AUTOMATIZACIÓN
Y ROBÓTICA
COMPONENTES ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS
Para la automatización
NOMBRES:
Johann Beltran
Jorge Marín
Nathalie Pradenas
Jhon Ulloa
CARRERA: Téc. En Automatización y Robótica
ASIGNATURA: Fundamentos del Mantenimiento para la Automatización
PROFESOR: Carlos Toledo
FECHA: lunes, 9 de Junio, 2025
AUTOMATIZACIÓN
Y ROBÓTICA
1 ÍNDICE
COMPONENTES ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS..................................................................1
Para la automatización..........................................................................................................................1
1 ÍNDICE...................................................................................................................................................2
2 INTRODUCCIÓN................................................................................................................................3
2.1 Los materiales que usamos son:.............................................................................................3
3 MARCO TEÓRICO.............................................................................................................................4
3.1 Osciloscopio...............................................................................................................................5
3.2 Generador de funciones............................................................................................................5
3.3 Ondas..........................................................................................................................................5
4 DESARROLLO...................................................................................................................................6
5 CONCLUSIÓN....................................................................................................................................8
6 BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................................................9
2 INTRODUCCIÓN
En este laboratorio realizamos un circuito de corriente alterna que se compone de dos
resistencias y una bobina, en esta ocasión usamos un osciloscopio para visualizar las
señales, este tipo de circuitos permite observar fenómenos como el desfase entre
corriente y voltaje, la respuesta en frecuencia y el comportamiento transitorio. El
propósito es familiarizarse con el uso del generador de funciones, la interpretación de
formas de onda en el osciloscopio y el análisis de circuitos.
2.1 Los materiales que usamos son:
Generador de funciones.
Osciloscopio.
Pelacables, alicate cortante, destornillador +/-.
Bobina.
Protoboard.
Multitester.
3 MARCO TEÓRICO
Para poder comprender el trabajo realizado en laboratorio es importante comprender la
teoría de los instrumentos que se utilizaron y tal como se menciona en la introducción,
utilizamos instrumentos nuevos, como el osciloscopio y el generador de funciones, dos
artefactos que trabajan en conjunto, pero que cada uno cumple funciones diferentes;
3.1 Osciloscopio
Básicamente, a través del osciloscopio, se puede visualizar cómo es la tensión eléctrica,
su forma y cómo varía. Su nombre es dado porque la imagen que transmite es una
representación gráfica llamada oscilograma. A diferencia del multímetro, el osciloscopio
puede medir más de una magnitud eléctrica y es por ello que es más certero para
averiguar ciertas características de un circuito e inclusive fallas electrónicas de algún
sistema.
Al igual que el generador de funciones digital, el osciloscopio tiene una pantalla en
donde se puede observar frecuencias que se expresan sobre un eje X y un eje Y, con
esos datos gráficos se puede interpretar y entender mucha información como la
frecuencia, distorsiones de señal, frecuencia, valores de tensión, etc.
3.2 Generador de funciones
Este instrumento es utilizado para diferentes actividades, aplicando su utilidad en
trabajos de circuitos electrónicos e inclusive siendo utilizado para investigaciones de
carácter científico y el estudio de la electricidad. Crea y a su vez, genera señales que
puede comunicar al osciloscopio, siendo señales eléctricas precisas.
Existen varios tipos; generador de funciones USB PC, G.F. análogo convencional, G.F.
vectorial o RF, G.F. arbitrario, G.F. Convencional, G.F. Análogo y el Generador de
Funciones Digital, que es el que se utilizó en laboratorio ya que, a diferencia del análogo,
se compone de una pantalla LCD y se consideran más estables, como también con
algunas funciones más.
3.3 Ondas
Tipo de onda Descripción
Onda senoidal, también conocida como
sinusoide es una frecuencia única de
amplitud constante. Si se repite en el
Onda senoidal tiempo, posee frecuencia (f) y se mide en
Hz que 1Hz equivale a 1 ciclo por
segundo. En ecuación se expresa de la
siguiente forma: V=Vmax Sen q.
