que realice la ______________________________________________________
primera fermentación. Aquí la primera diferencia con el
pan industrial, ya que este primero se divide en piezas. ¿Qué se hace con el pan tradicional tras la primera
El pan artesanal, tras la fermentación se divide en fermentación? __________________________________________
piezas a las que se les da forma y se deja reposar una ______________________________________________________
segunda vez para que la fermentación siga actuando.
El pan industrial solo realiza un reposo para la ¿Qué se hace con el pan industrial tras la primera fermentación?
fermentación y posteriormente se precocina y se ______________________________________________________
congela o se hornea y se envasa. ______________________________________________________
La diferencia entre el pan artesanal o tradicional y el
pan industrial ya horneados y en casa será que el ¿Qué benéficos tiene el pan tradicional? ___________________
primero durará perfectamente varios días y será más ______________________________________________________
digerible. El pan industrial tenderá a ponerse muy duro
en poco tiempo. ¿Qué beneficios tiene el pan industrial? _____________________
La panadería industrial suele contener conservadores, ______________________________________________________
por lo que dura más tiempo y tiene un costo menor
debido a que las producciones son mucho más ¿Qué tipo de pan consumes más? _________________________
grandes. Sin embargo, en la panadería artesanal se ______________________________________________________
obtiene frescura.
Calculamos
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Calcula el gasto de cada alimento durante una semana. Al final calcula el total.
Consumo familiar Precio de venta en Operación para conocer Gasto familiar
Alimento
semanal pesos el gasto por semana semanal en pesos
Tortilla 8 kilos $22 (kilo) 8x22= $176
Tomate 3 kilos $35 (kilo)
Papa 4 kilos $40 (kilo)
Pan 2 paquetes $38 (paquete)
Naranja 3 kilos $27 (kilo)
Pollo 4 kilos $60 (kilo)
Leche 3 litros $30 (litro)
Agua 40 litros $15 (litro)
Total
Símbolos
Actividad -Realiza lo que se indica.
1. Coloca el número del nombre que le corresponde a cada objeto.
1. Balero.
2. Dulces.
3. Calaverita de azúcar.
4. Molcajete
5. Rebozo.
6. Talavera.
7. Árbol de la vida.
8. Muñeca Lele.
Escritura -Realiza lo que se indica.
JUEVES Coloca la coma donde hace falta.
Campo Anexo Valoración Mis materias favoritas son: español matemáticas ciencias e
historia.
Lenguajes Descripciones
Coloca el punto donde hace falta.
Saberes y Calculamos
El cielo es azul Las nubes son blancas y bonitas
P. C.
Ética, Nat. Símbolos Subraya las palabras que están mal escritas.
y Soc. En la caza de Juan viven muchas personas y hay muchas
cosas.
-Cálculo mental
Números 7x6=__ 7x5=__ 7x4=__
40+30+50= ___
2342 8657 60+50+70= ___
+ 1056 - 5432 3 8 4 7 8 4
100-56= ___
80x3= ___
Escribe con letra 7,352: ________________________________ 15x4= ___
Escribe los números de 10 en 10: 10 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Descripciones
-Realiza lo que se indica.
Actividad
3. Elabora una descripción para cada festividad, menciona en qué consiste la
1. Lee la información. fiesta, cuál es el nombre del pan y su papel en la celebración.
Recuerda que describir es señalar o ________________________________________
enumerar las características propias ________________________________________
________________________________________
de un objeto, paisaje o persona; estas
________________________________________
pueden ir acompañadas de adjetivos ________________________________________
que clarifiquen lo descrito. ________________________________________
En la descripción se usan los
adjetivos, es decir, palabras que
expresan características, cualidades o ________________________________________
propiedades. ________________________________________
________________________________________
________________________________________
Por ejemplo, para describir una
________________________________________
manzana podemos mencionar que es ________________________________________
redonda, colorida, dulce, rica o nutritiva.
Todas estas palabras son adjetivos.
2. Escribe cinco adjetivos que te ________________________________________
describan. ________________________________________
___________________ ________________________________________
___________________ ________________________________________
________________________________________
___________________
________________________________________
___________________
___________________
Calculamos
Actividad -Realiza lo que se indica.
1. Calcula el gasto de cada alimento durante una semana. Al final calcula el total.
Consumo familiar Precio de venta en Operación para conocer Gasto familiar
Alimento
semanal pesos el gasto por semana semanal en pesos
Lechuga 3 kilos $20 (kilo)
Calabaza 5 kilos $18 (kilo)
Elote 10 kilos $10 (kilo)
Zanahoria 8 kilos $23 (kilo)
Coliflor 3 kilos $45 (kilo)
Brócoli 4 kilos $40 (kilo)
Manzana 6 kilos $37 (kilo)
Chile 9 kilos $28 (kilo)
Total
Símbolos
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Con ayuda de tu maestro o maestra, escribe el nombre del estado al que pertenece cada baile típico (Yucatán, Michoacán,
Nuevo León, Oaxaca, Jalisco, Veracruz).
Escritura -Realiza lo que se indica.
VIERNES Escribe dos párrafos sobre el tema “Las tradiciones”.
_____________________________________________
Campo Anexo Valoración _____________________________________________
Lenguajes Descripciones _____________________________________________
_____________________________________________
Saberes y El gasto familiar
P. C. _____________________________________________
Ética, Nat. Símbolos _____________________________________________
y Soc. _____________________________________________
_____________________________________________
-Cálculo mental
Números 7x3=__ 7x2=__ 7x1=__
90+50+30= ___
4453 5869 30+20+15= ___
+ 2524 - 1245 6 1 2 7 4 9
200-132= ___
90-35= ___
Escribe con letra 3,457: ________________________________ 11x2= ___
Escribe los números de 11 en 11: 11 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
Descripciones
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Escribe una descripción para cada celebración.
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
Día de la candelaria Día de la independencia
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
Día de las madres Las posadas
El gasto familiar
Actividad -Realiza lo que se indica.
1. Calcula el resultado en cada problema.
Carmen compró 5 kilos de Ana compró 2 kilos de pollo a $48 Carmen fue al supermercado y
aguacate a $24 cada kilo. También cada uno y 2 kilos de carne a $ compró 3 kilos de fresa a $62 cada
compró 2 kilos de papa a $30 cada uno, ¿cuánto pagó en total? kilo, ¿cuánto le sobró su pagó con
cada uno, ¿cuánto pagó en total? un billete de $200?
Raúl fue al mercado a hacer la Paola gastó en su despensa $846. Fernando compró parte de su
despensa para la semana. En total Si pagó con $1,000, ¿cuánto despensa en el supermercado y
el costo de todo lo que compró fue dinero le sobró? otra parte en la central de abastos.
de 1,267. Si para pagar llevaba En el supermercado fueron $865 y
$1,500, ¿cuánto dinero le sobró? en la central de abastos fueron
$759, ¿cuánto dinero gastó en
total?
Símbolos
-Realiza lo que se indica.
Actividad
1. Colorea.