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GUIA 3 Principioss - Guia 3 parcial de
principios de economia.
Principios de Economia (Universidad Nacional Autónoma de
Honduras)
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Principios de Economía GUIA TERCER PARCIAL
TEMA 11: (Capítulo 23) Midiendo el ingreso de una nación
1. Respuesta breve:
1. Explique de manera detalla el concepto de Producto Interno Bruto (PIB)
Es una magnitud que mide el valor monetario de todos los bienes y servicios finales
producidos por un país o región geográfica en un determinado periodo de tiempo. Expresa el
valor monetario de todo aquello que llega al consumidor final.
2. ¿Por qué el Producto Interno Bruto (PIB) debe de crecer al menos al mismo ritmo de
crecimiento de la población, qué sucede si esto no se cumple?
Es crucial para una economía, ya que un aumento del mismo refleja un incremento de la
actividad económica. Si la actividad económica repunta, significa que el desempleo
tiende a reducirse y que la renta per cápita aumenta.
3. ¿Cuál en la importancia del calculo del Producto Interno Bruto para el análisis económico.
explique?
Es un importante indicador que sirve para determinar el nivel de riqueza de cada nación.
Es un cálculo que permite mostrar de forma fácil el estado de la economía y evaluar si
está estancada, en desarrollo o, por el contrario, está en recesión o crisis.
4. Diferencias entre PIB nominal y PIB real.
El PIB nominal es el valor, a precios de mercado, de la producción de bienes y servicios
finales producidos en un país durante un determinado periodo de tiempo, que suele ser
un año, mientras que el PIB real es el valor de dicha producción a precios constantes.
5. Mencione los cuatro componentes del PIB.
El PIB puede descomponerse en cuatro componentes: consumo, inversión, gasto público
y balanza comercial. La diferencia entre el PIB nominal y el real viene dada por la
evolución de los precios en la economía.
2. Preguntas de selección única:
1. Si el precio de un hotdog es $2 y el de una hamburguesa $3, entonces 30 hotdogs contribuirían
lo mismo al PIB que _____ hamburguesas.
a. 5
b. 15
c. 20
d. 60
2. El ganadero de ovejas Angus le vende lana en $20 a Barnaby, el tejedor, quien teje dos sueteres
con un valor de mercado de $40 cada uno. Collete compra uno de ellos y el otro se guarda en el
anaquel de Barnaby para su venta posterior. ¿Cual es el PIB?
a. $40
b. $60
c. $80
d. $100
3. ¿Cuál de las siguientes situaciones no incrementa el PIB de Estados Unidos?
a. Air France adquiere un avión usado de la empresa estadounidense Boeing.
b. General Motors construye una nueva planta automotriz en Carolina del Norte.
c. El pago de salarios a los policías de la ciudad de Nueva York.
d. El gobierno federal le entrega un cheque de seguridad social a la abuela de un ciudadano.
4. Un estadounidense compra unos zapatos fabricados en Italia. ¿Como se registrará esta
transacción en términos del ingreso nacional de Estados Unidos?
a. Aumentan tanto las exportaciones netas como el PIB.
b. Disminuyen tanto las exportaciones netas como el PIB.
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c. Las exportaciones netas disminuyen y el PIB se mantiene sin cambio.
d. Las exportaciones netas se mantienen sin cambio mientras que aumenta el PIB.
5. ¿Cuál es el componente más grande del PIB?
a. Consumo
b. Inversión
c. Compras del gobierno
d. Exportaciones netas
3. Problemas y aplicaciones
1. Con los datos que se le presentan a continuación calcule el Deflactor del PIB para cada año:
(Cifras en millones de Lempiras)
Año PIB nomimal PIB real Deflactor del PIB
2010 539,568 527,458 102.2959
2011 555,230 540,873 102.6544
2012 557,345 532,563 104.6533
2013 565,789 552,543 102.3972
2014 575,987 545,876 105.5160
2015 590,345 555,145 106.3406
2016 600,123 570,123 105.2620
2017 615,120 583,167 105.4792
2. Con los siguientes datos calcule la tasa de crecimiento del PIB, si el crecimiento promedio
de la población en cada año fue de 1.9%, determine si esa tasa en suficiente mantener un
proceso de crecimiento económico sostenible.
