PLAN OPERATIVO ANUAL
POA 2024
Nombre del Centro Educativo:
C.E.P.B.””
Presentado Por:
Profe.
Lugar:
Año:
2024
INTRODUCCIÓN
El Plan Operativo Anual de Centro Educativo es una herramienta de planificación anual que se desprende del P.E.C.
este plan es ejecutado en su totalidad por los actores educativos (padres, alumnos, docentes y amigos de la escuela).
En el POA se plasman las actividades sociales, culturales, pedagógicas, y de infraestructura que contribuyan a
alcanzar las metas propuestas para el engrandecimiento de la comunidad educativa.
JUSTIFICACION
Los componentes básicos (alumnos, padres, maestros) del C.E.P.B.: , de la comunidad de, Municipio de ___,
Departamento de ___, conscientes de que es nuestro nivel primordial velar por el funcionamiento de nuestro centro
educativo, hemos elaborado el presente plan operativo con vigencia de un año, para contar con una herramienta y
guía que nos permita desarrollar acciones de gestión, integración, convivencia, comunicación efectiva y participativa
en la ejecución de proyectos que nos ayuden a tener calidad educativa en un ambiente dinámico y adecuado que nos
permita contar con educandos funcionales dentro y fuera de nuestra comunidad; en el presente plan se plasman las
acciones que seguiremos para tener un año de éxito en nuestro centro.
MISION
Somos un centro educativo de calidad que brinda servicios para desarrollar en el niño habilidades y destrezas
necesarias para integrarlo a la educación básica, inculcándole valores y principios para responder a las demandas y
consignas de la vida.
VISION
Ser un centro educativo dotado de tecnología, equipamiento e infraestructura con el fin de lograr la verdadera
educación de calidad, contando con alumnos y docentes altamente competitivos consolidándonos así como una
institución de prestigio.
OBJETIVOS GENERALES
Promover el trabajo organizado con el fin de brindar una educación de calidad que favorezca el proceso
educativo.
Integrar a los diferentes actores de la comunidad educativa, para el logro de un mejor rendimiento académico de
los alumnos del centro educativo.
Ejecutar con ayuda de los padres, alumnos, maestros y otros miembros de la comunidad las actividades y
proyectos planificados para el mejoramiento del proceso educativo y el alcance de las metas establecidas en este
plan.
DESCRIPCION DEL CENTRO EDUCATIVO
El C.E.P.B.: “ ” de , Municipio de ___, Departamento de ___, está construida de bloque, techo de aluzinc, piso de
cemento, cuenta con una cocina, una pila, contamos con luz eléctrica, los sanitarios elaborados de madera y zinc, el
predio escolar está cercado con malla ciclón.
Contamos con las siguientes organizaciones: A.P.F., CED, Gobierno Escolar, Comité de Merienda, equipo
promotor.
F.O.D.A.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
-Edificio propio -Participar en la sociedad de -Indiferencia de algunos alumnos, padres -Invierno
-Recurso Humano capacitado padres de familia a nivel de de familia en el cumplimiento de las -Desarrollar el proceso educativo sin
-Cumplimiento de jornada. municipio, RED, COMDE. actividades relacionadas al proceso eficiencia.
-Ambiente laboral adecuado -Centro educativo beneficiado educativo.(tareas)
-Los docentes laboran en el área que con merienda escolar. -Carencia de recursos económicos de
les corresponde. -Funcionalidad de todas las IPCE algunos padres.
-Docentes con disponibilidad para (Instancias de participación -Falta de material didáctico.
capacitarse y llevar a la práctica comunitaria escolar) -Exceso de actividades para el director.
nuevos conocimientos. -Existencia de organizaciones
-Espacio para construir gubernamentales y no
gubernamentales.
-Aplicación de metodologías
adecuadas.
-Alumnos egresados con todas las
capacidades y destrezas
sugeridas.
PRIORIZACION DE PROYECTOS A EJECUTAR PARA EL AÑO 2024
Nº PROYECTO PRESUPUESTO
1 Reparación de cerca
perimetral
2 Construcción de un aula
3 Compra de pupitres
TOTAL
LPS.
