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RELATIVIDAD para Principiantes

El documento aborda conceptos fundamentales de la relatividad, incluyendo la relación entre longitud, masa y velocidad, y cómo estas magnitudes son relativas a un marco de referencia. Se discuten las teorías de Galileo y Einstein sobre la constancia de la velocidad de la luz y la inducción electromagnética, así como sus implicaciones en la simultaneidad y la percepción del tiempo. Finalmente, se menciona la contracción de Lorentz y cómo la relatividad afecta la medición de objetos en movimiento.

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RELATIVIDAD para Principiantes

El documento aborda conceptos fundamentales de la relatividad, incluyendo la relación entre longitud, masa y velocidad, y cómo estas magnitudes son relativas a un marco de referencia. Se discuten las teorías de Galileo y Einstein sobre la constancia de la velocidad de la luz y la inducción electromagnética, así como sus implicaciones en la simultaneidad y la percepción del tiempo. Finalmente, se menciona la contracción de Lorentz y cómo la relatividad afecta la medición de objetos en movimiento.

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RELATIVIDAD

3 MAGNITUDES: LARGO, MASA, VELOCIDAD. Vemos muy poco de lo que pasa.


Mec. cuantica , para cosas pequeñas, relatividad general para mucha masa,
[Link] para velocidad
Como se comporta el universo a velocidades cercanas a la de la luz.
V = D/t
Siempre relativa a un marco de referencia: respecto de la tierra, arriba de un barco,
un tren, etc.
Cuando la V es constante, perdemos la referencia. AyB flotan en el espacio ambos
dicen que el otro viene
Galileo planteaba observar insectos y agua y peces en la bodega d eun barco en
reposo y luego al moverse, todo quedaba igual pq todo viajaba a la misma
velocidad, incluso el aire. inercia.
Pero con su magnífico argumento del barco, Galileo demostraba que el reposo en el
interior de la bodega, o para el caso, en la superficie de la Tierra, es solo una
ilusión; y que es perfectamente posible que todo se esté moviendo a gran velocidad
sin que nos demos cuenta, siempre que en este movimiento uniforme participe todo
lo que existe a nuestro alrededor, un sistema del que somos parte.

Vel luz=C
C es constante. Galileo con los farolitos, como asi se habia medido la del sonido.
Roemer en 1776 sabe que Io la luna d ejupiter tarda 42 hs en dar la vuelta y mide
eclipses, pero la medicion es diferente segun la epoca porque... la luz tarda mas
cuando estamos lejos. Ya en XIX se media por intereferometria, conociendo
frecuencia y longitud de onda.
Constancia: Einstein sabia por Maxwell q la luz era una onda electromagnetica. n
pulso de energía transportado por campos eléctricos y magnéticos en movimiento.
Normalmente la electricidad y el magnetismo van ligados a cargas eléctricas: allá
donde hay un electrón éste genera un débil campo eléctrico, y si el electrón se pone
en movimiento tendremos, además, un campo magnético. Pero también hay otra
manera de producir estos campos: si un campo eléctrico cambia con el tiempo
parte de su energía se va a emplear en generar un campo magnético; y lo contrario
también es verdad: un campo magnético variable generará inmediatamente un
campo eléctrico. Este fenómeno, por el cual la electricidad genera magnetismo y el
magnetismo genera electricidad, se llama inducción electromagnética.

Electricidad: movimiento d electron en conductor. electrones tienes +- y orientados


en cualquier direccion menos en algunas iedras de la region de magnesia. Imanes
de los electrones=spin
una corriente electrica genera un fenomeno magnetico y la variacion del
magnetismo (movimiento) crea electricidad dijo faraday. este, pensaba en esa
fuerza inviosible q alineaba limaduras de hierra alrededor de un iman y lo llamo
campo. faraday no sabia mat. Maxwell si. 20 ecuaciones reducidas a 4. ve q la
velocidad de las ondas elec y mag son la de la luz y concluye q l luz es una
perturbacion electromagnetica y se propaga como onda por el campo em