(En millones de Lempiras)
Tasa de
crecimiento
Año PIB real del PIB
2010 527,458 1.002,1702
2011 540,873 1.027,6587
2012 532,563 1.011,8697
2013 552,543 1.049,8317
2014 545,876 1.037,1644
2015 555,145 1.054,7755
2016 570,123 1.083,2337
2017 583,167 1.108,0173
TEMA 12: (Capítulo 23) Midiendo el costo de vida
1. Respuesta breve:
1. Explique las diferencias entre el Indice de Precios al Consumidor y Deflactor del PIB
R// la principal diferencia entre el IPC y el Deflactor del PIB es que el IPC mide la inflación en el
sector del consumidor, mientras que el Deflactor del PIB mide la inflación en toda la economía.
Además, el IPC se utiliza principalmente para medir la inflación y hacer ajustes en los salarios y
precios, mientras que el Deflactor del PIB se utiliza principalmente para medir el crecimiento
económico real y hacer ajustes en el PIB nominal.
2. Diferencias entre ingreso nominal e ingreso real
R// el ingreso nominal es la cantidad de dinero que una persona gana en términos monetarios,
mientras que el ingreso real ajusta el ingreso nominal por los efectos de la inflación y refleja el
poder adquisitivo del ingreso en términos de la capacidad de compra de bienes y servicios.
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3. ¿Qué es la inflación y como se calcula?
R// La inflación es un aumento generalizado y sostenido en los precios de los bienes y servicios en
una economía durante un período de tiempo determinado. La inflación se mide a través de la tasa
de inflación, que es el porcentaje de aumento en los precios de una canasta de bienes y servicios
en un período de tiempo determinado.
La tasa de inflación se calcula de la siguiente manera:
Tasa de inflación = (IPC actual - IPC anterior) / IPC anterior x 100%
4. ¿Qué es la indexación y como se aplica?
R// La indexación es un proceso que se utiliza para ajustar los valores monetarios por el efecto de
la inflación y mantener su poder adquisitivo en términos reales. La indexación se puede aplicar
utilizando un índice de precios como el IPC, y se utiliza en una variedad de contextos, como
salarios, precios, ingresos, pensiones y deudas.
5. ¿Por qué es importante analizar el comportamiento de la inflación para determinar la tasa de
interés real, elabore un ejemplo?
R// Es importante analizar el comportamiento de la inflación para determinar la tasa de interés real
porque la inflación puede afectar el poder adquisitivo de los inversores y prestamistas.
2. Preguntas de selección única:
1. El índice de precios al consumidor mide aproximadamente el mismo fenómeno económico que: a.
El PIB nominal
b. El PIB real
c. El deflactor del PIB
d. La tasa de desempleo
2. Los mayores componentes de la canasta de bienes y servicios que se utilizan para calcular el
IPCson:
a. Alimentos y bebidas
b. Vivienda de lujo
c. Viajes turísticos
d. Tractores
3. Si un fabricante de camisas aumenta el precio de mercado de las mismas, este incremento:
a. Incrementará tanto al IPC como al deflactor del PIB.
b. No afectará ni al IPC ni al deflactor del PIB.
c. Aumentará el IPC pero no afectará al deflactor del PIB.
d. Aumentará el deflactor del PIB pero el IPC no cambiará.
4. Si el índice de precios al consumidor de 1980 es de 200 y en la actualidad es de 300, entonces
$600 de 1980 tendrían el mismo poder de compra que 900 de hoy. a. $400
b. $500
c. $700
d. $900
5. Usted deposita $2,000 en su cuenta de ahorro y un año después tiene $2,100. Mientras tanto, el índice
de Precios al Consumidor aumenta de 200 a 204 en 4%. En este caso, la tasa de interés nominal es de
5% y la tasa de interés real es de 0,98%.