Son ondas que pasan de un estado de
tensión a otro con intervalos regulares en
un tiempo reducido. Se dan en los relojes,
temporizadores, televisión, radios y
Onda cuadrada y rectangular
computadores.
Normalmente en circuitos de control de
voltaje lineal, la transición entre niveles
máximos y mínimos cambian
Onda triangular y diente de sierra constantemente, observándose “rampas”.
En caso de la onda diente de sierra, la
“rampa” descendiente tiene una pendiente
mayor a la “rampa” ascendente.
Fuente: tabla de elaboración propia
4 DESARROLLO
Lo primero que hicimos fue ver si estaba calibrado el generador de funciones y para eso
se conecta la salida del generador a la entrada del canal 1 del osciloscopio, luego
encender ambos equipos y configurar el generador con una señal básica mientras se
ajusta el osciloscopio para visualizar correctamente la forma de onda generada en la
pantalla.
El tren de pulso debe ser lo más cuadrado posible, como se muestra en la primera
imagen, cuando el generador de funciones esta descalibrado se produce
sobreoscilación, tal como se muestra en la segunda imagen. Esto quiere decir que al
medir la fuente el generador de funciones no solamente entrega señales sinusoidales,
sino también señales alternas pero cuadradas o triangulares.
El generador de funciones no va a entregar ninguna señal de salida mientras no se
presione el output, posteriormente el auto set.
Se configura la frecuencia en 100 Hz, 5 de V.
Posterior a esto realizamos las mediciones de los elementos que utilizaremos para ver si
están en un correcto funcionamiento.
Al conectarnos al protoboard lo primero que realizamos en el circuito es insertar la
resistencia en el protoboard con cada terminal en orificios diferentes, luego conectamos
directamente un terminal de la bobina al terminal de la resistencia dejando el terminal
libre de la resistencia como punto de entrada donde conectamos el cable del generador
de funciones, y el terminal libre del transformador como punto de salida donde se
conectó la sonda del osciloscopio, formando de esa forma un circuito en serie simple,
permitiendo tomar las mediciones finales.
5 CONCLUSIÓN
En esta clase pusimos en práctica el funcionamiento de un circuito con corriente alterna
usando componentes como resistencias y una bobina, además de herramientas como el
generador de funciones y el osciloscopio. Aprendimos a medir y ajustar correctamente
las señales, y entendimos fenómenos importantes como el desfase entre corriente y
voltaje.
Durante la práctica, también comprobamos el estado de los materiales, calibramos los
equipos y armamos el circuito paso a paso, lo que nos ayudó a comprender mejor cómo
se comporta la corriente alterna. Más allá de solo armar el circuito, vimos lo importante
que es ser precisos en cada parte del proceso para obtener buenos resultados.
Por otro lado, conocimos un nuevo instrumento con el cual pudimos reafirmar la
importancia de verificar siempre que cada paso se realice con seguridad y
posteriormente, sea revisado para recién poner a prueba su funcionamiento.
Es importante destacar que el trabajo en laboratorio no solo nos hizo trabajar con dos
instrumentos completamente nuevos para el equipo, sino que también, al producirse una
leve frustración por no lograr comprender todo, elevó la curiosidad e incentivó a realizar
consultas por internet para comprender e ir complementando la teoría de electricidad y la
práctica de laboratorio, dándonos a entender que también es fundamental estudiar por
cuenta propia.
6 BIBLIOGRAFÍA
biddigital. (2020). Equipos electrónicos.
Electrónica fácil. (junio de 2025). electrónicafacil.net. Obtenido de
https://www.electronicafacil.net/circuitos/Generador-de-Funciones.html
Muñoz Jaramillo, D. (junio de 2025). programarfacil. Obtenido de
https://programarfacil.com/electronica/osciloscopio/