INDICADORES POR AREAS
PRESUPUESTO
ÁREAS
PERÍODO FUENTES DE
ESTRATEGIA
RESULTAD TAREAS O UNIDAD DE DE INFORMACIÓ
INDICADOR PRODUCTOS HITOS RESPONSABLES DE
O DIRECTO ACTIVIDADES MEDIDA EJECUCI N DEL
EJECUCIÓN F F F
ÓN Brecha INDICADOR
N C E
1-Incluir a Tasa neta de Niños, niñas 15 de enero al Director Censo Verificar edades Matricula 15 de L. 150.00 Matricula de la
todos los matrícula, niños y [Link].B.: 15 de marzo domiciliario de en el registro Enero a 15 plataforma
estudiantes niñas de 5 años en 2024 matricula alumnos en nacional de las Marzo SACE.
en edad el año obligatorio consolidada. edad escolar personas. 2024
ACCESO
reglamentari de Educación Pre
a al centro básica
educativo. 100.00%.
-Uso adecuado y Febrero- Director -Aplicación de Copias de Pruebas Notas Febrero a L 2000.00 Resultados de
1-Aumentar Apuntar a la manejo de las Noviembre pruebas formativas parciales Noviembre las pruebas
rendimiento formación de un herramientas del uso adecuado formativas formativas
académico niño (a) capaz de D.C.N.P.B. del DCNPB mensuales. mensuales.
en los adaptarse (programaciones, - Desarrollo de Copias de
Estudiantes exitosamente al estándares, las rubricas. Rubricas Desarrollo de
ambiente escolar Pruebas asignaciones en
y la vida. Diagnósticas, las rubricas
pruebas
CALIDAD
formativas, textos,
guías)
-Asistencia y
participación en
las capacitaciones
que se convoquen
para actualizar
métodos, procesos
educativos.
PRESUPUESTO
ÁREAS
PERÍODO FUENTES DE
ESTRATEGIA
RESULTAD TAREAS O UNIDAD DE DE INFORMACIÓ
INDICADOR PRODUCTOS HITOS RESPONSABLES DE
O DIRECTO ACTIVIDADES MEDIDA EJECUCI N DEL
EJECUCIÓN F F F
ÓN Brecha INDICADOR
N C E
Crear las Inicio del periodo Del 15 de Director Matricular Reuniones con Reuniones De febrero L.0.00 Matricula de la
condiciones para escolar 2024 del enero al 30 de alumnos en APF y CED. a plataforma
que los niños, 1° de Febrero al marzo 2023 edad escolar. noviembre SACE.
niñas 30 de noviembre. matricula 2023.
permanezcan en consolidada
el en el centro Programar las
educativo reuniones A.P.F.,
2-Cumplir Escuela para
con los 200 padres y RED, sin
días de clase afectar el horario
que de clases.
establece el
calendario Promover ayudas Solicitudes. . 00
escolar 2024 a organismos
como: merienda,
desparasitación,
EFICIENCIA
brigadas de
oftalmología,
juguetes,
celebración día
del niño.