a. 1,5
b. 3,5
c. 5,1
d. 5,3
Problemas y aplicaciones
1. Con los datos que se proporcionan a continuación calcule el costo de la canasta básica, el IPC y
la tasa de inflación para cada año tomando el 2012 como año base:
Cantidad Precio TOTAL MAIZ TOTAL CARNE COSTO POR AÑO
Año de Maíz Maíz
(Libra) 220 240 460
2012 20 11.00
240 260 500
2014 20 12.00
2015 20 14.00 280 270 550
2016 20 16.00
320 290 610
2017 20 17.00
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2018 20 18.00 340 300 640
2019 20 19.00
360 310 670
2020 20 21.00
380 320 700
420 340 760
IPC: AÑO ACTUAL/AÑO BASE*100
AÑO COSTO CANASTA IPC AÑO IPC TASA DE INFLACION
201 46 100 201 100 ---------------------
2 0 2
2014 500 108.6 2014 108.6 8.6%
2015 550 119.5 2015 119.5 10%
2016 610 132.6 2016 132.6 11%
2017 640 139.1 2017 139.1 4.9%
2018 670 145.6 2018 145.6 4.7%
2019 700 152.1 2019 152.1 4.5%
2020 760 165.2 2020 165.2 8.6%
2. Calcule lo siguiente:
2.1 Un empleado de una empresa privada tenía un sueldo mensual de Lps. 4,124.00 en el año
2,005 siendo el Indice de Precios al consumidor (IPC) para ese año de 50. Si en Indice de
Precios al Consumidor (IPC) al mes de diciembre de 2020 fue de 240 y el Indice de Precios
al por Mayor fue de 270. Aplicando la fórmula de la corrección monetaria por efectos de la
inflación determine cuál sería su sueldo equivalente para diciembre de 2020 en relación a lo
que devengaba en el año 2021. R// Seria de 19,796.2 Lps.
2.2 Una taza de café tenía un precio de Lps. 11.00 en el año 2,007 siendo el Indice de Precios al
consumidor (IPC) para ese año de 70. Si en Indice de Precios al Consumidor (IPC) al mes de
diciembre de 2020 fue de 210 y el Indice de Precios al por Mayor fue de 220. Aplicando la
fórmula de la corrección monetaria por efectos de la inflación determine cuál sería el precio
equivalente para diciembre de 2020 en relación al año 2007. R// Ha aumentado a 33 Lps.
TEMA 13: (Capítulo 25) La producción y el crecimiento
1. Respuesta breve:
1. ¿Qué es la productividad, porqué es importante para mejorar el nivel de vida de las personas?
R= Es la cantidad de bienes y servicio producidos por cada unidad de trabajo, es importante porque las
personas dependen de lo que producen, por ende, a mayor producción de bienes y servicios mayor goce
tendrá de los mismo.
2. Explique en que consiste cada uno de los determinantes de la productividad
R= Capital físico: conjunto de equipos y estructura que se usan para producir bienes y servicios.
Capital humano: conocimiento y capacidades que adquieren los trabajadores por medio de la educación,
capacitación y experiencia.
Recursos naturales: insumos de producción que proporciona la naturaleza, como la tierra, ríos y recursos
minerales.
Conocimiento tecnológico: comprensión de la sociedad de las mejores formas de producir bienes y
servicios.
3. ¿Cuál es la importancia de la inversión como motor del desarrollo económico?
R=La única manera de incrementar la productividad futura es invertir en recursos actuales en la
producción de capital.
4. En que consiste el efecto convergencia, plantee un ejemplo.
R= Es una propiedad según la cual los países que empiezan siendo pobres tienden a crecer con mayor
rapidez que los países que comienzan siendo ricos.
5. Diferencias entre la inversión extranjera directa y la inversión extranjera de cartera
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R= La inversión extranjera directa se trata de una inversión con una propiedad la cual esta operada por
una entidad extranjera, mientras que, la inversión extranjera de cartera está financiada con dinero
extranjero pero que esta operada por residentes nacionales.