Una onda electromagnética consiste en un campo eléctrico variable que genera por
inducción un campo magnético un poco por delante de él. Este campo magnético
también es variable, y genera a su vez un campo eléctrico un poco por delante. De
esta forma, el campo eléctrico y el magnético se van “turnando” y se mueven por el
espacio como si tiraran el uno del otro, empujándose para dar el siguiente paso.
Normalmente las ondas electromagnéticas tienen su origen en un conjunto de
cargas que se mueven de la forma adecuada –por ejemplo, los electrones que se
mueven dentro de una antena–, pero una vez son liberadas al espacio se propagan
de manera autónoma y ya no necesitan a las cargas porque es la inducción la que
las sostiene. No es la luz el único fenómeno que se podía explicar mediante ondas
electromagnéticas: las ondas de radio, los infrarrojos, y después también los rayos
ultravioleta o los rayos X, son diferentes tipos de ondas electromagnéticas que se
diferencian en que unas transportan más energía que otras.
Como el fundamento de la inducción es que los campos que forman la onda estén
cambiando continuamente, si logramos “pararlos” la inducción también se para y la
onda, sencillamente, deja de existir. En física siempre es mala noticia que las cosas
se esfumen, y en este caso la noticia no tenía ni pies ni cabeza: si Einstein estaba
en lo cierto, un observador parado podría ver una onda electromagnética viajando,
por ejemplo, de una antena a otra entre dos edificios, y transportando información
entre ambos lugares. Sin embargo, el observador que persigue a la onda y logra
que desaparezca no vería nada viajando de un edificio a otro: la información le
llegaría al receptor sin nada que la transporte, como si fuera magia. Einstein
concluyó que el segundo observador no podía existir. La física, fuera como fuese,
tenía que ingeniárselas para que nadie pudiese alcanzar a un rayo de luz o a una
onda de radio, o de lo contrario éstas podrían aparecer y desaparecer como un
fantasma, y con ellas la energía que transportan.

Esta idea fue la que llevó a Einstein a proponer que tal vez la velocidad de la luz no
se viera afectada por el movimiento del observador. Era una buena manera de
hacer a la luz “inalcanzable”, porque por muy rápido que nos moviéramos el rayo
de luz siempre se estaba alejando de nosotros. En el fondo, el motivo no era que la
luz fuese muy especial, sino que la luz, por su propia naturaleza, tiene que estar en
movimiento o de lo contrario desaparecería. Lo que Einstein descubrió cuando dijo
que la velocidad de la luz es constante es que hay una especie de “velocidad de las
cosas que son solo movimiento”, y que esa velocidad tenía que ser la misma para
todos los observadores en todos los lugares del universo.

si el corria a la par de la luz podria ver la figura sinusal de la luz, pero esto
contradecia a maxwell, finalmente postulo principio de constancia de v. de la luz.

c = v-w / 1- vw/c2

SIMULTANEIDAD: El tratado en el tren, no es al mismo tiempo x la velocidad


constante c. si hay movimiento relativo, no hay simultaneidad. la experiencia es
diferente de la realidad veo el bate golpear la bola, la oigo despues.
Aa las formulas del ejemplo del tren.

Distancia CTb = L/2+VTb = C-VTb= L/2

Reloj de luz

el espacio recorrido es mayor, c es constante, el tictac tiene que ser mas lento.
la variacion en tiempo se mide como D/L (elapsed time)
gamma 1/ raiz 1-(v/c)2

Aca el muon que cae en la atmosfera y se desintegra


V x t (vida del muon)

El tiempo fluye y se despliega pero tambien es la suma de cada momento. y en un


momento dado, ahora, hay infinitas fostos de lo q ocurre. pero no todos pueden
concordar. lo q para uno es ahora para otro es antes o despues. eso a la distancia
aun con un angulo chico se transforma en mucho #tiempo" en la otra punta

Que pasa con los objetos. tienen que achicarse y agrandarse. como medimos el
tren.?
desde el tren, con cinta metrica. desde abajo. se enciende un reloj cuando pasa la
punta y se apaga cuando pasa el final. se hace t x v. se acorta en direccion del
movimiento, no la altura.
contraccion de lorentz
habria que medir principio y final simultaneamente.

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