Trabajo Práctico de Intensificación de Literatura
Consigna general:
Vamos a trabajar interdisciplinariamente a partir del visionado de la película
Medianoche en París (Woody Allen, 2011). Esta obra nos permitirá reflexionar
sobre los movimientos de vanguardia artística, su contexto histórico y su
proyección en el arte moderno.
Te proponemos que observes la película con atención, tomando nota de los
siguientes aspectos para luego analizarlos con el acompañamiento de tus
profesores de diferentes materias.
https://www.youtube.com/watch?v=gffFdfpEof
1. Reconocimiento de figuras artísticas y literarias
Durante la película aparecen o se mencionan muchos personajes históricos que fueron
protagonistas de la vida cultural del siglo XX. Te pedimos que investigues brevemente:
● ¿Quiénes fueron estos artistas y escritores? ¿En qué disciplina se destacaron?
● ¿Qué obras suyas aparecen nombradas o aludidas en la película?
Lista de personajes para trabajar (elegir 10):
Pablo Picasso – Ernest Hemingway – Cole Porter – F. Scott Fitzgerald – Zelda
Fitzgerald – Gertrude Stein – Man Ray – Luis Buñuel – Jean Cocteau – Henri
de Toulouse-Lautrec – Salvador Dalí – Claude Monet – James Joyce – Auguste
Rodin – Amedeo Modigliani – Henry Miller – T. S. Eliot – Henri Matisse – Paul
Gauguin – Edgar Degas – William Faulkner
Podés presentar esta información en un cuadro o mapa conceptual.
Análisis del vanguardismo
1. Leé la siguiente definición de vanguardismo de Jaime Rest de su libro Conceptos
de Literatura Moderna.
“El término vanguardismo ha poseído considerable aceptación para designar en
conjunto los diversos movimientos que en el transcurso del siglo XX intentaron promover una
nueva concepción del arte y de la literatura. En muchos casos estos procesos renovadores se han
declarado opuestos a la tradición romántica del siglo pasado, pese a lo cual son herederos
directos de ella en la medida en que postulan la ruptura de las formas ya canonizadas, la
exploración de zonas penumbrosas de la consciencia, la exaltación del individualismo creativo y
la glorificación casi mesiánica de un mundo nuevo basado preferentemente en criterios
irracionalistas. Sin embargo el vanguardismo no está exento de una disciplina profunda y de
algunas figuras que en cierto momento fueron incorporadas en su seno –tal es el caso de T. S.
Elliot–se han mostrado, a la larga, renovadoras en la forma pero hondamente conservadoras en
las ideas. El ciclo inicial y más vigoroso del vanguardismo debe ubicarse a comienzos del siglo
XX y la década que siguió a la Primera Guerra Mundial.; pese a ello, posteriormente han
aparecido intentos aislados pero significativos que se pueden inscribir en ese sector, tal como
sucede con el teatro del absurdo que practican Ionesco y Becket. (…) el arte y la poesía de
vanguardia no constituyen un movimiento unitario sino un conjunto de múltiples fenómenos
cuyos objetivos fundamentales fueron sacar la poesía de las tradiciones figurativas, racionales y
contenidistas que prevalecían en Europa y enfatizar lo psicológico en detrimento de lo
sociológico, el significante en perjuicio del significado. Otro rasgo general que han compartido
estos movimientos es el rechazo a la visión estética y cultural de la burguesía, en cuyo reemplazo
propusieron distintas metas que se pueden sintetizar en el programa que formuló James Joyce:
‘Quiero abrazar esa belleza que todavía no ha llegado al mundo’. Por tal motivo la vanguardia
suele asumir posturas políticas radicalizadas, se propone romper con la estructura tradicional
del lenguaje y postula el sueño y la locura como fuentes inspiradoras del arte.”
Preguntas para reflexionar:
● ¿Qué características del vanguardismo se representan en la película?
● ¿Qué movimientos artísticos o ideas rupturistas ves reflejadas en los personajes?
● ¿De qué manera el protagonista entra en contacto con ese mundo vanguardista?
● ¿Creés que la película idealiza el pasado? ¿Por qué?
Podés incluir fragmentos del texto para justificar tus respuestas.
2) Define precisamente y ejemplifica los siguientes términos: }
• Vanguardia
• Ultraísmo
• Creacionismo
• Arte poética
• Manifiesto
• Dadaísmo
• Futurismo
• Cubismo
• Expresionismo
• Surrealismo
3) Menciona al menos tres obras pictóricas de artistas que pertenezcan a la
vanguardia.
1. “Tuércele el cuello al cisne de engañoso plumaje” De Enrique
González Martínez, 1911
Tuércele el cuello al cisne de engañoso plumaje,
que da su nota blanca al azul de la fuente:
él pasea su gracia no más, pero no siente
el alma de las cosas ni la voz del paisaje.
Huye del verso estéril y del falaz adorno;
busca el alma que lucha y sangra en la poesía...
Hay sollozos profundos en la lira del día
y clamores de angustia en el laúd del torno.
Ama el estilo austero y el pensamiento hondo:
deja la pompa vana del verso de oro y lodo;
él va por un instante del corazón al fondo,
y torna, sin herirlo, al corazón de todo.
Mira al búho sabio, grave, meditabundo:
él escucha el secreto de la noche callada...
¡Oh poeta! No imites la gracia del cisne
ni la voz de la alondra que ríe en la alborada...
Arte poética, De Vicente Huidobro, 1916 – manifiesto del
creacionismo)
Que el verso sea como una llave
que abra mil puertas.
Una hoja cae; algo pasa volando;
cuanto miren los ojos creado sea,
y el alma del oyente quede temblando.
Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra;
el adjetivo, cuando no da vida, mata.
Estamos en el ciclo de los nervios.
El músculo cuelga,
como recuerdo, en los museos;
mas no por eso tenemos menos fuerza:
el vigor verdadero
reside en la cabeza.
Por qué cantáis la rosa, ¡oh Poetas!
Hacedla florecer en el poema.
Sólo para nosotros
viven todas las cosas bajo el Sol.
El poeta es un pequeño Dios.
4) Explica con palabras precisas las siguientes frases extraídas de poetas vanguardistas y
posmodernistas:
• “Tuércele el cuello al cisne de engañoso plumaje”.
• “El poeta es un pequeño Dios.”
5) Escribe un breve texto expositivo-explicativo que tenga como tema las ruptura en la
vanguardia en “Las babas del diablo” o en “Continuidad de los parques” del escritor Julio
Cortazar.