2. Preguntas de selección única: 1.
El ahorro está representado por:
a. Por el dinero en efectivo que poseen las personas
b. Es la parte del ingreso que no se
consume
c. El dinero depositado en los bancos comerciales
d. El capital físico propiedad de las empresas
2. El capital físico lo constituye:
a. Conjunto de equipo y estructuras que se usan para producir bienes y servicios
b. Dinero que los empresarios depositan en los bancos
c. Planta, equipo y personal involucrado en los procesos productivos
d. Los registros contables que amparan las propiedades de las empresas
3. El capital humano de define como:
a. Las personas que laboran en la economía del país
b. Solamente las personas que tienen acceso al sistema educativo
c. Conocimiento y capacidades que adquieren los trabajadores por medio de educación,
capacitación y experiencia
d. La población del país, elemento indispensable para impulsar el desarrollo económico
4. Uno de los problemas que enfrenta el desarrollo del país es:
a. La fuga de
cerebros
b. No se cuenta con suficientes recursos naturales
c. Hay problemas para obtener mano de obra
d. Poco acceso al sistema de crédito
5. No es un determinante de la productividad:
a. Capital físico
b. Capital humano
c. Recursos naturales
d. Gobierno de la
república
3. Problemas y aplicaciones:
1. Suponga una sociedad que decide reducir el consumo e incrementar la inversión.
a. ¿Cómo afectaría este cambio al crecimiento económico?
R= Afectaría de forma positiva ya que incrementaría el capital y la producción de bienes y servicios,
aumentando el trabajo y mejorando la calidad de vida.
b. ¿Qué grupos en la sociedad se beneficiarían con este cambio? ¿Qué grupos podrían resultar
perjudicados?
R= Tanto productores como consumidores podrían beneficiarse, ya que, al aumentar la producción
también aumentaría el consumo.
2. Los datos internacionales muestran una correlación positiva entre la estabilidad política y el
crecimiento económico.
a. Explique la forma en la cual un mayor ingreso podría generar mejores resultados para la salud.
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R= Al tener un mayor capital se puede adquirir mejor indumentaria médica facilitando la correcta atención
a los pacientes y un adecuado tratamiento.
b. Explique la forma en la cual los mejores resultados en la salud podrían generar un mayor ingreso.
R= Al tener un buen sistema de salud las personas lograrían mejorar rápidamente, se brindarían más
opciones de adaptación laboral para las personas que tienen discapacidades y se evitarían huelgas o
manifestaciones de parte del personal médico que podrían perjudicar a la población de distintas
maneras.
TEMA 14: (Capítulo 26) El ahorro, la inversión y el sistema financiero
1. Respuesta breve:
1. ¿Cuál es el rol o función del sistema financiero?
R//: El rol o función de las instituciones financieras en la economía es que ayudan a
empatar el ahorro de una persona con la inversión de otra persona
2. ¿Qué es el ahorro nacional? ¿Qué es el ahorro privado? ¿Qué es el ahorro público? ¿En qué
forma se relacionan estas tres variables?
• R//: El ahorro nacional es el Ingreso total en la economía que queda después de pagar el
consumo y las compras del gobierno
• El ahorro privado es el Ingreso que le queda a los hogares después de pagar sus
impuestos y su consumo.
• El ahorro público es el Ingreso vía impuestos que le queda al gobierno después de
pagar sus gastos.
• La forma en que se relacionan las tres variables es que para los tres el ahorro es lo que
les queda después de pagar ya sea impuestos, sus gastos y consumo y compras.
3. ¿Qué es la inversión? ¿En qué forma se relaciona con el ahorro nacional?
R//: La inversión es la compra de bienes que se utilizarán en el futuro para producir más
bienes y servicios. Es la suma de las compras de equipo de capital, inventarios y
estructuras. el ahorro y la inversión son los ingredientes clave para el crecimiento
económico a largo plazo: cuando un país ahorra una porción alta de su PIB, hay
disponibles más recursos para la inversión en capital y un mayor capital incrementa la
productividad y el estándar de vida del país.
4. Describa un cambio las leyes fiscales que podría incrementar el ahorro privado. Si se implementara
esta política ¿cómo afectaría al mercado de fondos prestables?
R//: Si hubiese una modificación en el código fiscal que trate de reducir las tasas y tarifas de
impuestos, contaríamos con una oferta de fondos para los préstamos al mismo nivel de la tasa de
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interés y con ello tendríamos un exceso de oferta misma que haría que las tasas de interés caigan
o disminuyan y así se lograra un aumento a la demanda de fondos.
5. ¿Qué es un déficit presupuestal del gobierno? ¿En qué forma afecta las tasas de interés, la
inversión y al crecimiento económico?