Matricula gratis
Establecer como 0.00 L
prioridad orden y
disciplina en el
desempeño de las
funciones
administrativas y
docentes;
debiendo para ello
cumplir con los
200 días de clase
PRESUPUESTO
ÁREAS
PERÍODO FUENTES DE
ESTRATEGIA
RESULTAD TAREAS O UNIDAD DE DE INFORMACIÓ
INDICADOR PRODUCTOS HITOS RESPONSABLES DE
O DIRECTO ACTIVIDADES MEDIDA EJECUCI N DEL
EJECUCIÓN F F F
ÓN Brecha INDICADOR
N C E
Docentes Todos los Alumnos Incentivar con Director Actualización Gestionar Director Febrero a L. 00.00 Nuevas
capacitados docentes con egresados con clases Docentes con estrategias capacitaciones CED Noviembre estrategias
con nivel de título de nivel competencias y creativas y docentes. para docentes del APF 2024 didácticas
licenciatura superior destrezas de dinámicas nivel prebásico en
COMPETITIVIDAD
en acuerdo a su nivel actualización de
Educación educativo. contenidos
PreBásica
Centros Hacer las clases Director APF TICS
educativos en los mas interactivas
niveles de através de videos
educación pre educativos con
básico que tienen ayuda de
incorporado las dispositivos
NTIC como móviles
Herramientas de
aprendizaje
PRESUPUESTO
ÁREAS
PERÍODO FUENTES DE
ESTRATEGIA
RESULTAD TAREAS O UNIDAD DE DE INFORMACIÓ
INDICADOR PRODUCTOS HITOS RESPONSABLES DE
O DIRECTO ACTIVIDADES MEDIDA EJECUCI N DEL
EJECUCIÓN F F F
ÓN Brecha INDICADOR
N C E
Utilizar el Tasa del 100% de Capacitación Actualización Director Capacitar sobre Actualizar el Solvencia de Febrero a L0.00
Sistema Centro de sobre uso y e ingreso de el uso y manejo centro educativo la plataforma Noviembre Capacitaciones
Nacional de Educación pre manejo de la información a de la en el sistema; SACE 20 por la Unidad de
Información básica en información la plataforma plataforma Matrícula, Infotecnologia
Educativa unidades SACE. SACE. Asignación secretaria de
para la toma administrativas de docente, APF, educación
de la Secretaría de POA, Gobierno
decisiones Educación con escolar, Notas,
oportunas y conectividad y Desparasitación 1
pertinentes. acceso al sistema y 2 , Gobierno
nacional de Estudiantil y lo
GESTIÓN
información que sea necesario
educativa. para solventar el
centro educativo
el fin de año
escolar.
Impulsar el Reuniones Una reunión APF, Gobierno Reuniones de Control de Informe de Febrero a Informes y
mejoramiento de mensuales con los por mes estudiantil, CED, padres de Asistencia a rendición de Noviembre listado de
la infraestructura padres de familia comité de familia para reuniones de cuentas asistencia
física y merienda escolar, organizar sociedad de trimestral
pedagógica Directora directivas. padres de familia
educativa del
CEPB
Incremento 100% de alumnos Participación Verificar la Director Reuniones para Realizar jornadas Participación Febrero a L .00 Listado de
de la incluidos en voluntaria en los participación y APF incentivar de talentos. en los eventos Noviembre participación en
participación grupos artísticos: grupos artísticos de los alumnos y programados Grupos
del centro danza, estudiantes padres de Concientizar y artísticos
educativa en dramatización, familia motivar a la
las deportes, música, participación
actividades canto, pintura
escolares a entre otros.
nivel de la
colonia, red
y Distrito. 100%de las Ejecución De febrero a Director, Reuniones Evaluación Resultados Febrero a 00.00 P.O.A.
estructuras satisfactoria de las Noviembre APF, CED; mensuales. periódica de POA Satisfactorios Noviembre
Organizativas del actividades Monitoreo de Gobierno Formar grupos
PRESUPUESTO
ÁREAS
PERÍODO FUENTES DE
ESTRATEGIA
RESULTAD TAREAS O UNIDAD DE DE INFORMACIÓ
INDICADOR PRODUCTOS HITOS RESPONSABLES DE
O DIRECTO ACTIVIDADES MEDIDA EJECUCI N DEL
EJECUCIÓN F F F
ÓN Brecha INDICADOR
N C E
P centro educativo programadas. actividades Estudiantil, de trabajo
A que participan en programadas Comité de Asignar cada
R jornadas de Merienda. actividad
T trabajo para programada a
I mejoras de la los grupos de
C escuela. trabajo
I
P
A
C
I
Ó
N
TOTAL………………………………………………………………………. LPS. .00
PERIODO DE EJECUCION
El presente POA se ejecutará a partir de su aprobación y autorización.
EVALUACION
El POA será evaluado conforme a su ejecución por los encargados ya autoridades respectivas.
, Año 2024
____________________
Profe.
Director