R//: Es la insuficiencia del ingreso por impuestos con respecto a los gastos del gobierno.
Cuando el gobierno hace un lado la inversión reduce el crecimiento de la productividad y del PIB.
2. Preguntas de selección única:
1. Nina desea comprar y operar un camión de helados, pero no cuenta con los recursos financieros
para iniciar su negocio, por lo que pide prestados L70,000 a su amigo Max, a quien promete pagarle
una tasa de interés de 7%. Además, obtiene L50,000 prestados de David, a quien promete pagarle
la tercera parte de las utilidades. ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor esta situación?
a. Max es un accionista y Nina una tenedora de bonos.
b. Max es un accionista y David un tenedor de bonos.
c. David es un accionista y Nina una tenedora de bonos.
d. David es un accionista y Max un tenedor de bonos.
2. Si el gobierno recauda más impuestos de lo que gasta y los hogares consumen una cantidad
mayorque sus ingresos después de impuestos, entonces:
a. Tanto el ahorro público como el privado son positivos.
b. Tanto el ahorro público como el privado son negativos.
c. El ahorro privado es positivo y el ahorro público negativo.
d. El ahorro privado es negativo y el ahorro público positivo.
3. Una economía cerrada tiene L1,000 millones de ingresos, un gasto público de L200 millones,
impuestos por L150 millones e inversiones por L250 millones ¿A cuánto asciende el ahorro
privado?
a. L 100 millones Y-C-G
1000000000-200000000-150000000-250000000
400,000,000.00
b. L 200 millones
c. L 300 millones
d. L 400 millones
4. Si un programa de televisión sobre finanzas personales convence a su público acerca de la
importancia del ahorro para el retiro, la curva de ______DEMANDA_________ para fondos
prestables cambiaría, haciendo que _______DISMINUYA______la tasa de interés de equilibrio. a.
Oferta, aumente.
b. Oferta, disminuya.
c. Demanda, aumente.
d. Demanda, disminuya.
5. Si la comunidad empresarial se vuelve más optimista acerca de la rentabilidad del capital, la curva
de _______DEMANDA______________ de fondos prestables se desplazaría, impulsando la tasa
de interés de equilibrio ____HACIA ABAJO_________.
a. oferta, hacia arriba.
b. oferta, hacia abajo.
c. demanda, hacia arriba.
d. demanda, hacia abajo.
3. Problemas y aplicaciones:
Partiendo de una situación de equilibrio en el mercado de Fondos Prestables de L.1,800 millones para
la cantidad de fondos prestables y una tasa de interés de 5%, realice lo siguiente, aplicando los cuatro
pasos para análisis de equilibrio de mercado:
1. El Gobierno decreta una ley incentivando al ahorro de la población.
R// a) Identificación del cambio: La ley del gobierno incentivando el ahorro de la población
aumenta la cantidad de fondos prestables disponibles en el mercado.
b) Dirección del cambio: El aumento en la cantidad de fondos prestables desplaza la curva
de oferta hacia la derecha.
c) Análisis del efecto: La intersección de la curva de oferta y la curva de demanda se
moverá hacia abajo y hacia la derecha, lo que resultará en una disminución en la tasa de interés y
un aumento en la cantidad de fondos prestables prestados.
d) Resultado final: El nuevo equilibrio del mercado tendrá una tasa de interés más baja y
una mayor cantidad de fondos prestables.
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2. El Gobierno acude al mercado de fondos prestables a solicitar un préstamo de para cubrir su
déficit fiscal por el monto de L200 millones, indique en la gráfica el segmento correspondiente al
endeudamiento público.
R// a) Identificación del cambio: El gobierno solicita un préstamo de L200 millones, lo que
aumenta la demanda de fondos prestables en el mercado.
b) Dirección del cambio: El aumento en la demanda de fondos prestables desplaza la
curva de demanda hacia la derecha.
c) Análisis del efecto: La intersección de la curva de oferta y la curva de demanda se
moverá hacia arriba y hacia la derecha, lo que resultará en un aumento en la tasa de interés y
una mayor cantidad de fondos prestables prestados. El segmento correspondiente al
endeudamiento público será el monto adicional que el gobierno está pidiendo prestado en la
nueva tasa de interés.
d) Resultado final: El nuevo equilibrio del mercado tendrá una tasa de interés más alta y
una mayor cantidad de fondos prestables prestados, con el segmento correspondiente al
endeudamiento público indicado en la gráfica.
TEMA 15: (Capítulo 28) Desempleo
1. Respuesta breve
1. Concepto de empleado y desempleado
En efecto, se clasifica como empleado a quien trabaja y busca otro empleo a la vez, mientras
que se clasifica como desempleado a un estudiante que al mismo tiempo que prosigue sus
estudios trata de conseguir un empleo.
2. ¿Cómo se compone la Población Económicamente Activa o fuerza de
trabajodel país?
Son todas las personas mayores de 10 años que manifiestan tener algún empleo, ó bien, no
tenerlo pero haber buscado activamente trabajo durante la semana anterior a la entrevista.
3. ¿Qué es la tasa de desempleo y cómo se calcula?
Mide el nivel de población que quiere trabajar y no encuentra empleo.
Se calcula dividendo el número total de desempleados entre la población activa (ocupados +
desempleados) y multiplicando el resultado por 100
4. ¿Qué es subempleo y como se divide, proporciones los conceptos de
cadauno?
El subempleo, de acuerdo con la Organización Internacional del Trabajo (OIT), es un fenómeno
que se da en el mercado laboral.
Se produce cuando los trabajadores deben trabajar menos horas, con una productividad
menor, así como con infracualificación, para evitar el desempleo.
Este fenómeno se produce cuando se modifica la demanda de mano de mano de obra, o el
mercado laboral presenta incapacidad para crear empleo.
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El subempleo, de la misma forma, recibe el nombre de infraempleo.
5. ¿En qué consiste la teoría de los salarios de eficiencia?
Afirma que la productividad de los trabajadores en la empresa está correlacionada
positivamente con el salario.
2. Preguntas de selección única:
1. Su empleo invisible:
a. Personas que laboran la semana completa y además trabajan hora extras
b. Personas que laboran la jornada completa pero reciben una retribución inferior al
salario mínimo.
c. Persona que no labora la jornada de trabajo completa pero que recibe un salario en
proporción a la Ley del Salario Mínimo.
d. Persona que no labora todos los días porque no necesita hacerlo
2. Tasa natural de desempleo:
a. Tasa de desempleo normal alrededor de la cual fluctúa la tasa de
desempleo.
b. Personas desocupadas
c. Personas que quieren trabajar pero no encuentran trabajo
d. Es la cantidad de desocupados de la economía
3. Desempleo estructural:
a. La estructura productiva genera trabajo pero las personas no quieren trabajar
b. Personas en edad de trabajar que buscan trabajo
c. Desempleo que resulta debido a que el número de empleos disponibles en algunos
mercados de trabajo es insuficiente para proporcionarle empleo a todos los que
quieren uno
d. Personas desalentadas fuera del mercado laboral
1. Sindicato:
a. Asociación de personas que persiguen un fin común
b. Asociación de trabajadores que negocia con los empleadores en lo concerniente a
salarios, beneficios y condiciones de trabajo
c. Grupos organizados en la comunidad
d. Asociaciones tanto de trabajadores, productores o cualquier persona interesa en
pertenecer a un club.
2. Teoría de los salarios de eficiencia:
a. Salario más alto que se paga a un empleado
b. Salarios que de dan al final del año a los trabajadores
c. Salarios por encima del equilibrio que pagan las empresas para incrementar la
productividad del trabajador
d. Pagar el salario justo que se merecen los trabajadores de acuerdo a ley
1. Problemas y aplicaciones:
1. Las cifras estadísticas del mercado laboral del país para el año 2020 presentan los
siguientes datos: Población en Edad de Trabajar 6546678 personas, Trabajadores
Ocupados 3535220, Trabajadores Desalentados 235678, Subempleo Invisible
1456432 personas, Trabajadores Desocupados 346872. Se le solicita que calcule la
Población Económicamente Activa (PEA) o Fuerza de Trabajo.
2. Con los datos del problema anterior calcule la tasa de desempleo y haga una
interpretación de la misma.
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